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同學學習作文集錦(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同學學習作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
同學學習作文 篇1
在我熟悉的人當中,有的人樂于助人,有的人拾金不昧,有的人見義勇為,有的'人大公無私,但給我印象最深刻的還是我的好友林彥,她刻苦學習的事跡讓我記憶猶新。
林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候,不是看到她手中拿的是《三國演義》,就是看到她手中拿的是《水滸傳》,不是看到她手中捧的是《紅樓夢》,就是看到她手中捧的是《笑貓日記》,而且經(jīng)常是津津有味地讀著,有時候別人跟她說話,她都顧不上理睬,她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學習;有時候談起書中的故事,她簡直是眉飛色舞,滔滔不絕,看著她有滋有味地講著,我真羨慕極了。
林彥作業(yè)十分認真。平時,她總是嚴格要求自己,按時完成作業(yè),從來不讓父母操心;節(jié)假日,她不僅能按時完成老師布置的作業(yè),而且還能完成家長布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,如果遇到了難題,她總是獨立鉆研,反復思考,一遍又一遍驗算,直到弄懂了為止,從不讓難題過夜。
由于她平時能刻苦學習,無論平時的單元測試,還是學校的期末考試,她的語文、數(shù)學、英語三科成績都在九十分以上,雖然這樣,她仍不滿足。我要好好向她學習。
同學學習作文 篇2
刻苦學習的同學 在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子,她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說:“全是猴子在作怪” 老師興奮地說:“好、好、好,不錯!” 在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的`書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!” 啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
同學學習作文 篇3
在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!
張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的`嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。
上課的時候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎,我覺得我應該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被夸獎的學生。
張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。
同學學習作文 篇4
她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的'鼻子,還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴肅地走進教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動作,全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀!
學習認真的朱靖琳
語文課下了,我們都做《學練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱說“你去玩吧,我把《學練王》給寫完!蔽亦倨鹱彀,跑出教室,找其他同學去玩了。通過這件小事,說明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王,朱靖琳,你想認識她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。
同學學習作文 篇5
我們班的同學很多,他們有的愛學習,有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說:“我的.課堂作業(yè)沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時多學多做,才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學習,真是一個愛學習的好同學。
同學學習作文 篇6
我有一個同學,她很愛學習,每天都在認真地看書,讀課文。
有一次,大家都在玩,我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她,說:“你在干嘛呢?”她說:“我在復習準備考試呢!”我去上廁所回來她在看書,我去喝茶回來她還在看書。
那天,進行了單元考試,試卷發(fā)下來的時候,班里的`同學們都特別緊張,果然,題目好難啊。成績出來了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我們班唯一一個90分以上的人,老師表揚了她,同學們也都給她鼓掌,說她真厲害,我很羨慕她。
我想到了,因為她平時都在認真看書,好好復習,所以才能考好成績。有句話說:“聰明在于學習,天才在于積累!毕麓危乙惨袼粯,好好學習。
同學學習作文 篇7
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學習,十一班的同學有很多,但令我印象最深刻,最值得我學習的就是楊迪同學。
楊迪同學個子很高,長長的腿,瘦瘦的'身子,高挺的鼻梁。楊迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛背詩。
記得有一次,老師布置我們要用兩周的時間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個星期就到了,全班同學幾乎都沒有背下來,但唯獨楊迪同學背了下來。他自信地站在講臺上,為我們大聲背誦《春江花月夜》!按航彼B海平,海上明月共潮生……!鄙ひ艉榱粒Z速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽得見,當楊迪背誦完畢后,大家都給他點了大大的一個贊。
還記得有一次,班級里進行輪流講授古詩活動。楊迪同學自告奮勇報了名,他細致地給我們講解了《望岳》這首古詩。從詩題、作者簡介、重點詞義和注釋,整個講解的過程如行云流水,還擴展了許多課外的小知識及常識積累,同學們個個聽得津津有味。
楊迪同學學習認真刻苦,一絲不茍的學習態(tài)度,受到了許多同學及家長的稱贊,他真值得我學習!
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