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實施方案

時間:2024-01-05 10:35:32 一般方案 我要投稿

實施方案精華6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的實施方案6篇,希望能夠幫助到大家。

實施方案精華6篇

實施方案 篇1

  隨著新課程改革的全面實施,著力利用現(xiàn)代教育技術手段已成為教學工作的關鍵。根據(jù)縣局有關文件精神,結合我校的工作實際,為了切實推動現(xiàn)代遠程教育項目工程,服務于新課標的實施,改變我;A教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定本實施方案。

  一、成立領導機構

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  領導小組負責全校遠程教育學科教學應用工作的統(tǒng)籌與規(guī)則、制度建設、考核與評估。

  領導小組下設四個學科教學應用小組:

  1、語文組——組長:xxx;成員:各班語文任課教師。

  2、數(shù)學組——組長:xxx;成員:各班數(shù)學任課教師。

  3、自然組——組長:xxx;成員:各班自然任課教師。

  4、品德社會組——組長:xxx;成員:各班該學科任課教師。

  各學科教學應用小組的工作職責是:以本校所有學科教材為主,以遠程教育接收ip資源,白水基礎教育資源網(wǎng)、陜西教育資源網(wǎng)、中央電教館資源庫為核心,通過研討形成每節(jié)課的的'教學設計和課件,整理加工成各學科教學應用資源庫,并及時將本學科教學應用工作上報縣電教中心。

  二、工作目標

  1、 利用兩周時間完成四個學科(語文、數(shù)學、自然、品德與社會)教學應用小組組建工作。應用小組的工作核心是形成四個學科本學期的每一節(jié)課的教學設計和多媒體課件,以及相關的擴展資料。

  2、開展教師遠程教育學科教學應用全員培訓工作。利用遠程教育ip資源,形成每位教師研討資源、應用資源,分層次開展教師、管理人員培訓工作,達到資源應用進計劃、進課堂、進管理、進德育、進為農(nóng)服務。

  3、應用工作達到設備應用每周不少于20課時,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農(nóng)服務和黨員教育活動;建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”(專用課表、教育資源登記冊、教學應用登記冊和為農(nóng)服務登記冊);切實做到“一機三用”(上課學生用、課余教師用、節(jié)假日農(nóng)民用)。

  4、通過活動,使我校的遠程教育應用、管理、培訓等工作有典型經(jīng)驗、有特色。

  三、工作時間

  第一階段:20xx年2月23日——3月9日

  成立學科教學應用領導機構,成立學科教學應用指導小組,開展全員培訓。

  第二階段:3月10日——6月30日

  學科教學應用小組開展工作,利用遠程教育ip資源,白水基礎教育資源網(wǎng)、陜西基礎教育資源網(wǎng)、中央電教館資源庫、國家基礎教育網(wǎng)等資源開展教學活動;完善學校XX—20xx學年度第二學期各學科教學資源庫。

  第三階段:7月1日——7月15日

  總結評估。開展學科教學應用互動,以學科教學應用基本要求與考核細則進行全面總結,形成學科教學應用指導經(jīng)驗材料。

  四、工作措施

  1、成立領導機構,確定專人負責,結合學校實際,制定切實可行的工作方案;成立學科教學應用小組,明確目標和任務。

  2、以小組為單位,每周定期組織各學科教師圍繞資源應用工作進行研討,不斷充實完善資源庫,互相交流應用心得。

  3、將5月份定為“信息技術教育活動月”,以抓“四個一”為重點:每位教師寫一份應用遠程教育資源的教案,利用遠教資源上一節(jié)課,制作一個多媒體課件,撰寫一篇信息技術論文。努力形成“圍繞遠程教育資源抓應用”的氛圍。

  4、將遠程教育學科教學應用工作作為我校今后三年遠程教育工作的重點工作,學期末學校將對在活動中表現(xiàn)突出的教師進行表彰獎勵。

實施方案 篇2

  一、考評原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

  二、考核對象:全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

  三、考評組織:

  考評小組成員由等同志組成?荚u小組負責指導考評工作、審核考評結果等,人事行政部具體組織實施考評工作。

  四、考評方法:

  (一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結,作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

  (二)員工年度綜合考評。

  結合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。

  1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標管理考核辦法》。

  2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見:員工年終考評表)。

  3、綜合表現(xiàn)考評權重。員工自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。

  4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。

  (三)、公布考評結果,發(fā)放年終獎。

  年度綜合考評結果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。

  考評結果為A者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結果為B者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結果為C者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結果為D者,不予發(fā)放年終考評獎。

  五、相關事項規(guī)定:

  (一)考評結果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。

  (二)年終綜合考評后,由公司研究適當計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。

  (三)對被評為先進員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。

  (四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

  (五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。

  六、時間安排:

  (一)1月15日前,撰寫個人述職,完成員工自評、互評。

  (二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結果。

  七、其他事項。

  (一)各員工在對一年來的工作進行認真總結的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務圓滿完成。

  (二)員工在年終考評測評中應秉著實事求是、客觀公正、認真負責的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應付,不弄虛作假。部門對員工的考評也應做到客觀、公正。

  年終考核方案

  一、宗旨

  為考核員工的'工作成績,作為獎懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進其工作為宗旨,特制定本辦法。

  二、程序

  1、員工考績每年定為一次,作為年終考績。

  2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復核及批示。

  3、各單位主管考績由總經(jīng)理復核。

  4、春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復核完畢,由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。

  5、年度考績事宜由總經(jīng)理室督導,管理部執(zhí)行,各部門配合。

  三、分等

  年度考績區(qū)分為四等:

  90分以上:特等;

  80至89分:甲等;

  76至79分:乙等;

  60至69分:丙等。

  同時要注意考績分數(shù)一律為整數(shù)

  四、限制

  1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。

  (1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計達13次以上(含);

  (3)曠工全年達1日以上(不含)。

  2.于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。

  (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退全年累計達20次以上(含);

  (3)曠工全年達2日以上(不含)。

  3.人數(shù)限制。

  (1)特等。

  各單位人數(shù)為5人以下,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。

  各單位人數(shù)5人以上(不含),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績者,該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經(jīng)理。

  (2)各單位考績平均總分數(shù)不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分數(shù)不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現(xiàn)極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準者為例外處理,但總分數(shù)仍不得超越85分(含)。

  注:特等考績分數(shù)不并人該單位考績總分數(shù)的核計。

  五、增減分數(shù)

  員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應行加減分數(shù),其按下列規(guī)定:

  1、記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。

  2、記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。

  3、嘉獎1次者加1分,申誡1次者減1分。

  4、曠工i日者:扣2分。

  5、遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  本項增減分數(shù),獨立于考績平均總分數(shù)(80分或85分)限制之外。

  六、獎懲

  1、考績特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務。

  2、考績獎金、罰金連同年終獎金發(fā)出。

  七、申訴

  凡個人對單位主管所評定的考績分數(shù)不服者,可簽報呈遞總經(jīng)理室,再呈報總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個人后2日內(nèi)進行申訴,逾期不予受理。

  八、要求

  辦理考績的主管人員均應以客觀立場評議,不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者,該主管記一次小過,呈總經(jīng)理核備。

  九、附則

  1、各員工的考績,經(jīng)總經(jīng)理復核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評核考績分數(shù),再呈批示。

  2、固定年終獎金額數(shù),由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。

  3、本辦法呈交總經(jīng)理核實后,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

實施方案 篇3

  一、指導思想

  為深入學習貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術裝備工作管理,確保教育技術裝備為學校教育教學服務的條件保障機制,切實提高教育裝備的使用效益,促進我校教育技術裝備建設工作健康、可持續(xù)發(fā)展,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)我校教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育發(fā)揮應有的作用。

  二、工作目標和主要內(nèi)容

  推動教育技術裝備的充分應用,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,實現(xiàn)使用效益最大化,是學校教育技術裝備工作的最高目標,也是教育技術裝備管理應用的核心目標取向。

  (一)確保人員到位,促進管理上水平。

  1、職責分工明確。由分管教學的副校長負責教育技術裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負責教育技術準備管理應用工作,學校實驗室、圖書館、網(wǎng)絡中心的負責人具體落實。教育技術裝備管理應用工作務必納入學校以及有關部門工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃。

  2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學、生物各實驗室均有一名專職實驗管理員,有專職圖書管理員。體育設施及器材、音樂教室及器材、美術教室及器材、綜合實踐活動室及器材、多媒體教室及設備、計算機網(wǎng)絡教室及設備、校園信息網(wǎng)絡、地理教室設備、數(shù)學器材、衛(wèi)生器材等,有專(兼)人管理,明確職責,其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考評。

  3、專職教師到位。體育、音樂、美術、信息技術課,安排專職教師。

  4、經(jīng)費有保障。生均公用經(jīng)費有一定比例用于教育技術裝備的正常運行、維護保養(yǎng)、易耗品補充以及人員培訓等支出,同時應拓寬經(jīng)費籌措、投入渠道,切實加大投入。

  5、規(guī)范管理到位。學校的一切教學儀器、設備器材和圖書資料都是國家財產(chǎn),必須做到:儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確,賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報損報廢手續(xù)清楚。儀器器材存放科學,維護保養(yǎng)措施落實,主要儀器設備完好率達95%以上。

  6、規(guī)范管理。儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確;賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學,維護保養(yǎng)措施落實,主要儀器設備完好率達95%以上。

  (二)全面開展實驗教學和實踐活動,提高學生動手實踐能力。

  1、理、化、生盡量將部分演示實驗安排學生做分組實驗,部分分組驗證性實驗安排學生做探究實驗、提高學生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。初中畢業(yè)班物理、化學、生物實驗操作考查合格率達90%以上。實驗教學要有計劃,有過程記錄,有檢查。

  2、理、化、生、體育、音樂、美術課教學,要按照課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓練學生技能。

  3、開展“陽光體育”活動,每天學生體育集體活動不少于0.5小時。藝術訓練每周不少于40分鐘。

  4、綜合實踐活動,課時要達標,在相應實踐室(場地)開展教學活動,同時,注重實踐,培養(yǎng)學生實踐能力。

  5、在保證實驗安全、有序的前提下,向師生開放實驗室、實踐室,為學生自主開展實驗探究活動和師生開展自制教具活動提供條件。

  6、廣泛發(fā)動教師進行實驗教學研究,撰寫實驗教學論文,積極參加省、市組織的實驗教學論文評選活動。

  (三)大力推進信息技術應用,全面提高教育教學質(zhì)量。

  1、加強基礎教育本地資源建設和利用。建立學校教育教學資源庫,實現(xiàn)資源共建共享,為信息技術在教育教學中的應用服務。

  2、全體教師應樹立一個理念,即:大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的'學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。全體教師參與一項實踐與研究,即:“利用信息技術改變教與學模式,增強教與學效果,提高教與學效率”的實踐與研究。青年教師上好一節(jié)整合公開課,學校每門學科至有一至三節(jié)觀摩課。

  3、要廣泛發(fā)動教師和學生參加電腦作品制作活動,開展教師教學技能比賽以及組織教師積極開展應用研究和撰寫論文活動。

  (四)充分利用“班班通”設備,提高教師業(yè)務水平和課堂教學效果。

  多媒體教室、計算機網(wǎng)絡教室等遠教設備,在保障其運行穩(wěn)定可靠的基礎上,落實“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設備,優(yōu)化課堂教學。多媒體教室、計算機網(wǎng)絡教室在主要用于課堂教學的同時,要為

實施方案 篇4

  一、指導思想

  以課改為載體,在學校課程開發(fā)中,做到以師生為主體,以人的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為目標,充分利用學,F(xiàn)有的教學特色以及豐富的資源優(yōu)勢,給學校的發(fā)展、給教師專業(yè)的發(fā)展、給學生個性的發(fā)展提供了新的舞臺,全面落實素質(zhì)教育,讓師生與課改同成長。

  二、學校課程實施的目標

  1、學生發(fā)展目標:

  在知識、品質(zhì)、能力、個性等方面得到和諧、全面、可持續(xù)的發(fā)展,使學生的發(fā)展有更廣闊的空間。

  2、教師發(fā)展目標

  學會學習、學會反思、學會創(chuàng)新,成為實踐的研究者,促進教師專業(yè)化成長。

  三、學校課程實施的原則

  1、人本性原則

  人本課程觀的核心思想是以尊重人的個性為根本出發(fā)點,把促進學生各項基本素質(zhì)全面發(fā)展作為課程設計的中心,以整體、優(yōu)化的課程結構觀為核心內(nèi)容,在課程選擇使用上以人為本,重視學生的學習需求,尤其重視不同層次學生的學習需求,使學生的學習需求得到尊重和滿足。

  2、整體性原則

  學校課程的開發(fā)要從整體上把握課程的目標與結構,學校課程的開發(fā),學科課程應得到充分重視,活動課程應成為學校課程的重要組成部分,開發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化中潛在的課程因素及對學生發(fā)展的作用,使學生有較廣泛的'興趣愛好及特長。

  3、發(fā)展性原則

  學校課程開發(fā)的發(fā)展性原則是針對學校課程的價值而出臺的,課程最大價值在于促進學生成材、教師成長、學校發(fā)展、社會發(fā)展。學校利用自身資源,構筑有本校特色的適合學生發(fā)展的特色課程。

  4、科學性原則

  深入系統(tǒng)地學習與課程改革相關的理論,借鑒外來的有益經(jīng)驗,結合本校實際,實事求是,以科學的精神和嚴謹?shù)膽B(tài)度,解決遇到的實際問題和困難,檢查調(diào)查研究,科學決策,邊實驗邊總結,創(chuàng)造性地開展工作。

  四、學校課程實施的方法措施

  1、充分調(diào)動教師參加課程開發(fā)的積極性,體現(xiàn)參與性。

  2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,堅持校本化。

  3、仔細研究《國家基礎教育改革指導綱要》,保證學校課程開發(fā)的方向性與探究性。

  4、制定學校課程開設計劃,將學校課程納入學校課程計劃,教師每學期應根據(jù)學校制定的計劃,撰寫教案。

  5、課程的組織形式必須以學生為本,教師應充分尊重學生的意愿,采用學生喜愛的組織形式和活動方式(如表演、競賽、參觀、講故事、游戲等),充分調(diào)動學生的學習積極性。

  6、學校課程的實施過程中,教師要給學生創(chuàng)造寬松的活動環(huán)境,允許學生用自己的語言方式表述,教師要重視學生的過程體驗,不能只重活動的結果。

  五、學校課程實施的評價

  1、成立學校課程評價領導小組,具體負責課題的檢查評價。

  2、對學校課程的評價,應重視過程性評價,旨在提高教師的業(yè)務水平及學生的自主學習的能力。

  3、各任課教師每學期需對學生的學習情況采用不同的方式進行評價,評價學生對該學科學習的興趣需求、學習效果等。

  4、對于參加學校課程開發(fā)的教師學校將給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  六、師資培訓

  隨著現(xiàn)代化建設的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化,學校課程的內(nèi)容和形式將越來越豐富多樣。在職教師能否適應與承擔新課程的教學任務,已成為提高學校課程教學質(zhì)量的關鍵。根據(jù)學校在職教師的現(xiàn)狀,特制訂目前師資培訓的計劃與方法。

  1、走出去——參加市內(nèi)外有關單位組織的培訓。

  2、請進來——聘請校外有關師資。

  3、自學——通過提供書籍、資料、器材,經(jīng)過一段時間學習,掌握一門或幾門校本課程教學能力。

  七、資源包的開發(fā)

  滿足學生的需要,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力,學校課程的資源包必不可少,因此,要求任課教師進行大量創(chuàng)造性的勞動,以豐富的實踐為基礎,參考有關資料,自己動手開發(fā)資源包,學校進行資助,保證學校課程的可持續(xù)發(fā)展。

  八、配套措施

  1、教導處、教研組要積極幫助教師制訂好教學計劃,負責協(xié)調(diào)安排和組織指導教學計劃的執(zhí)行。

  2、學校聘請社會有關人員擔任部分課程的教學,邀請教科所領導來校指導工作。

  3、校本課程計入教師工作量,按工作實績進行獎勵。

  4、學校保證課程開展必需的經(jīng)費、器材等物質(zhì)條件。

實施方案 篇5

  為優(yōu)化城市社區(qū)醫(yī)療機構布局,深化基層醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,全面落實國家基本藥物制度,更好保障廣大居民的用藥需求和用藥安全,根據(jù)《市政府辦公室關于全市社區(qū)衛(wèi)生服務站實施國家基本藥物制度的意見》和《市政府辦公室關于印發(fā)社區(qū)衛(wèi)生服務站實施國家基本藥物制度工作方案的通知》文件精神,結合實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,按照;尽娀鶎、建機制的要求,大力推進社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,進一步改善社區(qū)衛(wèi)生服務條件,完善衛(wèi)生組織一體化管理,為社區(qū)居民提供安全、有效、方便、價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。

  二、工作任務

  各街道在20xx年底前提供社區(qū)衛(wèi)生服務站用房,確保在20xx年底前全面完成轄區(qū)所規(guī)劃標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站建設任務,使社區(qū)醫(yī)療條件明顯改善,服務功能顯著增強。

  三、建設標準

  (一)規(guī)劃設置

  1、社區(qū)衛(wèi)生服務站需在人口相對集中區(qū)域設置,并與鄰里中心(黨群服務中心)建設統(tǒng)籌考慮。原則上,根據(jù)地方實際,參照“服務人口每萬人或每個居委會設置一個社區(qū)衛(wèi)生服務站”的標準,科學設置,合理布局,數(shù)量不低于轄區(qū)居委會總數(shù)的60%。各街道結合實際,向區(qū)衛(wèi)生局報送轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務站規(guī)劃,由區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)籌設置社區(qū)衛(wèi)生服務站。

  2、社區(qū)衛(wèi)生服務站按照“街道名+所在社區(qū)名+社區(qū)衛(wèi)生服務站”統(tǒng)一命名。社區(qū)衛(wèi)生服務機構應使用國家規(guī)定的統(tǒng)一標識。

  3、社區(qū)衛(wèi)生服務站屬公益性、非營利性醫(yī)療機構,業(yè)務用房由集體建設,房屋產(chǎn)權歸集體所有。

  (二)標準規(guī)范

  1、標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站房屋使用面積不低于150平方米,省示范社區(qū)衛(wèi)生服務站使用面積不低于220平方米,主體業(yè)務用房在第一層。

  2、社區(qū)衛(wèi)生服務站功能室設置分區(qū)合理,流程科學。標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站應分開設置全科診室、治療室、換藥室、觀察室、藥房、預防保健室、健教室、計生指導室、值班室和衛(wèi)生間等;省示范社區(qū)衛(wèi)生服務站應增加康復室、處置室、中醫(yī)(理療)室、中醫(yī)藥房、庫房等。

  3.社區(qū)衛(wèi)生服務站應內(nèi)外統(tǒng)一著色,統(tǒng)一標識標牌制作標準,統(tǒng)一宣傳欄、公示欄制作規(guī)格,整體環(huán)境溫馨,采光充裕,整潔美觀。

  四、工作步驟

  20xx年底前各街道要提供社區(qū)衛(wèi)生服務站集體用房,無集體用房的,要提供臨時過渡業(yè)務用房,過渡用房需滿足基本診療需求,確保城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務站國家基本藥物制度全面實施。

  1、各街道要在20xx年12月31日前完成達標(不低于150平方米)社區(qū)衛(wèi)生服務站集體用房選定及裝潢改造,對當前不能提供達標社區(qū)衛(wèi)生服務站集體用房的,20xx年12月31日前要選定過渡用房,并完成裝潢改造。

  2、對采用過渡用房的,要于20xx年至20xx年兩年新建或改造完成達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站用房,每年完成應新建或改造任務的50%,集體持有產(chǎn)權。

  3、配置相關設施設備。20xx年12月31日前完成社區(qū)衛(wèi)生服務站設施設備的`招標采購,確保城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務站實施國家基本藥物制度啟動運行前配備到位。

  五、考核驗收

  各街道負責按照規(guī)劃要求組織實施社區(qū)衛(wèi)生服務站用房的選定或建設工作。社區(qū)衛(wèi)生服務站選定或建成后,各街道應及時填報《標準化(省示范)社區(qū)衛(wèi)生服務站建設驗收申請表》(附件3),報送區(qū)衛(wèi)生局申請驗收,由區(qū)衛(wèi)生局會財政局進行初驗,并報請市醫(yī)改辦審核驗收。經(jīng)驗收合格的,區(qū)政府將通過“以獎代補”的方式給予資金獎勵。

  六、保障措施

  (一)加強領導。標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站建設已列入?yún)^(qū)政府為民辦實事項目,各街道要成立標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站建設工程協(xié)調(diào)領導機構,加強領導,明確任務,做到責任到位、措施到位、投入到位,確保如期完成。

 。ǘ┡哦üて。各街道要根據(jù)本轄區(qū)標準化社區(qū)衛(wèi)生服務站建設任務,結合實際情況,明確細化到具體的社區(qū)衛(wèi)生服務站,倒排推進計劃,確保社區(qū)衛(wèi)生服務站建設工作按時完成。

  (三)落實資金。社區(qū)衛(wèi)生服務站建設所需資金籌集要充分發(fā)揮政府、集體、社會的作用,通過財政補助、街道與社區(qū)自籌等多渠道籌措解決,對于及時完成任務的社區(qū)居委會,區(qū)財政要及時兌現(xiàn)獎補資金,獎補資金要專款專用,各街道不得截留挪用。

 。ㄋ模﹪栏癖O(jiān)督。區(qū)衛(wèi)生局要定期督查社區(qū)衛(wèi)生服務站建設規(guī)劃、設計、用地、資金落實等方面情況,加強工程質(zhì)量管理,嚴格監(jiān)督指導,確保工作進度和效果。同時,區(qū)衛(wèi)生局要不定期組織相關部門開展聯(lián)合督查,并通報督查結果。

實施方案 篇6

  為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,讓老年人更好地共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,根據(jù)《中華人民共和國老年人權益保護法》、全國老齡辦等24部門《關于進一步加強老年人優(yōu)待工作的意見》等法律法規(guī)和政策規(guī)定,結合區(qū)實際,制定本實施方案。

  一、組織領導

  為確保此次工作順利開展,區(qū)成立以區(qū)委常委、常務副區(qū)長羅剛為組長,副區(qū)長洪纓為副組長,區(qū)委宣傳部、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)交通運輸局,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、姚橋新區(qū)管委會主要負責人為成員的區(qū)七十周歲以上老年人免費乘車工作領導小組。

  二、工作職責

  區(qū)財政局:負責資金核算和劃撥。

  區(qū)委宣傳部:負責對老年人免費乘車各階段工作情況進行宣傳報道。

  區(qū)交通運輸局:負責協(xié)調(diào)各公交公司做好老年人免費乘車相關工作,與公交公司核對,統(tǒng)計刷卡數(shù)據(jù)。

  區(qū)民政局:做好與市商業(yè)銀行前期資料的移交;負責做好老年公交卡辦理的協(xié)調(diào)和監(jiān)管工作,聯(lián)合財政局采取抽查等方式,對其辦理進行督促檢查。

  各轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、姚橋新區(qū)管委會:負責做好轄區(qū)老年人七十周歲老年人免費乘坐城市公交車的宣傳。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┺k理范圍。

  凡戶籍在市區(qū)范圍內(nèi),年滿70周歲以上(含70周歲)的老年人。

 。ǘ┺k理流程。

  辦卡人需本人親自攜帶身份證于每月1-10日到市商業(yè)銀行指定支行辦理老年人免費乘坐城市公交金融“長壽卡”。市商業(yè)銀行指定支行:大北街支行(咨詢電話:2237156,地址:大北街100號)、朝陽街支行(咨詢電話:2223096,地址:朝陽街38號)、新民街支行(咨詢電話:2227696,地址:新民街44號)。已辦理老年人乘車卡的`請于5月31日前,本人持身份證、老年人免費公交卡到市商業(yè)銀行指定支行免費更換老年人免費乘車金融“長壽卡”,老年人免費乘坐公交車政策不變。更換的新卡金融“長壽卡”于更換之日起使用,原老年人免費乘車舊卡使用至20xx年5月31日,從6月1日起不再使用。

  老年人免費乘坐城市公交金融“長壽卡”需本人辦理,不能代辦。若公交卡遺失、損壞應及時到市商業(yè)銀行指定地點去掛失補辦,掛失和補辦手續(xù)費共計15元,費用由市商業(yè)銀行收取。倡導老年人自愿購買意外傷害險。

 。ㄈ┦褂梅秶。

  使用范圍為區(qū)城區(qū)安裝有公交刷卡機的1路、2路、3路、4路、5路、7路、9路公交車。

 。ㄋ模﹥(yōu)惠政策。

  持卡的老年人,每人每月免費乘坐50次,每年免費乘坐600次,免費乘坐次數(shù)當月有效,跨月作廢。

 。ㄎ澹┏塑囈(guī)定。

  1.未辦理長壽卡的年滿70周歲以上老年人、未攜帶長壽卡的老年人,在乘車時不能享受優(yōu)惠政策,應按收費標準投幣上車。

  2.使用長壽卡的老年人,上車時應主動出示刷卡,并接受公交公司司乘人員檢查。

  3.持卡人應妥善保管好長壽卡,不得轉(zhuǎn)借、涂改、更換等,否則公交司乘人員有權沒收長壽卡。

  四、使用規(guī)定

  為確保長壽卡安全有序運行,對違規(guī)辦理使用長壽卡的,視其情節(jié),將予以沒收卡片、禁用、禁辦、移交司法機關追究法律責任等處理。

  (一)有以下行為的,沒收卡片,今后不得辦理長壽卡。

  1.對提供虛假憑證辦理長壽卡的;

  2.將本人長壽卡交給他人使用的;

  3.使用他人長壽卡乘坐公交車的;

  4.私自涂改卡面信息及使用偽造長壽卡的。

 。ǘ┎唤邮軝z查人員、當班司機查驗卡的,視其情節(jié),停止使用長壽卡3—6個月。

 。ㄈ╅L壽卡遺失后沒有按要求掛失的,停止使用長壽卡6個月。

 。ㄋ模﹤卧扉L壽卡的,除依法追究其法律責任外,今后不得辦理長壽卡;已經(jīng)辦理的,取消其長壽卡使用資格。

  五、資金結算

  (一)免費乘車費用由公交公司承擔25%,政府補助75%。補助部分根據(jù)核定后的刷卡情況,按市級財政補助40%,區(qū)級財政補助60%共同支付,由市財政與公交公司結算后,市區(qū)財政再內(nèi)部安排轉(zhuǎn)結。

 。ǘ┦自陆Y算周期延遲一個月,在第三個月10日前,由公交公司統(tǒng)計免費卡使用次數(shù),提交財政部門和交通運輸部門,15日前,經(jīng)市財政部門審核完畢后將補貼支付給公交公司,市區(qū)財政再內(nèi)部分攤轉(zhuǎn)結。

  六、工作要求

  辦卡機構工作人員“對符合條件的申請不按規(guī)定辦理,或者對不符合條件的申請予以辦理的”、“弄虛作假騙取財政補貼的”、“違規(guī)向申請人收取費用或者接受申請人財物、吃請的”、“無正當理由拒絕持卡人的”,依照有關法律規(guī)定嚴肅處理。

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