【通用】四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停，真是個難得的好天氣。我待在家里十分無聊，于是決定到媽媽的單位去。
剛走進(jìn)花園，就看到一個大鐵籠，里面關(guān)著三只活潑可愛的小白兔。小白兔的`頭圓溜溜的，耳朵特別長，全身長著雪白雪白的絨毛，像蓋上了一層厚厚的棉被。它有四只毛茸茸的腳，跳起來可高啦！它還有一條短短的小尾巴。特別是它那雙紅寶石般的眼睛總是緊緊地盯著我，仿佛在說：“歡迎你來到我們這兒！”不一會兒，它又活蹦亂跳起來。傍晚，媽媽下班回家了，我也該回家了，我對媽媽說：“讓那只最小的小白兔和我們一起回家吧？”媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，小白兔也是有家的，要是你把它帶走了，它的爸爸媽媽會傷心的�！甭犃藡寢尩膭窀婧�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地離開了小白兔。
晚上，我睡在床上，眼前仿佛又出現(xiàn)了那三只逗人喜愛的小白兔。
四年級作文 篇2
時光年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，即將帶走我短暫的童年，可一想起我的班主任——楊老師，我的童年將永遠(yuǎn)留下光彩的一頁！
剛?cè)雽W(xué)的一年級，還天真無邪的我坐在了屬于我的位置上。后來漸漸生疏的'我們便慢慢熟悉了，一些仗著自己高大，覺得自己了不起的同學(xué)開始朝我罵起來：“這道題你都不會，真是太笨了，一定是你媽媽沒教育好你！”那時候我嘴笨，根本就反駁不了別人，這委屈只能往自己心里藏，怪難受的！
到了二三年級，我這壞毛病還是改不了，只能在心里自己傷心，天天跑到大樹下驅(qū)逐心中的煩惱，可是依舊退散不去我的難過！
四年級的腳步逐漸加快，倏忽來到我的身邊。一件小事，卻成了導(dǎo)火線。一位同學(xué)故意走到我旁邊，把筆放在我桌上，然后卻說：“原來是陳磊你偷了我的筆！”我笨拙地答道：“又……又不是我偷的！”話音剛落，全班的目光頓時聚焦在我們倆身上。他又找借口說：“你就不要騙人了，偷就是偷，不要再抵賴了！”
他的話剛說完，我嘴笨的毛病又犯了，但是這次我不再是藏著掖著了，而是用淚水代替：一顆顆晶瑩滾燙的淚珠落在我的手心上，“哇哇”的哭聲響徹云霄，當(dāng)我哭累了，便趴在桌上沉思，俗話說：男兒有淚不輕彈，但是在我身上起不了作用，顯出了我十分懦弱。
在場的楊老師似乎看透了一切，過來便安慰我：“磊磊，你不要哭了，老師知道你吵不過人家，但是男子漢從來不會以哭解決一切問題的！”聽了這句話，我還是不能從悲傷中出來，楊老師這時意味深長地笑了笑，我不懂這是什么意思，升到五年級，我才理解楊老師的良苦用心！
轉(zhuǎn)眼間時間飛快流過，一下子到五上期末的那一天，那天正發(fā)著報(bào)告單，頓時，我手中出現(xiàn)一本報(bào)告單。打開一看，老師的評語格外顯眼：“陳磊，你是一個聰明可愛的孩子，但是，你總是把委屈和傷心藏著掖著，老師希望你該霸氣的時候霸氣。傷心是要傾訴，老師不要你成為乖孩子，要你成為一個有自我，健康成長的孩子！”看完評語，在一瞬間，我終于明白了老師那意味深長的笑，我終于明白了老師想讓我不再軟弱！
楊老師，謝謝您，您相信我，從此，我不再軟弱！
四年級作文 篇3
從前有一條小河，河水清澈見底，一群群小魚們在水里捉迷藏，小草魚還會表演空中翻轉(zhuǎn)，小鴨子們在水面上互相嬉戲，追逐玩耍，老烏龜帶著自己的兒孫們在水里散步.螃蟹和一群小蝦們玩老鷹捉小雞的游戲.它們生活得幸�？鞓�.
可是，忽然有一天，小河的不遠(yuǎn)處建造了一座化工廠，化工廠每天晚上都把污水悄悄地排入水河，是原來清澈見底的小河，現(xiàn)在卻變得很渾濁了，旁邊的居民樓里的居民把生活垃圾扔到小河里，河面上費(fèi)電池，塑料袋，擴(kuò)泉水瓶......隨處可見,水葫蘆從水底下長了出來,越長越茂盛,就連小船都劃不過去了!
這樣的現(xiàn)象已經(jīng)尺續(xù)了半個多日，魚兒大量的死亡，河面上漂著魚兒的尸體，臭氣彌漫著整個村莊.這時小草魚的同伴們的腦海里出現(xiàn)了一個新想法，它們委托小草魚去電視臺發(fā)布情況."親愛的朋友，你們好，我這里有一條小河要賣，請要賣的人找我洽談."
第一天，大象來了，它想去喝一口水，它剛把長鼻子伸入水中，就聞到一股臭氣"小草魚對不起，我賣河沒用，請你再往別處銷售吧!"這時，白天鵝來了，看見這臟水，說："這水怎么讓人洗澡，越洗越臟."白天鵝邊走邊說."天鵝小姐，你看這......這......."小草魚看看四周，沒有一處是干凈的`.
這件事在電視上暴了光，衛(wèi)生局的人們來了，說："傍邊的居民們你們別把垃圾往河里扔，小河青青，你們的空氣也新鮮."然后，用大網(wǎng)把垃圾撈了起來，送到垃圾排除場，用排污水的東西，把污水清理干凈，放入清水.
從此小河有恢復(fù)了以前那樣的快樂生活.小草魚有到電視報(bào)道："小河不賣，請大家諒解，希望每一位朋友都到我們這里來玩."
從此以后，野炊的，郊游的都到這里來玩!
四年級作文 篇4
4月15日的早晨，陽光明媚，空氣清新。我們100位小記者和我們的爸爸媽媽們，一起來到湘湖的城山廣場，參加小記者活動。
城山廣場上人山人海，我和爸爸先排好隊(duì)簽到后，領(lǐng)到一張“親子毅行闖關(guān)‘尋寶’活動任務(wù)單”，然后和另外兩個小朋友組成一個小隊(duì)。就開始了我們的闖關(guān)之旅。
我們一邊用雙手把路邊的垃圾撿起來放到自己帶的垃圾袋里。一邊還努力的闖關(guān)。我闖關(guān)的'第一個項(xiàng)目是“兩人三足”，我聽聽這名字就覺得奇怪，后來我看見另外的小朋友在玩，就明白了是怎么一回事。原來是用一根繩子，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起。然后兩個人一起走到對面那塊黃色的大石頭那里，再走回來，就可以提交任務(wù)去蓋章�？炊嗽趺醋觯液桶职志推炔患按亻_始闖關(guān)行動了，可是沒想到看著很簡單的行動，到我和爸爸這兒就變成“寸步難行”了。好不容易完成了任務(wù)，我就到姐姐那里去蓋章。這個章可有意思了，它有一個太陽，月亮，星星，和幾個英文字母組成的圖案，非�？蓯�。
當(dāng)我們小組把“袋鼠跳”“過獨(dú)木橋”“兩人三足”“指壓板”“默契大比拼”這些闖關(guān)活動都完成了，就到微笑亭拍照片，為我們今天的活動畫上一個完美的句號。
四年級作文 篇5
一個微笑，是前進(jìn)的方向燈，讓在困難中跌倒的人，努力站起來。
一個微笑，是一種良藥，讓煩躁的人甩掉憂愁。
一個微笑，是一種鼓勵，是一個招呼，是能表現(xiàn)出人內(nèi)在美的方式！因此，擁有微笑的人，是一位天使，是一位樂天派，更是一位陽光使者。
從小，我就喜歡笑，因?yàn)槲业男愿裉焐芎�，對一切令人煩惱的事都能一笑了之，化為烏有，更能以特殊的方式消除它。曾�?jīng)我用淚水代替過，但這并不表示我對煩惱的絕望，而是暴風(fēng)雨后的清新，心靈粘滿灰塵之后的洗禮。而且我總在心里默默的說：“要哭的時候，就笑一笑�！蔽颐看味歼@樣做。有時眼淚馬上就要涌出眼皮，我就如脫韁的野馬奔到境子前，我一邊強(qiáng)忍著眼淚，一邊用手扯個大嘴角，讓自己微笑起來。那笑真是千年等一回，難得一見，更有著名畫家達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎的與眾不同的微笑，并且，我還自戀的發(fā)現(xiàn)：我微笑起來其實(shí)很好看，嘴角微微的上揚(yáng)，潔白的牙齒整齊的排列著。我想要是你見了，肯定會為之傾倒，你的哭更會魔法般的收場。
聽完我的故事，你一定會笑吧！希望我的微笑可以傳染給你，讓你變的愛笑，其實(shí)笑起來的感覺真的很舒服，它像一個自動清理器，慢慢地把心中的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)清除掉！
朋友趕快給自己一個美美的笑！而且，在平時也常常給別人一個微笑。微笑富有魔力，可以推翻坎坷勇往直前，可以拋掉煩惱笑對生活。
因此，我在心里刻上了兩個重重的字：微笑！
微笑，也決定這一個人的.訣擇！是前進(jìn)還是后退？是跌倒還是站起來？是勇者的人，他微笑的面對困難，繼續(xù)前進(jìn)，勇敢的站了起來；是弱者的人，他會用淚水而告終，一步步后退，不敢從困難的陷阱中爬出來。這樣他自己讓自己變的更弱，弱到弱不禁風(fēng)的地步！
微笑更是代表著一個人的心態(tài)！陽光的人，樂觀地去面對。因?yàn)樗慌�，把困難看的如此的渺小。懦弱的人，他低頭服了困難，沒有勇氣，結(jié)果讓步了！因?yàn)樗X得困難太龐大了，無法去突破它！
也許，人生就是需要困難，讓強(qiáng)者變得強(qiáng)，因?yàn)樗⑿α耍屓跽咦兊母�！在心里刻上一個微笑吧！他會讓你變得更強(qiáng)大！
四年級作文 篇6
今天我們一起去天津旅游，剛到那里逛了沒一會兒，我就有些餓了。
我便催著爸爸媽媽帶我去吃狗不理包子，我們便在當(dāng)?shù)卣伊艘粋�正宗做狗不理包子的小店。
店里面人非�；鸨覀冊谀抢锏攘艘粫耪业降胤阶�。等了十分鐘左右，一屜熱乎乎的狗不理包子便上來了。
因?yàn)槲叶亲永镆呀?jīng)太餓了，便直接用筷子拿起來一個直接開咬，但是很燙，我只能咬一個小口，但是里面的油水已經(jīng)迫不及待的流出來了，我趕緊用嘴吸了一下，但是一不小心燙到了自己的嘴，不過嘗到了狗不理包子的味道，真是覺得名不虛傳！
我吹了吹里面的餡兒，覺得可以吃了，才咬了起來，本來兩口就可以吃完一個包子的.我，為了可以好好嘗嘗狗不理包子的滋味，就一口一口的品嘗。
狗不理包子香而不膩，肉餡兒也放得剛剛好，尤其是那個汁水，味道感覺香香的，也不像平常的肉包子一樣很膩。
而且包子的形狀也十分好看，像是含苞待放的秋菊一樣，讓人看起來特別舒心，而且據(jù)說狗不理包子每個都是18個褶，我數(shù)了數(shù)還真的是，由此看見做狗不理包子的人的用心。
我很喜歡吃狗不理包子，一屜包子一半差不多都是我吃的，于是我們又要了一屜。
我想，這個味道會永遠(yuǎn)縈繞在我的腦海里。
四年級作文 篇7
20xx年6月 事先說明，這里的呆呆老爸并不是呆呆的老爸，也不是說老爸很笨，恰恰反了，老爸聰明著呢，他是一名出色的科學(xué)家，他的發(fā)明如果申請專利，光證書就能堆滿一個大箱子。
幸好，老爸抱著造福人類的念頭，任何發(fā)明都是無償奉獻(xiàn)的。
老爸是從不陪我玩的，他老是呆在實(shí)驗(yàn)室里�？墒沁@幾天，不知是哪股風(fēng)把他從實(shí)驗(yàn)室里“吹”了出來，說帶我去旅行，我聽了恨不得要跳八尺高。剛出家門，我就發(fā)現(xiàn)老爸沒拿旅行包，趕緊提醒道：“爸爸，你忘記拿旅行包了！”
老爸沒理我，低著頭走自己的路，看來他又沉浸在自己驚世駭俗的構(gòu)思中了。
“爸，你忘帶旅行包了！”我跑過去拉他的衣袖，在他耳邊大聲喊。 “哦……”老爸若有若無地點(diǎn)著頭，茫然地掉轉(zhuǎn)頭往回走。
“是旅行包�！蔽矣种貜�(fù)了一遍。就爸爸這磨磨蹭蹭的樣子，我擔(dān)心這一趟規(guī)劃已久的旅行要“泡湯”了。
“嘭”的一聲悶響，老爸徑直在門板上撞了一下，幸虧媽媽早有預(yù)備，門上不裝玻璃，要不這次玻璃一定是碎了。
老爸這才意識到門是關(guān)著的，伸手拉門鎖，側(cè)身進(jìn)去了。
旅行包是早就準(zhǔn)備好了的，爸爸進(jìn)去才一會兒就有響動了，又是嘭的一聲，老爸卡在門縫里了，頭又在門框上狠撞一下，這才扭曲著身子走了出來。
看著老爸額頭上迅速隆起的兩個大小“包子”，像是兩只牛角，我打趣地問：“爸，你現(xiàn)在研究出來了吧，到底是你的頭硬，還是門上的木頭硬啊。”
老爸呆了一會兒，鼻孔里哼哼了幾聲，并沒有從自己的沉思中回過神來。
幸好，老爸并沒有提議取消這次旅行，大概是他知道欠女兒太多了。我也不說什么，帶個呆呆老爸出去旅行，總比獨(dú)自呆在家里發(fā)悶要強(qiáng)得多。
一路上的.風(fēng)景我只能獨(dú)自欣賞，無法和爸爸溝通了。他仍舊沉浸在自己的思想天地中。
臨近中午，我感到肚子開始咕咕叫了，就拉著爸爸去了一家餐館，強(qiáng)行把他按在一個座位上。
當(dāng)然要爸爸給我點(diǎn)菜是不可能的事，我只好拿著菜譜看看哪個名字順眼，胡亂點(diǎn)上幾盤。
菜端上來了，還真是香味撲鼻，有金黃的玉米，鮮紅的蘿卜，燉得爛熟的溪魚，饑腸轆轆的我迫不及待地對著菜肴發(fā)動進(jìn)攻。低著頭猛吃了幾口，發(fā)現(xiàn)老爸還是一動不動的。
“爸，你吃啊！”我拿筷子在老爸眼前晃了晃，老爸眼睛都不眨一下，仿佛是個木頭人。
“哦，爸，吃飯了�！蔽野扬埗说剿淖爝�，碰了碰他的嘴唇，他還是沒有反應(yīng)。
沒辦法！我總不能當(dāng)個保姆給老爸喂飯吧。只好仍舊低著頭吃自己的飯。
下午游玩了一陣，這才搭上回家的車。到了家門口，爸爸突然拍著額頭，大喊：“就這樣了�！�
我嚇了一跳，還沒開口說話，老爸又自言自語地說：“該吃飯了！”然后跑到廚房里把中午媽媽剩下的冷飯冷菜拿出來胡亂往口里扒。
看著他狼吞虎咽的樣子，我只能在心里默默地發(fā)著感嘆：這個呆呆老爸！
四年級作文 篇8
今天是清明小長假的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和家人前往家鄉(xiāng)有名的九龍?jiān)淳皡^(qū)踏青。
九龍?jiān)矗櫭剂x就是九龍湖的源頭，它由“一跡、二池、三石、四瀑”等景點(diǎn)組成，群山環(huán)抱，翠竹遍地，被譽(yù)為寧波的“香格里拉”。
一下車，迎接我們的是一座高大的碑樓，上面寫著“九龍?jiān)础比齻�蒼勁有力的大字，還雕刻著好幾條栩栩如生的祥龍。穿過碑樓，順著石階拾級而上，就進(jìn)入了九龍?jiān)吹挠尾降�。步道兩旁全是郁郁蔥蔥的竹林，一株株翠竹高聳挺拔，枝葉茂盛濃密，仿佛為我們撐起了天然的遮陽傘。一陣微風(fēng)吹來，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來呢！
沿途和我們形影不離的還有那蜿蜒的溪流，溪水淙淙地流著，水底遍布著大大小小的鵝卵石，全都被水沖刷得閃閃發(fā)亮。這時水聲越來越響，不知不覺我們已來到了聞名遐邇的`“天龍瀑”，只見一條白色的綢帶從陡坡上飛瀉下來，猶如蛟龍從天而降，水潭里頓時濺起了無數(shù)珍珠似的水花。水花隨風(fēng)吹拂到我的臉上，讓我感到心曠神怡。
欣賞完九龍四疊瀑，我們就登上了下瑤池，只見池水碧波如鏡，池邊綠樹紅花相映，儼然一幅天然的山水畫。繼續(xù)往上走，就來到了上瑤池，池邊的堤壩上有一排古色古香的長廊，可以供游人休息、賞景。這時，池中黑壓壓的一群小東西吸引了我的視線，走近一看，原來是成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪也趕著來欣賞這九龍?jiān)吹拿谰澳兀?/p>
來吧，朋友！九龍?jiān)催�有很多美景等著你們?nèi)ヂ蕾p，相信它一定會給你留下終身難忘的美好回憶。
四年級作文 篇9
星期二的下午，我們班里的每一個同學(xué)都和那陽光一樣燦爛。這是個什么日子呢？這是我們學(xué)校20xx體育花會開幕的日子。
雖然這一次體育花會沒有亞運(yùn)會場氣魄，沒有奧運(yùn)比賽的精彩，也沒有大運(yùn)會的隆重。但是卻體現(xiàn)了我們學(xué)校的`活力。
第一個比賽是30米往返跑比賽。同學(xué)們摩拳擦掌，個個準(zhǔn)備大展風(fēng)采。有的臉紅脖子粗，在那里呼氣；有的一副躍躍欲試的樣子；還有的在練高跆腿，但由于緊張，幾乎抬也沒抬高多少。輪到我了，我的心里“怦怦”地跳著，身體跟著一起振動。
我拿好了球，拼命地往前跑，心里想：沖呀，沖呀，向前沖！我要為班級爭光呀！雖然這場比賽還是輸了，但是，我覺得每個同學(xué)都發(fā)揮出了自己的力量。就連平時有點(diǎn)膽小的幾位女生都會奮力地奔跑。第一場比賽結(jié)束，我看見有些同學(xué)用失落的眼神在看著跑道；有些同學(xué)卻在責(zé)備別人；還有些同學(xué)似乎在暗下決心，一定要嬴下第二場比賽。
第二比賽在激情中接幕了。我們班里的跑步“精英”們連邊上陣，使們班的同學(xué)又從剛才的失敗中躍出。同學(xué)們揮舞著毽子，喊著有節(jié)奏的口號。整個操場沉浸在助威聲、鼓掌聲中。充滿著奔發(fā)出的激動。
我們觀看著選手們的英姿。男孩女孩們在跑道上猶如一匹匹駿馬，跑著跳著。有的張大嘴巴，閉上眼睛，似乎已經(jīng)進(jìn)入了極限；有的興奮地站了起來，一邊跳躍著，一邊來吶喊助威；還有緊握雙拳，控制住發(fā)顫的雙腿……
校運(yùn)會，就在這熱血沸騰，激動人心中結(jié)束了。
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