- 相關(guān)推薦
生命為題的作文3篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生命為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命為題的作文 篇1
以“執(zhí)著”為話題作文：執(zhí)著，改變生命軌道的動力
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”竹在用執(zhí)著錘煉著它平凡的軀干，讓它變得堅韌。
“墻角數(shù)枝梅，林寒獨(dú)自開”梅在用執(zhí)著冶煉著它原本弱不禁風(fēng)的枝條，讓它變得頑強(qiáng)。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”蓮在用執(zhí)著洗濯著被淤泥粘染過的莖，讓它變得高潔。
執(zhí)著，平凡的背后潛在的爆發(fā)力，超極限的勇氣與信念。平凡，因?yàn)閳?zhí)著，變得偉大，因?yàn)榱x無反顧，在有限的生命里煥發(fā)出無限的光輝。
用執(zhí)著為帆，信念為漿，用小舟完成了航行世界的夢想。母愛是偉大的，可以驚天地，憾四極，卻沒能想到可以用這種方式呈現(xiàn)。急救病房里，站著一位母親，她深情地凝望著兒子，臉上掛著淚水，她隱忍著抹掉，離開了這里。大街上，烈日高照，穿著破布鞋的她，從容地向前跑去。也許她的四肢已無法支撐這疲憊后更深重的身軀。她用意念支撐著，她義無反顧地堅信著一個屬于自己的事實(shí)，她的兒子會活過來。她何來如此大的勇氣？因?yàn)樗龑⒆拥膼郏欠莩教斓�，超越世俗的，又是世間常存的母愛，這份愛支撐著她跑完了這場親情馬拉松，她勝利了。她用執(zhí)著，讓平凡的生命流光溢彩。這位名叫陳玉蓉的母親，用執(zhí)著詮釋了愛的含義，平凡創(chuàng)造奇跡。
以執(zhí)著為翼，夢想為風(fēng)，扶搖直上飛向歷史的天空。理想的力量是無法估求的，它可以粉碎任何障礙，九天攬月，深海尋珠，毅力決定一切。寫作室的`一角，紙簍里堆滿了廢紙。椅子上坐著是年輕人海明威，他不是一個普通人，一個沒有被社會承認(rèn)的人，他拿起被報社退回來的手稿，繼續(xù)修改。他堅信勤奮是由平凡變成偉大的一個不可缺少的條件。他日以繼夜，廢寢忘食，一步步地為大堤鋪定基石，他的成功，是冥冥之中注定的，他擁有由平凡變成偉大的決心與勇氣，執(zhí)著地堅持著，他因此而成功，成功地完成了蛻變，成為一代文豪。
種執(zhí)著之樹，用一腔熱血去滋養(yǎng)，大樹終究會頂天立地。對事物的熱愛，讓人得到人生價值的提升。煤油燈房里，一位女孩與幾位數(shù)學(xué)大師激烈地討論著。在他們思想火花不斷碰撞時，著名的“熱爾曼定律”誕生了。在熱爾曼是一個小姑娘時，受阿基米德的影響對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。她常常因?yàn)榭磿�，趴在桌上睡著了。有一次冬天看書看得蠟燭都結(jié)冰了。她平凡的身軀里折射出來了一種濃烈的摯愛！她的執(zhí)著包括了不朽的奇跡。
執(zhí)著，化平凡為偉大；
執(zhí)著，化腐朽為神奇；
執(zhí)著，讓光芒盡綻放！
生命為題的作文 篇2
昨天，鄰居家的一個人跌倒了，現(xiàn)在還在醫(yī)院，不過幸好度過了生命危險。忽然覺得生命有時候可以創(chuàng)造奇跡，有時候卻那么的脆弱。記得，那是我正在讀六年級，那年冬天，我還在上課，回到家就聽到外婆去逝的消息，我當(dāng)時就淚流滿面，很后悔沒有跟媽媽在上個周末去探望她，她就這樣無聲無息的退出了我的生命里程里，記憶里只剩下那微笑的臉龐。外婆偶爾也會來我的夢里，我知道，她一定想我了，我也很想您，我想問候一聲：天堂里的外婆，您還好嗎？我相信天堂里沒有病痛、沒有紛爭，所以您一定要快樂。
初二的時候，我的生命出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那晚，我周末放學(xué)回家，什么都不知道的我，被我姑媽一個消息而感覺整個世界都坍塌了——你媽媽她出事了�；蛟S以前沒有意識到母親的重要性，那一刻，突然覺得我的世界沒有了媽媽，似乎都沒有了未來。當(dāng)我趕到醫(yī)院，看到病床上的媽媽，臉色蒼白，瘦了好多好多，眼淚止不住的往下，媽媽拉住我說沒事的，不要擔(dān)心。媽媽是因?yàn)楦苫顣r墻倒塌下來，壓到了右腿，導(dǎo)致盆骨斷裂。媽媽說，如果她在過去一點(diǎn)，那么我就永遠(yuǎn)見不到她了。那時的我在想，我是應(yīng)該感謝上天沒有帶走媽媽，還是應(yīng)該埋怨上天讓媽媽承受那么多的`痛苦。也是這一次，讓我學(xué)會了珍惜，讓我學(xué)會了長大。不用總是讓父母操心，不要等到某天他們離開了自己，才發(fā)現(xiàn)一切都來不及，那時候就什么都晚了。
我總是在祈求著能快點(diǎn)長大，因?yàn)榈任议L大就有能力去保護(hù)他們，愛護(hù)他們。但是我大大也等不了，去年，他被確診為晚期癌癥。在剩下的生命里，他每天都承受著癌癥的痛苦。有時候，我在想，或許死真的是他的一種解脫。那天早晨，大大安靜的走了，沒有牽掛，沒有了痛苦，安靜的躺在那里，沉睡了。只是以后再也看不到他，再也聽不到他跟我們吹牛了。那些歲月，被封塵在流年里。也許不經(jīng)意的瞬間又被打開，卻只能自己慢慢回憶。
逝者已逝，生者還要繼續(xù)。只愿天堂的你們快樂。生命的長河，也將永無止境。
生命為題的作文 篇3
老師，我想謝謝你。
這句“謝謝”也許來的太遲。我不知，你是否能夠看見。不過，我還是想說，老師，謝謝。我由衷的感激。在我短短的小學(xué)生涯中，有幸，能夠遇見你。
是你教給了我人生的道理，給予了我的童年太多的回憶。我不知道以后我會不會再回到這里，但我相信，老師送給我的，將是我長長的一生中最漫長的希冀。
也許，我不是您最好的學(xué)生，當(dāng)您，卻是我最好的老師。
今天，我又回到了這里，看著一個個學(xué)弟學(xué)妹，內(nèi)心感慨不已。
我真的長大了，
不過，小荷66，卻還在。
老師送給我們的'，都還在。
當(dāng)年少的喜怒哀樂漸漸遠(yuǎn)離了我們，我們不會感傷。因?yàn)槟�，我們曾�?jīng)擁有過，最無暇的笑意。所以，當(dāng)我們陷入回憶的時候，我們只會緬懷那些喧嘩而燦爛的童年，而不會遺憾。
牽掛啊，真的很…牽掛。
那些，小小的我們。
那些，曾經(jīng)很用心教導(dǎo)過我的人。
還有，很可愛很可愛的宋老師。
還有，曾經(jīng)，一起放飛掉的紙風(fēng)箏，
恍如昨日。
多想念，那些熟悉的容顏。
好想看看，我親愛的同學(xué)們長大的樣子。
那些照片已經(jīng)泛黃，但照片上的他們，依舊那么可愛。
時間在變化，但感情卻不會沉淀。
那些音容相貌一直深深烙印在我腦海，
我最最親愛的同學(xué)，我最最親愛的手足們。
我也想念你們。
我也謝謝你們，
伴我度過最美好的光陰。
人會變化，但回憶不會。
多慶幸有你們，在我最孤單的時候，將最美好的友誼送給了我。
那些，純粹的，不帶一絲雜質(zhì)的。友誼。
曾經(jīng)開過的玩笑，
說過的笑話。
跳過的皮筋，
談過的心事，
吵過的架，
打過的賭。
約定過的誓言。
為什么長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，美好總是在匆忙中穿梭？
而我還傻傻以為，
時間就這樣拖著，滯著，
只要它肯停留在那個荷塘夏夜，便永遠(yuǎn)都不會再前進(jìn)一步了。
倘若一切再重來一次，年少無知的你我，結(jié)果會不會有所不同？
但我只是在想，
現(xiàn)在，如果可以的話，
我多想用自己的一生，來換取與你的
那短短片刻。
讓我們銘記，永遠(yuǎn)的六。
【生命為題的作文】相關(guān)文章：
生命為題的作文09-19
生命為題的作文(經(jīng)典)09-16
【精選】以生命為題作文09-03
生命為題的作文（精選）09-28
(經(jīng)典)生命為題的作文09-29
生命為題的作文09-20
【精選】生命為題的作文07-30
生命為題的作文【精選】11-29
(精選)以生命為題作文08-14
以生命為題作文[精選]10-25