（經(jīng)典）與書為友作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的與書為友作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書為友作文 篇1

　　看一個人讀些什么書就可知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。無論是書友或朋友，我們都應(yīng)該擇其最佳者而從之。

　　一個好書就像是一個最以好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮困潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往深情。在我們年輕時，好書陶冶我們的性情，增長我們的知識；到我們年老時，他又給我們以安慰和鼓勵。

　　書籍具有不朽的本質(zhì)，是人類勤奮努力的最為持久的.產(chǎn)物。寺廟會倒坍，神像會朽爛，而書卻經(jīng)久長存。對于偉大的思想家來說，時間是無關(guān)緊要的。多少年前初次閃現(xiàn)在作者腦海里的偉大思想今天依然清新如故。他們當(dāng)時的言論和思想刊于書頁，如今依然那么生動感人。時間唯一的作用是淘汰不好的作品，因為只有真正的佳作才能經(jīng)世長存。

　　書籍引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人。同他們情感交觸，悲喜與共。他們的感受成為我們自己的感受，我們覺得有點兒像是在作者所描繪的人生舞臺上跟他們一起粉墨登場了。

　　即使在人世間，偉大杰出的人物，也是永生不滅的，他們的精神載入書冊，傳之四海。書是人們至今仍在聆聽的智慧之聲，永遠充滿著活力。所以，我們永遠都是在受著歷代偉人的影響。多少世紀(jì)以前的蓋世英才，如今仍同當(dāng)年一樣，顯示著強大的生命力。

與書為友作文 篇2

　　我有一群朋友，有些朋友可以給我?guī)�來歡樂，有些朋友可以帶來幫助，還有些朋友給我?guī)�來傷心。而有些朋友卻很沉默，但可以給我?guī)�來知識，它就是書本。

　　有一次暑假，我的媽媽對我說：“快，拿本書去看！”我慢慢地拿出書來看。突然，我的`爸爸拿出了手機，問我：“你要這些百科全書嗎？”我居然不假思索的回答道：“好！”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了，那幾本書終于買回來了。我立刻拿了一本書，看了一本又換一本，就這么幾天，我就把這些書看完了，但我發(fā)現(xiàn)，這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來后，沒過幾天，我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

　　看吧，我確實愛閱讀，雖然我以前并不愛看書，但是，家長們一本百科全書才讓我愛上閱讀。我對一些童話書、歷史書等等并不太感興趣，但我對科普的書卻愛不釋手，比如《十萬個為什么》、《百科大全》……

　　我家里還有一些小說、連環(huán)畫，但我最喜歡的是科普的書。我與書為友，書給我的知識讓我受益一生。

與書為友作文 篇3

　　有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。

　　與書為友，因為它像一位飽經(jīng)滄桑的老人，充滿了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一起共同感受法國巴黎的《悲慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖，他讓我看到了人性的美好；保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對社會、對國家的責(zé)任感。我還和魯濱孫一起漂流，共同經(jīng)歷奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我的'精神，最后和他一起分享駛向成功彼岸的喜悅……

　　與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發(fā)著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。

　　與書為友，因為書解讀著歷史，承載著文明，讓我與大唐結(jié)下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的胡人是各種不同風(fēng)景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴(yán)。

　　閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土清香，手捧一本心儀的書，撫摸著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此愜意，我有什么理由不愛書呢？

　　與書為友，夫復(fù)何求！有書相伴，人生無憾！

與書為友作文 篇4

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點燃我心中的.激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會提供豐富有趣的知識求真，書會提供江山風(fēng)雨的真實求勵，書會提供修齊勵志的經(jīng)驗求愉，書會提供賞心悅目的愉悅朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的伙伴吧！

【與書為友作文】相關(guān)文章：

與書為友作文09-04

與書為友作文06-12

與書為友的作文07-21

以書為友的作文03-03

以書為友作文02-10

與書為友作文06-27

與書為友作文【經(jīng)典】09-26

[精選]與書為友作文09-20

與書為友作文(精選)10-04

與書為友作文【精選】09-17