讀書作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 1
這個(gè)世界上很多事都可以追求快，而閱讀則是一件需要慢慢做的事情，而且越慢越好。當(dāng)然，我這里所說(shuō)的“閱讀”，指的是觸動(dòng)心靈的閱讀，并非指泛泛地看書。
近年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己生活的節(jié)奏越來(lái)越快，有時(shí)候甚至忙得焦頭爛額，令我很討厭自己。在讀書上也是如此，我現(xiàn)在已經(jīng)很少認(rèn)認(rèn)真真、字斟句酌地看書，而是采取瀏覽的方式，一目十行，粗粗翻過(guò)，這還是閱讀嗎？不過(guò)也得承認(rèn)，我這樣瀏覽的書，絕大多數(shù)毫無(wú)價(jià)值。
節(jié)制是生存的態(tài)度，如何來(lái)贏得這種態(tài)度，用昆德拉的說(shuō)法，叫緩慢。昆德拉有一部小說(shuō)《慢》。他認(rèn)為，“緩慢”可以抵制現(xiàn)代文明的高速度帶來(lái)的罪惡，可以抵制現(xiàn)代人內(nèi)心的焦慮、彷徨和孤獨(dú)。他的這個(gè)療法中的關(guān)鍵詞就是閱讀，閱讀自然不僅僅是捧起一本書，閱讀可以是反思，可以回眸歷史，盤點(diǎn)今天；或者可以是快節(jié)奏生活之后的停頓，直奔主題之間的.驛歇。否則，只顧埋頭趕車熂鼻信甕比別人早到一個(gè)并不重要的目的地，而全然不知路途中的花兒何時(shí)開放，云朵怎樣行走，太陽(yáng)怎樣變化。
前幾日讀《吉本自傳》（不是瀏覽），重溫了這位英國(guó)大歷史學(xué)家談讀書方法的一番話：“拿到了一本新書時(shí)，在略看一下全書的裝幀和目錄之后，我要先做好自審工作，就是要在一次獨(dú)自的散步中，對(duì)全書或某一章節(jié)的主題細(xì)想我所了解或相信的一切，或者對(duì)此加以思考，然后才開始閱讀。我到這時(shí)候才夠得上辨明作者給我添了多少知識(shí)�！�
顯而易見，在吉本看來(lái)，讀書是一件鄭重、莊嚴(yán)和緩慢的事情，他非常理智和清醒，他對(duì)即將翻開的書有一種敬畏之心，閱讀的過(guò)程也就是思考的過(guò)程。
好書不多，時(shí)間寶貴。因此，讓我們只讀好書，而且，慢慢地去讀。
讀書作文 2
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的'面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的腳步近了。古人說(shuō)：“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季，攜一縷清風(fēng)，度一段讀書的美好時(shí)光。
早晨，我們背著書包走進(jìn)校園，冬天的氣息撲面而來(lái)。花草樹木似乎開啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們，在老師和父母的哺育下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為自己的成長(zhǎng)汲取智慧和力量。
冬日里，我們手捧詩(shī)書，在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書海，暢談夢(mèng)想，聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬，正是讀書的好時(shí)節(jié)。
讀書作文 3
我愛看書，愛看所有的書！為了看書，我甚至可以忘記時(shí)間！
記得有一次，我很喜歡看一本書，恰好家里沒有，我就去找同學(xué)借。找到有這本書的同學(xué)后，我就問她：“能借我看一下這本書嗎？”“那是的，這本書我都還沒看完咧！”她回答�！熬徒栉铱匆幌�，看完就還給你！”我急了。她見我著急的`樣子，說(shuō)：“那好吧，你看完了記得還給我�！薄癘K！”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書回到家里。一進(jìn)門我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找同學(xué)借了本書！”媽媽說(shuō)：“好呀！愛看書是好事！”我拿著書，坐在書桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽喊：“吃飯啦！”我仍然如癡如醉地看著書，沉浸在書的海洋里，完全沒聽到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃飯了！”我這才恍過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦！”
吃完飯后，我繼續(xù)回到這片書的海洋，就像快樂的小魚在里面遨游！
我希望，能一輩子在書海里暢游！
讀書作文 4
我是一個(gè)既任性、貪玩又粗心的孩子。說(shuō)實(shí)話，我最怕看書，因?yàn)殪o不下心來(lái)，然而在這寒假里，我體會(huì)到了讀書的樂趣。
起先，我是迫于奶奶的壓力走馬觀花地讀書，慢慢地書中有趣的情節(jié)，風(fēng)趣、優(yōu)美的語(yǔ)句，精彩的段落，深深地吸引了我，使我越看越愛看。在這個(gè)假期里，除了老師指定的閱讀書目，我還讀了幾本兒童讀物，使我受益匪淺。
在奶奶的推薦下，我認(rèn)真讀了《語(yǔ)文拓展閱讀》，這不僅使我預(yù)習(xí)了新學(xué)期的語(yǔ)文知識(shí)，還使我了解了課文外的知識(shí)。例如，在閱讀和《長(zhǎng)城與運(yùn)河》相聯(lián)系的內(nèi)容后，我知道了長(zhǎng)城的工程浩大，修建很艱辛，也了解了長(zhǎng)城的建筑結(jié)構(gòu)和主要作用；同時(shí)我也了解了運(yùn)河誕生的.原因及沿河的名城……總之，通過(guò)讀書，使我了解了古今中外的許多知識(shí)，真是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
今年寒假，我沒有到任何地方區(qū)旅游，做了一回“宅男”，但我覺得很快樂，因?yàn)槲矣袝呐惆椤?/p>
讀書，樂在其中！
讀書作文 5
中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為人請(qǐng)命的人，還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中，他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的`棟梁。
而我要做的就是成為這樣的人才，像周總理說(shuō)的——“為中華之崛起而讀書�！备郀柣壬苍f(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝煽闯鲎x書固然重要，所以，想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界，就要多讀書，多積累科學(xué)文化知識(shí)。
孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼�，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要勤于思考，有獨(dú)立的見解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí)，既要熟記課內(nèi)的知識(shí)，又要積累課外的知識(shí)，當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí)，要靈活，懂得變通，遇到不會(huì)的問題，要與同學(xué)積極討論，多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走出屬于自己的輝煌之路。
讀書作文 6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話告訴了我們讀書的重要性。
小時(shí)候的我，不怎么愛讀書，一看到書就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來(lái)各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關(guān)鍵的地方停下，去做其他事，過(guò)一會(huì)兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫一樣沿著故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看�？晌矣肿R(shí)字不多，這時(shí)大人們才會(huì)放下手邊的`活兒來(lái)教我認(rèn)字、讀書。這樣一來(lái)。我不僅愛上了讀書、認(rèn)識(shí)了不少字，還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫作文的時(shí)候，我就會(huì)引用一些成語(yǔ)啊、諺語(yǔ)啊來(lái)給文章“加工潤(rùn)色”，讓文章更出彩。愛讀書這個(gè)好習(xí)慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!
讀書作文 7
開皮豆總是聽爸爸說(shuō)到他的爺爺，而開皮豆又從來(lái)沒見過(guò)他的爺爺，這時(shí)他做出一個(gè)決定，就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了，就和開皮豆一起去找開皮豆的爺爺，來(lái)到海邊。到了海邊，爺爺不在，只有一條狗�？墒情_皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)?那個(gè)人回來(lái)時(shí)，令人不可思意的事情發(fā)生了。開皮豆連忙叫：“爺爺！”可那個(gè)人說(shuō)：“我不是你爺爺�！�
開皮豆又說(shuō)，是我爸爸告訴我的。后來(lái)那個(gè)人告訴他們，他叫老黑。然后就打魚了。等他回來(lái)，他給大家烤魚吃。夜里，開皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚，開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子，打大男大女。最后，老黑承認(rèn)了他是開皮豆的爺爺，而且他還是海盜。老黑雖然是海盜，但他很誠(chéng)實(shí)。
開皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書。
讀書作文 8
在一、二年級(jí)的'時(shí)候，我并不喜歡看課外書，覺得看書太麻煩了。但從三年級(jí)開始我漸漸地喜歡上了課外書。每一次老師布置看課外書時(shí)，我都把它找出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看。從此，看課外書就成了我的樂趣之一。
記得有一次，我吵著媽媽要帶我去圖書館。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“那好吧！”我很興奮。到圖書館了，媽媽說(shuō)：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先跑到兒童類書柜旁邊，找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》迫不及待地打開書來(lái)看，里面有：恐龍為什么會(huì)滅絕？為什么鯊魚不吞食向?qū)~……一看封面，哦，是動(dòng)物版的呀！我就津津有味地看起來(lái)。
過(guò)了三、四個(gè)小時(shí)，我回家了，我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽。媽媽聽了，直說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”還夸我是個(gè)愛讀書會(huì)學(xué)習(xí)的乖女兒呢！我喜歡閱讀！我喜歡看課外書！
讀書作文 9
我從小就愛讀書，什么書都想讀，只要看見書我就想讀。我什么書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因?yàn)槲覑圩x書，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點(diǎn)起床，我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應(yīng)，這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實(shí)我看的.是背面，上面全是數(shù)學(xué)題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來(lái)后用你的手機(jī)給媽媽打電話，媽帶你去郵局領(lǐng)郵包�！笨晌覜]看見，我看見有一本《愛的教育》在床頭，我就趴在床上看起來(lái)了，我就從“開學(xué)第一天”開始看起，當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我時(shí)說(shuō)：“你怎么看書沒夠呀？”我說(shuō)：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫著今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識(shí)，大家也多讀書吧！
讀書作文 10
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺得累，書把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開，只有我與一本書待在一起。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺一樣重要，假如我一天不讀書，我就會(huì)有一種空缺的感覺，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。而我的書柜也越來(lái)越滿，我的.新書也越來(lái)越多，書真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買了兩本書，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛讀書的，因?yàn)闀拖褚粋�(gè)朋友，無(wú)論你見過(guò)他多少面，都還是愿意見他的。
讀書作文 11
讀書可以拓寬知識(shí)面。
書到用時(shí)方恨少；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；知識(shí)就是力量；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來(lái)，很多名人給我們留下了很多有關(guān)讀書的.名句。
我有很多愛好，例如說(shuō)：體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級(jí)，可我已看了很多書。例如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我很多啟迪。
我沒有讀書的時(shí)候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應(yīng)該干，什么事不應(yīng)該干。自從讀了書后，懂得了很多事。例如：小時(shí)候，我很不喜歡媽媽來(lái)管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板�，F(xiàn)在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書列入了我的學(xué)習(xí)日程中，我每天擠出時(shí)間讀書，我還自創(chuàng)了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！
我肯定要好好讀書，更上一層樓！
讀書作文 12
讀書是一種知識(shí)，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入，就會(huì)讀出種種神氣，讀透無(wú)數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ)，領(lǐng)悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書前，你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人，驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻，風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是：這段話的含義十分深刻，給我的.啟發(fā)也十分大，以前我總以為：讀書是一種負(fù)擔(dān)，根本不愛看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對(duì)讀書有了新的看法，我覺得：讀書是一種享受，更是一種快樂，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，受到一些啟發(fā)和感想。
讀書作文 13
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的養(yǎng)料。生活中沒有書，似乎就沒有陽(yáng)光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥�！边@是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒有書。只要手里有書，就忘了吃飯睡覺。記得有一個(gè)寒冷的冬天，天還沒亮就起床，坐在開著燈的椅子上，貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書，就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床，說(shuō)對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了，但第二天早上天還沒亮就起來(lái)看書了。媽媽搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)小書迷�！�
我不能天天沒有書，就像陳壽說(shuō)的：“一天沒有書，百事不興�！弊x書，它讓我積累了很多好的`單詞和句子，提高了我的寫作水平；讀書，讓我明白了很多做人的道理，把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的人；閱讀，它讓我了解一些科學(xué)知識(shí)，了解各國(guó)的風(fēng)土人情，名勝古跡…
是的，書是知識(shí)，力量，希望，一把金鑰匙，一把幫我打開智慧之門的金鑰匙。
讀書作文 14
我愛讀書。讀書是一種美德，也是一種感受。從漫畫到科普，從科普到歷史，這一切的一切，經(jīng)歷了多少悲喜交加？體會(huì)到了多少人生道理？感受到了多少知識(shí)誓言？
我愛讀書。我愛和愛麗絲一起經(jīng)歷夢(mèng)游奇跡；我愛和馬小跳一起玩轉(zhuǎn)有趣的童年；我愛和笑貓一起感悟人生道理；我愛和楊歌一起探索天馬行空的.想象……到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書很多，所以愛的故事情節(jié)也有很多。相信我！當(dāng)你深迷其中時(shí)，你也會(huì)伴隨人物笑、哭；和人物一起身臨其境，并感受其中的美好！
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！敝飨家陨碜鲃t了，那少年還在等什么呢？--莫把書比作不成熟的果子，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)等不到他成熟；只有把書比作已經(jīng)成熟的果實(shí)，那即可摘下，吃得津津有味！
讀書固然是好的�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”但我們也要讀好書，這就是冰心說(shuō)過(guò)的“讀書好，多讀書，讀好書”。
讀書作文 15
兒童時(shí)期，我們?cè)谧x漫畫書；少兒時(shí)期，我們?cè)谧x故事書；青年時(shí)期，我們?cè)谧x名人的書；中年時(shí)期，我們?cè)谧x報(bào)紙；老年時(shí)期，我們?cè)谧x革命書。這證明了人的一生中都需要讀書，讀的要是好書、對(duì)自己有益的書，而不是那些丑惡的'書。
我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》，因?yàn)樽髡吡_貫中生動(dòng)的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權(quán)、周瑜等人物。它們各有特色：諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無(wú)比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達(dá)。諸葛亮神機(jī)妙算，知道魏延必反，于是吩咐楊儀和馬岱如此如此，馬岱一直追隨魏延造反。最后，楊儀說(shuō)，只要魏延說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”，就把漢中獻(xiàn)給他。魏延說(shuō)，不說(shuō)三遍，三萬(wàn)遍都行。他喊了一聲后，馬岱大叫，吾敢殺汝！便取了魏延的首級(jí)。
不管怎么說(shuō)，我都那么愛讀書。
讀書作文 16
書，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過(guò)我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的`片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑�，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�，還有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類似的話，由此可見，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
讀書作文 17
我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌，一個(gè)大大的書柜，里面有好多書，有好看的童話書，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼嚕》，這本書我百讀不厭，都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完，就呆在我的讀書小天地靜靜地看書，不在看電視了。
在讀書節(jié)期間，我和媽媽待在讀書小天地里，一起看了《小王子》，當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí)，我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí)，我和媽媽怕他燒壞腦子，當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí)，我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后，我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
讀書作文 18
昨天晚上的作業(yè)比較多，寫完作業(yè)，洗漱好之后，已經(jīng)九點(diǎn)多了。
媽媽叫我睡覺了，所以就沒有看書的時(shí)間了。我很不情愿地上了床，媽媽幫我把燈關(guān)了，就進(jìn)房看電視了。我悄悄地走出房間，看了看媽媽的`臥室，媽媽已經(jīng)關(guān)掉電視睡覺了。我太高興。我悄悄地開了燈，拿出>。悟空大戰(zhàn)牛魔王，悄悄地哦!贏了!悟空把牛魔王打敗了，我萬(wàn)分高興情不自禁地笑了起來(lái)，我這一笑媽媽差點(diǎn)就醒了;唐僧被抓了，我心里七上八下;悟空把唐僧給救出來(lái)了我欣喜萬(wàn)分;他們師徒四人取到西經(jīng)了我太興奮了。。我正想看別的書。看見有一個(gè)黑影朝我走來(lái)，我害怕的鉆進(jìn)被窩直哆嗦，女兒你怎么了。
原來(lái)是媽媽半夜起來(lái)到水，看到我房間里有燈光，就來(lái)看看。媽媽看到書就什么都知道了叫我已后別這樣偷著看書了。我笑著答應(yīng)了。媽媽也笑了。這么樣我的竊讀記很有趣吧!想起這件事我就不住笑起來(lái)了!哈!哈!哈!哈!”
讀書作文 19
讀書不分時(shí)間。早上讀書，有一股陽(yáng)光的“氣息”；中午讀書，是黃金時(shí)間，令人別有一些活力。而我的讀書時(shí)間，和陽(yáng)光、活力無(wú)緣，在我的記憶中是一片星空的夜晚。
我周一到周五上學(xué)，放學(xué)之后有課，八點(diǎn)才回家，周六周日，全是課，從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半，常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué)，但能留給我讀書的.時(shí)間太少。
只有晚上，對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的自由時(shí)間，會(huì)有大把的時(shí)間去讀書，我可以在手邊放一些小零食�？磿吹醚劬哿�，就吃點(diǎn)，再喝口奶，多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的書，在床上堆成一座山，一本一本讀，或者找我之前讀過(guò)又很喜歡的書重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停，直到媽媽叫我睡覺時(shí)，才戀戀不舍合上書，去洗漱睡覺，再好好把書放回去。
晚上讀書，正如把一天的熱血放在書中，更有一種特別的深味。
讀書作文 20
近日，梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書香班級(jí)建設(shè)”，班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體，紛紛出謀劃策，相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開辟了文化墻，上面滿是古今中外名人讀書的奇聞異事；有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，“文化書柜”也應(yīng)運(yùn)而生；有的進(jìn)行了“面對(duì)名著，我的思考”讀書演講活動(dòng)，讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng)，不斷豐富與拓展大家的讀書內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。
班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談，聊聊對(duì)書香班級(jí)建設(shè)的.看法、建議及好的經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示：“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣，真正成為儒雅的學(xué)子！”
在家庭里，每天晚上，家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書、挑燈夜戰(zhàn)……
孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂的小小讀書蟲呢！
讀書作文 21
我非常喜歡讀書。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字，每天都要讀書，不讀書不肯睡覺。
不知不覺，我的.視力開始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書，我只好少看點(diǎn)書了。不過(guò)，我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書藏到書包里，帶到學(xué)校去讀。
這天，我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書拿出來(lái)讀，吃飯時(shí)也拿出來(lái)讀，上廁所時(shí)也拿出來(lái)讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來(lái)讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書。我說(shuō)：“再讓我讀一會(huì)兒，就十分鐘�！边�沒等我話說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“再讀，我就沒收了！”哎！我只好戀戀不舍地吧書放下了，去寫作業(yè)了。
一做好作業(yè)，我又沖出去看書了……
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。
讀書作文 22
周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
有一次，他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問才知道是那個(gè)洋人的汽車軋死了女人的家人。還指望中國(guó)警察替他撐腰，沒想到卻把那個(gè)女人說(shuō)了一頓。林凱了那個(gè)地方，周恩來(lái)的心情久久不能平靜。
有一天，校長(zhǎng)問大家為何讀書？大家有說(shuō)這個(gè)又說(shuō)那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的.坐在那，校長(zhǎng)問周恩來(lái)為何讀書？周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)不正難以持久。所以同學(xué)們，讓我們努力讀書，為祖國(guó)添加輝煌吧！
讀書作文 23
假如學(xué)校的圖書館開放，我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小小讀書迷。
我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽常常給我講故事，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力，而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲記》，讀完后，我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲，還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲學(xué)家。
我和書本成了形影不離的.好朋友。一有空我就捧著書一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課，我又看起了書，不知不覺上課了，教室里面一片安靜。我感到很奇怪，就抬頭看看，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，只見他們坐得端端正正的，我急忙把書收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，她還批評(píng)了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書，將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣，寫幾本自己的書，我會(huì)努力加油的！
讀書作文 24
書是我展開知識(shí)的翅膀，是我飛向知識(shí)王國(guó)的'動(dòng)力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動(dòng)，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點(diǎn)難過(guò)。但這時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，今年的禮物由你自己來(lái)挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過(guò)神來(lái)細(xì)想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話不正是說(shuō)要多看書嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。
到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書里去，連飯也沒吃�？吹揭粋�(gè)緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書，書就是我的命。
讀書作文 25
書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。
午后的太陽(yáng)悄然爬上書桌，微風(fēng)吹過(guò)窗邊，一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的'完美了。
此書有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書多么的好啊。
書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。
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