實(shí)用的未來(lái)的作文4篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
今天，我和、媽媽一起去外面玩，經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋的時(shí)候，看見(jiàn)獨(dú)木橋只由兩塊木板拼成，我站在那里不敢走，害怕極了，跟說(shuō)：“剛下過(guò)，橋上很滑，我怕摔倒�！卑职中π桶盐冶н^(guò)了橋。突然，只見(jiàn)一下子亮起來(lái)，我抬頭一看，��！一道好美的彩虹啊，太像一座橋了，要是這里的獨(dú)木橋也變成彩虹橋那該多好�。∥覍�(duì)爸爸說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，也在這里造一座很美很美的.彩虹橋”。
未來(lái)的作文 篇2
20xx年我回到母校－－同濟(jì)小學(xué)，這里的一切都變了。
走進(jìn)教室，教室里并沒(méi)有老師。同學(xué)們抬頭望著電視上的老師學(xué)習(xí)，要是誰(shuí)動(dòng)了一下，在電視上的老師都看得到。走進(jìn)二樓辦公室老師們都不在改作業(yè)，而是在打電話教貧窮地區(qū)小朋友各科知識(shí)，讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全體學(xué)生在學(xué)校吃飯。學(xué)校并沒(méi)有飯?zhí)�，怎么吃飯呢？只要按一下書桌上的綠色按扭，就會(huì)有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺(jué)得不夠飯菜，只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后，只要按一下綠色的`按扭，就能自動(dòng)把飯盒消除。
吃完飯后，只要在書桌上按黃色的按扭就能選擇娛樂(lè)方式，但在上課是那個(gè)按扭就會(huì)自動(dòng)消失。有的同學(xué)在教室，有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學(xué)習(xí)效果。晚上，同學(xué)們都在學(xué)校住宿。學(xué)校內(nèi)有根據(jù)開關(guān)和溫度調(diào)節(jié)的空調(diào)。在宿舍內(nèi)并沒(méi)有洗衣機(jī)，同學(xué)們用手來(lái)洗衣服。
要?jiǎng)?chuàng)造這樣的學(xué)校，還要我們努力讀書、創(chuàng)造啊！
未來(lái)的作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，我不知是什么時(shí)候來(lái)到了未來(lái)。這里的房子非常特別，樓房一共有四層。
第一層是春天，里面春暖花開，小溪還在嘩啦啦地流著，天空還有小鳥在飛舞，草地上的小花小草探出了頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了。”
第二層是夏天，里面非常熱，青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌，到處都是美麗的荷花。蝴蝶在天空中翩翩起舞。
第三層是秋天，在那里秋高氣爽，到處是豐收的果實(shí)，有蘋果、桃子、香蕉、梨……很多好吃的果實(shí)。
第四層是冬天，里面全部被白雪覆蓋，小伙伴可以在里面堆雪人打雪仗，玩起來(lái)可真開心啊!
這里房子可以飛，還可以防震。如果你想去哪里，房子就可以帶你到哪里去;如果地震來(lái)了房子就可以飛起來(lái)，不受地震的`侵?jǐn)_。
怎么樣?這樣的房子你滿意嗎?
未來(lái)的作文 篇4
我四歲上學(xué)前班時(shí)，在下課的時(shí)候不小心親了同桌的小女孩一下，她哭著要我負(fù)責(zé)。我說(shuō)：我一定會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的。她說(shuō)：你要說(shuō)話算數(shù)！我說(shuō)：那當(dāng)然，我們都不是兩三歲的小孩子了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，上課我舉手要上廁所。老師看了一下表說(shuō)：還有五分鐘就下課了，下課后去吧。我只好無(wú)奈的坐下。當(dāng)我在響亮的下課鈴聲中尿濕褲子時(shí)，我明白了一件事：有些事是真的不能勉強(qiáng)的。
小學(xué)二年級(jí)考完期末考試后，老師在班上批評(píng)我考的不好。他說(shuō)：趙XX，你怎么考了這么點(diǎn)分，全班一平均，你嚴(yán)重拖咱班的后腿。我聽后很是不解，就舉起了手。我說(shuō)：老師，咱班又不是豬，還分前后腿？
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班和隔壁班舉行智力測(cè)驗(yàn)。在答完所有題后是平手。于是進(jìn)行加試，由我和隔壁的小明回答彼此的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)冠軍就是哪個(gè)班的。先小明問(wèn)我。他說(shuō)：你知道我兜里有幾個(gè)雞蛋么？我一聽雞蛋，來(lái)了精神，就問(wèn)：答對(duì)了給我吃么？他說(shuō)：答對(duì)了兩個(gè)都給你！我聽到我班同學(xué)的歡呼聲。我說(shuō)：是五個(gè)么！只聽班主任一聲慘叫，昏了過(guò)去。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，同學(xué)都節(jié)約零錢，要捐助災(zāi)區(qū)。有次老師在班上問(wèn)我們攢了多少。小明說(shuō)；我攢了五元。小亮說(shuō)：我攢了十元。最后到我，我說(shuō)：我還差九十九就一百了！老師一聽很高興，可我慢慢發(fā)現(xiàn)老師的.臉色又變了。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，有天上語(yǔ)文課，老師讓我解釋成語(yǔ)：真相大白。我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：在很久以前有一戶人家，第一年他們生了一個(gè)兒子，取名大白。第二年又生了個(gè)兒子，于是取名小白。這一天孩子的姥姥來(lái)看小白，她抱著小白激動(dòng)的說(shuō)：看這孩子，真像大白��！答完后我發(fā)現(xiàn)：大冬天的，全班同學(xué)的頭上竟然都在冒熱氣。
上六年級(jí)時(shí)，一開學(xué)要軍訓(xùn)，我站在最前排。教官說(shuō)：前排報(bào)數(shù)！我疑惑的看了老師一眼，以為聽錯(cuò)了，沒(méi)有動(dòng)地方。教官又喊：前排報(bào)數(shù)��！望著教官慍怒的目光，我很不情愿的走到操場(chǎng)邊，抱住了一棵樹。
七年級(jí)時(shí)語(yǔ)文考試，《論語(yǔ)》填空：三人行（）。我一看這簡(jiǎn)單啊，也許是太激動(dòng)了，我一不留神填上：三人行（必有我妻）�？荚囃旰舐犂蠋熢谵k公室研究：看來(lái)學(xué)生早戀的問(wèn)題要狠抓啊！
再嚴(yán)密監(jiān)視也沒(méi)有用，很多同學(xué)在八年級(jí)就過(guò)早的掉進(jìn)了愛(ài)河，只留我與為數(shù)不多的幾個(gè)人在岸邊徘徊。我多想有個(gè)人也把我拖進(jìn)去��！這天，小麗紅著臉把我叫到了教室后面，看著她害羞的樣子我想：我終于也要下河了，野百合也是有春天的。果然她拿出了一封信，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了。她說(shuō)：你能替我把這封信交給小明么？當(dāng)聽完后，我死的心都有了。
九年級(jí)了，我終于畢業(yè)了，在學(xué)校門口與老師話別，我說(shuō)：老師，再見(jiàn)！老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，你想在下學(xué)期留級(jí)么！
我聽后思考了一會(huì)兒說(shuō)：老師，永別了！！
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