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粉筆贊的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的粉筆贊的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
粉筆贊的作文400字 篇1
生命是那么的寶貴,在黑板前,粉筆默默地奉獻(xiàn)了自己短促的生命。
粉筆很普通,瘦長的身軀上披著白大衣,一身上下沒優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)老師拿起它,在黑板上寫字時(shí)粉筆的生命便跟隨著字一點(diǎn)一點(diǎn)地消失?墒撬蒙粝旅利惖腵軌跡時(shí),那就是它給人們留下的難忘回憶。粉筆默默奉獻(xiàn)自己,讓短促的生命傾心交付,它從不抱怨自己的命運(yùn),它認(rèn)為自己一生奉獻(xiàn)比世上一切都美好。粉筆奉獻(xiàn)了,它將一生釀造得如此甜蜜、有意義……
粉筆默默無聞的品質(zhì)如同清潔工。一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在馬路看見了一位衣衫襤褸的清潔工,她戴著一頂破舊不堪的帽子,手中緊握著掃把使手心出汗,她那一條條皺紋顯得很清楚。她埋下頭,拿起掃把,彎下腰專心致志的掃地,這時(shí),她早已汗流浹背。過路人對她那辛苦工作的行為不以為然,有的甚至捂著鼻子姍姍離去。我看著這情景,不禁氣憤填胸。這至于嗎?清潔工人也是在服務(wù)社會(huì),她從不計(jì)較過路人對她的疏遠(yuǎn),她默默無聞地為人民服務(wù),將利益看如淡水。她崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啊!粉筆我贊揚(yáng)你,清潔工人問我敬佩你。即使你生命短促,但奉獻(xiàn)了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!
粉筆贊的作文400字 篇2
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔*的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實(shí)的額肩膀,點(diǎn)綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學(xué)到的知識(shí)越多,粉筆的存活時(shí)間就越短。往往都是我們在獲得知識(shí)的.同時(shí),結(jié)束了傳播者短暫的生命!
可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻(xiàn)著自己的生命,讓許許多多的學(xué)者學(xué)到了更多的額知識(shí),他深知自己的貢獻(xiàn)是如此的偉大。然而它從不張揚(yáng),它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時(shí)間上最重要的東西——知識(shí)!
粉筆贊的作文400字 篇3
在生活中,每個(gè)人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻(xiàn)身的蠟燭,而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見它,敬意就不禁油然而生。
粉筆,這個(gè)不起眼的東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧郏杂腥丝床黄鹚,也不愛惜它,?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對的,因?yàn)榉酃P對我們學(xué)生來講有著很大的.關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識(shí)的嘴,它化成字,讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過的知識(shí)。老師用它在黑板上寫下的是真理,讓我們辨別社會(huì)的是非、黑*。
粉,它沒有鋼筆那華麗的外裝,也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色的粉筆字時(shí),你只會(huì)想到寫者的高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊的作文400字 篇4
在我們班講臺(tái)上,整齊地?cái)[放著許多粉筆。它們有整盒的,有半盒的;有渾身雪白的,有彩色的;有規(guī)則的圓臺(tái)形的,也有半根不規(guī)則的,有的甚至快要走到生命的盡頭了。在常人眼里,這些粉筆甚至卑微得不值一提,可我卻深深地敬佩它們,正因?yàn)樗鼈兊臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我的日漸聰慧。
每天上課時(shí),粉筆通過老師的手,在烏黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足跡,這足跡變成了我們學(xué)做人的.道理,變成了廣袤無垠的知識(shí),變成我們?nèi)松倪h(yuǎn)景規(guī)劃……在此過程中,老師手中那身材短小、樸實(shí)無華的粉筆在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短,粉筆灰也在老師的奮筆疾書中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉筆,你好比春蠶,吐盡了自己的最后一根絲;你又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你為我們的成長,無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。
曾記得有人這樣說過:“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆染白了老師的頭發(fā)!碧蜗罅恕N覀兊睦蠋焸兙褪沁@樣從春到冬,從滿頭青絲到雙鬢飛雪,任學(xué)生們踏著自己的肩頭登上了人生的旅途,這不真是粉筆那無私奉獻(xiàn)精神嗎?
粉筆贊的作文400字 篇5
“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線,可是自己卻在此刻化為烏有。
粉筆,就像農(nóng)夫在黑色的土地上耕耘,為了給人們帶來營養(yǎng),寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背,這是為誰辛苦為誰甜吶!
粉筆,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的每一個(gè)角落。一滴雖小,微不足道,但是一場大雨呢?它滋潤了禾苗,可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣,飛到天空,和伙伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋,放松了大地上許多疲勞的大腦。
粉筆,就如同老師,為了我們多一些知識(shí),寧可自己多添一根白發(fā);為了讓我們得到好成績,寧可自己多一道皺紋。就如同父母,他們含辛茹苦,為的'是讓我們學(xué)到知識(shí),讓我們出人頭地。
粉筆,只是一根短短的、用石灰做的小圓棒,可是,就是它和老師教會(huì)了我們知識(shí),是這位“農(nóng)夫”種出了五彩果實(shí),讓我們得到充分的營養(yǎng)。
粉筆的一生是短暫的,可是它用這一生傳授了知識(shí);粉筆的一生是光榮的,它舍己為人,寧可粉身碎骨,也要留下知識(shí)供我們學(xué)習(xí)。所以我們要學(xué)習(xí)粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。
粉筆贊的作文400字 篇6
如果沒有粉筆,老師拿什么寫東西傳授我們知識(shí)--沒辦法;如果沒有粉筆,我們怎么能夠把那有趣的拼音記在心里--沒辦法。
講臺(tái)上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著,掉下來的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。
粉筆為我們做的一切我無法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),它讓我們在六一兒童節(jié)的時(shí)候使整個(gè)教室變得無比美麗漂亮,它甚至讓我們在開小差的時(shí)候得到了提醒。
它的`所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識(shí),自己卻在一批批孩子的成長中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無私的精神。
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭名得利,為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己。
粉筆贊的作文400字 篇7
有一種東西我們再熟悉不過了,它是老師上課的必備品,它就是──粉筆。
粉筆的外形又長又細(xì),它是一根一根的,它的顏色有白色、綠色、紅色、黃色等等…粉筆總是天天在辛勤的“工作”著。語文課有它,數(shù)學(xué)課有它,英語課有它,科學(xué)課也有它,甚至連美術(shù)課也見得到它┉它就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,它沒喊過一聲苦,叫過一聲累。以前我還拿它和其他同學(xué)一起玩“粉筆大戰(zhàn)”,我也沒感到妥?墒钱(dāng)我看到它在課上被寫斷、寫短的時(shí)候,我才望著那一根根短短的粉筆頭時(shí),良心發(fā)現(xiàn)。
是啊!那一根根粉筆頭總是在課上每天任勞任怨的為我們“工作”著,教會(huì)我們知識(shí)。它們每寫一個(gè)字、一個(gè)筆畫都會(huì)鉆心地痛,有的時(shí)候還會(huì)寫斷,而且它們的壽命也在一下下的減少著。有的粉筆只能寫幾天,有的只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課。可是在這個(gè)時(shí)候它們有怨言嗎?當(dāng)它們被我們?nèi)觼砣尤ト訑鄷r(shí)有怨言嗎?當(dāng)它們被我們寫斷時(shí)有怨言嗎?答案都是沒有。它們就像我們的`老師一樣,默默無聞的付出,卻不求回報(bào)和索取。老師就像這粉筆一樣天天嘔心瀝血地為我們操勞著。改作業(yè)、備課、上課、給我們講作業(yè)等等┉老師為我們這么辛苦,但有些人卻還不好好聽話,不讓老師省心,真是不應(yīng)該!所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,讓老師更加的省心。
我愛默黑無聞的粉筆,更愛默默無聞的老師。
粉筆贊的作文400字 篇8
在某一所學(xué)校的某一間教室里,有著一對好朋友,他們是粉筆和黑板擦,他們非常要好,合作也非常愉快、順利。
可是有一天,粉筆越來越瞧不起黑板擦,嫌棄黑板擦了,便開始說道:“黑板擦老兄啊,你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優(yōu)美的姿態(tài),還這么大個(gè),把一些不該擦的擦掉,該擦的卻又不擦掉,你不覺得這樣很無趣嗎?”黑板擦不服氣地說道:“有什么了不起的,就你那又瘦又小的個(gè)兒,還說自己的'姿態(tài)優(yōu)美,笑話!你沒用個(gè)幾下,要么斷,要么就用完,我為我身上留下你的印跡感到無比羞恥!”“還感到羞恥。”粉筆說道,“你應(yīng)該為你能留下我們整個(gè)大家族的印跡而感到自豪、光榮!我們整個(gè)大家族有著繽紛的色彩,不像你們的家族一樣,這么大個(gè),整天擦來擦去,真沒用!”……
他們倆一直爭論不休,直到傍晚,黑板已經(jīng)被吵得無法入眠,“粉筆和黑板擦呀,你們倆不是一直是好兄弟嗎?你們以前和睦相處,友好合作,如果我不在了,你們還會(huì)像這樣不合嗎?如果我不在,你們還會(huì)友好合作嗎?你們各有各的長處,各有各的短處,你們不能光看見別人的缺點(diǎn),應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)他人長處!
是啊,一些朋友在一起長了,就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)別人的其它短處,而別人的長處卻被忽略了。
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