回憶的作文600字集錦7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的回憶的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的作文600字 篇1

　　過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

　　我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

　　春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，

　　樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。

　　那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷!

　　零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，

　　但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

　　當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，

　　不正是我們的收獲嗎?

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的'季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;

　　小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

　　它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

　　我回憶過去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

回憶的作文600字 篇2

　　生命中的有些人注定離開，不再留戀。

　　生命中的有些人注定醒來(lái)，不再沉睡。

　　生命中的過去早已注定，不會(huì)改變。

　　時(shí)間沒有等我們，我們還來(lái)不及明白“但愿人長(zhǎng)久”的深遠(yuǎn)，就要匆匆告別。曾經(jīng)歡樂美好的時(shí)光呼嘯而過，被吹散在悲涼的風(fēng)中，嘩嘩作響。我知道，我們回不去了……

　　回憶，就像電影一樣，一遍遍在我腦海里回放，仿佛不是發(fā)生在過去，而是發(fā)生在昨天，讓我不知該有什么表情面對(duì)回憶。我以為，可以永遠(yuǎn)記住某個(gè)人，其實(shí)那個(gè)人早就走了，走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，只是我還在停留，還在追憶而已。

　　本以為時(shí)間和距離是永恒的東西，但我錯(cuò)了。生活充實(shí)了，時(shí)間便淡化了好多事，距離也會(huì)拉開一切。時(shí)間距離是如此，人也是如此。曾經(jīng)的山盟海誓，曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久，在時(shí)間和距離面前，不過是個(gè)戰(zhàn)敗者。我以為，可以平平淡淡地面對(duì)回憶，結(jié)果，我還是會(huì)心痛，會(huì)懊惱。所以，我不再想擁有什么，也不想拿走什么。因?yàn)槲液ε�，�?dāng)面對(duì)回憶的時(shí)候不可以明白“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的高深，只會(huì)給別人留下沉重，自己剩下淚水和傷痛。

　　總是在某一天，干某一件事時(shí)，不經(jīng)意間，依然會(huì)記起，曾經(jīng)的曾經(jīng)，似乎好象有過這一畫面，只是我以為忘記了。忽然記起那些有夢(mèng)有淚的日子，那一段血與淚交錯(cuò)的`日子，我們?cè)��?jīng)在一起，努力過，開心過。那時(shí)的我們，是那樣地天真單純，不用擔(dān)心考試的壓力，也不知道分開的日子會(huì)怎么樣。直到分開那一刻，驚慌失措的我們匆匆地在同學(xué)錄上留下只言片語(yǔ)，讓天荒地老的誓言活在記憶中。

　　站在回憶窗前，徘徊在過去與未來(lái)，我不禁想起有人寫過一段話，“走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，突然我亂了……”

回憶的作文600字 篇3

　　一份鵝肝蒸蛋，一份生命的傳承。

　　——題記

　　我的外婆，是一位退休的會(huì)計(jì)，更是一位“家庭營(yíng)養(yǎng)師”。年近六旬，頭上卻沒有一絲銀發(fā)，十多年來(lái)，她天天在為我“做飯”幼時(shí)，稀白粥，長(zhǎng)大了，竹筍湯�，F(xiàn)在，又成了鵝肝蒸蛋。她的手簡(jiǎn)直會(huì)變魔術(shù)！特別是那碗“鵝肝蒸蛋”，不知滲入了什么魔法，那味兒，終生難忘。

　　外婆打好蛋，放入蒸蛋器，這不重要，主打菜是鴨肝。她輕輕地把肝放入電瓷鍋，慢慢展平，啟動(dòng)！鴨肝的臉慢慢從粉紅變成了可愛的深紅。油脂像調(diào)皮的弟弟，在一旁不時(shí)地噴一點(diǎn)香油。就在現(xiàn)在！外婆把蔥和蒜泥一點(diǎn)一點(diǎn)地灑下去，醬汁如可愛的雨滴，歡快地淋下去。趕緊翻個(gè)面，關(guān)火。頃刻間，香氣溢滿屋子，一碗鴨肝蒸蛋完成了。

　　迫不及待地夾起一片肝，配上一點(diǎn)蛋，細(xì)細(xì)品味。哇！絲滑的鵝肝、潤(rùn)潤(rùn)的雞蛋，配上咸咸油漬的'醬汁，一切都安排得恰到好處。咸而不辣，咸中帶一點(diǎn)海邊的氣息。忽然，我想到了什么，呆住了。

　　在我的印象當(dāng)中，外婆家是一個(gè)“天堂”每次我去的時(shí)候，她總是擺滿了整桌的美味，等待我的到來(lái)�？墒�，今年（20xx）夏天，爸爸突然把菜燒焦了，無(wú)奈之際，只能“投奔”外婆家，但，等待我們的，卻只是一碗白粥——這與之前形成了鮮明的對(duì)比。

　　后來(lái)，我才知道，那一次是沒有跟外婆“預(yù)告”要來(lái)，也就是說(shuō)，外婆平日的伙食就只有白粥……

　　“還不吃，菜都涼了！”

　　抬頭一看，只見外婆那“萬(wàn)年不白”的頭發(fā)，仿佛已白了幾分。

　　冬去春來(lái)，春去冬來(lái)，四季輪回，生命輪回。我把一“長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺”的夢(mèng)想，深深地銘在了舌尖上。

回憶的作文600字 篇4

　　回憶是那么美好，記錄著一點(diǎn)一滴，最后便匯成海洋，浩瀚無(wú)邊。而那里面也是五味雜陳－－酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。

　　而轉(zhuǎn)眼間，從初一便到了初三，看著校園里的變化，以及老師與同學(xué)們的變化。

　　那時(shí)候，我們剛來(lái)這個(gè)陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學(xué)們，甚至連我都覺得是那么得陌生。而也就是這個(gè)時(shí)候，我開始去與他們交談，這不也是古人所說(shuō)的“日久生情”，我也漸漸融入了其中，不在那樣孤獨(dú)、寂寞，也讓我感覺了初中生活的與眾不同。

　　漸漸得進(jìn)入初中最重要的時(shí)期－－初二。在這團(tuán)結(jié)的`大家庭中，當(dāng)然也避免不了矛盾。經(jīng)過了這段時(shí)光，也覺得又長(zhǎng)大了不少，古人說(shuō)，“人恒過，然后能改，”不正是說(shuō)的這個(gè)道理？這可真是吃了一把“咸”呀！而轉(zhuǎn)眼間便悄然離開了初二的生活了。

　　而現(xiàn)在，我們處于了初中最美好、也是最緊張的時(shí)期。而現(xiàn)在我放下了從前養(yǎng)下了一些毛病，開始抓緊了學(xué)習(xí)，早上早起背書，在古代人們就已經(jīng)知道“業(yè)精于勤”這個(gè)道理，雖然早上早起很辛苦，但也值得。左右一看，有得還在嘲笑別人好像是只大熊貓似的，而我們好像是從動(dòng)物園里運(yùn)來(lái)一大批珍惜動(dòng)物呢！

　　而這么多的回憶，我也只能說(shuō)到這里，你們也只能聽到這里了，在這初中生活，雖然不能在溫暖的家，但覺得校園才是一個(gè)真正的家。

　　我們相處、我們開心、我們悲傷，我們一起共渡難，這么美麗的校園中，充滿我們留下的足跡與回憶，而在這美麗的校園里，讓我盡情地學(xué)習(xí)，讓我在這里留下最美好的回憶。

回憶的作文600字 篇5

　　童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多回憶。其中有件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我歡悅的回憶。

　　去年夏天，我和劉福商量到公園捕魚。劉福欣然同意。我們立即準(zhǔn)備。我們找來(lái)魚網(wǎng)、小抄網(wǎng)，兩只又厚又大的塑料袋、一根油條，我們興致勃勃地來(lái)到公園的小河邊。

　　我們把一些油條裝在魚網(wǎng)上的一個(gè)誘餌袋里，再把一些油條放進(jìn)另一個(gè)誘餌袋里，拉一拉鏈。這樣，魚就會(huì)從兩上入口進(jìn)來(lái)吃食，卻吃不著，想出去也出不去。他把網(wǎng)拋進(jìn)遠(yuǎn)處的水里，用一塊小磚頭壓住繩頭，然后和我一起捉魚。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，繩子從石塊下滑落，掉進(jìn)了水里。我急忙用一根小樹枝去夠，卻撈不上來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)不讓魚網(wǎng)沉下去的辦法：就是把樹枝插在繩子下面，用浮力來(lái)托住繩子。這時(shí)，劉福找到了一根很長(zhǎng)的樹枝，把它插進(jìn)水里，纏住繩子，把魚網(wǎng)拉了過來(lái)。我們把網(wǎng)撈了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里邊竟有三條小魚。

　　我說(shuō)：“我知道一個(gè)地方有很多魚。”就把他帶到了一個(gè)下水道出水口處。這里流出的水并不渾，只是里邊夾雜著一些面條，米飯，引來(lái)了一大群魚，我小心地把魚網(wǎng)在出水口處，輕輕放下，但還是驚動(dòng)了魚兒，似乎它們有耳朵，連輕微的水流聲都都能聽見。我們急忙躲起來(lái)。不一會(huì)兒，我們悄悄地走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了出來(lái)，圍著魚網(wǎng)轉(zhuǎn)圈，可是一條也沒有進(jìn)去。我很奇怪，一看才知道，我們把入口扣在下面了，難怪魚進(jìn)不去。于是，我們把魚網(wǎng)的'入口正對(duì)著下水道出水口處，又藏了起來(lái)。過了一會(huì)兒，我們撈起魚網(wǎng)，哇！好一網(wǎng)銀條！只見滿網(wǎng)的魚亮閃閃的，又蹦又跳，真像是一網(wǎng)跳躍的銀條。我們大把大把地抓著，費(fèi)了很長(zhǎng)霎時(shí)間才把魚一個(gè)不落地全部裝進(jìn)了袋子。

　　我們雙撈了一次雙一次，直到把兩只大塑料袋裝滿才肯罷休，真是滿載而歸。

　　劉福問我：“你是怎么知道這里魚多的呢？”我答道：“當(dāng)然是因?yàn)檫@里流出來(lái)的水不臟，又夾雜著魚愛吃的食物，還能遮風(fēng)擋雨呢！”

　　每當(dāng)回憶起過去，我就會(huì)沉浸在去公園捉魚的樂趣中。

回憶的作文600字 篇6

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)后，學(xué)校安排有新老師與同學(xué)們的見面會(huì)。令我印象最深的就是我的語(yǔ)文張老師。

　　那一天，她邁著輕快有力的步子，面帶微笑地走進(jìn)教室——講臺(tái)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲。老師的眼中溢滿笑意：“同學(xué)們好！這兵馬未到，就糧草先行��！”

　　這個(gè)小細(xì)節(jié)觸動(dòng)了我的心靈。她的舉止大大方方，沒有一絲造作。我想一定是一位學(xué)識(shí)淵博、循循善誘的良師！

　　老師的身上自有一股正氣，十分豪放。我們時(shí)�？梢钥吹揭晃簧袂閲�(yán)肅、左手提包、右手抱書、昂首挺胸、大步流星地在樓道中奔走的老師，這就是我的語(yǔ)文老師。

　　我的老師在判作業(yè)時(shí)更有一股“黃河之水天上來(lái)”的豪邁。她一手執(zhí)筆，一手執(zhí)卷。一個(gè)筆畫錯(cuò)了，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)不恰當(dāng)，都能被那雙“毒辣”的眼睛勾出來(lái)�！芭�！”全對(duì)，一個(gè)無(wú)比飄逸的大對(duì)勾躍然紙上；“啪！”有錯(cuò)，這份作業(yè)已被壓在一邊，準(zhǔn)備上課講評(píng)。真是一位女中豪杰！

　　老師更是一位負(fù)責(zé)任的良師。她每天布置一個(gè)小日記，同學(xué)們卻在唉聲嘆氣�？墒谴蠹蚁脒^嗎？每個(gè)人只是寫自己的一份，可張老師要批的`是兩個(gè)班96份�。�

　　她常說(shuō)：“一定要熱愛語(yǔ)文、熱愛生活！你越怕寫就越不會(huì)寫，越不會(huì)寫就越怕寫。所以必須寫，必須練。什么時(shí)候你不再怕語(yǔ)文，你的成績(jī)就提高了�！睆埨蠋煹脑挄r(shí)常在我耳畔回想。

　　盡管是假期，張老師也從沒有松懈過。她利用微信，天天監(jiān)督“語(yǔ)文作業(yè)釘子戶”，修改他們的作業(yè)，密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況。即使出去旅游，感受別樣的生活，也要與我們說(shuō)一聲，以免讓學(xué)生們等得焦急。這樣的老師，我們有理由不珍惜嗎？

　　舉止大大方方，辦事風(fēng)風(fēng)火火，工作兢兢業(yè)業(yè)，這就是我的語(yǔ)文老師！

回憶的作文600字 篇7

　　童年的午睡時(shí)間

　　一天午飯過后，看到正在睡午覺的外婆，我不禁想起了小時(shí)候的那一個(gè)中午。

　　媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)精力充沛的孩子，不愛睡午覺，因此在我小時(shí)候的每一個(gè)中午，都會(huì)發(fā)生一些事。那一天，只有我和外婆在家，她每天都有午睡的習(xí)慣。一過午飯時(shí)間，外婆的眼皮就像粘上了膠水，昏昏欲睡，還不停地打著哈欠，于是外婆便上床睡午覺。我不喜歡一個(gè)人待著，于是爬到床上，輕輕地用食指和大拇指把外婆的眼皮拉開，不讓她睡覺。外婆沒說(shuō)什么，只是翻了一個(gè)身又繼續(xù)睡。我不甘心，又跑到另一邊重復(fù)剛才的動(dòng)作……過了一會(huì)兒，我覺得這樣做沒意思了，便靠在墻上思考著該如何打發(fā)這極其漫長(zhǎng)的中午。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，連鞋子也顧不得穿，光著腳丫子跑到桌子旁，拿起了桌上的.奶粉罐，一臉壞笑地來(lái)到外婆身旁。我悄悄地打開手中的奶粉罐，用我的手抓起一把奶粉，湊到外婆嘴邊，甜言蜜語(yǔ)道：“外婆，我喂你吃好東西，你要不要吃呀？”外婆雖然不知道我喂她的是什么，但外婆還聽得清楚我說(shuō)話，于是她張開了嘴。可等了好一會(huì)，外婆沒嘗到什么東西，她睡眼朦朧地看著我，問道：“你說(shuō)的好東西呢？”我捧腹大笑，指著蚊帳說(shuō)：“在這兒呢！”外婆湊近一看，頓時(shí)覺得自己的頭皮都要炸了：只見蚊帳上布滿了一個(gè)個(gè)我用沾滿奶粉的手拍出的白色手印，而且這些手印分布很沒有規(guī)律，雜亂無(wú)章。看到我的杰作后，外婆無(wú)奈的嘆了一口氣，說(shuō)道：“等你媽媽回來(lái)后再說(shuō)吧�！痹捯魟偮�，她就躺下繼續(xù)睡覺了。至于媽媽回來(lái)后是怎么修理我的，就不用明說(shuō)了。

　　像這樣的午睡，還有很多次。雖然我明知道后果很嚴(yán)重，但是我總是控制不住自己的好奇心。比如：我鉆進(jìn)被窩里玩，卻不知怎么的出不來(lái)了；還有拿剪刀剪東西，卻把被套剪了一個(gè)洞。

　　每次想到那個(gè)布滿手印的蚊帳，我既覺得好笑又覺得很感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)外婆看到我這個(gè)幼稚舉動(dòng)時(shí)，并沒有批評(píng)我做得不對(duì)，那這就應(yīng)該是外婆對(duì)我的寬容和愛了吧？

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