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寬容為題的作文范例(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寬容為題的作文3篇,歡迎大家分享。
寬容為題的作文 篇1
天空無(wú)比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無(wú)比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨(dú)、難過(guò),當(dāng)他看到別人一家快快樂(lè)樂(lè)地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛(ài),家的溫暖。
他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說(shuō)一句話,除了她從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂(lè)的人,他稱她媽媽。
這天,陽(yáng)光明媚,他扶著已年過(guò)半百的媽媽在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙?yáng)光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無(wú)聊煩躁的催化劑。
他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,媽媽摘下了一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的'心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。
孩子,一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,被我無(wú)情的奪去了生命,可他并沒(méi)有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒(méi)有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。
他恍然大悟。
不久,他便離開(kāi)了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。
一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無(wú)比幸福,快樂(lè)在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒(méi)有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸
了口氣,然后,微笑著看者旁邊媽媽的墳?zāi)拐f(shuō):媽媽?zhuān)医K于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用白描的手法,通過(guò)對(duì)他的描寫(xiě)轉(zhuǎn)變給我們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。也讓我們明白了寬容是快樂(lè)的源泉,寓深刻于平實(shí)的敘述中。指導(dǎo)教師李智麗
寬容為題的作文 篇2
我生命中最大的快樂(lè)源于懂得如何去“寬容”。
人,一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。
“寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭,說(shuō)明“寬容”就是個(gè)寶貝!皩挕本褪且覀儗(duì)什么不同的看法都允許并存,對(duì)任何不同的意見(jiàn)都能包容!叭荨笔莾蓚(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,我不會(huì)讓你沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。也可以是一個(gè)人在說(shuō),另一個(gè)人呢?肯定是在聽(tīng)啊,能心情愉快地聽(tīng)別人說(shuō)不中聽(tīng)的話,這就是“寬容”。
我的一個(gè)朋友告訴我說(shuō):“有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直對(duì)她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來(lái)改變了想法,我應(yīng)該對(duì)她好,比對(duì)任何人都好!甭(tīng)了這番話我感觸很深,其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執(zhí)己見(jiàn),針?shù)h相對(duì),日久天長(zhǎng),難免會(huì)產(chǎn)生恨,給彼此帶來(lái)傷害,多年以后,又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些小小的讓步,也許就不會(huì)有至今的遺憾。
寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。每個(gè)人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細(xì)斟酌你做出的每一個(gè)決定,每一種善待他人的`方式。我有一個(gè)親身的體會(huì):老師叫我寫(xiě)一篇征文,卻因?yàn)榈玫嚼蠋煹脑u(píng)語(yǔ)完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵(lì)當(dāng)成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當(dāng)時(shí)氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因?yàn)檫@出乎我的意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來(lái)自于一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不能自控。覺(jué)得錯(cuò)極的卻總是對(duì)的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實(shí)這是源于懷疑罷了,F(xiàn)在仔細(xì)想想,只是因?yàn)闊o(wú)法了解和溝通的緣故,各抒己見(jiàn)而已,何況說(shuō)不定就是“忠言逆耳”呢,還說(shuō)不定就是我努力的結(jié)果啊。這樣想著,我頓時(shí)覺(jué)得天也寬了,氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人,我愿寬容,寬容是一種美德。
你小學(xué)畢業(yè)后,一定會(huì)有這樣的事,同班同學(xué)當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候好像矛盾不可調(diào)和了,可畢業(yè)后大家聚在一起時(shí),談起你的“手指甲好長(zhǎng),害我至今都存在一塊傷疤”、“你當(dāng)時(shí)是老師的小情報(bào)員,動(dòng)不動(dòng)就讓我站辦公室門(mén)口”一類(lèi)的話題,你會(huì)不禁覺(jué)得好笑,僅僅為了這些微不足道的雞毛蒜皮的小事,卻失去了你的朋友,失去了不知多少值得回憶和留念的過(guò)去。
其實(shí),有些事情,只要做一些小小的讓步就能夠退出紛爭(zhēng),若固執(zhí)任性只會(huì)令雙方難受,若你們是朋友,卻只是因?yàn)橐粋(gè)固執(zhí)而絕交,豈不是損失慘重嗎?那時(shí),你會(huì)感受到前所未有的難過(guò),所以,就是一個(gè)小小的讓步就可以換回遺憾。那,不是更好么?為何不能學(xué)會(huì)寬容呢?給自己一個(gè)機(jī)會(huì)改正,也給對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)。
若就為了一點(diǎn)小事而遺失掉許許多多美好的回憶,難道你不覺(jué)得有些不甘嗎?當(dāng)昔日打打鬧鬧走過(guò)的身影因?yàn)椴豢献鲆粋(gè)小小的讓步而消失在街頭,天下最難過(guò)的事情莫過(guò)于此。到那時(shí),你才會(huì)哀嘆,才會(huì)后悔自己的幼稚?墒,那時(shí),你的后悔又有何用,所以珍惜現(xiàn)在的一切吧,為了自己而學(xué)會(huì)寬容一切。時(shí)間可以淡化一切,卻淡化不了最美的回憶……
不過(guò),一切不算太晚,現(xiàn)在就給她一個(gè)微笑,道一聲問(wèn)候,大家平心靜氣地促膝而談,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她或許仍是你最貼心的知己。所以,試著去愛(ài)你周?chē)娜税桑囍捜輨e人的過(guò)失吧,那時(shí),你會(huì)觸動(dòng),她也會(huì)感動(dòng),你會(huì)感到花在為你而開(kāi),鳥(niǎo)是在為你而唱,這世界因你而更加精彩。
寬容為題的作文 篇3
當(dāng)我說(shuō)我不再寫(xiě)字的時(shí)候,好多朋友問(wèn)得我最多的就是為什么啊。我說(shuō)累了,想休息,不想窒息于那些傷感之中。然后就有人說(shuō),可是你不寫(xiě)會(huì)很浪費(fèi)啊。我覺(jué)得好笑,不怎么看我文章的人,聽(tīng)說(shuō)我不寫(xiě)了說(shuō)覺(jué)得浪費(fèi)。浪費(fèi)什么?不寫(xiě)就不寫(xiě),沒(méi)什么好浪費(fèi)的。我不是什么人才,算不得什么浪費(fèi)。而且浪不浪費(fèi)也和你沒(méi)有什么相干。倒是有些人會(huì)覺(jué)得真的在心里覺(jué)得可惜,因?yàn)槟鞘切┱嬲矚g我文字的人,我也知道誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)!從心里感激了。
昨晚迎和我說(shuō)你不寫(xiě)你就不是寒青了。我仍舊是寒青,只是在別人眼中不同了而已。我想我即便再寫(xiě)我也不會(huì)用以往的風(fēng)格寫(xiě)了。
之前對(duì)人太好了,所以別人可以當(dāng)你什么都不是,以后會(huì)學(xué)著對(duì)人冷漠些,或許別人會(huì)想,這家伙好酷啊,有吸引力。人就是這副賤骨頭,你對(duì)別人太好,別人反倒習(xí)以為常,認(rèn)為理所當(dāng)然,不放在眼里,如果你對(duì)人滿不在乎不屑一顧,別人卻會(huì)因此想引起你的注意。我說(shuō)的這些都是事實(shí),所以得出的心德就是不要對(duì)人太好,做老好人根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。
我每天都坐公車(chē),公車(chē)幾乎每天都很擁擠,老人上車(chē)幾乎沒(méi)人讓坐。起初每當(dāng)有老人上車(chē)而車(chē)上沒(méi)位時(shí)我總把自己的位子讓出來(lái),老人也甚是感激。地鐵也是這樣。偶爾看到有讓座的總是一些學(xué)生或是某個(gè)二十幾歲的青年,三十歲以上的人你別想他會(huì)讓出位子來(lái)讓老人家坐?涩F(xiàn)在我不讓了,除非那個(gè)老人就在我旁邊我實(shí)在忍耐不住,遠(yuǎn)一點(diǎn)我都盡量不假好心,別人都不讓了我讓個(gè)蛋啊,我沒(méi)什么高尚的人格可貴的精神,我也是這城市中一個(gè)冷漠的成年人。
阿朱說(shuō)做人不要太過(guò)善良,太善良就太會(huì)吃夸,什么以禮待人待個(gè)屁,你以禮待人別人回報(bào)你的是什么啊,人越學(xué)會(huì)兇惡別人越怕你,你越善良別人越欺負(fù)你,我悟了幾年才悟出這個(gè)道理的。其實(shí)阿朱真的是悟出來(lái)的,在他所在的公司里悟出來(lái)的。
因?yàn)槊刻於荚谕饷媾,也看多了人情冷暖。怎么定義好人和壞人呢?在佛山時(shí)一個(gè)一面之緣的男孩說(shuō),對(duì)我好的就是好人。其實(shí)我想說(shuō),對(duì)你好的也不一定是好人,對(duì)你好的`人或者有什么意圖也未可知。這個(gè)社會(huì)就是這樣,陰險(xiǎn)奸詐往往深藏不露,讓人猝防不及,該做什么的人,做什么人都無(wú)所謂,只要不傷天害理就行了,社會(huì)上就是你算計(jì)我我算計(jì)你,這些東西都很正常,被算計(jì)的人當(dāng)然氣不過(guò)來(lái)指責(zé)對(duì)方不是人,可大家都是為了自己的利益而已,你被算計(jì)只能說(shuō)你太笨,防人之心不可無(wú),這么膚淺的道理總該懂的。人不為已,人誅地滅,這沒(méi)什么好指責(zé)的。強(qiáng)者生存,想生存就只有讓自己強(qiáng)起來(lái)。
這是一個(gè)寬容時(shí)代,與其說(shuō)是寬容時(shí)代倒不如說(shuō)人都是一個(gè)樣的賤,自己都賤了,你怎敢指責(zé)別人啊,這就是寬容時(shí)代的由來(lái)。
至少我這么認(rèn)為。
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