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我的夢想是當(dāng)一名老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的夢想是當(dāng)一名老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文1
我的夢想是當(dāng)一名老師,用自己的知識打開更多孩子的知識之窗,來報效偉大的'祖國。咦!我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,怎么就能在教室講課呢?一起來看看吧!
只見我長高了許多,穿著教師的服裝在向臺下的同學(xué)們做自我介紹。只聽我對同學(xué)們說:“大家好,我來擔(dān)任同學(xué)們的數(shù)學(xué)課程,希望我們大家能一起探討數(shù)學(xué)上的有趣問題,好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:好!看到同學(xué)們這么熱情,我很高興。我接著說:同學(xué)們請按著座位號的順序來進(jìn)行一下自我介紹,下節(jié)課我們再正式上課。”同學(xué)們逐一作了自我介紹!扳 鈴 鈴”,下課鈴響了,我說“同學(xué)們,下課”,同學(xué)們說:l老師再見!
伴著上課鈴,我走進(jìn)了教室,對臺下的同學(xué)們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第一單元——對稱、平移與旋轉(zhuǎn)…….接著我對同學(xué)提出了問題,同學(xué)們也很積極,小手如林。我問了幾個同學(xué),接著說:“同學(xué)們回答的都對,為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時候,聽見媽媽說:“思瑤,思瑤,起床啦!原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢,但是我相信這一切都會成為現(xiàn)實(shí)的,只要我努力學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文2
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當(dāng)宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大,是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因?yàn),語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯時,有時也會有些批評和訓(xùn)斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的知識傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈。你說老師不偉大呀?
如果,我這個偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了,真的實(shí)現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們,也就是我的學(xué)生們,教他們中國漢字的.奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結(jié)合,帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶,跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今后也有安全,在玩了一節(jié)課后,換來的,是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼,多學(xué)一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文3
每個人都有一個夢想,但各不相同,甚至千奇百怪。有的人的夢想像天上的太陽一般閃閃發(fā)光,有的人的夢想像白云一樣千變?nèi)f化。我的夢想就像夜空中的星星,閃爍著熠熠之光。我的夢想就像一顆顆種子,在我心里生根,發(fā)芽,開花……
上幼兒園時,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲业臓敔敾加心X血栓后遺癥,走路不利索,說話吐字不清楚,看過很多醫(yī)生都無濟(jì)于事,因此我暗下決心,長大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復(fù)。
上一年級時我的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。因?yàn)槲蚁矚g看舞蹈家優(yōu)美的舞姿?吹轿璧讣音骠嫫鹞璧纳碜,我羨慕不已。我也要上臺一展風(fēng)姿。可是真正學(xué)好舞蹈并不容易,俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”我想:要想取得成功必須付出努力。
現(xiàn)在我是一名三年級的小學(xué)生,受我們班主任李老師的影響,我又想做一名人民教師,因?yàn)槔蠋熛駤寢屢粯訃?yán)格要求我們,疼愛我們。李老師她心地善良,和藹可親。有一次,我的`手指被門擠破了,李老師發(fā)現(xiàn)后立即為我消毒,包扎傷口,我當(dāng)時特別激動,我真為有這樣一位關(guān)心體貼我們的老師而自豪。長大后我也要做一名像李老師一樣的老師。
隨著時間的推移,我的夢想也許還會變。但我知道無論做什么都不是輕而舉就能成功的。任何夢想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。我堅信只要我努力,一定會實(shí)現(xiàn)夢想,總有一天那顆夢想的種子就會長成參天大樹!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文4
小時候的我喜歡聽“長大后,我就成了你,才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你,有夢想誰都了不起……”
一天,我右手那本語文書,左手那根竹教鞭,特別的神氣,一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上,我走進(jìn)了教室。
進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎,一聲:“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。
我的教學(xué)方法與別的老師可大有不同之處哦!
在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場上,領(lǐng)他們玩開火車的游戲。我當(dāng)火車頭,后面每兩個孩子為一組。就這樣,我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家里,來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。
如果學(xué)生的.家庭出現(xiàn)了什么問題,我一定會進(jìn)行調(diào)解的,還會與孩子進(jìn)行心與心的溝通。這不,小志的爸爸喝完酒又打小志了,這事我一定要去管一管。
在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè),永遠(yuǎn)都會有高興快樂。
“小懶蛋兒,快起床!再不起來就遲到了。”媽媽大叫道。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文5
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的`學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文6
每個人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。
首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅'學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文7
什么是夢想?夢想是清醒劑,當(dāng)你渾渾噩噩時,它會讓你冷靜下來思考;夢想是鮮花,點(diǎn)綴你泥濘的人生;夢想是指南針,引導(dǎo)你前進(jìn)的方向;夢想是……
每個人都有自己的夢想,或大或小,有人想做一名醫(yī)生;有人想做一名警察,而我最想做就是人民教師!
在我心中教師是平凡的'。因?yàn)樗墓ぷ鲘徫皇欠酱缰亍v臺,她整日面對是我們這些懵懂無知的孩子,并非達(dá)官貴人!
但是,在我精神世界里,教師又是偉大的。她能把晦澀難懂的知識,化作點(diǎn)點(diǎn)春雨澆灌到我們心田!讓我們健康成長。
也是因?yàn)槲铱捎H可敬的老師們,我這個小鳥,羽翼正逐漸豐滿!基于我的可喜變化,所以,我當(dāng)老師的夢想越發(fā)強(qiáng)烈!
有了夢想,剩下的就是我如何去追夢了。
課堂上,我專注認(rèn)真!爭取把老師講的知識一網(wǎng)打盡。有時,也會觀摩老師講課的神情舉止在課下學(xué)以致用!
課下,我在保證作業(yè)完成的情況下,盡量做到海量閱讀!為我的教師夢儲備知識和能量!因?yàn)槔蠋,必須知識淵博,博古通今!所以積累就從現(xiàn)在開始!
做到了積累,也要做到和同學(xué)們交流分享!“三人必有我?guī)熝伞保總人都有閃光點(diǎn),交流能讓我更豐富,更精彩!
寫到這里,你是不是看到了我一直在為夢想而努力呢?
“苦心人天不負(fù)”,長此以往的堅持下去,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想——做一位人民教師!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文8
我的夢想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋煵粌H可以指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),給孩子們傳授知識,還給孩子們扣好人生第一粒扣子,老師是辛勤的播種機(jī),給孩子們的心靈播下誠實(shí)和善良,播下理想和希望。
記得五歲的時候,我在上幼兒園。有一天,在放學(xué)的時候,媽媽沒有來接我,同學(xué)們都回家吃飯去了,保安也下班了,我趁老師沒注意,就獨(dú)自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它帶回家。那只兔子跑得很快,我也飛快地追趕,我追到樹林里,那只兔子跑到草叢里,不見了,我卻迷路了。我哭著往前走,長長的小路沒有盡頭,我走累了,就在路邊坐著哭。天都黑了,不一會兒,一個騎車的人來我旁邊,我一看是我們的老師,老師問我:“你怎么一個人跑到這里來了?老師和你媽媽都急壞了!蔽艺f我在追兔子,兔子帶我跑到這里來的.。老師安慰我,把我扶上自行車,然后把我送回家。媽媽見到我,摟著我快要哭出來了,懇請老師在我家坐一會兒,但老師說園里還有很多事,很快就回去了。
從那一刻起,老師在我心中就是無所不能的神,當(dāng)老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來,古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長,山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝,許多老師的不懈努力,讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想,我要好好學(xué)習(xí),為夢想而奮斗,長大當(dāng)一名合格的老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文9
你長大以后想做什么?我看你已經(jīng)想好了,但是我卻沒有想好。
我有很多夢想,是我長大以后想做的。比如說歌星、旅行家、科學(xué)家、老師、醫(yī)生……我最想要的就是當(dāng)老師了,我的家人都同意,但是我總覺得我不適合當(dāng)老師,我的朋友都鼓勵我,說我以后肯定會做老師的,只要你勤奮學(xué)習(xí)的話,我的朋友都這樣說,唉……我還不知道我自己很優(yōu)秀呢,我考試成績也不錯,我想當(dāng)老師當(dāng)然是有原因的,因?yàn)槲蚁氚鸭胰吮Wo(hù)的更好。我更想讓我的家人健健康康的和我幸福的在一起,我媽媽說我當(dāng)老師很有天分,但是不知道我會不會當(dāng)上老師?爸爸也這樣想,我的弟弟也很支持我,弟弟說:“姐姐,我相信你可以當(dāng)上老師,這樣你就可以教我啦!”我現(xiàn)在知道我弟弟是一個很不錯的人,每一次我想當(dāng)什么,他都很贊同。我發(fā)現(xiàn)我的弟弟是一個很好的人,但是我的夢想真的可以實(shí)現(xiàn)嗎?
我也問過小組同學(xué),都說不過來了,他們的`夢想太多了,一會兒這個來說,一會兒那個來說。真是好煩呀,我真是不應(yīng)該提這個問題,沈美想當(dāng)醫(yī)生,她也說過了她的理由,她想去見她的姐姐。她的姐姐在國外,所以很長都見不到她,她想和姐姐一起。
你可以跟我說一說你長大后想當(dāng)什么嗎?我支持你!只要你有信心什么事都可以做到!我是章茉檸一個平凡不能再平凡的女孩兒。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文10
夢想,是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢?有的人說:“夢想不就是白日做的夢嗎?”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進(jìn)的動力,我未來的目標(biāo)。
在小時候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師,看到了花店就想去花店當(dāng)老板,把美麗的.鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當(dāng)一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病!但是隨著時光的流逝,當(dāng)一名老師在我心底扎下了根。
如果我當(dāng)了老師我會細(xì)心教導(dǎo)我的駭子們,我會和孩子們一起在陽光下看書,讓他們獲取更多有趣的知識,我會和孩子們做很多的游戲,來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學(xué)生當(dāng)成我自己的孩子一樣細(xì)心照顧他們,教導(dǎo)他們。讓他們從一個個真善美的小故事里找到人生的真諦;讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣,讓他們快樂的學(xué)習(xí)。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久,讓他們從一道道數(shù)學(xué)題中感受到數(shù)學(xué)王國的樂趣,讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇。當(dāng)他們拿著獎杯站在舞臺上的時候,我會告訴他們不要驕傲,再接再厲;當(dāng)他們失敗的時候,我會告訴他們不要喪氣,要堅持著面對,下次再成功就好,我要把他們培養(yǎng)成一個個有愛心的人,對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著!讓我們一起加油吧!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文11
每個人都有自己的夢想,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有人想當(dāng)熱情大方的主持人;還有人想當(dāng)無比偉大的科學(xué)家。而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的.校園時,就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我第一次遇見老師,老師動聽的講課聲就刻在了我的腦海中。從那時,我就立志要當(dāng)一名老師。
我曾在書上看到這么一句話:老師是重要的職位,是一本含有豐富知識的書,是一支無私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。老師就像一把金鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。我十分佩服老師,也十分贊同這句話。
假如我當(dāng)上了老師,我會用所有的精力把所有的知識獻(xiàn)給大家;我會處處關(guān)心學(xué)生,不厭其煩地一遍遍地講解題目;我會細(xì)心地批改作業(yè),毫不疏忽;我決不打罵學(xué)生,會和他們和諧相處;我會定期開家長會,讓家長學(xué)會如何與孩子溝通;我就算再苦再累也會很高興,因?yàn)槊刻旌妥鎳幕▋涸谝黄穑且患嗝粗档瞄_心的事啊;我會把無知的兒童培養(yǎng)成祖國的棟梁。
我知道實(shí)現(xiàn)這個夢想不是一件簡單的事,那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢想要有信心,有毅力。
我已經(jīng)為我的夢想之船插上了白帆,我已經(jīng)冒著暴風(fēng)雨慢慢地向成功的彼岸駛?cè)。我相信,“一份耕耘一份收獲”,只要有付出就會有回報。我一定要好好學(xué)習(xí),盡快實(shí)現(xiàn)我的夢想!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文12
在我們的心里都有一個遠(yuǎn)大的夢想,當(dāng)有人問到我們的夢想時,有人會說我想當(dāng)一名宇航員,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我想當(dāng)一名設(shè)計師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師。“高效率”就是怎樣讓學(xué)生更快的學(xué)到知識,怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師,在放假的時候我會先熟悉每一篇課文,在上課的時候,我會用我的生動真誠的語言去打動我的學(xué)生,我也會像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師,在我的課堂上,我會讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問題。同時,我也會用我自己獨(dú)特的方法來培養(yǎng)學(xué)生在我課上的`'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師,我會教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí),保證讓他們都學(xué)會每一道題。
在下課的時候,我會主動和他們一起交流,溝通。讓他們給我提一些建議,我還要和我的學(xué)生做朋友,我要走進(jìn)他們心里的世界,幫他們解決困難。
我不會布置太多的家庭作業(yè),因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關(guān)。
在考試前,我不會給他們制造壓力,我要他們放輕松的考試,在考試的時候不要太緊張,要放松,要有自信,在考試的時候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個夢想,我想做一名老師,但是要完成我們的夢想就必須要努力,要奮斗,所以為了我們的夢想,就讓我們一起加油吧!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文13
每個人都有自己的夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根發(fā)芽。
每當(dāng)老師在講臺上課時,我覺得老師是多么神氣!當(dāng)我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起!我就想我是一名老師該多好啊!我的夢想是當(dāng)一名辛勤的老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國作出貢獻(xiàn)。
如果我是一名老師,我會把我所學(xué)的知識全都教給同學(xué)們,我會教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得SO EASY!我還要教同學(xué)們品德,讓他們做一個寬容、忍讓、諒解對方的人。
如果我是一名老師,我不會給同學(xué)們留太多的'家庭作業(yè),我會讓同學(xué)們在書的海洋里遨游,豐富同學(xué)們的知識。
如果我是一名老師,我的課會很有趣,春天帶同學(xué)們?nèi)ヌげ,夏天帶同學(xué)們?nèi)ビ斡,秋天帶同學(xué)們?nèi)ベp菊,冬天帶同學(xué)們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我很想當(dāng)一名老師,我相信只要我努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),就一定能當(dāng)上老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文14
每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)歌唱家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的`人民教師。
雖然老師多次說過:“當(dāng)老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作!钡@并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學(xué)習(xí),盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點(diǎn)失望,也會給我?guī)硪恍┐驌。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí),我每天都堅持學(xué)習(xí)著。
為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點(diǎn)書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因?yàn),我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學(xué)富五車,博學(xué)多才的人。這樣,將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人,把他們教育成有才華的人!
想實(shí)現(xiàn)這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優(yōu)秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文15
小時直到現(xiàn)在,我一直夢想著將來當(dāng)一名教師。
首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的'。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!
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