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籃球伴我成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的籃球伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球伴我成長作文1
籃球,對(duì)我來說是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過,F(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。
一二年級(jí)的時(shí)候,我開始籃球接觸,并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我真是再適合不過了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級(jí)拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來,前所未有的.信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場突如其來的高燒把我的心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級(jí)。自從那場高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對(duì)墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過頭,球還沒有碰到墻就掉下來,反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑。回家以后我把以前的籃球的找出來,自己開始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來,眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。
轉(zhuǎn)眼間,我步入了五年級(jí)。我開始有了新的愛好,比如看書,遨游書海,增長知識(shí),仿佛有無窮的樂趣。同時(shí)地,我漸漸開始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄云外。這天上課的時(shí)候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時(shí)候先是一愣,繼而展開笑容:“籃球!”
圓圓的身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。
自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長!
籃球伴我成長作文2
我從四年級(jí)開始學(xué)打籃球,認(rèn)為打籃球是一件很酷的事情,像nba一樣?晒庥锌障胧菦]有用的,所以我決定學(xué)習(xí)籃球。
剛開始學(xué)的時(shí)候,覺得好難去邊拍學(xué)邊跑步。后來我經(jīng)過刻苦地努力,終于學(xué)會(huì)了邊拍球邊很快地跑步,就跟我同學(xué)得瑟,可我同學(xué)已經(jīng)會(huì)投籃和上籃了,我十分尷尬,可心里默默地想:我一定能比他們厲害!
有一次我在球場上和對(duì)手打比賽,到一分線哪投球(這是我第一次投那么遠(yuǎn)的距離),結(jié)果還進(jìn)球了!這使我得意忘形,場下的人第一次看到我投這么遠(yuǎn)都非常吃驚,情不自禁地鼓起掌來。那時(shí)候我感覺都快要上天了,仰起小腦袋,非常驕傲!
我又跟我的同學(xué)得瑟,可是他們的射程比我還要遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)就很不服氣!我焦躁地想:為什么學(xué)了半年還沒他們強(qiáng)?可又想到“水滴石穿,非一日之功,做事要持之以恒!苯乖甑男木推綇(fù)下來了。
當(dāng)我學(xué)了兩年時(shí),我的投籃命中率大大增強(qiáng),基本是百發(fā)百中!而以前比我強(qiáng)的人現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了。每次打比賽都贏的我已經(jīng)在這個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出名了,誰都知道我的'名字,可我卻不像以前那樣驕傲了。有個(gè)問題是:拿到球每次都扔給別人,自己都不帶的。爸爸媽媽都因?yàn)檫@個(gè)說了我好幾遍,甚至教練罵我,可我還是改不了。
后來,漸漸地改變了。我曉得要有自主能力,不能依賴別人?墒俏业拿新首兊土,不能像以前一樣百發(fā)百中了。但我覺得自由運(yùn)球能力比命中率更加重要。
我練籃球已經(jīng)三年了。這三年我最大的收獲是做人要謙虛;久恐芫毩(xí)籃球,練球當(dāng)作家常便飯,不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時(shí)候,我就躍躍欲試,充滿了能量,即使腳痛也要投一下籃。
我認(rèn)為籃球是我生活的一部分,缺少了它,我便無法呼吸,更無法好好地生存下去。
如今,我認(rèn)為我的籃球技術(shù)很好,而我又不像那個(gè)風(fēng)騷而滿臉稚氣的我,現(xiàn)在的我才是真正的我!
籃球伴我成長作文3
對(duì)于打籃球在幾個(gè)月前我是抗拒的,但是經(jīng)過暑假一個(gè)月的磨練,我深深地喜歡上了打籃球,也讓我學(xué)會(huì)了很多東西,結(jié)交了很多朋友,在大汗淋漓之余,我體會(huì)到了籃球的真正魅力,打籃球讓我感到了自豪和驕傲。
每次籃球集訓(xùn)一開始,教練會(huì)先讓我們慢跑六圈,做熱身和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),讓每個(gè)關(guān)節(jié)都完全活動(dòng)開,以免我們在運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,隨后還會(huì)進(jìn)行一系列的球感練習(xí),加強(qiáng)基本功底。
在整個(gè)訓(xùn)練中,最后一小時(shí)是我們期待的時(shí)刻,因?yàn)闀?huì)進(jìn)行一場別開生面的籃球?qū)官,只聽哨聲一響,比賽正式開始,我們隊(duì)先搶到球,隊(duì)員毫不遲疑的把球傳給了我,我來了一個(gè)超遠(yuǎn)距離投籃,球飛快地沖向籃球框,對(duì)手們紛紛躍起,手抬得高高的,可雙手還是沒有碰到球,球一下子“躍”到了籃框上,我們都在心里默念:“進(jìn)、進(jìn)、進(jìn)!”當(dāng)球穩(wěn)穩(wěn)的'落進(jìn)籃框內(nèi)的一剎那,全場都?xì)g呼起來,我異常興奮,此時(shí)比分打成了二比零,我們暫時(shí)領(lǐng)先。下一輪剛一開始,沒想到對(duì)方搶占了先機(jī),我立馬沖了上去,只見我兩步并做一步,一下子跑到了對(duì)方球員身邊,在他拍球行進(jìn)過程中,我立即搶斷,飛快地向他們的籃框跑去,對(duì)方緊跟其后,我隨即改變戰(zhàn)術(shù),把球傳給了隊(duì)員,隊(duì)友來了個(gè)反手上籃,球進(jìn)了,我為我們的配合默契通力協(xié)作精神而感到高興。
上半場結(jié)束了,即使我們的分?jǐn)?shù)一直保持領(lǐng)先,但是下半場我們每個(gè)人仍然全身心的投入,都時(shí)刻保持著勝不驕敗不餒的狀態(tài)。當(dāng)球被我控制時(shí),我運(yùn)用起了籃球技能,一會(huì)兒胯下運(yùn)球,一會(huì)兒繞腰,最后來了個(gè)假動(dòng)作,把他們弄得眼花繚亂,不知如何是好,在打亂他們陣腳的時(shí)候,我來個(gè)超遠(yuǎn)投籃,球又一次進(jìn)了,六比零,我們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的遠(yuǎn)超對(duì)方,勝券在握,可就在這時(shí),我疏于防范,手一松球被對(duì)方搶走了,對(duì)方來了個(gè)三分球,球進(jìn)了,我不敢相信自己的眼睛,震驚不已。雖然最終還是我們贏了整場比賽,但是最后一球的失誤,讓我陷入深深地自責(zé)之中,然而我的隊(duì)友都沒有責(zé)備我反而夸獎(jiǎng)我打得好。
打籃球讓我交到了許多好朋友,也讓我明白了同伴的力量,需要我們團(tuán)結(jié)一條心,默契加寬容,籃球訓(xùn)練提高了我的體能加強(qiáng)了我的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)讓我快樂,籃球伴我成長。
籃球伴我成長作文4
從小我就有一個(gè)好伙伴籃球,它每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,給我?guī)須g樂與歡笑。
那是在幼兒園的時(shí)候,我看了姐姐表演的《春之韻》節(jié)目,里面有一段關(guān)于籃球的表演,我就漸漸喜歡上了籃球。每天從幼兒園回來,我就去玩我心愛的籃球。從那時(shí)起,籃球就和我結(jié)下了不解之緣。只要看到籃球,我就邁不動(dòng)步了,一定要去拍上兩球,才過癮。
到了一年級(jí),姐姐又開始玩花式籃球,那么大的籃球在姐姐的手指尖上不停地旋轉(zhuǎn),真神奇!我看了很羨慕,就纏著姐姐教我,可姐姐說我還小,旋球很辛苦,是不容易學(xué)的。但姐姐經(jīng)不住我死纏爛打,只好答應(yīng)教我。我學(xué)著姐姐的樣子想讓球在指尖豎起來,可球一放上去手指便發(fā)軟,翻著跟頭下來了。我不服氣再試,籃球像和我作對(duì)似的.,就是不愿意站在我指尖上。真是看花容易繡花難,真正做起來,我才發(fā)覺旋球真不是一件容易的事。但我已經(jīng)答應(yīng)姐姐,既然練了,就不能放棄。于是我鼓勵(lì)自己:我一定行!從那以后,不管課間還是上體育課,我專門練習(xí)旋球,指甲磨平了,接著練……有時(shí),旋時(shí)間長了,指尖磨出水泡,甚至磨破了,我就纏上紗布繼續(xù)練習(xí),日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我終于在一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了旋球?粗种割^上的老繭,我心里比吃了蜜還要甜。
到了二年級(jí),我更是對(duì)旋球情有獨(dú)鐘,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作,用腿一頂之后再旋,我成功了!現(xiàn)在我的旋球水平比姐姐還高,姐姐還拜我為師呢!
現(xiàn)在我三年級(jí)了,看著大哥哥、大姐姐在操場上參加籃球比賽,我的手又癢癢的了,覺得光會(huì)旋球不行,還要學(xué)會(huì)打籃球,去參加學(xué)校的“苗苗杯”籃球比賽。于是我又投入到投籃練習(xí)中,一下課,我就抱著籃球跑到籃球架下,練習(xí)投籃,在我的帶動(dòng)下,我班的男同學(xué)都愛上了籃球,我相信等到了四年級(jí),“苗苗杯”籃球比賽冠軍非我班莫屬。
籃球像一朵花開在我手里,也開在我心里,它不僅給我?guī)砹藲g樂,更磨煉了我的意志,它教會(huì)我做任何事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。
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籃球伴我成長作文5
交織,旋轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)我與籃球的故事再一次在我的記憶中放大、重疊。小小的球,充滿無窮魅力的球。
無夢想,不拼搏:夢想是朵待放的花朵,終會(huì)綻放美麗的花瓣;夢想是顆無光的金子,終會(huì)閃爍金色的光芒;夢想是霧霾的`天空,終會(huì)天高云淡……球場就如布滿風(fēng)雨的帆船,化拼搏為船槳,終會(huì)抵達(dá)夢想的彼岸。身為籃球隊(duì)中的一員,我參加過無數(shù)場比賽,不管對(duì)方人高馬大,還是嚴(yán)防死守;不管命中率偏低,還是搶不到籃板,不管傷病的折磨,還是心理的壓力,但我有夢想,我會(huì)拼搏,百折不饒,永不言!
無汗水,不成功:汗水是山,呵護(hù)住熾熱的火,汗水是火,點(diǎn)燃希望的燈,汗水是燈,照亮前方的路,汗水是路,成就我們球場每一個(gè)得分!膀v空、飛躍、轉(zhuǎn)體、扣籃……”每一個(gè)精彩的動(dòng)作,每一次完美的進(jìn)攻,怎可少了汗水的澆灌?不管是頂著似火的驕陽、還是迎著刺骨的寒風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年……踏著暮色,高強(qiáng)度的訓(xùn)練早已成為我的習(xí)慣。任由黃豆大的汗珠肆意地流下來,衣服上也濕了一大灘,但我深信有汗水,就會(huì)有成功。汗水+毅力=成功!
無兄弟,不籃球:兄弟是林,獨(dú)木難成林;兄弟是海,滴水不成海;兄弟是繩,單絲不成繩……任何一場籃球賽,都離不開隊(duì)員們出色的合作。依然記得那場驚心動(dòng)魄的比賽。時(shí)間一分一秒似流水轉(zhuǎn)瞬即逝,終場哨音想起前的那次完美的絕殺,率先搶到籃板的陳,她可是我們隊(duì)的主攻手,但對(duì)方看守甚嚴(yán),她沒有選擇強(qiáng)行上籃,只見籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落在三分線外張的手中,張毫不猶豫地將球反傳向空檔處新入球隊(duì)的我,時(shí)間似乎就此定格,看著同伴信任的眼神,聽著此起彼伏的加油鼓勁聲……一步、兩步、三步,起跳,五指用力一撥,“唰——”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。場下的掌聲屬于進(jìn)球的我,更是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)啊。有配合,才有進(jìn)球,兄弟一心,其利斷金!
有夢想、花汗水,講合作,已深深地扎根在我的心中。享受運(yùn)動(dòng)的同時(shí),更讓我學(xué)會(huì)了追求生活。
籃球的故事還在繼續(xù),主角依然會(huì)是我……
籃球伴我成長作文6
籃球,對(duì)我來說它不僅僅代表著一種運(yùn)動(dòng),更代表著我的成長,它見證了我由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長,有籃球陪伴我成長,真好!
小學(xué)時(shí),我剛剛接觸籃球,拍得球到處亂彈,我略有膽怯地學(xué)習(xí)著新知識(shí)與技巧。三年級(jí)時(shí)我參加了我人生中第一次籃球聯(lián)賽,比賽十分激烈(對(duì)于當(dāng)時(shí)的我),最后快落幕時(shí),我們球隊(duì)占有小部分優(yōu)勢,對(duì)方的球員十分煩躁,為了得分不顧比賽規(guī)則徑直向年幼的我撞來,我重重地倒在地上,但所有人都覺得我沒有受傷,可我覺得后背疼痛而號(hào)啕大哭,沒有一個(gè)人來扶我、安慰我,不遠(yuǎn)處幾位教師竟還在小聲議論:“這真是一個(gè)懦弱的孩子,根本沒受多大傷的……,這以后難成大器”,我一聽這話,心頭一酸,眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來。
來到中學(xué),我耳畔不時(shí)還回蕩著小學(xué)老師們的嘲諷“……一定難成大器……”,我心中充滿了不甘與斗志,一有空閑我就如發(fā)瘋一般練習(xí)籃球,重復(fù)著籃球技巧……,籃球一次次彈出籃筐,運(yùn)球時(shí)一次次運(yùn)丟出界,可我仍不放棄,一次又一次投出球,再次拾起籃球上籃……,我的技術(shù)也在一天天的練習(xí)中不斷進(jìn)步,而我依然在不斷堅(jiān)持著。
上學(xué)期年級(jí)籃球比賽,苦練之后的我初展崢嶸,球場上我連續(xù)得分出盡風(fēng)頭,我揚(yáng)揚(yáng)得意,賽中,突然,在一波后擊快攻里,對(duì)方球員有意無意地撞了我一下,我在跑步中平衡不穩(wěn),頓時(shí)橫飛出去,把右腳崴傷了,身上的骨架好似震散架了一樣,抱著腳踝滿地翻滾,但我回想起小學(xué)時(shí)老師的譏諷,又經(jīng)過長時(shí)間的'訓(xùn)練,雖身上有傷,我卻沒有哭,靜靜地抹上藥,稍微休息了幾分鐘后毫不猶豫地又回到了球場,繼續(xù)和隊(duì)員們一起努力直至贏得比賽,周圍有一位教練不禁感嘆:“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”
在我成長的旅途中,籃球一直陪伴著我,使我從懦弱的兒童成長為堅(jiān)強(qiáng)的少年;@球陪伴我成長,真好!
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