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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-12-31 18:25:00 關(guān)于小的作文 我要投稿

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15篇[經(jīng)典]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15篇[經(jīng)典]

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1

  聽說一張紙巾放在一杯裝滿水的杯子上,然后用手蓋著紙巾。一翻過來,杯子里的水就不會(huì)漏下來。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先得準(zhǔn)備材料,材料有:一張紙巾、一個(gè)裝滿水的杯子。材料準(zhǔn)備好了,我就迫不及待的要開始動(dòng)手了。首先,我們得先去洗手盆那里裝一杯滿滿的水,注意這杯水一定要裝滿,這樣水才有粘力。我心里一邊想著:如果這杯水里面的露出來的話,我又得重新再來一次。所以我一邊用雙手抓著杯子,一邊從洗手盆那邊小心翼翼地走向桌子旁邊,終于,我來到了桌子旁邊。接著,我把準(zhǔn)備好的`紙巾給蓋在杯子上,在蓋紙巾的時(shí)候要注意,蓋上去的紙巾的邊都要貼得非常的緊,這樣最后一步把水杯倒過來就不會(huì)發(fā)生水從水杯的邊邊漏下的事情,那樣的話時(shí)實(shí)驗(yàn)就失敗了,就要把所有的步驟重新再重新做一遍了。

  最后我就把紙巾蓋好,把紙巾給封好后,我心里好像有兩個(gè)人在里面說話,一個(gè)人說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!馬上就要大功告成了!绷硪粋(gè)人卻在說:“小心!小心!小心!失敗了就要重來了!”

  我還是做到了。最后,我得出的結(jié)論是:水為什么不會(huì)漏出來呢?是因?yàn)樗疂M了,水面自然就有粘力,再把紙巾蓋上去,所以水就不會(huì)漏出來了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2

  神奇的手帕

  早上,我腦海里萌生了一個(gè)有趣的想法:用手帕蓋住一個(gè)玻璃杯,再用橡皮筋把手帕綁住,杯口朝上,放在水龍頭下面,接了水,再把杯子倒過來,水是否會(huì)流下來呢?

  于是,我找來一個(gè)玻璃杯,再拿來一條棉質(zhì)手帕,還找來了一條橡皮筋,就開始動(dòng)工了。我把杯口用手帕蓋住,用橡皮筋把手帕與玻璃杯綁在一起,放到水龍頭下面接水。水經(jīng)過手帕向杯內(nèi)流去,漸漸地,杯里的`水離杯口只有兩個(gè)手指頭的距離了,我關(guān)掉水龍頭,把杯口倒過來。神奇的事情發(fā)生了!水并沒有從杯口的手帕里流出來,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地待在手帕里。這是為什么呢?我上百度查了一下,原來,從杯子上面沖水時(shí),水會(huì)通過手帕流入杯內(nèi),杯子倒轉(zhuǎn)過來時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,水不會(huì)流出來。

  在神秘的科學(xué)世界里,還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3

  星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好塑料杯、大米和竹筷子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米,把筷子從手指縫插進(jìn)去。可是,筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結(jié)果應(yīng)該是怎樣呢?”“我覺得杯子應(yīng)該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。

  最后,母親給我找來我小時(shí)候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣?曜油虏宓煤苜M(fèi)力,這次可能會(huì)成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來?曜泳拖癖淮竺滓ё∫粯樱揪筒挥脫(dān)心會(huì)掉下來。

  我明白了,前兩次沒有成功是因?yàn)楸犹,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的.空氣被我全部壓出來了,杯子外面的壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。

  我和媽媽先找來一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋。我們把棉花團(tuán)點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點(diǎn)變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀?

  我問媽媽:“媽媽,為什么會(huì)這樣?”媽媽說:“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉!蔽矣謫柫耍骸斑@是為什么呀?”媽媽答道:“這是因?yàn)榇髿鈮毫Φ腵緣故。把點(diǎn)燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶?jī)?nèi)的氧氣就會(huì)漸漸地消失。而瓶外的大氣就會(huì)擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去!

  我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸進(jìn)瓶子里。

  我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5

  前幾天,有親戚從鄉(xiāng),給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個(gè)個(gè)新鮮,紅潤(rùn)?鸹㈩^虎腦,圓溜溜的大雞蛋,開始發(fā)愁了:多雞蛋,保存長(zhǎng)久呢?于是,愛干凈的給雞蛋洗洗澡,放進(jìn)柜子里,我看見了,連忙對(duì)說:“不行,不行,雞蛋不可以洗的,洗過的雞蛋不但長(zhǎng)保存,反而會(huì)很快壞掉!”奇怪地問我為。我一時(shí)也想不起原因,所以決定和做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓事實(shí)她,洗過的雞蛋不容易保存 。

  先從蛋筐里挑了雞蛋,仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈,地櫥柜里,上面還細(xì)心地蓋上報(bào)紙。挑了雞蛋,把個(gè)大頭朝上,像列兵整齊地排列在冰箱里。幾天過去了,放的雞蛋外面長(zhǎng)了一層白白的細(xì)毛,發(fā)霉了,敲開一看,蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱里的雞蛋完好無損。

  實(shí)驗(yàn)證明保存方法得當(dāng),謎底也在科學(xué)課上揭開了:雞蛋殼上有像皮膚毛孔的細(xì)孔,外面一層很薄的`膜,清洗把膜破壞掉,細(xì)菌反而容易通過氣孔進(jìn)入蛋內(nèi),導(dǎo)致雞蛋變質(zhì)。所以用水把雞蛋外面的保護(hù)膜洗掉了,雞蛋就很難保存。看了感嘆到:“儲(chǔ)存小小的雞蛋也有多道理,,生活中到處是學(xué)問。”

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我和媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫靜電吸附。

  媽媽找來做實(shí)驗(yàn)材料:一把塑料尺子、一張紙、一把剪刀和一塊干凈的布。媽媽先把紙剪成很小的碎片。然后,拿著布用力地來回擦尺子。擦呀擦,擦了挺長(zhǎng)的'時(shí)間,媽媽用剛擦過的尺子放在剪好的小紙片上。奇跡發(fā)生了,一些很小的紙片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,媽媽看了看結(jié)果說:“粘上來的紙還不多,可能是紙片大了些,擦的時(shí)間也短了。”說完,媽媽讓我親自動(dòng)手再做一次實(shí)驗(yàn)。我們把紙片剪得更小些,媽媽打開手機(jī)給我計(jì)時(shí),當(dāng)我把尺子擦到1分鐘時(shí),媽媽說:“快把尺放到紙上去!边@一次,尺子上果然吸了更多的紙片。我高興極了,又反復(fù)做了幾次。

  媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:物體因摩擦產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生后,有靜電的物體靠近另一個(gè)不帶靜電的物體時(shí)會(huì)產(chǎn)生吸附現(xiàn)象。聽完原理,我明白了大自然中的奧秘可真多呀!我可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),早點(diǎn)弄懂它們。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7

  本日一上課,咱們就起頭做一個(gè)有的小實(shí)行。起首籌備一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯里裝滿一杯清冷的冷水,然后教員讓一名同窗不寒而栗地把雞蛋放入水中,雞蛋像一塊小石頭疾速地沉入水底,接著另外一位同窗拿一包鹽倒了一部門出來,咱們伸長(zhǎng)脖子,很獵奇地察看著,可是雞蛋仍然在水底巋然不動(dòng)。“咦?這是怎樣回事?”我皺起眉頭。接著有個(gè)同窗再次火燒眉毛地把鹽倒出來。食鹽沉入水底,像鋪上了一層細(xì)細(xì)的白沙。依照教員的請(qǐng)求,我用鉛筆悄悄地在杯子里攪動(dòng),食鹽和水交融在一塊兒,水變得很混濁,像蒙上一層濃濃的霧,雞蛋也在攪拌下悄悄地晃悠起來了,像是在舞蹈一樣,末了雞蛋浮上了水面!案∑饋砹耍∑饋砹!”咱們高興地叫了起來。這是什么緣由呢?本來原理鹽加大了水的浮力,使雞蛋浮了起來。

  “浮起來了,浮起來了!”課堂里傳出了一陣陣啼聲。哦,本來原理咱們?cè)谧鲆粋(gè)怎樣才氣讓雞蛋浮起來的.小實(shí)行。

  這個(gè)小實(shí)行可真風(fēng)趣。它是我更曉得了糊口中的迷信常識(shí)無處不在,迷信的秘密無窮,咱們必要用一聲去摸索。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天我和媽媽做了筷子神力的實(shí)驗(yàn),我們先準(zhǔn)備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結(jié)實(shí)。媽媽說,“如果用筷子細(xì)的那頭插入米中,能提起瓶子嗎”?我說“一定能” !“那粗的那頭呢?”我說:“能!”“那好,我們就來看看!媽媽將筷子細(xì)的那頭插入米中。她費(fèi)力的把筷子往下壓,我耐心的.等著,筷子的的確確插進(jìn)去了。這時(shí),媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸,全神貫注的看著。“啪!”瓶子掉在了桌上,而筷子卻在空中!钡诙危瑡寢寣⒋值哪穷^插入米中,這下更難插進(jìn)去了。媽媽很費(fèi)勁的將筷子插進(jìn)去,但米溢出來了。這次,瓶子被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶崞,離開了桌面。

  我好奇的問媽媽“這是為什么呢”?媽媽說:“是因?yàn)榭曜哟值哪穷^將米緊緊地?cái)D在了一起,沒有一點(diǎn)空隙,這樣隨著慣性,就輕易地提起了瓶子”。實(shí)驗(yàn)成功了,我興奮的跳了起來。

  我們接著又做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),都非常的成功,太有意思了?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是神奇的,也是有趣的,正是這小小的實(shí)驗(yàn),深深的吸引了我!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9

  我看了一本關(guān)于土豆實(shí)驗(yàn)的書,這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的東西不多,但非常有趣,我想也要做一次。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:首先把土豆用刀切開,然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。書上說,這時(shí)候土豆應(yīng)該變色了。但是,我沒有看到土豆變色呀。我想:這是怎么了?我明明放了碘酒!是材料不夠,還是時(shí)間沒到?或者是這樣做根本不會(huì)成功?

  我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑著說:傻孩子,你用的時(shí)間太短了,現(xiàn)在時(shí)間差不多了,你可以拿張紙,用土豆在上面畫畫吧。

  媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。我再去看土豆時(shí),果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)用土豆寫出來的.字一筆比一筆藍(lán),哈哈,實(shí)驗(yàn)成功了!

  實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但我更想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的過程。由于土豆大多數(shù)是由淀粉構(gòu)成的,而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結(jié)合就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)化學(xué)反應(yīng),于是產(chǎn)生了藍(lán)色。

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了當(dāng)科學(xué)家需要耐心和用心才能成功。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,老師要帶我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫摩擦起電。因?yàn)槲覀兎浅O胫涝谏钪袨槭裁从袝r(shí)候和別人接觸時(shí),手上會(huì)有靜電現(xiàn)象。所以我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來揭曉其中的奧秘。

  首先我們要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材料,我們要準(zhǔn)備小紙片和尺子。我們先要撕紙片,“加工”后的小紙片變得粉身碎骨,而且還把我累得手發(fā)酸。撕過后的'小紙片形狀不一,大小也各不相同,大的像黃豆,小的像螞蟻,數(shù)量是數(shù)不勝數(shù),重量也很輕。光有這些輕薄的小紙片還不行,我還找到了一件塑料物,那就是小尺子。

  老師一聲令下,實(shí)驗(yàn)開始了。首先要把塑料物尺子放在頭上摩擦大約50下,我摸了摸尺子,有些發(fā)熱,我便把尺子往小紙片旁邊靠了靠,奇跡發(fā)生了,尺子上吸了幾塊小紙片,這幾塊小紙片真調(diào)皮,看它好像把尺子當(dāng)成了自己的媽媽,緊緊的抱住了尺子。我數(shù)了數(shù),大概30秒后才掉了下來。我看見其他同學(xué)都沒有成功,心情很低落,我過去一看,原來是他們的紙片太大了,我想就是因?yàn)檫@個(gè),才沒有成功吧。

  最后,我明白了紙片能被吸起來是因?yàn)椴粚?dǎo)電的尺子摩擦生熱后會(huì)有靜電現(xiàn)象,而產(chǎn)生靜電時(shí)就有吸引力,當(dāng)吸引力大于小紙片時(shí)就能把小紙片吸起來。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我和爸爸一起準(zhǔn)備做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——油水分離。

  我先找出一個(gè)帶有蓋子的小瓶子和一個(gè)裝好水的杯子,再把一大勺油放進(jìn)瓶子里。然后,我又把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)瓶子里,神奇的事情發(fā)生了,油居然分成了許多的.大氣泡緩緩地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒進(jìn)瓶子里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)瓶子底部漸漸地升起了很多小氣泡,它們又迅速地游到水面上,分離開了。

  我蓋緊蓋子,用力地?fù)u了搖,瓶子里的液體忽然變成了乳白色,產(chǎn)生了無數(shù)小氣泡,飛快地游到水面上。這時(shí),它們又變成了上面是淡黃色的油,下面是水。

  這是為什么呢?原來油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

  我的實(shí)驗(yàn)成功啦!我看著自己的實(shí)驗(yàn)手舞足蹈。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12

  剛一看到“趣”這個(gè)字,我就會(huì)情不自禁地想到在家里做的那個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,知道了里面制作密信的方法,久久不能平靜。心里想著:這多有意思呀!如果我學(xué)會(huì)了這種方法,那就可以把自己的小秘密寫在上面了。制作密信的方法很簡(jiǎn)單,只要用白醋在紙上寫上字就行了,這樣干了以后什么也看不見,要看時(shí)用火烤一下就會(huì)一清二楚。說干就干,我馬上找來了白醋、紙,開始做實(shí)驗(yàn)了!我先把紙平鋪在桌子上,然后再用手蘸一點(diǎn)白醋,寫上“在公園見面”幾個(gè)字。剛一寫完,我就迫不及待地把它拿到外面晾干,并焦急地等待著……終于,紙上的.白醋干了。在外面一點(diǎn)都看不出來有字。我拿來了打火機(jī),把密信小心翼翼地放在火的上面烤著,沒想到上面真的清楚地顯現(xiàn)出棕黃色的字來。真是太有趣了!可是,這是為什么呢?我在網(wǎng)上得到了答案。原來,白醋當(dāng)中的醋酸會(huì)輕度腐蝕紙張的纖維,使其變得容易被高溫烤焦,在打火機(jī)的火焰烘烤下,被腐蝕的地方比不被腐蝕的地方更容易燒焦,因此棕黃色的字跡實(shí)際上就是被輕度烤焦的顏色。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了一個(gè)科學(xué)原理,真是個(gè)趣味十足的實(shí)驗(yàn)!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13

  下午第二節(jié)課,班主任單老師拿著一盞酒精燈和一個(gè)小藥瓶、一支毛筆、幾張白紙走進(jìn)教室。他面帶微笑地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名叫‘空紙顯字’。”這時(shí),同學(xué)們都用疑惑的目光望著老師!翱占埬茱@出字來嗎?”我的同桌小聲說。其他同學(xué)也都在小聲議論。

  只見單老師拿起白紙,笑著問我們:“你們看,這張紙上有字嗎?”“沒有。”同學(xué)們看了看,異口同聲地說!拔夷眉?jiān)诨鹕峡疽豢荆銈兛磿?huì)怎樣!眴卫蠋熒衩氐卣f。于是,單老師點(diǎn)燃了酒精燈,拿起紙開始在火苗上放晃動(dòng)。紙上真會(huì)“烤”出字來嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,教室里鴉雀無聲。

  過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,紙條上出現(xiàn)了10個(gè)土黃色的字:科學(xué)小實(shí)驗(yàn),奇妙又有趣。教室里頓時(shí)熱鬧起來。

  單老師問大家:“你們知道這是怎么回事嗎?”

  同學(xué)們你看著我,我看著你,誰也不知道其中的原因。

  老師笑了笑,說:“我在做實(shí)驗(yàn)前用毛筆蘸了醋寫上了這幾個(gè)字,等醋干后,就看不出來了。醋能使紙發(fā)生化學(xué)變化,成為一種類似透明薄膜一樣的'物質(zhì)。這種物質(zhì)的著火溫度比較低。在火上一烤,寫過字的地方就先焦了,所以就顯出字來!

  真是“科學(xué)小實(shí)驗(yàn),奇妙又有趣”!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天上午,我又來上作文課啦!真開心。一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)老師正在桌子旁準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的工具。我走近一看,原來老師今天要做水中煙花的實(shí)驗(yàn)。煙花本來是在天上放,怎么在水里放呢?

  今天的實(shí)驗(yàn)課真是太讓我好奇了,只見老師準(zhǔn)備的'工具:水、油、色素等。實(shí)驗(yàn)馬上開始啦!我開心得像一朵花。老師先將油倒入杯中,又?jǐn)D入幾滴色素,色素像一群可愛的小蝌蚪,還像動(dòng)畫片里海綿寶寶,更像我元宵節(jié)吃的小湯圓。咦,老師拿筷子做什么呢?在我的好奇中,她快速地?cái)嚢杵饋,我耳邊只聽著“叮叮?dāng)當(dāng)”的聲音。抬頭一看,那些好看的顏色混在一起,太丑了。老師將攪拌好的混合物倒入清水中,那個(gè)即將綻放的煙花彈了幾下,又迅速浮在水面,好像一個(gè)彈彈球,還像一片烏云聚集在水面,更像一片發(fā)霉的荷葉站立在水中。

  過了一會(huì)兒,那些混合物慢慢地像絲線在水中散開?墒俏矣^察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)絲線慢慢地變粗了。再過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)絲線團(tuán)都蓋滿了一杯水,仔細(xì)一看水有一點(diǎn)黑,又有一點(diǎn)綠。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15

  聽說一根筷子可以提起一個(gè)裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準(zhǔn)備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的筷子,小心翼翼的把筷子插進(jìn)米里面,想看看能不能提起來,結(jié)果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我仔細(xì)想了想,是不是我哪一步?jīng)]有做,才會(huì)失敗,我不想自己做一個(gè)輕易放棄的.人,于是我又接著做實(shí)驗(yàn)。

  我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉(zhuǎn),我的速度有像陀螺旋轉(zhuǎn)的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進(jìn)米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅(jiān)持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會(huì)掉下來,太神奇了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)科學(xué)老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機(jī)在網(wǎng)上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實(shí)驗(yàn),可以讓我熱愛科學(xué),善于觀察。

  通過自己親自實(shí)驗(yàn)后,讓我熱愛科學(xué),善于觀察。我喜歡上了做實(shí)驗(yàn),它就像變魔術(shù)一樣神奇!

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