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學(xué)期計劃

時間:2024-01-04 11:55:03 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  班級建設(shè)目標(biāo):

  1、以抓學(xué)習(xí)為重點,進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。

  2、抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀教育。

  擬定計劃:

  一、做好學(xué)生的思想教育

  初三年級的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個年齡段,他們的情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

  二、加強學(xué)習(xí)教育

  幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  三、良好習(xí)慣,常抓不懈

  為了把班中的常規(guī)工作搞好,堅持早到校、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,對學(xué)生進行晨會教育。學(xué)生現(xiàn)在正處于一個活潑好動的`年齡,也正是喜歡瘋玩的年齡。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,那就是天方夜譚。只有嚴格要求,明確紀律,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對學(xué)生進行規(guī)范教育的好材料:

  (1)學(xué)生日常行為規(guī)范。

  (2)學(xué)生禮儀常規(guī)。

  我就以此為教育突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣建立并完善學(xué)生的自信心,給學(xué)生樹立各種人物的榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。平日實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。教育學(xué)生面對挫折,實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  四、抓好班干部隊伍建設(shè)

  班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。好的班干部,能把班中的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我減輕負擔(dān)。我要定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

  五、融入學(xué)生,用愛做好工作

  班主任要融入學(xué)生中去,只有時時與學(xué)生在一起,才能時時刻刻的把握學(xué)生的動態(tài),做到將錯誤熄滅在萌芽之中。學(xué)生大都在15——16歲之間,正是容易出現(xiàn)問題的年齡段。班主任只有時時刻刻都在學(xué)生中間,時時刻刻把握學(xué)生的動態(tài),才能夠及時的處理一些突發(fā)事件。為此,我要走近學(xué)生,不將自己當(dāng)做一個教師,而當(dāng)做學(xué)生的一個大朋友,與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,讓學(xué)生對老師放松警惕,從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。

  六、與家長及時聯(lián)系溝通

  主動與家長通過電話、家校聯(lián)系卡等方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。

  對于學(xué)習(xí)成績不好的潛力生,犯錯誤時告知家長的效果并不理想,而應(yīng)該在學(xué)生需要表揚的時候再告知家長,反而能更好地激勵學(xué)生,使學(xué)生更有向上的動力。因為對于成績落后的潛力生來說每一句表揚都非常寶貴。

  總之,班級良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索,不斷努力,通過多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個腳印地去抓好它。

學(xué)期計劃 篇2

  過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  所有課程盡力上A等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

  二、具體做法

  1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學(xué)習(xí)計劃,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到。

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。

  4、下午放學(xué)回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得。

  5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

  6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時間表

  1、早上6:20——6:30起床、洗漱。

  2、6:30——6:50早讀(分別讀語文和英語)。

  3、6:50——7:00早餐(一定要快速吃完)。

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。

  5、12:10——12:40吃午餐。

  6、12:50——1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00——6:30吃晚飯。

  9、6:40——10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

  10、10:00——10:30預(yù)習(xí)功課。

  11、10:30——10:40清書包。

  12、10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

  13、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

  最后,每天自檢,每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的.時間打球、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

學(xué)期計劃 篇3

  中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求。小學(xué)、初中和高中階段的教學(xué)內(nèi)容安排要有各自明確的目標(biāo),要體現(xiàn)出各階段的側(cè)重點,要注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探究的能力。努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  小學(xué)階段階段的教學(xué)目標(biāo)

  1.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2.建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  3.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

  4.能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的.愛好和興趣。

  5.知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  學(xué)生分析

  小學(xué)中、高段年級學(xué)生計算機能力培養(yǎng)方向:

  培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  小學(xué)學(xué)生的相關(guān)知識儲備:

  隨著信息化社會的進程不斷加快,社會和國家對于中小學(xué)生的信息技術(shù)能力和素養(yǎng)的養(yǎng)成也越來越重視。家庭條件的不斷改善也使得大部分家庭都有計算機這樣的生活必須品,3年級的孩子們對于計算機已經(jīng)并不陌生了,例如,已經(jīng)計算機的整體外觀是怎樣的,計算機都可以用來干什么等等,尤其是對于電腦的開關(guān)機以及鼠標(biāo)的使用已經(jīng)比較熟練了。但是信息技術(shù)不僅僅關(guān)注學(xué)生對于計算機的使用,更多的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。所以,在課堂中更多的踐行趣味性教學(xué),在這個階段一定要培養(yǎng)起學(xué)生對于信息技術(shù)濃厚的興趣。

  教材分析

  小學(xué)信息技術(shù)課是一門知識性與技術(shù)性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程。三年級下冊主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的基本常識、發(fā)帖、跟帖要規(guī)范、要文明。四年級下冊主要學(xué)習(xí)e-mail的申請及使用。五年級下冊主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的制作工具,及制作簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁。六年級下冊主要學(xué)習(xí)scratch動畫工具的使用,及制作簡單的情景動畫。

  教學(xué)措施

  1、運用問題設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。

  2、教學(xué)時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

  3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進行思維訓(xùn)練和認知能力訓(xùn)練);鞏固知識突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

學(xué)期計劃 篇4

  新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ),本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,遵循“以人為本,以德為先”宗旨,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合建國XX周年及建隊XX周年,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。

  一、認真抓好常規(guī)工作。

  1.開學(xué)初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動計劃。 搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。

  2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過這個宣傳陣地,及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺主持人”和“校園小記者”,及時采集校內(nèi)外的信息,真正發(fā)揮好小記者的作用。

  3.繼續(xù)加強普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項評比及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強化其說普通話的習(xí)慣。

  4.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個學(xué)生的心中,并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。

  5.各中隊要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。

  6.作好新一屆大隊委的選舉工作,通過競職演說,民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊委的團結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。

  7.健全少先隊工作,對少先隊管理和各項制度進行規(guī)范化。加強對班隊干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個班隊干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊將不定期地組織檢查。

  8.新一輪的國旗班培訓(xùn)。

  二、深入做好重點工作。

  1. 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。

  本學(xué)期,為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展量化評比制度,對全校學(xué)生的各方面進行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié),每月一匯總。評選每月的優(yōu)秀班級,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評選優(yōu)秀班級和模范班級。

  2. 以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特 色班級的.管理和鞏固。

  本學(xué)期,我們將竭力營造一個特色化校園,在建立健全少先隊各項制度的同時,也將進一步加強對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實際情況,根據(jù)自己班級的特色,在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊活動不少于2次,并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、暑期實踐活動總結(jié)暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽

  2、制定新學(xué)期大、中隊工作計劃

  3、加強新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育

  4、建立健全少先隊組織,大隊委、中隊委進行改選

  5、號召全體隊員制作“心意卡”,開展“尊師獻愛心”主題活動

  6、“啄木鳥”推普周活動

  十月份:

  1、“祖國,我為你自豪”演講比賽

  2、結(jié)合10月13日建隊XX周年,組織學(xué)習(xí)少先隊隊章知識

  3、慶祝建國XX周年系列活動

  4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動

  5、升旗手、護旗手培訓(xùn)

  十一月份:

  1、班風(fēng)建設(shè)系列活動之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊會。

  2、班隊工作交流研討會

  十二月份

  1、安全教育

  2、”變廢為寶”節(jié)約活動

  3、籌備元旦慶祝活動

  一月份:

  1、元旦文藝匯演

  2、學(xué)期工作總結(jié)及表彰

  3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

  4、寒假活動布置

學(xué)期計劃 篇5

  我班建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責(zé),逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  一、情況分析本學(xué)年班級家委會成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實踐活動;5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的.教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

  四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃等。

  2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日;顒雍蛯W(xué)習(xí)。

  4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、信息或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。

  5.發(fā)放家長征詢意見表。

  通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

  6.整合家長優(yōu)勢資源。

  收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

  總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

  五、具體活動安排

  九月:

  1.制訂家長學(xué)期工作計劃。

  2.召開園家委會會議。

  3.中秋共享活動。

  十月:

  1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

  2.家長老師進課堂活動。

  十一月:

  1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準(zhǔn)備。

  2.班級活動:美食嘉年華。

  十二月:

  1.班級活動:圣誕狂歡節(jié)。

  2.家長食譜征集活動。

  一月;1."好家長"評選活動。

  2.召開班級家委會會議。

學(xué)期計劃 篇6

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學(xué)期的征途。

  我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。

  挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個目標(biāo)。

  我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前 進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

  成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  我的理想就是要考上名牌高中?忌厦拼髮W(xué)。

  以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1。提前老師的.講解做考綱與全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  2。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品的考點聚焦與附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  3。循環(huán)復(fù)習(xí)與背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記與歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  4。認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)與光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)與光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  5。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  6。根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

學(xué)期計劃 篇7

  關(guān)于八年級第一學(xué)期英語期末復(fù)習(xí)計劃

  結(jié)合本年級學(xué)生情況及八年級英語教育教學(xué)的實際,本年級對期末教育教學(xué)復(fù)習(xí)作以下安排:

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  1.通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  2.通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  二、復(fù)習(xí)方式

  1.總體思想:先分單元專題復(fù)習(xí),再綜合練習(xí);

  2.單元專題復(fù)習(xí)方法: 教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;

  3.綜合練習(xí):教師及時認真批改,講評時根據(jù)學(xué)生存在的問題及時輔導(dǎo),并且給以鞏固訓(xùn)練。

  三、復(fù)習(xí)過程和措施

 。ㄒ唬┓謫卧獜(fù)習(xí)階段的措施:

  1.復(fù)習(xí)教材中的詞匯句型,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工;

  2.重視英語知識區(qū)塊的專題復(fù)習(xí),提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力;

  3. 重視聽力、情景交際和閱讀策略的指導(dǎo)和復(fù)習(xí), 聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主閱讀。題目有層次,難度適中,照顧不同學(xué)生;

  4.要十分注重課本中的.“寫作訓(xùn)練”,加強寫作技巧和能力的訓(xùn)練

 。ǘ┚C合測試階段的注意點

  在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。相信每個學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超長的發(fā)揮。

  四、具體安排:

  復(fù)習(xí)練習(xí)1-2單元陸廷保 3-4單元 黃月萍5-6單元 陳柏平

  7-8單元 王琴鳳 綜合練習(xí) 張曉敏 朱躍華

  總之,在英語期末復(fù)習(xí)中,我力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重,爭取讓學(xué)生取得較好的成績。

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