開心作文【優(yōu)選】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的開心作文5篇，歡迎大家分享。
開心作文 篇1
今天，我和哥哥、爸爸一起去河邊釣魚。
到了河邊，哥哥說：“我們來比賽看誰釣的魚多。”我說：“好，誰怕誰？”過了一會兒我就釣到了一條大魚，哥哥沒釣到，只能在一旁唉聲嘆氣，我高興地說：“哈哈，我釣到魚了，我釣到魚了！”
然后，我又認真地釣魚，眼睛一動不動地盯著浮漂，生怕錯過了一條魚。一會兒我又釣到了一條大鯉魚，這時，哥哥才釣到一條小鯽魚。眼看就要輸了，哥哥氣得直跺腳。
最后，數(shù)一數(shù)“戰(zhàn)利品”，我一共釣到了八條魚，哥哥卻只釣到六條魚，而且都不及我釣的魚大。然后爸爸宣布這次釣魚大賽是我贏了。
我一看我贏了，大聲歡呼起來：“我贏了！我贏了！”我真開心。
開心作文 篇2
植樹節(jié)到了，老師帶著同學們來到一個小山坡上植樹，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽到了小鳥非常甜美的叫聲，心想這個春節(jié)真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個小山坡也好漂亮呀。
同學們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來了水桶，樹苗，鐵鍬。已經(jīng)開始了，同學們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小樹苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組，我負責拿鐵鍬挖坑，小紅負責澆水，施肥和扶著小樹苗。我挖的時候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的.全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開心。
一陣風吹來，把樹吹彎了腰，好像在對我們說：“謝謝你們，”小鳥也飛到了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學校，來到了教室上課。
老師點評：很棒，語言生動自然，結構分明，小作者向我們展示了他辛苦又開心的一天!
開心作文 篇3
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，為什么那么高興呢？當然少不了這個主角嘍！他就是施葉昕�！斑@個爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一邊捂著肚子一邊笑個不停。他又來我這兒裝模作樣地背書：“我穿過一排排縫紉機，大喊：咩（媽）——咩（媽）——”“錯了！”我打斷了他：“不是咩咩，是……” 話音未落，他又接著說：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 這施葉昕，又來逗我笑了，我生氣地說：“不來給你背了�！� 他頓時改口道：“本人神經(jīng)錯亂，信號輸入太多，導致嘴巴亂說，應該是媽媽”看他這樣子，我是又好氣又好笑。 施葉昕不僅在背書時好笑，連上課也是如此。在三年級的時候，胡老師正在上課，提出一個問題，只有施葉昕一個人高高舉起了手，老師很高興，就叫了他：“施葉昕，你來回答吧�！彼酒饋碚f：“嗯 ——嗯 ——”旁邊的同學提醒他，“快說呀！”他才慢悠悠地說：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑個不停，有的把頭埋的深深的`笑著，還有的笑得坐不穩(wěn)了，連生氣的老師也給逗樂了。據(jù)我統(tǒng)計，這是施葉昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。 有人說他無聊，有人說他調(diào)皮，有人說他可愛，你覺得呢？施葉昕就是這樣一個開心果。哦，他又在說笑了，我得趕緊聽去了，不多說，拜—拜！
調(diào)皮、可愛、有趣，有這樣的同學，生活一定會增色不少的！
開心作文 篇4
我九歲那年的生日，過得無比開心，因為，從前的生日，只有媽媽、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐等親人陪我過，唯獨爸爸沒有陪我過生日，因為他每次一出差就是兩年。他就算回來了，也沒有等到我生日那天就走了。
那天，天空萬里無云，我心里一直在想：明天就是我的生日了，爸爸會不會回來？就在這時，門鈴響起，我打開門，看見是我最親愛的爸爸。一時不知道是喜是憂。我懷著一顆滿是“仇恨”的心對爸爸說：“爸爸，你是不是明天就要走��？”“不是！”爸爸回答�！澳悄裁磿r候走��？”我緊張地問。爸爸高興地對我說：“兩個月后�！蔽腋吲d得跳起來。
到了第二天，我早早地起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，就自己去吃早飯，然后就去看電視，我看著看著，就睡著了，爸爸媽媽回來了我也不知道。到了晚上，我?guī)е艿苊妹贸鋈ネ妫憬阋才軄頊悷狒[。我們玩了一會兒，姐姐讓我來和她玩捉迷藏，我來捉，可我怎么找也找不到，就直接回家了。回到家，我看家里關著燈，便打開燈，結果，家里人和親人們都喊著“驚喜”。我一看，真的感動得想哭，因為，今年的'生日，爸爸居然也在場，我本以為爸爸不會參加，可他卻參加了，我高興極了！
那年的生日，我真開心，不是因為那些禮物，而是因為多年沒給我過生日的爸爸，終于陪我過生日了，我非常開心！
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