描寫的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
我的課余生活中最喜愛打羽毛球。因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)打羽毛球，同齡的孩子都不是我的對(duì)手，甚至連大人也很少有打得過(guò)我的，爸爸只要一有時(shí)間就跟我來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。
星期六的`上午，我和爸爸興高采烈地去了體育館打羽毛球。比賽開始了，我左手把球向空中一拋，右手揮拍把球打得又高又遠(yuǎn)，爸爸一個(gè)小跳，把球接了回來(lái)，我輕輕地來(lái)了個(gè)“矮子球”，又被爸爸挑了回來(lái)，我一見球比較高，急忙向前跑了兩步跳起來(lái)猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過(guò)去，爸爸竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬，一個(gè)反扣，球被球網(wǎng)擋住了�！肮�，爸爸不行吧！”我得意洋洋地說(shuō)。爸爸見狀說(shuō)：“別高興的太早了，我也是高手噢！”我心想：他這么弱，我一會(huì)兒就能給他解決了。正當(dāng)我遐想時(shí)，一團(tuán)白色飛來(lái)，我一愣，又恍然大悟似的操起球拍小臂一揮，球從球拍邊擦了過(guò)去，掉到地上。“壞了，驕兵必?cái)。也荒茯湴恋脤Ｐ膶?duì)決。”我握住球拍，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著爸爸，只見他一揮拍，白色的羽毛球就到了我的后場(chǎng)，我雙眼緊盯住球，后移數(shù)步，手腕輕輕一挑來(lái)了一個(gè)小吊球，爸爸一個(gè)箭步上前接過(guò)，我對(duì)準(zhǔn)球使勁一抽來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)球，球從爸爸身后落下。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
我的愛好打羽毛球使我的課余生活充滿快樂(lè)。
描寫的作文 篇2
童年的趣事就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不完。直到現(xiàn)在，我還緊緊地握著一顆最美麗色貝殼。
那是我5歲那年，那時(shí)我非常迷戀孫悟空。有一天，我正在看電視，換到了一個(gè)演戲曲的臺(tái)，那里面的孫悟空臉涂得亂七八糟，拿著金箍棒，威武極了，于是我想如果我也扮成孫悟空的樣子，那豈不是威武極了！說(shuō)干就干，我在柜子里面找了件毛巾被，披在背上當(dāng)披風(fēng)，然后拿起媽媽為我買的金箍棒，舞動(dòng)起來(lái)。可是，我總感覺(jué)缺了一點(diǎn)什么東西�！鞍。瑢�(duì)了！是臉�！笨墒窃趺磁樐�？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一盒彩筆，閉上了眼睛，一邊想著孫悟空臉上的顏色，一邊往臉上涂，紅色、黃色、藍(lán)色……終于涂好了。望著鏡子里我“威武”的.臉，我心里暗暗高興：哈哈，我王逸博成了名符其實(shí)的孫悟空，真是聰明蓋世，不可一世。
正在我洋洋得意之時(shí)，媽媽回來(lái)了，我馬上跑到媽媽面前問(wèn)道：“媽媽，我?guī)洶�！”媽媽一見我這模樣，笑得差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去。
每個(gè)人的童年就像一串冰糖葫蘆，又酸又甜，留給我們永久的回味。
描寫的作文 篇3
“父愛是耀眼的陽(yáng)光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強(qiáng)勁的東風(fēng)，母愛是二月溫柔的春風(fēng)；父愛是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃�！�
>我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對(duì)我的行為生活要求得很嚴(yán)格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛
幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候，我正在讀小學(xué)二年級(jí)，因?yàn)槲夷昙o(jì)小、不懂事。所以經(jīng)�；氐郊襾�(lái)就發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來(lái)，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無(wú)意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結(jié)果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對(duì)我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求。父愛就是如此，難怪有人說(shuō)：“父愛是嚴(yán)格的，深沉的�！�
我的母親也很平凡，對(duì)我的'生活照顧得無(wú)微不至。當(dāng)你遇到困難時(shí)，誰(shuí)在鼓舞你？是母親；當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當(dāng)你寒冷時(shí)，是誰(shuí)為你披上>溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細(xì)膩，讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習(xí)上，我和媽媽是有約定的，在小學(xué)的時(shí)候，考前都有協(xié)議；考前三名就怎樣怎樣，沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地，第六名洗一個(gè)月的碗”，依次類推。其實(shí)，我的成績(jī)大部分能達(dá)到要求，沒(méi)達(dá)到的，其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我，只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽，就是如此，對(duì)我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)最好。
父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng)造了這個(gè)家，然后又創(chuàng)造了我，是你們用愛的甘露滋潤(rùn)著我，牽著我的手從昨天走到今天
父親，母親，我永遠(yuǎn)的最愛。
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