讀書(shū)作文優(yōu)選6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
錢鍾書(shū)先生百讀不厭的是黃庭堅(jiān)的《品令·茶詞》:“恰如燈下,故人萬(wàn)里,歸來(lái)對(duì)影?诓荒苎,心下快活自省!
讀書(shū)也是一樣的心境,每個(gè)人都要做自己的詩(shī)人,要有對(duì)平靜的疏淡的簡(jiǎn)樸的.生活一種熱愛(ài),要心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,才能體會(huì)到那種心下快活,妙處難與君說(shuō)。
看書(shū)不過(guò)是跟作者一起快意恩仇,美味的是享盡俠骨柔情。
念書(shū)的時(shí)候,大家無(wú)憂無(wú)慮,裝模作樣學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》,起了個(gè)海棠詩(shī)社,以桃花為題寫(xiě)古體詩(shī),走在路上背《葬花吟》,好不快活。畢業(yè)后,大家都為生活奔波,有這樣的閑情雅致卻沒(méi)有這樣的時(shí)間。
流光總是把人拋,可是想想當(dāng)初,真美。
讀書(shū)作文 篇2
我是一個(gè)“讀書(shū)迷”,這個(gè)外號(hào)可不是瞎吹的。 一次,我看見(jiàn)一位上四年級(jí)的小姐姐手里拿著一本書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳》。那可是我一直想看的書(shū)。∥亿s緊上前說(shuō):“小姐姐,你能把你的書(shū)借給我看一看嗎?”小姐姐一看見(jiàn)是我,說(shuō):“是楊楊啊,我明天要把書(shū)還給我同學(xué)了,這不是我的'!蔽覒┣笏f(shuō):“就只看半天,只看半天!毙〗憬銢](méi)有辦法只好說(shuō):“好吧!”拿到了書(shū),我樂(lè)滋滋地跑回了家,什么也不干,就津津有味地看起書(shū)來(lái)。終于,一本書(shū)看完了,我也該睡覺(jué)了。 第二天,我準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給了小姐姐,到學(xué)校上課去了。剛進(jìn)教室,組長(zhǎng)要我交昨天的作業(yè)。我一看,馬上傻了眼。糟了,昨天我只顧看書(shū),什么也沒(méi)有干,連作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)。
組長(zhǎng)把我交給了老師,老師狠狠地批評(píng)了我一頓。唉,都是讀書(shū)惹的禍! 還有一次,我在看《聊齋志異》,正看得入迷。這時(shí),媽媽讓我去買一瓶料酒。我嘴上答應(yīng)“馬上就去”,可屁股一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。看到精彩的地方還哈哈大笑。媽媽見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜就生氣地說(shuō):“你再不去,我就把你的書(shū)沒(méi)收了!蔽抑缓泌s緊出門。在路上,我還在想書(shū)中的情節(jié),到了商店,我卻忘了要買什么。就記得“一瓶”這個(gè)詞,就買了瓶醬油。回家媽媽一見(jiàn),哭笑不得地說(shuō):“你買的什么,我讓你買的是料酒!真拿臉沒(méi)辦法,見(jiàn)了書(shū)比見(jiàn)你爸媽還親!蔽覅s像什么事都沒(méi)發(fā)生似的,又津津有味地看起書(shū)來(lái)。 這下,你知道我的外號(hào)“讀書(shū)迷”不是吹的吧!
讀書(shū)作文 篇3
我很愛(ài)看書(shū),所以我被爸爸媽媽稱為小書(shū)蟲(chóng)。每天爸爸一回家,我都要和他一起去書(shū)店買書(shū)或看書(shū)。每買到一本書(shū)我都要馬上讀。我讀書(shū)速度很快,幾乎是囫圇吞棗,但看完書(shū)后我會(huì)想作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)。
有一天老師問(wèn)我們鱷魚(yú)為什么要流眼淚,其他同學(xué)都說(shuō)鱷魚(yú)眼睛被沙子弄疼了,我卻說(shuō)鱷魚(yú)流眼淚是因?yàn)樗麄兣披}系統(tǒng)長(zhǎng)在眼睛后,所以排鹽要靠眼睛。老師聽(tīng)后,說(shuō):“非常正確!”讀書(shū)要有時(shí)間限制,不能太長(zhǎng),因?yàn)闀?huì)的近視的。
讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,喜歡體育運(yùn)動(dòng),喜歡和小伙伴一起瘋玩。媽媽總說(shuō)我應(yīng)該多讀書(shū),書(shū)里有更精彩的世界。一開(kāi)始呢,我不以為然,后來(lái)在一個(gè)機(jī)緣巧合之下,我劃著小船進(jìn)入了書(shū)的海洋。在書(shū)的海洋深處,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的魔力,他們吸引著我,讓我的好奇心不停的跟著跳動(dòng)著。
從此,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾了。每天課間休息時(shí),午飯后,晚上睡覺(jué)之前……只要一有空我就會(huì)捧起書(shū)來(lái)讀。
這幾年里,我看的書(shū)不在少數(shù),粗略地?cái)?shù)一數(shù),大約一百本。我讀過(guò)的種類也有很多,如:小說(shuō)類、冒險(xiǎn)類、歷史類、動(dòng)物類、軍事類……
這段時(shí)間我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。比如:《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《一只雕的遭遇》等。其中,讓我印象最為深刻的就是《狼王夢(mèng)》了。
《狼王夢(mèng)》中的主人公是一只母狼,因?yàn)樗砩系拿系陌l(fā)黑,所以它的名字就叫紫嵐。它有一個(gè)天生想當(dāng)狼王的丈夫,卻死在了野豬的獠牙下。紫嵐在險(xiǎn)境中生下了五只狼崽,不幸的是第五只狼崽在暴風(fēng)中失去了生命。它為剩下的'四只狼崽分別取名為:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐先是把希望寄托給了黑仔。因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得最像它的黑桑,也最勇敢。但是由于黑仔太過(guò)缺乏警惕性,被金雕吃了。而后,藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,不是被獵人殺死就是被其他狼群吃掉了。
紫嵐的堅(jiān)持不懈讓我感動(dòng)。盡管它只是一只狼,但是在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),它卻并沒(méi)有放棄前行,依舊在堅(jiān)持。它對(duì)夢(mèng)想的這份執(zhí)著與不放棄也震驚到了我。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上都會(huì)遇到坎坷,我們要向紫嵐一樣不怕困難,勇敢面對(duì)。
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是文字編織成的故事,更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在紙上演繹著屬于他們的命運(yùn)人生,告訴我們一些人生的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,讓我們拿起手中的書(shū),在書(shū)的引領(lǐng)下,一步一步登上屬于我們自己成功的階梯吧!
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,"書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè).
昨夜風(fēng)吹雨打,獨(dú)嘆人生苦短。自從結(jié)識(shí)“保爾”以來(lái),我變了。我漸漸轉(zhuǎn)變了自己的生活態(tài)度,雖然時(shí)不利兮,但也要一拼到底。保爾可以直面生死,以超人的毅力頑強(qiáng)的活著,我也要勇敢的活著。讀了他,我對(duì)人生有了進(jìn)一步的思考,我敢于直面千難萬(wàn)苦,這是書(shū)帶給我的支持,這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發(fā),這是書(shū)帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@是宋詞的沉淀,使我們更有才氣。一壺酒,一張譜,更顯文人雅客的情操。我被那詩(shī)所迷醉,被那詩(shī)中的美景所吸引,是詩(shī)歌使我們的生活更具風(fēng)味,這是書(shū)帶給我的浪漫。
獨(dú)處斗室,把自己和書(shū)埋在一起,在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一只飛鳥(niǎo),在書(shū)中尋求知識(shí)的寶藏。抿一口清茶,那茶的清香和書(shū)的墨香氤氳在空氣中,此時(shí)更有“舉杯邀‘名著’,對(duì)影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長(zhǎng)衫,拿一本《詩(shī)經(jīng)》誦讀,此乃人生最大的樂(lè)事。
漸漸地,我把目光投向了外國(guó)的`名著,我要為自己吸取更多的知識(shí)。通過(guò)讀外國(guó)名著,我的視野拓寬了。當(dāng)我為高爾基的童年所悲嘆時(shí),卻對(duì)他產(chǎn)生了一股敬意,我真正地了解到沙皇統(tǒng)治下社會(huì)底層勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn),和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲(chóng)世界,使我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解,使我對(duì)自然產(chǎn)生了更濃厚的興趣,法布爾耗盡一生的時(shí)間,將自己奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究,這給我的啟發(fā)很大,這也驗(yàn)證了專心致志學(xué)習(xí)的道理。
在書(shū)中,我了解了各國(guó)風(fēng)土人情,了解了一些人物勇于斗爭(zhēng)的故事。我與格列佛一起神游小人國(guó)、大人國(guó),使我在天馬行空的故事情節(jié)中對(duì)英國(guó)社會(huì)有了更深的感悟。這些都是書(shū)帶給我的,我非常慶幸自己生在一個(gè)擁有讀書(shū)條件的年代,可以讓我在書(shū)海中盡情遨游。
讀書(shū)陶冶了我的情操,在書(shū)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的坎坷,在黑暗的環(huán)境中依舊充滿對(duì)生活的信心,我學(xué)會(huì)了寬容朋友,學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)了感恩社會(huì)……
書(shū)者,藥也,善讀可醫(yī)愚。讀書(shū)喚醒人類的智慧,讀書(shū)鋪墊人生的基石,讀書(shū)照亮人生的方向。
無(wú)論人生多么苦,我亦心無(wú)悔;今生有書(shū)相伴,亦足矣……
讀書(shū)點(diǎn)亮人生,愿人生路上多墨香!
讀書(shū)作文 篇6
“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,不到十字,就將讀書(shū)的意義與價(jià)值清晰地展現(xiàn)了出來(lái)。的確,書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)二字,包含著一個(gè)廣闊的天地,等著我們一步步發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)品位,一層層深入。
早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類就嘗試著創(chuàng)造文字,裝訂書(shū)籍。從早期的甲骨文一步步演變,進(jìn)化成了如今呈現(xiàn)在你我眼前的書(shū)本,所以說(shuō),書(shū)是人類發(fā)展中的重要伙伴。
讀書(shū)好
在我成長(zhǎng)腳步中,最多的是書(shū),最美的是書(shū),最沉的還是書(shū)?梢哉f(shuō),書(shū)就是我生命中的陽(yáng)光。讀書(shū)使我有了精神,讀書(shū)使我有了理想,讀書(shū)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以從一些勵(lì)志書(shū)上找到自己前進(jìn)的方向,從文學(xué)名著上感受到中華文明的魅力,從修仙娛樂(lè)書(shū)中獲得生活的樂(lè)趣。
讀好書(shū)
讀書(shū)好是不假,但也不可盲目閱讀,應(yīng)當(dāng)要有選擇性的。好書(shū)固然對(duì)我們有益,但只要沾上不健康、不向上的書(shū)籍,不僅對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)好處,而且對(duì)我們的身心健康不利,嚴(yán)重的'甚至?xí)`入歧途。自古就有“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”之說(shuō),任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信書(shū),要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫,甚至很難擺脫。所以說(shuō),書(shū)是要選擇性地來(lái)讀,才不會(huì)因自己過(guò)度的信任書(shū)而耽誤了自己本應(yīng)擁有成功的最佳之機(jī)。
好讀書(shū)
俗話說(shuō),興趣是最好的老師。要想努力汲取書(shū)本中的營(yíng)養(yǎng),就應(yīng)該學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣,才能引導(dǎo)你進(jìn)入豐富多彩的閱讀世界。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼,確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識(shí)的世界是無(wú)奇不有的。
書(shū),記載了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的真理,呈現(xiàn)出生活的千千萬(wàn)萬(wàn)的畫(huà)面,它就是我們民族的靈魂。我國(guó)素有禮儀之邦之稱,得源于每個(gè)龍的傳人的不懈努力。
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。我們會(huì)永遠(yuǎn)帶著這句話去經(jīng)歷生命中的每個(gè)瞬間,讓那濃濃的書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在你我的心田。
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