小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　馬是一種勤勞，可愛又仁慈的動(dòng)物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……

　　馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是入迷地望著某個(gè)地方。

　　馬，睡覺的姿勢(shì)與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺�！庇捎隈R睡覺的時(shí)分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，盡管此時(shí)家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習(xí)氣卻保留了下來，因而馬總是站著睡覺。

　　馬，是古代十分重要的'交通工具。以前人們總是騎立刻街的，由于那時(shí)分還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)分，人們上街要騎馬;搬遷時(shí)，要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬，此時(shí)的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特別定了賽馬日，把咱們的好馬都牽出來，一決勝負(fù)。從馬身上，咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。

　　馬，對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗，養(yǎng)尊處優(yōu)，它只需有一片青草地，就能解決食物問題了。

　　馬，它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!

　　馬，還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們，現(xiàn)代成語中，有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎

　　馬，一種勤勤奮懇的動(dòng)物，在現(xiàn)實(shí)生活中，咱們需要像馬這樣的人，咱們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚仁慈的人。那樣，祖國(guó)的明天會(huì)變得更完美!!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我以前養(yǎng)過一只小狗它的眼睛大大的；嘴巴小小的；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的；腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的；長(zhǎng)得賊俊，是個(gè)名副其實(shí)的.小美女。但也有一個(gè)弱點(diǎn)就是愛坐車。

　　那只小狗的名字叫球球，它會(huì)自己上廁所而且不會(huì)像哈士奇一樣拆家它可是一個(gè)乖寶寶哦，你每次要它幫忙時(shí)你只要對(duì)它說一下只要在它做事的局限內(nèi)它就會(huì)盡量幫你比如∶有一次我去同學(xué)家玩的時(shí)候回家沒拿鑰匙就敲了敲門球球它竟然雙腳支著地站起來給我開門了。

　　還有，每次我一回家它就會(huì)跑到電梯口等我每次我一出電梯它就汪汪汪直叫舔著我的手、拉著我的褲腳或者輕輕地咬著我的手。

　　而且我每一次出去的時(shí)候只要喊一聲坐車了它就會(huì)立馬跑過來跳到車上乖乖的臥著等著車開，車一開它就汪汪汪的叫著，有時(shí)候家里有人的時(shí)候它就會(huì)像小孩子一樣汪汪汪。

　　但是它有一天不知怎么回事當(dāng)時(shí)我去上學(xué)了我回家的時(shí)候球球并沒有在電梯口等我，我回家找了找球球但是沒有找到，媽媽說∶“我今天帶它去散步地時(shí)候它跑丟了。”我不相信我就下去找找也沒找到，我當(dāng)時(shí)就特別傷心。

　　球球你快回來吧！我快想死你了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　這種愛有來自于父母的疼愛，有來自于老師的嚴(yán)愛，有來自于社會(huì)的關(guān)愛??

　　在我的家庭中，愛是無處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書包有人為我拿；雨中的`折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受著來自于父母的愛。

　　在學(xué)校里，老師的愛體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的

　　引導(dǎo)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì)讓我們打開心靈的窗戶；有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì)給我們無窮的鼓勵(lì)；有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來回報(bào)老師的關(guān)愛。

　　在社會(huì)這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)�！皭坌囊蝗站琛�、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。

　　愛其實(shí)就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我家住在半島城邦，它位于蛇口東角頭，我家小區(qū)前方是一片優(yōu)美的海灣，海的對(duì)面是香港。

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在窗前的小書桌上。抬頭往窗外望去海水清澈透藍(lán)，風(fēng)清清的撫摸著大海綢緞似的胸膛。就在這時(shí)，一艘正要趕往香港的客船行駛在海面上。白色的浪花飛濺起無數(shù)的水珠，在陽光的.照耀下，像一朵朵白色的禮花。客船走了，大海變得平靜了，像熟睡的娃娃沒有一點(diǎn)聲音。

　　這時(shí)天上飛來了一群群的白鷺，白鷺的羽毛就像白色的襯衫在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，一動(dòng)不動(dòng)的站在一個(gè)廢舊的鐵板上，注視著泛著微波的水面。一條小魚悄悄地把頭露出海面，盡管小魚是那樣的機(jī)靈，但也難以逃脫白鷺那銳利的眼睛。白鷺蹬開廢舊鐵板用快捷的速度向海里沖去，這時(shí)它嘴里叼著一條小魚飛向碧藍(lán)的天空。

　　到了黃昏，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。那萬里無云的天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊明凈的大鏡子。慢慢地，顏色越來越濃，像是海水不斷加深。遠(yuǎn)處巍峨的山巒在夕陽映照下，涂上了一層金黃色，顯得格外瑰麗。過了一會(huì)兒，太陽笑紅了圓臉，親著山巒的頭，向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉，這就是美麗的黃昏，太陽慢慢消失在西山后了。

　　你們說這海灣美不美呀！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文08-06

小學(xué)四年級(jí)的作文08-04

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

小學(xué)四年級(jí)作文08-23

小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-20

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）08-10

[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文08-10

小學(xué)四年級(jí)作文08-24

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文12-23

小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】12-27