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學生管理年終工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學生管理年終工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生管理年終工作總結(jié) 篇1
20xx年我校學生管理工作本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則,本著一切為了學生的指導思想,按照學校要求,以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點,積極主動開展各項工作,取得了顯著的成績。
一、組織全體新生開展軍訓
鍛煉學生的意志品質(zhì),規(guī)范學生在校行為舉止, 明確對新生的紀律及各項管理要求,聘請教官進行規(guī)范化訓練,組織寢室老師對新生內(nèi)務進行培訓,以軍訓為良好開端引導學生開始新學期的學習生活。
二、加強寢室管理
1、制定和完善了《寢室老師管理條例》、《學生寢室管理辦法》,加大對寢室的管理力度。
2、每周召開寢室老師工作會議,及時解決管理方面出現(xiàn)的問題。對寢室采取不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、對寢室老師反饋的學生問題及時找學生談話,進行批評教育。要求寢室教師在管理工作中務必嚴格執(zhí)行管理條例,寢室管理受到各級領導和家長們的一致好評。
三、加強琴房管理
1、制定和完善了《琴房老師管理辦法》、《琴房衛(wèi)生管理辦法》,規(guī)范琴房使用與管理。琴房實行學生出入登記制度,確保學生按時練習,遵規(guī)守紀。強化琴房衛(wèi)生管理,由琴房老師監(jiān)督、檢查,做到人離琴房,設備完好,窗明幾凈。
2、加強琴房檢查工作,不定期抽查琴房老師的出勤、學生練琴及衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對問題學生及時教育。
四、強化學生日常行為規(guī)范管理
1、制定和完善了《營口戲曲藝術學校學生違紀處罰條例》、《文化課課堂紀律管理辦法》,定期對文化課堂進行巡查,發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的學生進行批評教育。
2、依據(jù)規(guī)定對違反校規(guī)校紀的學生進行處罰,在校園中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象及時進行批評教育,責令整改。
五、加強班主任工作
1、制定了新的《班主任工作條例》,完善了班主任管理制度。明確管理責任,針對管理問題和難點進行溝通和探討,充分調(diào)動班主任的管理積極性,使全體班主任都能夠積極投入學生管理工作。
2、建立每周二班主任例會制度,研究解決各班級出現(xiàn)的'問題,部署下周工作重點,以思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位為基礎,來保證班主任工作的常態(tài)化和時效性。
3、組織班主任參與學校招生及各種大型演出活動,做好配合與保障工作。
4、有計劃部署各階段主題班會和班級板報內(nèi)容,布置班級日志、班主任工作手冊、年初工作計劃、年末工作總結(jié),定期收交檢查,以各種形式為載體,加強學生德育教育。
5、部署安排班主任定期家訪,帶著問題去家訪,并妥善解決問題。家訪工作機制的建立加強了學校與家長的溝通、交流,吸收了家長的意見和建議,搭建了家校交流、研討、互動的平臺,形成教育合力。
六、加強學生學籍管理及助學金管理等工作
1、按時圓滿完成17級新生的注冊、建檔、學籍管理及體檢工作,做好了新生學籍管理系統(tǒng)錄入和維護工作,完善對學生檔案資料的信息化管理。
2、貫徹落實《教育部、財政部關于進一步加強學生資助宣傳工作的通知》(教財【2015】8號),組建我校國家助學金管理工作領導小組,結(jié)合我校工作實際出臺了《營口戲曲藝術學校國家助學金管理辦法》、《營口戲曲藝術學校國家助學金受助細則》。廣泛宣傳國家資助政策,深入了解學生家庭實際情況,確保讓困難家庭學生得到資助,確保助學金銀行卡發(fā)到學生本人手中。同時對受助學生進行分類建檔,每月對受助學生進行系統(tǒng)上報,每學期進行各類助學金報表填報和復核。
3、做好畢業(yè)生相關工作。包括畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理、驗印、發(fā)證;畢業(yè)生高考手續(xù)辦理,組織市內(nèi)畢業(yè)生體檢、高考報名及審核;組織考生參加遼寧省專業(yè)課統(tǒng)考和文化課高考,幫助解決臨時出現(xiàn)的問題;辦理高考錄取生領取通知書和個人檔案等相關事宜,確保高考工作零失誤。
七、加強學生會工作
1、組建和調(diào)整新一屆學生會,利用換屆時機,培養(yǎng)有能力、會管理的優(yōu)秀學生擔任學生會干部,發(fā)揮他們的紐帶和橋梁作用,充分利用好學生干部的模范帶頭作用,做好學生的自我管理工作。
2、組建學生會下屬的寢室管理委員會、食堂管理委員會、琴房管理委員會,檢查管理學生的行為規(guī)范。定期召開學生會及下屬組織會議,強調(diào)工作重點,解決關鍵問題,確保學生的校園生活井然有序。
八、其他工作
1、圓滿組織了20xx年秋季開學典禮和新學期文藝匯演。
2、組織全校師生開展了校園安全教育活動,聽取了消防講座,進行消防演練。對平時的校園安全進行了系統(tǒng)的教育,活動的開展大大提高了全校師生的安全意識和知識水平,安全教育活動得到了很好的效果。
3、加強學校衛(wèi)生防疫工作,發(fā)放疫情記錄手冊,各班專人負責。實施了噴灑藥物、通風換氣、晾曬被褥等預防措施,有效預防和控制各類傳染性疾病的發(fā)生,加強衛(wèi)生管理,積極開展學生健康教育,確保了衛(wèi)生防疫工作取得實效。
4、組織開展學生征兵工作。按照兵役機關要求,積極協(xié)助做好應征學生的體檢、政審和預定兵工作。
5、組織學生有序參加市里、局里、學校及各科室開展的各項活動如校園文化藝術節(jié)、參加各類演出等。
6、及時完成學校安排的各項臨時性工作。
春種一粒粟,秋收萬顆子。 回顧一年來學生管理工作,我們進行了不懈的努力和探索,也取得了一些收獲,但在實際中也存在一些問題,離學校的要求和發(fā)展的需要還存在一定的差距,對此我們會認真進行總結(jié)。今后,我們將采取更加切實的措施,緊緊圍繞“管理育人、服務育人、教育育人”這一管理理念,繼續(xù)探索我校學生管理工作的新途徑、新舉措,使我校的學生管理工作再上一個新臺階。
學生管理年終工作總結(jié) 篇2
20xx年,在校黨委院黨總支的正確領導下,我以涂校長提出的"三個共同"及"三個為了一切"的辦學思想為指導,堅持"四育人"的方針,以高度的責任感,扎實的工作作風,積極有效地開展各項學生工作,較好的完成了各項任務。
一、崗位職責認知
職業(yè)素養(yǎng)及做人的原則:正正派派做人,踏踏實實做事,以學校發(fā)展為第一。在院黨總支的領導下, 負責對學生進行思想政治教育,安全紀律教育及日常管理工作;負責xx學院輔導員隊伍建設及培訓工作,包括學生干部隊伍的`建設和培訓;學習和傳達貫徹校黨委的指示和決議,落實推進學院各項工作,確保完成各項工作任務;召開學生工作例會,研究指導學院學生工作的開展。加強學生公寓文明寢室建設,執(zhí)行各項規(guī)章制度,維護學校的穩(wěn)定,保證教學工作及學生各項活動有序的開展;組織協(xié)助書記召開總支委員會大會,加強對黨員的教育管理,有計劃的培養(yǎng)、考察、發(fā)展師生黨員工作;負責對輔導員的考勤、考核工作。
二、努力學習上級各種文件精神,不斷充實和提高自己的政治素質(zhì)和工作能力,做一名學習型的員工。(如讀書、看報、參加培訓學習、聽各類講座、參加學生各項活動、師生交流等)。
三、以x校長提出的"三個共同"和"三個為了一切"為指導思想。以"校興我榮,校衰我恥"為信條,積極支持參與學校的各項改革,不管職位如何變化,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,堅決完成各項工作任務。
四、重視學生的思想教育及日常管理工作,堅持集中教育和個別教育相結(jié)合的方法,有針對性的開展學生思想教育工作。
五、定期對學生開展法制、安全、紀律及文明修身教育,增強學生的責任感、使命感,樹立學習信心。
六、圓滿完成了XX迎新工作.組織老師及學生參與到此項工作中去,我本人從早到晚都堅持在一線,那里需要就出現(xiàn)在那里,向家長和學生作耐心的宣傳解答,迎新期間未發(fā)生任何事故,被學校授予迎新工作先進個人。
七、配合教官做好軍訓工作,每天都到軍訓現(xiàn)場,為同學們加油鼓勁,加強軍訓安全教育,無事故發(fā)生。獲得先進營的稱號。軍訓歌詠比賽獲得了全校第一名,軍訓海報大賽獲優(yōu)秀獎。期間組織開展新生入學教育四場,八、做好日常管理工作。認真落實各項學生日常管理制度,一是抓晨讀晨練工作。每天早上,我都是第一個到操場,帶領學生一同做操。學生參與率達 97%以上,被學校授予晨讀晨練先進集體;二是抓到課率。堅持查課聽課制度,堅持日檢查,周通報制度,堅持晚查寢制度,堅持學生工作例會制度。全力支持工學交替.頂崗實習工作,對學生進行實踐工作重要意義教育,并簽訂責任書,及時協(xié)調(diào)處理實習中出現(xiàn)的各種問題。
九、有效預防和杜絕了學生重大安全事故。以對學生、家長、社會、學校高度負責的態(tài)度,始終把學生安全教育工作放在首位,常抓不懈。學生中,未出現(xiàn)重大安全事故。
十、扎實有效的開展了學風建設活動。重點解決了學生的學習態(tài)度、學習方法和考紀、考風方面的問題,改善了教學秩序和學風狀況,重點是班干培訓及考前教育,按規(guī)定上報處理各種違紀違規(guī)學生。
十一、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子,組織學生參加黨校培訓兩期xx人,我授課兩次;二是重點做好師生黨員培養(yǎng).考察發(fā)展工作,發(fā)展預備黨員27人;三是組織十八大文件學習并寫心德體會64篇。
十二、認真做好國家獎、助學金評審工作。本著公開、公平、公正的原則,嚴格把關,履行評審程序,評審學生數(shù)近xx人次,沒有出現(xiàn)學生投訴、舉報事件。
十三、做好學費清欠工作。經(jīng)過細致耐心的工作,清欠費率平均達到58%。大一大二班級完費率達99.1%,大三學生因外出實習交費受到一定影響。
十四、積極開展學生課外文體活動,寓教育于學生活動中。如;百科知識競賽.團日風采.文明寢室創(chuàng)建.征文大賽.象棋賽.合唱.辯論.活力杯籃球賽.元旦晚會.各類講座等等。
十五、積極參與招生工作。生源就是財源,每年按學校下達的招生任務深入到高中學校進行招生宣傳,頂烈日戰(zhàn)酷暑。今年超額地完成了招生計劃。
十六、積極參加各類監(jiān)考和巡考工作。英語.成教.專業(yè)等。
十七、以校為家。多年來,節(jié)假日都在學校值班。
十八、堅持鍛煉身體。以旺盛的精力投入到學生工作中,體育運動常年堅持不間斷,多年來沒有請過病、事假。
十九、曾獲xx省大學生體育協(xié)會"陽光體育運動先進個人"稱號;獲得中共xx省委高校工委、xx省教育廳"思想政治教育先進工作者"稱號;獲得xx市委教育工作委員會"優(yōu)秀黨務工作者"稱號。獲得"校優(yōu)秀黨務工作者"稱號。
二、努力的方向
1、加強學習提升自我、改善管理服務水平,愛校愛學生;
2、創(chuàng)造性的開展學生思想政治教育工作,貼近實際貼近學生;
3、在做好自身本職工作的基礎上,為學校.學院發(fā)展獻計獻策。
三、今后的工作思路
1、加強學習,不斷提高工作能力和管理服務水平。經(jīng)常向領導請示匯報工作,團結(jié)同志,積極完成各項工作;
2、積極支持并參與學校的各項改革,言行一致;
3、發(fā)揚工作狂精神、奉獻精神,保質(zhì)保量完成工作;
4、抓好輔導員隊伍建設,學生干部隊伍建設。不利于學校、學院發(fā)展的話不說,有損于學校、學院聲譽的事不做;
5、關愛學生。及時了解、解決學生思想上存在的困惑。努力提高社會、家長、學生滿意度;
6、加強日常管理工作,確保學生在校安全健康的學習成長;
7、為xx學院的發(fā)展而努力拼搏,實現(xiàn)x校長提出的"辦世界一流名校"的目標。
學生管理年終工作總結(jié) 篇3
秋風的吹襲,預示著十一黃金周的到來,離我們回家的日子也越來越近,回首過去,我們外聯(lián)部仍在努力,走過了快樂的一個月,我們堅持在學生會各級領導的帶領下堅實的走好每一步,走穩(wěn)每一步,始終堅持在更好的服務土木工程學院學子的前提下,大力開展各項活動,一個月里取得了有效的'成績,因此,為了我們外聯(lián)部在今后的發(fā)展中,能夠走的更遠更好。特對于20xx年9月的工作做出如下總結(jié):
九月份開學前:伴隨著新學期的開始,外聯(lián)部在院各級領導的指導下,開展了為12級新生開學引導以及其他服務工作的會議,對為12級新生服務的工作進行了分工和細化。保障了工作的順利進行和圓滿結(jié)束,在此期間,我外聯(lián)部的工作得到了校院各級領導的肯定和同學們的一致好評。
九月份開學初期:20xx年9月,學生會為了更好的為同學服務,在上級領導的肯定和支持下開展了一年一度的新生招募活動。在此期間,我外聯(lián)部積極配合學生會各部門開展新生招募工作,為學生會注入了新的血液。
九月份開學中期:并為新成員專門開展了開學教育和指導工作,為其盡快的適應大學生活以及今后的工作和學習進行了指導和教育,并使其明確了自己的責任和義務,為其今后的工作進行了具體細化,明確了主要負責人和責任人,為外聯(lián)部今后各項工作順利進行打下了基礎。
九月份開學后期:為了迎接十一黃金周和中秋節(jié)假期的到來以及開學之后的各項工作的進行,我外聯(lián)部為其成員在假期的工作、學習以及假期和來回途中的安全及各種注意事項進行了指導和督促,消除了許多潛在的隱患,為其成員假期的順利度過和開學后各項工作的展開打下了堅實的基礎。
在這個月里我外聯(lián)部每次按時去參加學生會組織的各項活動。每次例會時,認真向會員傳達上級的精神,并安排工作計劃。風風雨雨,我外聯(lián)部走完了開學后的第一個月,在今后的工作中,我外聯(lián)部一定能再再厲,再創(chuàng)佳績。
學生管理年終工作總結(jié) 篇4
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。
一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調(diào)整及管理服務工作
1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施,優(yōu)化育人環(huán)境
1、發(fā)現(xiàn)問題,向?qū)W校報告,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅安裝了鋼窗和防護網(wǎng),并安裝了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度,每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的.解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
4、為了確保學生的經(jīng)濟(零花錢)的安全,采取了整存零取的管理制度。
5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,進行教育,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
6、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。
7、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
總之,這一個學期來,感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
學生管理年終工作總結(jié) 篇5
過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規(guī)章制度建設,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
1、 堅持學生工作例會正常化。
通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、 加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學生工作的水平和質(zhì)量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正;透咝Щ
1、 進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。XX年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、 進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。
隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學;蛳道锛磿r布置的任務進行預先分析,對已經(jīng)完成的任務進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、 繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的`重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰?傊谖蚁档膶W生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調(diào)動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結(jié)合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規(guī)矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環(huán)境,掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。 實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性,推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我系的各種藝術社團XX個,大大地為我系學生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調(diào)動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫,遵照學校相關規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系XX年3人榮獲市“優(yōu)秀學生”的光榮稱號?梢哉f,我系師生關系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我系學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學生工作的新局面。
學生管理年終工作總結(jié) 篇6
20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學院X院長、學生處X處長、XX系X主任等學院領導的指導和關懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下:
一、班級情況
XX系X個專業(yè),共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個班,分別為XX和XX班;XX分為X個班,分別是XX和XX班。
我所負責的學生宿舍分布在X號樓(男生,XX人)、X號樓(女生,XX人)。
二、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設
對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良
好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風
班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學!叭【煤 卓爾不群 學無止境 行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛?cè)氪髮W的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作
學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,XX系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應內(nèi)容,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開
的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的.重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。
六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力
學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,
對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。
感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將XX系學生管理工作做的更好,使學生在XX系的學習生活更加愉快幸福。
學生管理年終工作總結(jié) 篇7
為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結(jié):
一、文明的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛(wèi)生:
1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;
2、在宿舍內(nèi)張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、 自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管理,實行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向?qū)W校有關方面反映解決。
2、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
3、寢室設學生聯(lián)絡員,由學生會干部成員和寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與家長、班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
4、與政教處及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
學生管理年終工作總結(jié) 篇8
一學期來,學校都與各班主任清點班級財產(chǎn),明確職責,并將班級財產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺性和積極性,為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學生對學校財產(chǎn)愛護比以前更自覺了。 下半年的工作是抓學生宿舍管理
一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學生的實際,我適時開展以下教育:
1. 做人教育,常抓不懈
從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地!边@里的個人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的'另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?
對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。
對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的?赡軐W生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產(chǎn)生良好的效率;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾蛔,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。
真的,你可以看出,被表揚過的學生數(shù)天之內(nèi)無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。
由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
2.安排值日,分工明確
舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境 主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。
4.從嚴要求,重在落實
5.不定期抽查
如 早飯后 下午第一節(jié)課時間 抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6.加大精神和物質(zhì)投入
學生管理年終工作總結(jié) 篇9
20xx年,我們在工作上又有了新的創(chuàng)新,新的進步,這一切都為今后的工作打下了良好的基礎,開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下,認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署,為更好的總結(jié)經(jīng)驗,也為今后的工作做好充分的準備,本年度宿舍管理工作總結(jié)如下:
一、隊伍建設工作
建立一支素質(zhì)良好的隊伍是做好宿舍管理的保證,為此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍:
學生工作總指導 沈央珍
學生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理
各班班主任——負責各自班級宿舍的管理
樓管部——成員:部長1名,副部長2名以及各幢樓干事
主要職責:
。1)負責每周的衛(wèi)生檢查
(2)違禁電器的檢查與收繳
。3)收免檢申請書,并初步審定免檢寢室
。4)每周各班的衛(wèi)生情況反饋與公布
監(jiān)察部——成員:部長1名,副部長2名以及干事
主要職責:
。1)配合樓管部做好下寢室的工作
(2)未歸晚歸、下寢室等登記
學習部——成員:部長1名,副部長2名以及干事若干
主要職責:
。1)學長、導師下寢室登記
(2)學長制、導師制考核
二、學生思想政治工作
1.加強班主任思想教育工作
思想政治教育主要通過各班班主任老師平時的教育,通過定期召開班主任老師會議,針對當前各種政治經(jīng)濟形勢及學生的思想狀況,通過開班會、下寢室的形式,通過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務,達到學生與老師共同進步。
2.充分發(fā)揮導師制的作用 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,我學生中建立了導師制,按照專業(yè)對口為首要原則,根據(jù)師生雙向選擇,成立了107位老師組成的導師隊伍,導師與學生的比例為1:10。我院專門召開了導師工作動員會,明確了導師的主要工作職責以及注意事項,對導師在下寢室過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋或解決,對問題比較多的寢室增派力量,重點進行溝通與管理。導師積極下寢室,并填寫《導師手冊》,學年末,我們對導師制的實行情況進行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示還是取得了一定的好評,但在導師下寢室的次數(shù)和與學生的交流深度上海有待提高。
3.充分發(fā)揮學長制的作用
為使新生更好地適應大學生活,成為“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初,我院依舊響應執(zhí)行學長制。9月初,經(jīng)過漫長的宣傳、報名、甄選,在大二學生中產(chǎn)生了95位品學兼優(yōu)的“學長”。之后召開了學長制工作動員大會,對新產(chǎn)生的學長進行培訓,確立考核制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃,并要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初,再次召開學長大會,交流工作心得。11級學長們的工作比較積極,下寢室情況良好,每人平均下寢室7次以上。通過大二帶大一這種方式,不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的對象,為培養(yǎng)大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。
三、寢室衛(wèi)生建設
1.加強衛(wèi)生檢查力度
我院嚴格按照學院的衛(wèi)生檢查標準來要求學生做好寢室衛(wèi)生并加強對學生寢室的檢查。加大衛(wèi)生檢查力度,每周派干事對各寢室進行衛(wèi)生檢查,在檢查完當天立即把衛(wèi)生檢查結(jié)果張貼在各樓黑板上,并告知各寢室,監(jiān)督他們把衛(wèi)生搞好。如遇衛(wèi)生特差的寢室,我們還會在分院大廳的板報上公布出去。每周還會以“各班衛(wèi)生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任,讓各班直接明了地了解到各班每周的衛(wèi)生情況,并通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查,旨在提醒個各個寢室隨時保持室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生,整潔。另外,我院每個月組織有關人員下寢室,深入了解各寢室的具體情況,對于衛(wèi)生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院范圍的寢室安全衛(wèi)生大檢查,除個別男生寢室外,大多數(shù)寢室的衛(wèi)生情況有了好轉(zhuǎn)。
2. 積極推舉免檢寢室
我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎上,對衛(wèi)生檢查結(jié)果做好初步審定,然后向?qū)W院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院里對文明寢室的評比活動。
四、寢室紀律建設
新學年開學初,我院組織新生學習《學生手冊》,熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》,遵守宿舍紀律。
對于投資專業(yè)以及大二以上可以帶計算機的同學,根據(jù)《計算機進寢室管理辦法》嚴格審核學生計算機的進入寢室資格,并對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發(fā)現(xiàn)有學生不經(jīng)批準帶計算機進寢室。
本年度寢室紀律相對理想,我院體育部認真抓好早操出勤工作,嚴格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。對于通報的晚歸,未歸、晚熄燈、曠操名單,樓管部每天進行統(tǒng)計,一般情況下一周一次以書面形式告知各班班主任,如出現(xiàn)連續(xù)兩天以上的未歸等,就即時通知班主任,查找原因。
第二學期學校對學生晚未歸現(xiàn)象尤為重視,改為一日一報。我院領導同樣重視,每日晚上在收到晚未歸名單后,就與監(jiān)察部同學一起聯(lián)系班主任或班長查找原因,在第二天將信息反饋給學生處。除個別成教學生以外,學生的晚未歸現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。
五、寢室文化建設
我院積極配合學校對文明寢室的評比活動,在認真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎上,對衛(wèi)生檢查結(jié)果做好初步審定,然后向?qū)W院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個,獲得“文明寢室”稱號700次。
我們一直重視學生寢室的文明建設,注重寢室的文化氛圍,積極創(chuàng)建文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節(jié)”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節(jié)中,學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動,不僅參與面廣,而且成績突出。
六、寢室安全建設
我學院非常重視安全穩(wěn)定工作,把安全穩(wěn)定工作作為學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的組成部分,針對之前高校火災事件頻繁發(fā)生的現(xiàn)狀,為使我院學生增強寢室安全意識,商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的.一些干部經(jīng)常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中,老師們親切地慰問學生,并指出寢室的隱患所在,并鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會干部檢查一周一次,周一公布檢查結(jié)果,對于使用違禁電器寢室我們進行張榜批評,等其改正后予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發(fā)現(xiàn)有使用或藏匿違禁電器的寢室,一律上繳違禁電器并通知其班主任,兩次以上并造成不良后果的給予警告處分。
商學院學生和老師人數(shù)全校最多,安全穩(wěn)定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關于寢室違禁電器的處理辦法》(見附件1),并嚴格執(zhí)行,這學期,我分院有些寢室被查到有違禁電器,但總體情況還是良好的,尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下,情況改善得十分顯著。對于查到的使用違禁電器的同學,堅持以教育為主。本年度共發(fā)現(xiàn)違禁電器30人次。
本學年未發(fā)現(xiàn)嚴重的寢室財產(chǎn)失竊或人身傷害事件,這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。
七、文明住離校
寢室的入住、調(diào)換手續(xù)執(zhí)行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨床位不足和散床位較多的難題。在樓管部的協(xié)助下,綜合考慮專業(yè)、區(qū)位、樓層、朝向的基礎上,平衡各班利益進行了寢室分配,然后按照學生的實際報到情況進行微調(diào)。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。
學生管理年終工作總結(jié) 篇10
在過去的一年中,我系以職業(yè)道德去感化學生,去關愛學生,去教育學生,去教育學生,去熏陶學生,不以索取為目的,只以教育為根本。我系為了達到培養(yǎng)學生“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的精神目的,針對本系特點,在學生處的指導和大力支持下,除了對20xx級新生進行思想教育、素質(zhì)教育外,更加強了紀律、學風方面的管理,本著“一切為了學生,為了一切學生,學生為了一切”的指導思想,開展了一系列的工作,并取得了一定的成效,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、我系學生情況簡介
我系現(xiàn)有x個班,其中x個小教大專班,2個普高理科班。而小教大專的生源較差,除xx小教是經(jīng)過考試選拔外,其他4個班都是未經(jīng)挑選,未經(jīng)考試的。大部分可以說是初中未能升學所留下的差生,紀律松散,曠課遲到現(xiàn)象嚴重,學習氣氛差。因此造成學生管理難度加大,而且我系教師僅有十人,其中兩名為試驗教師,七名為任課教師(包括正、副主任,沒有專職書記,沒有專職系學生干事和教務秘書),一名為科研教師。其中七名都當了班主任,正、副主任都擔任xx小教班班主任。
二、常規(guī)管理
。ㄒ唬、領導帶頭,老師自覺,齊心協(xié)力抓好學生管理工作。
1、系主任、副主任、學生干事都擔任小教大專班的班主任,把班上工作抓好。其他老師如黃文金、符智榮、劉淑范、彭楓均當一個班的班主任。各位老師均根據(jù)本班實際情況制定了班級班規(guī),平時表現(xiàn)與獎學金掛鉤,促進學生的學習積極性。
2、根據(jù)實際情況,采取相關措施,調(diào)動全系教師。上半年全系老師晚自習輪流值勤,考核學生晚自習出勤情況,做到登記到人,并通知班主任,由班主任找該學生次日談話。下半年由于天氣漸冷,為了防止學生遲到,全系班主任教師上午8:00鐘第一節(jié)課輪流值勤,考核學生出勤情況,同樣做到有詳細統(tǒng)計,并通知班主任,由班主任找違紀學生談話,使其改正。每天晚上,班主任教師為了準確掌握自習情況,防止突發(fā)事件發(fā)生,都自覺到教室查勤,查紀律,在辦公室辦公。每天工作到9:30以后。有效地督促了學生學習、控制了學生突發(fā)事件的發(fā)生頻率、訓練了學生普通話、提高了學生出勤率、加強了學生的紀律觀念。
抓好系學生會一日常規(guī)管理,與老師的值勤統(tǒng)計相結(jié)合,在黑板上公布計分,增加透明度。為了加強學生常規(guī)管理,系學生會、團總支根據(jù)學院的有關規(guī)定制定了一系列的制度、措施并用表格方式統(tǒng)計,如《班級考勤制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《晚自習考勤》、《寢室衛(wèi)生檢查》、《寢室就寢檢查》。還制定了相關的值班表,做到天天有人查,天天有記錄,每星期有匯總,每星期有上報,每星期有公布。
。ǘ、狠抓學生的思想工作,凈化靈魂,講道德與社會不良風氣爭奪青少年。
1、為了讓他們能自覺的遵守學院的紀律,自覺的學習,我們系教師都在白天沒課時不定期的查堂。并與任課教師密切聯(lián)系,了解上課情況。有事就馬上處理或課后找學生談話,嚴重的話就與其家長聯(lián)系,共同教育。全系談話次數(shù),電話聯(lián)系次數(shù),無法統(tǒng)計,估計達千余次有余。
2、為了防止學生無故缺寢,嚴格執(zhí)行學院的有關請假制度,并在由系學生會天天查寢的基礎上,我系教師每星期在晚上學生就寢后不定期查寢。 3、不定時地到附近網(wǎng)吧查看有沒有我系的學生。引導學生認識網(wǎng)吧的作用和危害,為了了解學生的思想動態(tài),掌握情況,符智榮等多位老師把本班學生的QQ號和電話記下來。教室里找不到就到網(wǎng)上找,電話找。通過QQ進行交談,排除學生面對面的心理顧忌,了解學生的思想動態(tài)。
4、發(fā)現(xiàn)問題就做深入細仔的思想工作,苦口婆心,引導學生。開學時老師們就做了調(diào)查問卷,有的班每周寫周記,了解學生思想動態(tài),班主任找學生談話,與家長聯(lián)系不知多少回。
還不定時開主題班會、除學院要求的主題班會外,每個班都根據(jù)具體情況、本班需要,開展主題班會和活動如“三下鄉(xiāng)”活動、普通話比賽活動、安排高年級同學到小教班任助理班主任,安排高年級同學到小教班上課。通過這些措施既提高了學生的能力,也融洽了全系教師與學生們的關系。
每周日例會。系領導、干事、班主任、學生干部已形成慣例。進行每周總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并及時解決存在的`問題,布置下周工作。
。ㄈ、積極開展有益活動,增加師生凝聚力
上半年:
。1)班級普通話演講比賽→系→學院,內(nèi)容:公民道德建設的重要性、我怎樣度過我的學生生活。
(2)班級籃球賽;
(3)學生座談會。
下半年:
。1)“迎新籃球賽”;
。2)“青春風彩”個人展示晚會;
(3)學生座談會;
。4)院級運動會;
。5)第二屆院級藝術節(jié);
。6)系學生會、團總支選舉大會。
通過一年一度的學生會團總支干部竟選,無形中樹立標兵,通過改選,學生會團總支工作煥然一新。凡是學院布置下的競賽活動,克服困難,師生同心協(xié)力,取得了可喜成績。
三、行為管理
一名合格的大學生不但要擁有豐富的文化知識,而且還要行為規(guī)范、舉止大方、彬彬有禮,這樣才能體現(xiàn)出現(xiàn)代大學生的風貌!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,我院已制定了涉及大學生日常行為管理各個方面的《學生手冊》,我系為更好的實施該條例,在帶領學生認真學習條例的基礎上,又進行了一些深入的工作。如:
1、學風管理
人常說:教育要從娃娃抓起。那么大學的學風教育就應從入學開始抓緊、抓實。學生軍訓結(jié)束開始上課以后,.我們重點開始抓學生的上課出勤情況及遲到早退情況,并對重點學生進行重點教育。最終基本杜絕了遲到早退的情況,并保證了較高的上課出勤率,從而使學風有所改善。
2、衛(wèi)生管理
衛(wèi)生方面的管理主要側(cè)重于學生的宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍都設有寢室長,主要負責寢室的衛(wèi)生打掃工作,安排每天的值日生,并監(jiān)督值日生的工作。不定期的對寢室進行抽查,從而保證了學生寢室良好的衛(wèi)生狀況。
3、考風管理
有關于考風的管理是學校常抓不懈的一塊學生工作,由于學生在每學期都要考試,所以,我們在考前一周就開始對學生開展了考風的教育。主要是要學生從思想上有正確的認識,認識到學習是要學到真正的知識,而不是在混一張文憑。只有頭腦有足夠的知識來武裝,無論走到哪里都不會蹩手蹩腳。學生一旦認識到這個問題就會自覺的遵守考風考紀。另外也組織學生學習《學生手冊》中關于考風考紀的規(guī)定,以及違反考風考紀應受的處罰。 四、存在問題。
1、由于學生的基礎差、素質(zhì)差,厭學情結(jié)重。
2、部分學生家庭經(jīng)濟困難,輟學情況時而發(fā)生。
3、仍然有不少的學生迷戀上網(wǎng)。
4、普高大專的管理與小教學生不同勢必影響管理。
5、任課老師管不到位,給學生管理帶來麻煩。
以上是我們系在這半年里的工作總結(jié),取得成績的同時,也有許多疏漏之處,請領導多提寶貴意見。我們系將在以后的工作中繼續(xù)努力,以思想教育實施方案為指導,抓好學生的思想教育和素質(zhì)教育,重點加強學風建設,將學生工作做得更好!
學生管理年終工作總結(jié) 篇11
伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。這一年,在我院領導的正確領導下,緊密結(jié)合我院學生的'思想實際,不斷總結(jié)經(jīng)驗、破解難題,堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”理念,穩(wěn)步推進了我院學生工作的持續(xù)健康發(fā)展,取得了可喜的成績。接下來隨一起回顧這一年我們都做了哪些工作吧!
學院學工概述
xx學院現(xiàn)有專職輔導員7人,在崗鍛煉1人(男5,女3),平均年齡:28歲,(相比去年增加1人);兼職班主任39位。
學生1863人(女生57人,年齡:最小16歲,最大34歲),相比去年增加203人;一線輔導員與學生比例為1:267;自然班級39個,其中2020、2021級訂單班共計2個(其中一個正在籌備),相比去年增加3個班。
學院學工“九大”工作
黨建領航,思政鑄魂
強化黨員管理,提升隊伍素質(zhì)。進一步規(guī)范黨員發(fā)展工作,在處置不合格黨員工作的基礎上,抓住入口、培養(yǎng)、出口三個關鍵環(huán)節(jié),嚴格落實黨員“全程管理模式”。
立德樹人,團會落地
一是組織固團,活動興團。提升學生思想政治教育工作的規(guī)范性、豐富性。二是學術強團,宣傳助團。結(jié)合各類主題教育活動,夯實思政教育基礎。
學分建設,穩(wěn)步提升
舉辦各類學生比賽及交流會全年共20次,營造好學向上的學習風氣。牢抓思想政治教育,強化“立德鑄魂”工程。嚴格落實值班制度,召開少數(shù)民族學生座談會,確保安全穩(wěn)定,組織開展傳染病預防、安全教育等各類主題班會20余次。
養(yǎng)成教育,提升素養(yǎng)
開展專業(yè)教育、考風考紀教育、學習“一幫一”活動、設立班級“圖書角”、榜樣匯報交流會、教學座談會、參加技能大賽等,加強日常課堂和自習課的考勤和巡查,促進班風學風建設。
心理健康,強化安全
通過扁平化的信息溝通,安排部署,統(tǒng)籌謀劃,達到高效、快速處理工作的效果。完善班級、宿舍信息員機制和體系。做到班級“明暗相兼”,宿舍“縱橫交錯”。建立學院心理危機臺賬表,做到學生情況實時掌握,真正達到安全無盲區(qū),校園無死角,徹底排除安全隱患。
日常管理,重心下移
開展衛(wèi)生檢查反饋會,宿舍衛(wèi)生責任區(qū)名牌,編印《主題班會手冊》《學生精細化管理專用表》手冊等,一方面,區(qū)分輕重緩急,強化分層分類的工作思路和標準要求,切實掌握和解決學生遇到的困難和問題。另一方面,壓實輔導員和班主任的工作責任,做好學情分析和預警工作。
隊伍建設,工作凝聚
推進“三型隊伍”建設,即學習型、實踐型、服務型學管隊伍,激發(fā)輔導員工作潛能。學院學工實行黨團干部一體化、班團干部一體化,打破工作界限,院團總支、學生會實行干部互擔互聘制度,使工作相融相通。
三困幫扶,精準資助
開展感恩主題系列教育,讓學生常懷感恩之心,塑造學生的健全人格,強化學生思想道德建設。完善資助工作量化體系,提高資助工作精準度,引導學生感恩知禮、勵志成才。
品牌服務,輻射影響
技能教育有亮度,特色彰顯。動力《學生手冊》知識競賽、動力職業(yè)教育活動周、“動力VLOG大賽”成為學院品牌活動,育人成效顯著。文化扶貧有溫度,貴在持久。精心謀劃、深入開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。二課活動有熱度,充盈活力。常態(tài)開展了籃球賽、主持人大賽、校園歌手大賽、中華美文誦讀大賽等常規(guī)活動20余項。
特色創(chuàng)新和成效
“一核多維網(wǎng)格化”疫情工作模式
工作區(qū)分輕重緩急,壓實責任。學管隊伍共獲2021年省級比賽一等獎1項;輔導員班主任工作比賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項,攝影大賽一等獎、招生先進個人等個人榮譽48項,發(fā)表論文17篇。
黨員成長清單、黨員發(fā)展量化評價指標體系
黨員先鋒模范作用發(fā)揮突出,涌現(xiàn)出一批先進典型。共青團xx省委、中共xx省委宣傳部、xx市團委相繼發(fā)文表彰,xxxx學院畢業(yè)生xx同學榮獲“xx好青年”“xx青年五四獎章”等榮譽稱號,機車3203班xxx同學榮獲“第四屆全國百佳心理委員”(全國共150名)、xxxx學院機車3204班xxx等2名同學榮獲“第四屆全國高校百佳心理委員提名獎”(全國共113名)。xx獲“xx省五一勞動獎章”稱號。
中國共產(chǎn)黨黨史暨社會主義文化學習中心
依托學習中心,全年開展動力青年說、動力大講堂等“窗口”活動。學習常態(tài)化、系統(tǒng)化。
學院學生“體育二課成長清單”
除常規(guī)學生體育活動外。全年策劃完成:迷你馬拉松、10公里競賽、引體向上大賽、3V3籃球賽、“飛動一躍”跳遠比賽。每名學生全年完成160公里跑步鍛煉,使學生體力充沛,心情愉悅。實施教練聘任制,做到每支學生隊伍有專人精細化管理。
存在問題及今后努力方向
01大學生心理問題多發(fā)
立足“三級心理機制”,建立心理健康教育協(xié)同育人機制。按照“學生老師結(jié)合、明線暗線配合、學校家長聯(lián)合”的原則,建立信息員隊伍。關注重點對象,定期追蹤排查,常態(tài)化開展心理知識宣傳、主題班會、生命教育、心理輔導等活動。做到早發(fā)現(xiàn)、早反應、早處理。
02擴招學生管理難度大
深化“四感”,開展針對性、立體化養(yǎng)成教育。通過集體活動、朋輩引路、素質(zhì)拓展、結(jié)對幫扶等活動,進一步增強擴招學生的自尊心、自信心、進取心、責任心。
03做好學生就業(yè)教育
一降、二升、三適應,改變學生就業(yè)觀念,把好“三關”,做實做細畢業(yè)生就業(yè)誠信教育。一是降低就業(yè)期望值,拓寬就業(yè)范圍,樹立大眾化就業(yè)觀,制定關于就業(yè)誠信教育管理行為規(guī)范,開好頂崗實習動員大會。二是提升學生自身素質(zhì),多措并舉、做好做實、學生技能教育,通過習訊云、定期交流等動態(tài)監(jiān)控實習狀態(tài)。三是適應當前形勢,組織社會實踐系列活動,積累實踐經(jīng)驗,適應嚴峻的就業(yè)形勢。毀約再就業(yè),嚴格執(zhí)行三個月封閉期,避免羊群效應。
學生管理年終工作總結(jié) 篇12
本期以來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,德育為首,有效提升學生的德育水準和行為習慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務素質(zhì),深化課堂教學改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學生的主體地位,教育教學工作穩(wěn)步推進,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學工作先進單位榮譽稱號,獲得“三門峽市十佳文明學!睒s譽稱號,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:
一、師德建設
1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。
我校根據(jù)上級部署,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,及時成立活動領導小組,制定活動方案,向教師印發(fā)學習材料,組織教師認真寫好學習筆記。開展自查自糾活動,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展、師德演講、師德征文等活動,在學校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
開展“三評”活動,通過家長評學校,學生評教師,教師評校長等活動,層層評議,查找問題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過民主評議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師。
2、開展政風行風評議活動,傾聽群眾意見和建議。
我校邀請鎮(zhèn)人大代表、家長代表、中心學校領導到我校參加學校20xx年政風行風評議活動,馬青波校長代表學校做工作匯報,與會代表對我校教育教學工作給予高度評價。
3、加強師德學習,進行警示教育。
學校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認真學習,并撰寫心得體會,組織教師學習郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時組織教師觀看相關視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認識到師德是一條紅線,要恪守師德底線。
二、教學工作
1、解說教材活動
本學期開學之初即組織教師開展解說教材活動,任課教師積極準備,全員參與,分層解說。學校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材。通過解說教材活動,促使教師深入研讀課標,熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運用教材打下堅實基礎。
2、開展高效課堂賽課活動
我校的高效課堂賽課活動貫穿于學期始終。學期之初即組織班子成員引領課,骨干教師示范課,新任教師匯報課,人人參與,個個過關?荚囍敖M織教師上好復習研討課,要求教師強化知識整合,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào)學習方法指導。考試結(jié)束上好試卷講評課,明確共性問題和個性問題,做到更好的查漏補缺。
3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動
活動開展以來我校高度重視,制定活動方案,對此項活動進行安排部署。做到人人賽課,個個參與。賽課之前組織教師學習評課標準,明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念、教學設計、師生雙邊活動、時間預設、堂清檢測等環(huán)節(jié),然后其他教師進行補充,主講教師再對自己的教學思路進行調(diào)整優(yōu)化。
授課過程中聽課教師結(jié)合評價標準進行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,及時開展評課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽課教師評,主要是指出缺點和不足,同時要求下一位授課教師進行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),我校對教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),點名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。
4、開展校際教研活動
為了進一步拓寬視野,跳出學校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學習。與科任教師就課堂教學、學生管理、班主任工作等方面深入交換意見。
5、開展教師業(yè)務檔案展評活動
為促使教師更好的落實教學常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務檔案展評活動。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學生作業(yè)批改等,通過曬教學常規(guī)材料活動,極大地提高了教師認真落實教學常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學品質(zhì)。
6、舉辦專家學者講座,更新教育理念
為進一步開闊教師教育視野,更新教育理念,學校采取“請進來和走出去”的方法,對教師進行培訓提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學進行學習提高,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學習深造。本期我校邀請三門峽市教學專家高宏群先生到校作報告,典型的事例,獨到精辟的見解,幽默風趣的語言,令教師受益匪淺。
7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講
為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,展示我校教師風采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育、美術優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。
三、政教工作
1、踐行核心價值觀,做文明禮儀中學生
本學期開學以來,我校高度重視學生的思想道德建設,著力提高學生的德育水平。通過組織學生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使學生深刻領會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,明確作為中學生應該做什么,應該怎樣做。組織學生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,組織學生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,我校學生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,社會主義核心價值觀在學生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺行動。同學們逐漸樹立遠大的人生理想,磨礪出堅韌頑強的意志。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育
本期以來學校積極開展行為習慣養(yǎng)成教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習慣》叢書,將習慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學習相關章節(jié)。堅持行為習慣教育從小事做起,要求學生見到老師問聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門排隊配好證,在校園成立文明糾察隊,對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,對不良行為及時曝光,跟蹤問效。學校根據(jù)我校實際情況形成了習慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學生良好學習習慣“十條”和良好行為習慣“十條”,通過國旗下講話、主題班會,對學生進行專項教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,每周評選出“學習之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當明星學生的高潮。
3、開展普法教育,增強法制意識
本學期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報告會,約束學生行為,增強法制觀念,學會用法律武器保護自己的合法權益。
4、開展勵志教育,搭建心靈熱線
數(shù)年來我校一直采取教師承包學生的做法,即每個科任教師承包若干名學生,科任教師和學生聯(lián)系做好學生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學生談話,幫助學生解決學習中的困難,為學生確定階段性學習目標。利用晚上查寢時間和學生談心,了解學生的心理動向,及時解決生活中的困難。本學期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過列舉典型事例,富有感染力的語言,真情的告白,給學生留下深刻的印象,促使學生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的.重要性,達到較好的育人效果。
5、開展文體活動,豐富校園文化生活
本學期通過舉行迎國慶、迎元旦美術作品展,培養(yǎng)學生特長,展示學生才藝,促進學生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運動會,拔河比賽,冬季長跑活動等,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)健康。學校加大競技體育的訓練力度,及早籌建校級籃球隊,有專人教師負責,為明年的中學生籃球賽早做準備,組織學生參加靈寶市中學生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績。
四、安全工作
1、加大硬件建設力度,本學期來,我校在財力極為緊張的情況下,加大硬件建設力度,積極改善辦學條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設施,實現(xiàn)校園監(jiān)控無縫對接,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度,強化責任心,為師生守護好校園安全第一道防線。
2、加強制度建設,簽訂責任書,我校進一步加強和完善相關制度,做到以章治校,同時與教師簽訂各項安全責任書,做到職責相連,增強教師的責任心,做到事故責任倒查制。
3、堅持做好安全值班,學校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領導帶班教師值班制度,每天學生上學、放學時段,安排專人在門口值班,維持門口秩序,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,每晚就寢時間,班主任、教師到宿舍查寢,對不按時到位學生第一時間通知家長;落實學生就餐教師值班制度。學生就餐時間,有專人負責維持學生就餐秩序,組織學生排好隊,防止燙傷、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,保證校園安全;堅持學生上下樓梯教師值班制度,每次學生集合時間,相關教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班,避免發(fā)生;堅持雙休日領導值班制度,周六、周日有專人值班,用來接聽上級通知,解決突發(fā)事件。
4、加強食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。
5、舉行消防演練,提高應急避險能力,我校舉行消防知識培訓,教會同學們正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領,確保生命安全。本學期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,進一步增強學生安全意識,提高應急避險能力。
6、強化交通安全教育,確保生命安全,針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點,我校加強學生的交通安全教育。建立學生往返校交通臺賬,與家有三輪車學生家長簽訂《交通安全責任書》,教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學生嚴格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時組織教師到相關路口進行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀情況及時制止。
總之,本學期以來,我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務實、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實干,銳意進取,教育教學工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務實重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學生管理年終工作總結(jié) 篇13
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今又一年大學生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。回首過去,在這一學期,在第二臨床醫(yī)學系系主任及專業(yè)主任朱瑜紅教授,第二臨床醫(yī)學系黨總支書記及學辦主任雷鳴老師的帶領下,學辦老師及學生會全體成員的密切配合下,第二臨床醫(yī)學系學生日常管理在學辦、學習部、生活部、文體部的共同努力下,雖然還有很多需要改進的地方,但我們也取得了一定的成績。下面是第二臨床醫(yī)學系這一學年所做的努力以及取得的成果:
一、首先是考勤檢查,包括早操,早晚自習和課堂考勤三部分,由學習部和文體部共同負責?记跈z查采取點名的方式,每月對未按時出勤的同學進行通報批評,并取消本年度一切評優(yōu)評獎、推優(yōu)入黨資格。這樣有利于規(guī)范同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,營造良好的學習氛圍,促進同學身心健康,推動系風、班風、學風建設,促進學生健康成長。
二、其次是文明教室,文明宿舍的評比,由生活部負責。將制度形成后,嚴格按照評選標準對各個教室,各個宿舍進行檢查及打分,最后評選出完成度較好且有自己特色的班級和宿舍,并納入綜測相應的加分中。此項活動對加強班級建設,鼓勵學生自主管理,營造優(yōu)雅文明,健康向上的學習生活環(huán)境,推動班級文化、宿舍文化建設和整體凝聚力,加強校園精神文明建設,豐富同學們的課余生活有重要作用。
三、根據(jù)管理制度的獎懲辦法,學期末時評選出了一部分課堂考勤優(yōu)秀的'班級、文明教室、文明宿舍,第二臨床醫(yī)學系學辦制作了相應的獎狀對獲獎的集體和宿舍進行了表彰,并給予一定的班級物質(zhì)獎勵。
最后,第二臨床醫(yī)學系學生工作辦公室希望通過這樣的方式,促進學生良好學習習慣、生活習慣養(yǎng)成、加強班級文化建設、宿舍文化建設的同時,也將學生規(guī)范化管理按照學院的指導和要求,行成有序的模式,同時也不斷使我系探索出更有效、更科學、更和諧的學生管理制度,為我系學生管理工作更好的開展打下堅實基礎,同時也開啟我系更好的管理學生的一頁。
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