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《童眸》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《童眸》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《童眸》讀后感1
童年是無憂無慮的，即使貧窮，無助，也依舊樂觀向上。《童眸》里的人物也是如此。那是一雙孩子的眼睛，清澈、明亮，黑黝黝的眸子中，透出的是純真與童趣。
《童眸》這本書是著名文學(xué)家黃蓓佳所作。書中描寫上世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)仁字巷里一群孩子成長的故事。書中的白毛、細(xì)妹、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北、大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠(yuǎn)的仁字巷過著清寒的童年生活。
一陣秋風(fēng)吹過，仁字巷小路上鋪滿片片金黃樹葉。巷里一座青磚瓦房，瓦房里的.床上躺著一位面容憔悴的中年婦女，不斷發(fā)出病痛的呻吟聲。院子里少女正端著一盆熱水，拿著毛巾走向里屋，要給媽媽擦背，她就是細(xì)妹。細(xì)妹爸爸是一位遠(yuǎn)航公司大副，在一次海難中犧牲了，家里一下失去了經(jīng)濟(jì)來源。而細(xì)妹媽媽因悲傷過度，又加之日常生活負(fù)擔(dān)勞累過度，導(dǎo)致全身癱瘓，家務(wù)勞動一下都由細(xì)妹承擔(dān)下來。細(xì)妹本來是一位品學(xué)兼優(yōu)的初中生，由于家庭變故無法上交學(xué)費(fèi)，被迫輟學(xué)，在家照顧癱瘓的母親。但長期以來沒有收入來源，無法支付母親昂貴的醫(yī)藥費(fèi)及生活開支，細(xì)妹不得已把母親交給大姐照看，自已孤身一人去大上海創(chuàng)業(yè)。細(xì)妹到了上海，在馬小五的幫助下，成功開了芝麻糖店。細(xì)妹通過自己的努力，把賺來的錢補(bǔ)貼家用。
奈保爾在他的《米格爾街》寫到：“生活如此絕望，每個人卻都興高采烈的活著�！奔�(xì)妹就是這樣一個笑對生活的孩子，她原本生活在仁字巷里，家境富裕，過著無憂無慮的童年生活。可突如其來的家庭的變故讓她過早體驗了命運(yùn)的無常，生活向她露出了鋒利的獠牙，但她卻不曾退縮，而是更加積極樂觀的生活著，承擔(dān)起了家里的生活開支。合上書本，望著窗外隨風(fēng)起舞的樹葉，我的思緒隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)處，如果我就是細(xì)妹，我應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，即使生活中遇到了挫折也要笑對生活，逆境成長。
我不禁又想起了曾經(jīng)與爸媽走在街道上，看到和爺爺一起撿垃圾的小女孩，曾經(jīng)的不屑、鄙夷，讓我羞愧，也許我應(yīng)該向她投去敬佩的目光，她能在逆境中成長著、生活著，面對困難不退縮，笑著面對生活，一直砥礪前行，我應(yīng)該向這個小女孩學(xué)習(xí)。
是啊，人的一生不可能一帆風(fēng)順，每個人都可能遇到苦難險阻，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)高昂起頭顱，興高采烈地活著，逆境中成長，在成長中找到自己。
《童眸》讀后感2
奈保爾在他的《米格爾街》中寫道：“生活如此絕望，每個人卻都興高采烈地活著。”童年，是無憂無慮的，即使貧窮，憂傷，無助，也依舊樂觀向上�！锻防锏娜宋镆彩侨绱�。
《童眸》是由的兒童文學(xué)家黃蓓佳所寫，她說：這本書是她的回憶錄。書中講述的是上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長的故事。書中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北等，在那積淀久遠(yuǎn)“仁字巷”里過著清寒的童年生活，然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了社會生活的洗禮。他們漸漸長大，難忘的童年永遠(yuǎn)印刻在“童眸”中的事。
《童眸》寫的主要是童年時光。60、70、80后讀到這些故事時，會有一種在重溫自己童年時光的感覺。而我們這代人，回想起童年，多半是種類繁多的`玩具和電子產(chǎn)品，各種游樂設(shè)施，回憶里充滿了歡聲笑語。
但是讀了《童眸》后，讓我感受到了書中主人公不一樣的童年。也讓我知道了以前的那些年代的人生百態(tài)。作者以朵兒的所見、所聞和所思，來描寫自己的玩伴，寫出了當(dāng)時人們生活的不易和艱辛，讓我看到了一個更為真實的平凡的世界，而書中一些孩子的故事，令人淚目。
在第一章《灰兔》中，得了白化病自卑的白毛，遭到了周圍人對他的冷落。而他的那句：“我恨你們，我就是恨，恨全世界的人！”更是令人心酸不已，那一聲聲的吶喊正是他對這現(xiàn)實而又冷漠世界的控訴和不滿。他滿懷希望地去上海看病，卻沒能治好，當(dāng)他悲壯地喊出：“砸吧砸吧，隨便你砸吧！我反正快要死了！”時，讓人無比的同情起白毛，好在朵兒、好婆和老師們關(guān)心他，讓他重拾了自信。這些好心人的關(guān)心和幫助仿如一縷溫暖的陽光照耀著絕望的白毛，讓他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一個令人唏噓不已的故事。十三歲的心靈手巧的二丫，因為患羊角風(fēng)的姐姐大丫發(fā)病后的丑態(tài)百出和對愿意本說貧困不堪的家庭帶來的拖累，令二丫對大丫十分刻薄，對她惡言惡語，還曾經(jīng)想把大丫推進(jìn)河里淹死。但在大丫有難之時，小小年紀(jì)的二丫卻挺身而出，救二丫于水火之中，最后卻為救落水的姐姐溺水而亡。這些故事都讓我感觸萬分，現(xiàn)實生活中的有色眼睛，惡言相向，無法理解對這些弱視群體帶來了無法磨滅的傷害，讓他們對生活，對人生充滿了絕望，但還是有好心的人給他們帶來了安慰和希望。我希望社會上的人對他們能多一分關(guān)愛，多一分包容，多一份鼓勵。
讀《童眸》，就像在聽一位長者再回憶往事。讀完，我覺得要用我們的“童眸”去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，珍惜當(dāng)下，樂觀地迎接每一天。
《童眸》讀后感3
今年假期我又讀了一遍《童眸》，真的讓我愛不釋手��！這本書描寫了蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子的成長故事。這本書中講到了朵兒、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北、大丫頭、二丫頭、細(xì)妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中過著清寒的童年生活。
我最喜歡的人物是朵兒。她善良，仁愛，有同情心。好婆說她是有一顆“佛心”，但太善良了也會受傷。我覺得說得很對！因為有一次白毛當(dāng)上了衛(wèi)生檢查員，濫用權(quán)力，故意刁難馬小五，因為馬小五沒有擦被風(fēng)刮壞的窗戶。他們矛盾升級，吵得面紅耳赤。正當(dāng)他們吵得不可開交的時候，朵兒挺身而出，默默地爬上桌子去擦那塊碎玻璃，但突然玻璃完全碎了，掉了下來，砸到了她的腳，她的腳嚴(yán)重受傷，被縫了6針。作為一班之長，朵兒大公無私，以自己的'行動來化解同學(xué)之間的矛盾，我覺得很了不起！
我特別有好感的一個人物是馬小五。他很仗義，說話算話，有男子漢氣概。有一次，因為白毛惹怒了馬小五，他生氣地雜碎了他的墨鏡。那副墨鏡可是白毛的命根��！沒有了這幅墨鏡白毛只能瞇著眼睛去上學(xué)。馬小五決定買一副墨鏡補(bǔ)償給他。因為聽朵兒說墨鏡只能在上海才能買到，怎么能夠籌錢？他又聽說一個建筑工地需要碎磚，所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎磚賣！之后他用賣碎磚的錢買了一張去上海的車票，義無反顧地為白毛買墨鏡去了！雖然小五脾氣暴躁，但還是有好心的一面，他沒有把責(zé)任推給其他人，而是選擇一人做事一人當(dāng)！我覺得馬小五做事情的時候不要那么沖動，因為沖動是魔鬼！
我最反感的是白毛。我一開始對他挺有同情心的，因為他得了一種怪病，有可能導(dǎo)致死亡。但是我讀到最后對他越來越討厭。特別是有三處地方讓我對這個人徹底反感。
一、有一次好婆在講故事的時候，大家聽得入迷的時候，突然他隨意插嘴，引起馬小五的沖動，但是白毛很狡猾，用了一個激將法“我反正要死了，你打死我好了”。我覺得白毛不懂得尊重他人，也不珍愛生命。
二、白毛想借彎彎的鐵圈，彎彎大發(fā)慈悲把它借給他。他占為己由，玩很長時間，故意不還給他。我覺得他很自私，故意利用了人們的善良。
三、白毛利用老師對他的寵愛，憐憫，就像一個“小偷”一樣把班里所有同學(xué)的好勝心，榮譽(yù)感和上進(jìn)心統(tǒng)統(tǒng)地偷走了。尤其在當(dāng)衛(wèi)生檢查員時，他自大狂妄，尖酸刻薄，偏激魯莽，故意挑起同學(xué)間的矛盾。我覺得白毛雖然生病了，是個弱勢群體，大家都去幫助他，但是他沒有感恩之心，就像我們身邊散播負(fù)能量的人。我真心希望白毛能夠回心轉(zhuǎn)意，棄暗投明，做一個心態(tài)陽光的男子漢！
《童眸》讀后感4
《童眸》是黃蓓佳女士創(chuàng)作的兒童小說，一拿到書便被她那獨(dú)特的視角所描繪的另類童年故事所深深地吸引。也許正是那時的艱苦生活才使得孩子的眼睛變得明亮而清澈吧！
《童眸》講述的是發(fā)生在上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠(yuǎn)的“仁字巷”里過著清寒的童年生活，時光永是向前，他們也隨著年齡的增長，隨著經(jīng)歷的人和事，經(jīng)過社會生活的洗禮，慢慢的長大。有人說“有一種語言，透過眼睛就能抵達(dá)心靈。”和很多的兒童小說有所不同的是，孩子們透過《童眸》看到了一個更為真實的平凡世界。在這里，有溫暖人心的純真、善良與質(zhì)樸，也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的'貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起，便是我們生活的真實面目。
讀《童眸》最令人感動的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來這些身體有缺陷的弱勢兒童的關(guān)注。作者通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想，加上大量的動作、語言、心理描寫，寫出了這些弱勢兒童痛苦的生活現(xiàn)狀，尤其是把身體上的殘疾帶來的心靈上的折磨描寫的淋漓盡致。
最讓我印象深刻的是《大丫和二丫》，這是一個讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強(qiáng)的二丫因為患羊角風(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來的拖累，時常對大丫惡言惡語甚至萌生過把姐姐推下河去淹死的念頭，但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時，小小年紀(jì)卻能挺身而出救姐姐于危難之中，獨(dú)自供養(yǎng)姐姐，最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著作者的文字，時而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已，時而又為她小小年紀(jì)所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了，帶著一個年輕女孩對未來生活的美好向往，帶著對姐姐的牽掛與責(zé)任，悄無聲息的離開。二丫的悲劇人生讓我落淚了。愿天堂沒有疾病，沒有貧窮。我們要呼吁全社會都要來關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問題，讓世界對他們多一份關(guān)愛，多一份包容，多一份鼓勵。
《童眸》雖是一部兒童小說，卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代，貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài)，通過感人至深的故事發(fā)人深省。讀完這本書，我明白了世上沒有絕對的好人或壞人，人性的復(fù)雜讓我不太懂。但我要努力去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，學(xué)會珍惜當(dāng)下的幸福生活，積極勇敢地迎接生活中的每一天。
《童眸》讀后感5
人活著，一天又一天，一年又一年都在長大。等長大后，就會回憶起小時候的事。回憶童年是件快樂的事情，特別是那些曾經(jīng)朝夕相處過的小伙伴們，時刻會讓人記掛�！锻肪褪沁@樣一本書，它是黃蓓佳老師的一份童年回憶。故事中的人物是她的一份懷念和牽掛。當(dāng)你打開書本，走進(jìn)她的故事里，就仿佛在聆聽一位長輩，悠悠訴說著那段遙遠(yuǎn)的童年時光。
《童眸》里有四個故事，都很感人。雖然他們生活的年代和我們現(xiàn)在生活的年代不同，但是主人公們的善良，勇敢，勤勞，熱心，就好像活生生的生活在我們身邊，時刻打動著我們的心。故事中的白毛，大丫二丫讓我深感同情和惋惜�？珊廾\(yùn)的不公平，把疾病和死亡早早帶給他們！可他們在那個平凡窮苦的年代里，還是勇敢地把日子過得有聲有色。他們和壬小五，細(xì)妹子，聞慶來，還有雙胞胎的衛(wèi)南衛(wèi)北，你來我往，打打鬧鬧，和大人們一起，在同一條巷子里，過出了一個個感人肺腑的故事。
故事中的細(xì)妹子讓我佩服的五體投地！她跟我的年紀(jì)差不多，卻早早的`學(xué)會了很多手藝，勾花織網(wǎng)縫衣服做芝麻糖，樣樣都能掙到錢。特別是做芝麻糖，香脆可口，美味無比。她手巧又勤快，做事井井有條，還非常認(rèn)真仔細(xì)�？上募彝ズ懿恍�，爸爸死了，媽媽癱瘓了。她毅然決定退學(xué)，靠手藝養(yǎng)家給媽媽看病�？伤挠行┳龇▍s得不到媽媽的理解，她沒有埋怨，沒有放棄，堅持著自己的想法。被生活所逼的她，只有勇敢的面對生活，向無情的生活挑戰(zhàn)，做自己想做的事情。
當(dāng)我讀完這個故事后，細(xì)妹子的形象立即在我心里扎了根。想想自己生活在一個吃穿不愁的幸福時光里，這是細(xì)妹子那個年代做夢都想不到的好日子，可我卻沒有好好珍惜過。有時候還會發(fā)脾氣使性子，向爸爸媽媽要這要那，滿足我的虛榮心，讓他們?yōu)殡y。記得去年媽媽生病住院，爸爸要去醫(yī)院照顧她。家里只剩下我一人，急得我又跺腳又摔東西。逼著問爸爸：“那我怎么辦？誰給我燒飯，誰給我洗衣服，作業(yè)誰幫我簽名？”逼得爸爸只好把我?guī)ё�，一家三口都住在醫(yī)院里。
現(xiàn)在看到細(xì)妹子對她媽媽無微不至的關(guān)心和照顧，小小年紀(jì)就要承擔(dān)起家中生活的重?fù)?dān)。比起她來，我簡直是個小公主。每次唱校歌，唱到“不做小公主，不做小皇帝……”我就感到了慚愧。在心里默默決定，以后無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要做一個勤快樸實的女孩，讓大家發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)。
童年是美好的。但并不是所有的童年都是無憂無慮的。讓我們通過讀《童眸》去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。等我們長大后，也不要忘記自己童年的快樂。
《童眸》讀后感6
暑假里，我抽空閱讀了《童眸》這本書，作者用細(xì)膩的筆觸，生動的語言，刻畫出來一個個栩栩如生的人物，讓我們身臨其境，仿佛就生活在他們的那個小巷子里。朵兒正直卻又膽��；馬小五是個頑皮的男孩，經(jīng)常在巷子里惹事生非，但他內(nèi)心卻十分仗義，朋友有困難，必定出手相助；白毛因為疾病而自卑，卻又處處想引起別人的注意；大丫頭本是一個十分漂亮的女孩，卻因家庭變故而得了羊癲瘋，被家人草草嫁人，結(jié)局很悲慘；二丫頭看起來自私倔強(qiáng)，心地卻十分善良，當(dāng)她得知姐姐被人欺負(fù)時，毅然伸手相救，最后因為救姐姐而溺水死亡；趙細(xì)妹心靈手巧，很有孝心，也很有主見，盡管不被自己的'媽媽理解，還是挑起了家庭的重?fù)?dān)；聞慶來因為融不到班級的集體中而自卑，后來被發(fā)現(xiàn)有珠算和長跑的特長，卻由于種種原因被取消參賽資格，因為傷心而回到鄉(xiāng)下。
這些人物當(dāng)中令我印象最深刻的是趙細(xì)妹和馬小五。趙細(xì)妹家原本比較富裕，可是因為細(xì)妹爸爸在海上遇難而失去了一筆很大的經(jīng)濟(jì)來源，細(xì)妹媽媽為此遭受打擊而不幸中風(fēng)偏癱。趙細(xì)妹想用自己做芝麻糖的一技之長貼補(bǔ)家用，和馬小五合伙做生意卻屢遭挫折，后來還把事情鬧到了派出所。所有人都來指責(zé)馬小五，卻忽視了他只是一個十幾歲的孩子的事實，并且忽略了他為趙細(xì)妹所做的一切，他的初衷是幫助趙細(xì)妹撐起她那個家。好在趙細(xì)妹是個有主見的孩子，她隨馬小五一起去了上海，漸漸站穩(wěn)了腳跟，使得“趙細(xì)妹芝麻糖”小有名氣。
我認(rèn)為趙細(xì)妹是個懂事的孩子，她為了治療媽媽的病而過早地挑起了家庭的重?fù)?dān)，同時她也是個很有主見的孩子，為了生存，毅然決然地追隨馬小五去上海闖蕩。大多數(shù)孩子的童年應(yīng)該是快樂無憂的，但是趙細(xì)妹的童年卻讓我感到了些許苦澀。在本該上學(xué)的年齡卻要早早輟學(xué)，變成家里的頂梁柱。這讓我深深感受到自己是多么幸福，應(yīng)該珍惜目前所擁有的幸福生活。
我的父母都是教師，他們在生活上無微不至地照顧我；在學(xué)習(xí)上耐心地指導(dǎo)我，我除了學(xué)習(xí)，什么事情都不用操心，整天無憂無慮的�？晌疫�不滿足，總是抱怨爸爸媽媽給我太多學(xué)習(xí)壓力，要我學(xué)這學(xué)那：總覺得學(xué)習(xí)緊張，真是太苦太累了！一直認(rèn)為自己不幸�！，F(xiàn)在想想，真是太不應(yīng)該了。和趙細(xì)妹比起來，我真是生活在“天堂”里呀！
《童眸》這本書，讓我深深地懂得了：做人要滿足，滿足于現(xiàn)在的新福生活；要懂得感恩，感謝父母對我們的無私奉獻(xiàn)。
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