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四年級的作文300字7篇[優(yōu)]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字7篇[優(yōu)]

四年級的作文300字篇1

　　經過幾個月的刻苦訓練和努力，我們終于要登臺演出了，舞臺上燈光絢麗多彩。此時讓我想起了大家一起排練時度過的重重困難。

　　當主持人講話結束后，老師們穿著美麗的裙子跳著動人的舞蹈上了臺。這時候我們正在后臺互相鼓勵，使自己激動的心情都平靜下來。很快，該我們上場了大家一個個昂首挺胸，步伐整齊的走到了舞臺中央。隨著耳邊傳來了動聽的歌聲。舞蹈隊隊員跟著歌聲翩翩起舞。我們也用心地彈著自己的樂器。還有清脆而又歡快的`非洲鼓。舞臺上大家都非常默契。身體就不由自主的擺動起來。音樂聲越來越輕好像離我們很遠，最后消失不見。我們有序的下了臺。這時尤克里里隊邁著輕快的步伐。奏著動聽的樂曲走上了舞臺，真像一個個演奏家。換了衣服的舞蹈演員再次登臺。他們圍著小公主跳舞，一會兒，成心形一會兒呈圓形，最后一個環(huán)節(jié)到了，所有演員跟著音樂發(fā)自內心輕聲歌唱，唱出了對老師的感謝與敬愛。與此同時，臺下掌聲一片。

　　這次演出非常成功，隨著優(yōu)雅的歌聲，我們的表演圓滿的落下了帷幕。此時此刻我們特有成就感，所有的辛苦都化成了滿滿的幸福悅。

四年級的作文300字篇2

　　下雪了，我望著窗外，心里非常開心。我走出門去，頭發(fā)上、身上馬上落滿了雪花。潔白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中轉圈，就好像一只小蝴蝶在童話世界里翩翩起舞。雪越下越大，我也該回屋了。

　　第二天清早，我再次望向窗外，這次我看到的是一片雪白，不管是車上還是滑梯上都覆蓋了皚皚白雪。中午，我拿著小鏟子、小瓶子、小臉盆和小勺子，又走出了門外。這次，我是去鏟雪的。沒過幾分鐘，雪就把我的小臉盆裝滿了，我高興地把雪捧進屋里，用小勺子一點一點裝進可樂瓶里。這時爺爺看見了，就走過來對我說：“你這樣裝太慢了，應該大把大把地放”。我按爺爺說的'方法試著去做，果然一會兒就把瓶子裝滿了。裝完后，我把雪放進了冰箱里，不知道夏天的時候它還是不是雪的樣子。如果還是雪，那就太神奇了！

　　小朋友們，你們覺得到了夏天它會是雪呢？還是冰呢？讓我們靜靜等待結果吧！

四年級的作文300字篇3

　　今天又是一年一度的國慶節(jié)，我的心情有一些激動。但今天是國慶長假的最后一天，我的心情有些低落。不管怎么說我還是過了一個快樂的國慶。

　　國慶長假的第二天晚上我和我的“兄弟”去看了電影《全城戒備》，講二戰(zhàn)時日軍在一個地下實驗室做生化實驗用我們中國人來做實驗品，英軍發(fā)現(xiàn)了就把洞口炸了，后來一群現(xiàn)代雜技演員發(fā)現(xiàn)了成了生化人……可怕及了。哦，我已經是個中學生了，馬上就要接觸到化學，我有很多關于化學的奧秘弄不懂，我一定好好學化學，自己的疑惑及謎團給揭開：什么化學變化，物理變化，目前我一竅不通。

　　國慶長假的第三天晚上我還跟爸爸去看噴泉，噴泉隨著音樂不斷的噴出水來，水柱跟隨者音樂不斷地變化著，扭動著，猶如少女在翩翩起舞，漂亮極了。在噴泉下有很多的彩燈照著噴泉這場面十分壯觀，在噴泉的.對面的小亭子里時不時的有綠色的光柱照射過來，特別好看。

　　這就是我的快樂國慶，雖然沒有去哪里旅游，但我還是過得很有意義，我希望明年的國慶還像今年一樣快樂。

四年級的作文300字篇4

　　一天早上，我和爸爸正在打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來是一只天牛。我和爸爸想方設法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進一個大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足，我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛牛”。

　　牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的，其余部分都是黑色的'。長長的觸須經常搖來搖去，好像在說：“小主人，快點給我吃的吧！”每到這時，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂道，我開心地笑了起來。

　　牛牛非常好動，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉圈，直到累了，它才肯罷休。時間一長，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。

　　臨別時，我和它都有點“依依不舍”呢！

四年級的作文300字篇5

　　我的老師戴著多種面具：生氣時，她的脾氣像老虎一樣可怕；開心時，她的臉蛋像盛開的花兒一樣；跟我們玩耍時，又像一個頑皮的孩子……私底下，我們都叫她“百變老師”。

　　“繆俊逸！”瞧，老師又發(fā)火了，“你怎么回事？昨天讓你補的作業(yè)呢？怎么一個字也沒寫？”我們嚇得大氣都不敢出。

　　我悄悄地抬起頭來，哇，老師變得好可怕：兩只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出來了，臉漲得通紅，胸口一起一伏的'……我低下了頭，靜靜地聽著老師苦口婆心的教導，心想：“以后我可不能不做作業(yè)，把老師惹火了，可不是鬧著玩的�！�

　　下課了，老師倚著柱子，看著我們跳皮筋，她的眼睛笑得瞇成了一條線。看著看著，老師情不自禁地走向我們：“我也加入你們，好嗎？”我們當然歡迎了。你看，老師跟在顧思凡后面，顧思凡抬左腳，她也抬左腳；顧思凡向前跳，她也向前跳。跳著跳著，顧思凡的速度也越來越快，老師急得直喊：“顧思凡，你慢點，我剛學，跟不上你�！笨粗蠋熓置δ_亂的樣子，我們笑了，老師也笑了……

　　這就是我敬愛的“百變老師”張老師。