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自然景觀作文經(jīng)典7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的自然景觀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然景觀作文 篇1
每年的春夏秋冬,我都要去姥姥家住的地方去玩。那里有一個(gè)湖,雖然這湖不大,景色卻好比人間天堂。
春天來(lái)了,小湖解凍了,那時(shí)水非常涼,當(dāng)中午熱了的時(shí)候,只要用水一洗就可以洗個(gè)透心涼。那小湖里有魚(yú),什么金魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、……都有,就連蝌蚪也都找得到。因?yàn)轸~(yú)多,所以魚(yú)的顏色也多,有紅的、金的、藍(lán)的、紅黑交錯(cuò)的、墨綠混淺藍(lán)的……真是應(yīng)有盡有,美不勝收。
初夏,荷花開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香。我和伙伴們總是背著個(gè)大漁撈和一個(gè)袋子。大家來(lái)到湖邊,游到深水區(qū),一個(gè)猛子扎下去,比誰(shuí)潛得深。游到岸邊時(shí),總要帶回幾個(gè)藕和一些蓮蓬,裝到袋子里。累了,就坐在岸邊,摘幾個(gè)笨櫻桃吃。休息夠了,就撈幾條魚(yú),碰得巧還能摸到毛蟹和對(duì)蝦呢!還要比比誰(shuí)撈得多,再把魚(yú)兒放回湖里。有時(shí),還可以撿不少好看的鵝卵石呢!好象不把袋子裝滿就不罷休似的。
夏去了,秋來(lái)了。每逢早上,露珠就在那碧綠的荷葉上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,它們就不見(jiàn)了,可能拉著太陽(yáng)的手飛到天上去了吧!要不然怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西晚上向我眨眼睛呢?秋是個(gè)豐收的季節(jié)。秋打開(kāi)她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得通紅,把桔子抹得金燦燦、黃澄澄的,把葡萄涂得紫盈盈的。葡萄的香氣令人陶醉,可卻不讓摘,我們幾個(gè)小饞貓卻總能從守園老人那得到幾顆,混著清晨的露珠吃下去,那滋味,簡(jiǎn)直比葡萄溝的'葡萄還美妙。
冬是孩子們的冰雪大世界,物業(yè)會(huì)雕刻幾個(gè)冰雕供我們欣賞,弄幾個(gè)冰滑梯供我們玩樂(lè)。我們很喜歡滑冰,還時(shí)常比誰(shuí)滑得動(dòng)作快,姿勢(shì)優(yōu)美。滑累了,我們就在湖中央的小亭子里歇息。小亭子用水泥砌成,紅色的頂,白色的柱,十分漂亮。坐在亭子里往下看,小湖的景色可以盡收眼底,還可以品嘗雪花,就像在廣寒宮里吃糖一般。
這里可真美呀!
自然景觀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在四面環(huán)島的一座碧綠的小城。我喜歡這里的一切,清澈的河給我以寧?kù)o,成排的垂柳告訴我柔美;一片片連綿的青山教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……但,要論我最?lèi)?ài)的風(fēng)景,那一定得是家鄉(xiāng)的東湖。
東湖之美,如夢(mèng)似幻,姿態(tài)各異,迷迷蒙蒙的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園,我想,這世界上應(yīng)該沒(méi)有任何一種語(yǔ)言能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。
東湖的美,是多變的。就像一個(gè)和你鬧別扭的小姑娘,一會(huì)兒是一番柔美嫵媚的樣子,一會(huì)兒又是一種威嚴(yán)不屈的樣子,令你的心時(shí)時(shí)為之一顫。這,便是東湖最獨(dú)一無(wú)二的魅力。
清晨散步,東湖公園是不二之選。只抬眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,大家就都沉醉在這仙境里了。遠(yuǎn)處,大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗,不偏不倚地遮住了東湖的整個(gè)面貌,讓我們都處在一種亦夢(mèng)亦幻的感覺(jué)中,分不清這到底是人間還是天宮的聚會(huì)。
我和媽媽手牽著手享受這一刻的寧?kù)o。是啊,東湖公園最大的一個(gè)特點(diǎn)就是平靜、祥和。在這里,在這樣一個(gè)世外桃源般的純真世界,我們的耳膜可以不用再遭受汽車(chē)?guó)Q笛聲的打攪,也不用聽(tīng)著那刺耳的討價(jià)還價(jià)與爭(zhēng)執(zhí)聲,一切都顯得那么曼妙。此刻的東湖十分安寧,就像一個(gè)溫溫柔柔、安安靜靜地睡著覺(jué)的小姑娘。
繼續(xù)沿著河岸走,就能望見(jiàn)對(duì)面一排排的垂柳。柳樹(shù)們像剛剛睡醒的少女,一個(gè)個(gè)都伸展著細(xì)嫩的手臂,拂動(dòng)起細(xì)嫩翠綠的柳枝,似乎是在做運(yùn)動(dòng)呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子,在這面鏡子上面,可以看到柳樹(shù)婀娜多姿的倩影,可以看到蔚藍(lán)的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白云,還有遠(yuǎn)處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫(huà)面,都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。
正午,東湖公園就熱鬧了。大家三五成群地走出來(lái),伴著暖洋洋的太陽(yáng),走在橋邊。我也跟著上橋。東湖公園的小橋既別致又典雅,特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過(guò)兩邊,上面粉刷著紅色的古木油漆,還有著靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動(dòng)物圖飾,特別有意思。
走過(guò)橋,便能看見(jiàn)一座古樸的涼亭如一位莊嚴(yán)的老人矗立在山頭。涼亭也采用紅色古木油漆粉飾,有一個(gè)小巧的尖尖的`頂,四個(gè)角都直直地立起來(lái),上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭里的長(zhǎng)椅上,大家談天說(shuō)地,好不歡樂(lè)。
這時(shí)候,遠(yuǎn)處響起了幾個(gè)孩子的叫聲。我們順著過(guò)去一看,也被驚呆了,平靜得沒(méi)有一絲波瀾的湖面上出現(xiàn)了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光,原來(lái)是遠(yuǎn)處的火紅的太陽(yáng)正在跳躍呢。這時(shí)候的東湖美極了,到處都是金光閃閃的景象,垂柳們一個(gè)個(gè)興奮地跳起舞來(lái),更為東湖增添了幾分生機(jī)與活力。
我久久地注視著東湖的一切,蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的垂柳,還有樸實(shí)的人,一種自豪之情油然而生。
喔,我喜愛(ài)你,并且永遠(yuǎn)祝福你,美麗的東湖母親!
自然景觀作文 篇3
九月,香飄四里的桂花傳來(lái)了陣陣香味。綠葉叢叢,桂子飄香,有的桂花含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)穿著米黃色裙子的女孩;有的盛開(kāi)的桂花宛如一名名亭亭玉立的姑娘。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜂蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來(lái)了,籃兒里挎滿了金燦燦的`桂花。中午,桌上就會(huì)擺出香噴噴的桂花糕,清香、金黃……這時(shí)候的杭州連風(fēng)兒打得旋渦都是香氣撲鼻,整個(gè)杭州都被浸在香海中。
在桂花開(kāi)花的季節(jié),只要哪位小朋友走進(jìn)杭州,他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了,搖搖晃晃地臥在桂花樹(shù)下不歸家。好客的杭州孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓桂花糕。桂花糕是用糯米粉、糖和桂花吃咸的,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí),杭州的孩子還會(huì)送他一小包蒸過(guò)曬干的桂花,外加一小罐清亮的桂花新蜜。
八月,桂花開(kāi)花了。杭州的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著桂花,發(fā)辮上戴著桂花,她們走到哪里,哪里就會(huì)有一陣陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是桂花,手上拿的還是桂花。他們大大咧咧的,不時(shí)就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的……
好一個(gè)美麗的八月,好一簇美麗的桂花,好一個(gè)美麗的杭州!我能不愛(ài)自己的故鄉(xiāng)——杭州嗎?
自然景觀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,一排排大樹(shù)筆直地站在路旁,好像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們了。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉。
夏天,每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新;ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹(shù)下面,大樹(shù)好像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子落下,好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后,大地上雪白的`雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,真開(kāi)心呀!
恩施峁山一年四季景色*人,是一個(gè)美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景!
自然景觀作文 篇5
爸爸工廠后面有一塊很大的農(nóng)田,每逢節(jié)假日我和爸爸媽媽一起到那里去走走,欣賞一下美麗的田園風(fēng)光。
打開(kāi)后門(mén),迎面撲來(lái)了一陣陣水蜜桃的清香,原來(lái)爸爸種了一大片桃樹(shù)。放眼望去,好似一片綠色的海洋,仔細(xì)一看,樹(shù)葉底下竟然藏著一個(gè)個(gè)乒乓球大小的桃子。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)淘氣、可愛(ài)的小孩子般,正也我們玩捉迷藏的游戲呢!突然,傳來(lái)“咯咯咯”的叫聲,隨后,一只母雞率領(lǐng)著一群小雞從桃樹(shù)底下鉆出來(lái),又向另一棵桃樹(shù)“進(jìn)軍”。不遠(yuǎn)處,又傳來(lái)大白鵝“吭吭吭”的叫聲。
“桃林”的盡頭是一個(gè)大大的菜園地,里面有挺著大肚子的蠶豆,有綠油油的小白菜,還有四季豆、絲瓜,它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著瓜架,蜿蜒地向上爬,好似舉行一場(chǎng)隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開(kāi)出了白色的`小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地采集花粉,美麗優(yōu)雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。
我愛(ài)著田園風(fēng)景,因?yàn)樗q如一副優(yōu)美的畫(huà)卷。
自然景觀作文 篇6
杭州是一個(gè)美麗的城市,杭州的美來(lái)源于西湖。今天,我們游覽了杭州最美的地方,它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去,西湖的水很綠,很深,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,深得看不見(jiàn)水的底。西湖水里有很多小魚(yú),它們?cè)谒锟旎畹赜沃,有黑的、白?、紅白相間的……那時(shí),西湖里的荷花都一一開(kāi)放了,有白色的、有粉色的?矗∷鼈冋谂e辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評(píng)委,真是不知道把金獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給誰(shuí)。西湖除了有美麗的荷花以外,還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動(dòng)人的愛(ài)情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖,它的每一個(gè)景色和傳說(shuō)都銘記在我的心里!我愛(ài)美麗的西湖,也愛(ài)美麗的杭州!
自然景觀作文 篇7
小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天,樹(shù)發(fā)了綠芽,生機(jī)盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹(shù)脫下衣服,蓄勢(shì)待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見(jiàn)的……
文章里常常寫(xiě)“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時(shí)候天是灰暗的,連近處的房子也只能隱隱約約地看見(jiàn)一點(diǎn)。聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數(shù)著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現(xiàn)在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢?我想到電視上說(shuō)的兩個(gè)詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)形成的,由于空氣的'不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車(chē)尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多,但人類(lèi)仍然不斷地索取,卻沒(méi)有考慮到大自然的感受,大自然以后會(huì)怎樣呢?
大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護(hù)環(huán)境,使美好永遠(yuǎn)在身邊。
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