（精）想象未來的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象未來的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象未來的作文 篇1

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了20xx年。那個時候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書桌。那么，未來的書桌到底是怎么樣的呢？

　　這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個按鈕。這四個按鈕各有各的功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的時候，就會從一個小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時候，再按一下這個鍵，學(xué)習(xí)用品又會自動退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的.時候，你可以按下黃色鍵，這個時候，會跳出一個屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個屏幕上寫下這個字，它就會告訴你這個字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個語音功能，你只需要輕輕按一下，它就會告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時候，你就按下藍(lán)色鍵，這個時候，就會跳出一個書架，你只需要把書放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個綠色鍵，這個鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時間太長了。它會自動提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。

　　未來的書桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè)，讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書桌嗎？

想象未來的作文 篇2

　　大家好！現(xiàn)在我們正在20xx年的汽車展覽館。正在我們面前的就是全球最智能的汽車。你想知道這輛車的奧秘嗎？想的`話就認(rèn)真聽吧！

　　這輛車是海陸空三用的，它車型是流線型，在陸地上時，它的輪胎就變成一個圓形磁鐵，在不同等級的磁鐵公路上磁懸浮行駛。它還是敞篷車喲！在天空飛行時，它會自動長出“機(jī)翼”，輪胎會自動收起來。頂上會伸出車篷，避免氣流過猛將車上抬。在海上的時候，它的后輪胎會自動變成螺旋槳，車子前輪自動收起。不管是在大海上、公路上，還是空中，這輛車都能為您提供一個舒適狀態(tài)。

　　車子的內(nèi)部沒有方向盤，也沒有掛車檔，只在座位前有一個電子大屏幕。這個大屏幕，它是用于尋找你要去的地方和車子狀態(tài)的。要想找到你要去的地方，你只須對這個智能屏幕發(fā)號施令即可。這輛車不僅能快速找到目的地，還能自動駕駛，這就是為什么沒有方向盤和掛檔器的原因。

　　這輛車駕駛技術(shù)十分高超。當(dāng)車與車之間相差十米時，它就會自動轉(zhuǎn)彎。即使撞到了車，車子的防護(hù)功能也能保護(hù)好車子。

　　這輛車的燃料是什么呢？是空氣，空氣會通過車上用肉眼看不到的氣孔傳送給車子，這樣既環(huán)保又節(jié)能。

　　想進(jìn)入車子，很簡單。車子的后視鏡也起到了識別面目的作用，主人在后視鏡上照一下，就能打開車門。

　　在車的后視鏡旁邊有一個按鈕。按一下，車子就會變成手掌大，再按一下，它又變回原樣，這樣非常便于攜帶。

　　怎么樣？有沒有被這款超級多功能智能車吸引呢？

想象未來的作文 篇3

　　一陣美妙的音樂，一聲親切的問候，我從夢中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn)，電子鐘報告：20xx年6月7日，氣溫19~~26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著小曲，穿上自動滑翔鞋，向?qū)W校奔去。 來到校門口，學(xué)校大門是用合金做成的，外面包著天藍(lán)色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個小門組成，每個小門上都有一個小孔，這個就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次，否則就會在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。

　　進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會送你到學(xué)校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間，還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再沒有那么多樓梯，看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃，能使教師長期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時候，代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時候，它是藍(lán)色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的'時候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過用起來非常舒服。

　　隨著悅耳的音樂聲，上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦，一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時候老輸給我們。

　　下午放學(xué)了，沒有作業(yè)，也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。

　　這就是未來的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？

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