演練方案[通用]

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的演練方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演練方案 篇1

　　一、總體要求和目標

　　按照“標本兼治、重在治本、綜合治理”的原則，堅持問題導向，大力推進公共消防基礎設施建設，突出重點企業(yè)、重點場所、重點區(qū)域、勞動密集型企業(yè)、重大火災隱患單位，全力排查火災隱患，最大限度預防重特大火災事故，確保全區(qū)危險化學品企業(yè)消防安全形勢平穩(wěn)。

　　二、檢查范圍及重點

　　㈠檢查范圍

　　全區(qū)易燃易爆危險化學品生產(chǎn)、經(jīng)營及儲存企業(yè)。 ㈡檢查重點

　�、� 危險化學品安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)和規(guī)章標準的落實情況。

　�、� 企業(yè)安全生產(chǎn)責任體系“五落實五到位”情況。

　�、� 安全生產(chǎn)管理制度制定和落實情況。 ⒋ 安全管理人員配置和教育培訓情況

　　5. 規(guī)劃設計總圖布置合理規(guī)范，安全風險可控情況。

　　6. 項目工程建設期是否在設計、采購、施工等方面留下隱蔽性事故隱患。

　　7. 隱患排查制度執(zhí)行情況。

　　8. 工藝運行和工藝紀律執(zhí)行情況，巡回檢查等制度落實情況。

　　9. 裝置停、開工的安全條件確認和風險防控措施落實情況。

　　10. 重大機組、壓力容器和壓力管道等關鍵裝置和部件的選型、材質與相關標準規(guī)范的'符合情況及定期檢測情況。

　　11. 安全設施的完好與運行情況。

　　12. 按照《危險化學品重大危險源監(jiān)督管理暫行規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第40號)對重大危險源尤其是化學品罐區(qū)采取安全管理措施情況。

　　13. 變更管理情況。

　　14. 承包商外包作業(yè)管理情況。

　　15. 事故應急預案制定和演練情況，應急救援器材、設備、物資配備使用情況。

　　16. 吸取同行業(yè)事故教訓及近期組織專家檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。

　　17. 涉及20xx年國家安監(jiān)總局石油化工企業(yè)、石油庫和油氣裝卸碼頭安全專項檢查企業(yè)查出問題和隱患整改情況回頭看及長效機制建立情況。

　　18.防泄漏管理情況。

　　19.企業(yè)建立落實消防安全責任制度情況。

　　20.消防設施運行和維護保養(yǎng)、防火防爆情況。

　　21.日常消防檢查巡查情況。

　　22.滅火藥劑儲備情況。

　　23.滅火應急預案制定和組織演練情況。

　　24.建立專職消防隊情況。

　　25.人員消防安全教育培訓等情況。

　　26.防雷、防靜電等氣象設施運行和維護保養(yǎng)情況。

　　三、組織機構及職責分工

　　㈠組織機構

　　成立溧水區(qū)危險化學品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查領導小組：

　　組長：許秋生(區(qū)安監(jiān)局副局長)

　　成員：陶華才(區(qū)安監(jiān)局)、王勇(區(qū)消防大隊)、陳輝(市場監(jiān)管局)、蘇恩忠(區(qū)氣象局)

　　㈡職責分工

　　1.安監(jiān)部門牽頭組織推進、協(xié)調本次危險化學品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執(zhí)法大檢查工作，并負責“檢查重點”中第1-9、11-18項內容隱患排查整治工作。

　　2.消防部門負責第19-25項內容隱患排查整治工作。

　　3、市場監(jiān)管部門負責第10項內容隱患排查整治工作。

　　4.氣象部門負責第26項內容隱患排查整治工作。

　　四、實施步驟

　�、鍎訂T部署階段(5月31日前)

　　各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))結合本地實際，制定具體實施方案，明確各階段工作任務和排查整治重點，召開專門會議動員部署，細化分解工作任務、措施和責任，組織有關部門、發(fā)動社會單位和基層單位落實工作要求，全面部署排查整治工作。

　�、婢C合整治階段(9月20日前)

　　在相關企業(yè)開展自查自改，落實主體責任的基礎上，區(qū)安委會組織開展隱患排查，摸清企業(yè)底數(shù)、掌握企業(yè)基本情況，集中整治火災隱患，查處消防違法行為。

　　㈢綜合通報階段(9月25日前)

　　區(qū)安監(jiān)局匯總分析大檢查工作情況總結經(jīng)驗做法，查找工作不足，研究建立提高單位消防安全自我管理水平和火災隱患常態(tài)化治理長效機制，并報市安監(jiān)局。

演練方案 篇2

　　一、活動指導思想

　　通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二、活動安排

　　1、演練時間：xxx年5月12日星期四

　　2、參加人員：全體師生

　　3、演練內容：緊急疏散演練

　　三、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，應急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

　　3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　四、演練準備

　　1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。

　　2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關紀律要求。

　　五、演練程序

　　1、應急避震演練

　�。�1）信號員（鄭井連）發(fā)出“地震警報”信號（三聲短哨聲）

　�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。

　�。�3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（連續(xù)長哨聲）。也即為“緊急疏散”信號。

　　※地震報警信號要求：

　�。�1）應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；

　�。�2）防震警報訊號：防震減災警報（三聲短哨聲），代表發(fā)生地震，學生進行應急避震；

　�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的`信號：連續(xù)長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散撤離。

　　※應急避震注意事項：

　　（1）班主任組織指揮指導學生應急避震時，應即時糾正學生不正確的姿勢和動作；

　�。�2）應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應急處置。

　　2、緊急疏散演練

　　（1）“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學生：地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。

　�。�2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。

　　（3）各班學生疏散撤離到操場“安全”位置后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，向謝長柱校長匯報。

　　※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：

　�。�1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

　�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合，合理調節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

　�。�3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事故發(fā)生；

　�。�4）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭；

　�。�5）學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護導教師要及時做好應急處置工作。

　　六、演練總結

　　1、總結演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達到演練目的。

　　2、演練結束，請各班有序回教室。

演練方案 篇3

　　為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學校決定組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。

　　一、演練目的：學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識，培養(yǎng)師生在火災事故發(fā)生時的.滅火救援能力。

　　二、演練時間： 20xx年**月**日（周五）下午第六節(jié)課

　　三、演練地點： 學�；@球場

　　四、參加人員：

　　政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

　　五、組織領導：

　　1、總指揮：**校長

　　2、現(xiàn)場組織：** ** **

　　六、組織分工：

　　按照演練的要求，成立相應的工作小組，明確職責、分工。

　　1、指揮組：**副校長。負責協(xié)調有關部門做好演練的準備和調度工作。

　　2、宣傳組：教導處。負責宣傳、組織、發(fā)動學生及攝像。

　　3、后勤保障組：總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。

　　4、滅火行動組：政教處。負責對滅火要領講解、示范，分組演練。

　　5、安全保障組：政教處。負責火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界，防止意外。滅火器材運輸（保衛(wèi)處、學生協(xié)助）

　　七、演練程序：

　　1、現(xiàn)場準備工作。（報告完畢）

　　2、總指揮發(fā)令。（演練開始）

　　3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。

　　4、分組滅火。

　　5、回收器材。

　　八、演練結束后由總指揮**校長總結發(fā)言。

演練方案 篇4

　　為認真貫徹《國務院關于進一步加強防震自救演練工作的意見》精神，進一步推動防震工作社會化，有效預防和遏止重特大災害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動�，F(xiàn)制定方案如下：

　　一、時間、地點、內容：

　　演練時間：20xx年3月26日下午2：25

　　演練地點：本校

　　演練對象：一至六年級

　　演練內容：（1）災情報警；

　�。�2）教室遇到震災時的逃生；

　　（3）逃生演練。

　　二、組織領導：

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x全體教師

　　現(xiàn)場總指揮：x

　　副總指揮：x

　　報警組（1人）：x

　　疏散組：x

　　引導組（1人）：x

　　救護組（4人）：x

　　三、演練的具體操作程序：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，x成前愛心希望小學防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。

　�。ǘ�）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　（三）報警

　　1、報警人x拉響警報。

　　（四）逃生

　　1、班主任迅速組織學生撤離教室，帶領學生到安全的地方去。

　　2、當時在辦公室內辦公的`老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領本班學生到操場等安全的地方，要求學生蹲在地上。

　　c、學校清點人數(shù)（班主任負責），各班清點完人數(shù)后向x主任匯報，王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。

　　（五）現(xiàn)場救護

　　救護組人員安排：

　　（1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　�。�2）打開校門，準備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。

　�。�六）現(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結束。

演練方案 篇5

　　一、演練目的：

　　為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。

　　特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關內容，特別是遇險時要明確各自的職責和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對學生講明行走線路并認真進行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。

　　二、演練時間：20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45

　　三、集結地點：學校田徑場

　　四、演練對象：全校師生

　　五、疏散路線：全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行

　　六、演練組織機構：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)

　　七、工作小組

　　1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。

　　職責：班主任老師之前對本班學生進行安全教育，具體負責：

　　(1)演習前清點學生人數(shù);

　　(2)帶領學生撤退;

　　(3)到達安全場地后清點學生人數(shù)并報告總指揮。

　　2、宣傳小組：...

　　職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負責本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負責本次活動的報道工作(簡報)。

　　3、救護小組：..

　　職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

　　4、樓道應急疏散小組：

　　職責：具體負責疏散樓道安全管理、調度和人員統(tǒng)計匯報工作。

　　5、撤離通道安全管理：

　　每個樓梯1—2名安全崗老師，負責對通道和樓梯口情況進行監(jiān)控，指揮學生按就近路線撤離，樓梯具體負責人：

　　各班由班主任負責管理，其余老師協(xié)助疏散學生。

　　以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　6、撤離后學生安全管理：

　　由各班主任及所在樓道口的老師負責該樓道撤離學生的'安全管理，清點人數(shù)并向各樓梯總負責人匯報。

　　7、報警小組：

　　學校廣播統(tǒng)一報警，如廣播出狀況，每樓層負責人，負責教學樓報警，并約定信號，所有人員接到信號后迅速行動。

　　注意：本次緊急疏散演練以預防地震自然災害為主，報警分兩次進行，聽到第一次報警后，班主任和任課教師示意學生就近避險(如：躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后，迅速組織學生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。

　　八、疏散管理

　　1、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。

　　2、疏散廣播：

　　“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。

　　“現(xiàn)在請全體同學在班主任或上課老師帶領下有序從就近安全出口撤離到操場”。

　　3、疏散路線：學生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進行。

　　4、應急疏散小組和協(xié)助小組：應急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　5、集合地點：集合地點在非事故威脅區(qū)域即學校運動場，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　6、人員清點：疏散引導和協(xié)助小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導和協(xié)助小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　九、正式演習階段

　　1、第一次警報響起。

　　2、總指揮宣布：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。

　　3、第二次警報響起。

　　4、總指揮宣布：“現(xiàn)在請全體同學在班主任或上課老師帶領下有序從就近安全出口撤離到操場”。

　　5、緊急疏散：

　　①在各樓層疏散引導人員的指揮下，全體同學在班主任、任課老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤

　　離到校操場。

　�、诟靼嘀魅吻妩c疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

　　④依次報告疏散情況(應到和實到人數(shù))。

　　a、各班派代表向現(xiàn)場總負責人報告本班應到和實到人數(shù)。

　　b、學校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應到和實到情況。

　　c、計時員向現(xiàn)場指揮報告：用時xx，全體人員疏散完畢。

　　d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

　　十、終止狀態(tài)

　　1、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學�；謴驼�常教學。”

　　2、學校大隊部總結本次緊急疏散演練情況。

　　十一、注意事項：

　　1、提醒疏散的同學不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。

　　2、應急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　3、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

【演練方案】相關文章：

演練的方案04-09

演練方案（經(jīng)典）09-18

演練方案07-31

消防演練方案09-24

演練方案集合10-20

關于演練方案11-05

安全演練方案11-19

關于演練的方案11-03

掃雪演練方案04-03

推薦演練方案04-07