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有趣的實驗作文

時間:2024-01-11 09:58:21 有什么的作文 我要投稿

有趣的實驗作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實驗,于是我決定做一做這個實驗。

  我首先準(zhǔn)備了這個實驗的材料有一個透明的杯子,鹽,一個生雞蛋,一根筷子。開始啦!首先,我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種,咦?雞蛋怎么不是浮的呢?是不是要用筷子攪一攪呢?接著,我用筷子攪拌里面的水,雞蛋也隨著筷子轉(zhuǎn)動著。唉!雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎!看來攪拌不能讓雞蛋浮起來,然后,我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來,我有點泄氣了,我心想會不會是我的鹽放的.太少了?于是我又往杯中放入大量的鹽,不停的攪拌著。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀!雞蛋真的浮起來,并且橫著浮著,原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動!最后,我用手指把雞蛋輕輕按入水中,雞蛋一下子又浮起來。就像一個調(diào)皮孩子的臉蛋冒出水面,非常有趣。后來我上網(wǎng)查了資料,原來是因為鹽水的密度大,所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

  做了這個實驗,我懂得了,只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)秘密!

有趣的實驗作文2

  前幾個星期,李老師告訴我們贊美能使人美麗,連水都能聽懂人說的話,你對水說好話,水結(jié)晶就會變得漂亮,甚至連煮熟的大米飯都能聽懂人說的話。我們聽了有點不相信,老師為了讓我們明白這個道理,就給我們做了一個實驗。

  當(dāng)天下午,老師往兩個洗干凈的瓶子里裝些大米飯,然后讓中隊長和班長分別寫“謝謝,我愛你!”“混蛋,討厭!”的紙條,貼在任意一個瓶子上。老師說請同學(xué)們每天都念瓶子上的字,看兩個瓶子里的米飯會發(fā)生什么變化。同學(xué)們都迫不及待地想看看這個實驗結(jié)果,要證實老師說的話是否正確。于是,大部分同學(xué)都按照老師說的話每天發(fā)自內(nèi)心的`讀瓶子上的句子。

  幾個星期過去了,這兩瓶子上的米飯果然發(fā)生了變化。那個貼“謝謝,我愛你!”的瓶子,打開就有米酒香味,里面的米飯成淡黃色;而那個貼“混蛋,討厭!”的瓶子與另一個瓶子的氣味截然不同:打開蓋就有一股霉臭味,里面的米飯已變黑發(fā)霉。

  這次實驗讓我們心悅誠服,證實了“贊美能使人變聰明漂亮”的道理。今后我要多贊美別人。

有趣的實驗作文3

  天氣特別的悶熱,熱得我們的小臉蛋紅通通的,像個小肉丸,連老師心愛的花都難逃一劫,被曬得干巴巴的。老師想要給花澆水,由于沒有噴壺,只能當(dāng)場做一個了。

  老師拿起一個瓶子,在瓶底小心地扎了六個大洞,把水灌入瓶中。

  實驗開始了,老師拿起瓶子懸在花上,里面的水卻一滴一滴往下掉,像一個發(fā)大財?shù)娜苏焖笥X。同學(xué)們都說口子太小,不大,老師給我們看了一下,我們才發(fā)現(xiàn)口子很大,那原因是什么呢?等老師擰開蓋子,水卻像噴泉一樣噴了出來。老師又蓋上蓋子,水又開始睡大覺了。

  這是為什么呢?這個問題搞得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個同學(xué)叫道:“是空氣!是空氣!”同學(xué)們聽了疑惑不已,老師看我們這樣,就笑著對我們說了這個實驗的原理。

  原來,水瓶底下的口再大,水沒有空氣的`催促,是不會下流的,只要開一點瓶蓋,讓空氣進(jìn)來,空氣的壓力推著水,水才會流下。

  小朋友們,你們知道嗎?這都是水的壓力在起作用啊。我們不能像水一樣有空氣的催促才肯往下流,我們也要做個自己的主人,不能總是要爸爸媽媽催才肯學(xué)習(xí)!

有趣的實驗作文4

  今天是星期五,老師在教室里布置一個特別任務(wù)就是回家去做一個小實驗:先準(zhǔn)備醋、紙、火,然后用手沾點醋寫上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的結(jié)果是怎樣的。

  我照老師的步驟去做,先沾點醋,寫上自己的名字……,到最后一個步驟時,我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結(jié)果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是后面燒得久了一點,就這樣連續(xù)好幾次。

  到第四次前,媽媽打了一個電話給老師,老師說我的步驟沒錯,只是沒燒多久。這時,我總算吸取了前三次的教訓(xùn)。我先小心翼翼地把醋倒進(jìn)瓶蓋里,然后,用手沾一點往紙上寫下了自己的.名字“唐子恒”三個字。等20分鐘,紙上的醋已經(jīng)完全干了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來,就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接著,我還一點點地往下燒。糟糕!我的紙燒著了,我連忙把紙扔在地上,然后使勁地踩,終于把火踩滅了?磥磉是不能放太低呀!

  啊!我現(xiàn)在知道了,身邊的每一個事物都值得我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。不要看事物的表面,要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心,一定可以發(fā)現(xiàn)它們。

有趣的實驗作文5

  寒假里,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。

  我準(zhǔn)備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認(rèn)真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的'吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。

  這個實驗使我懂得了有關(guān)顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。

有趣的實驗作文6

  今天快放學(xué)時,老師布置了一項動手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會破的實驗。

  我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個洞,用繩子穿進(jìn)洞里,再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結(jié)。這樣,一個自制的降落傘就大功告成啦!

  我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的.油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

  實驗開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽臺上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時,我高興地喊了起來:“啊!我的實驗成功啦!”

  這真是個有趣的動手實驗,我太喜歡啦!

有趣的實驗作文7

  今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來帖在下巴上,問:“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會往哪里飄?”有的同學(xué)說會往上飄,有的同學(xué)說會往下飄,有同學(xué)的說會平著飄。答案真是五花八門呀!

  老師說:“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動著“屁股”,平飄起來了。同學(xué)們看了大叫起來:“是平著飄的!是平著飄的!”

  老師讓我們來吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來,哈!哈!我的紙條也平飄起來了。這時,教室里一片片呼呼呼的吹風(fēng)聲,真是熱鬧非凡。

  玩著玩著,有些同學(xué)還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來當(dāng)彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當(dāng)長舌怪,還有的同學(xué)把紙條做成了鴨舌玩具……

  風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說:“我們吹出來的.氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來了!蔽衣犃嘶腥淮笪。啊!今天的實驗真好玩!

有趣的實驗作文8

  今天,我要做一個有趣的實驗:《變色》。

  今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個小時過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因為藍(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的'密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

  從這次試驗中我明白了:只有我們多做試驗,多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實驗作文9

  今天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),讓我們做一個有趣的小實驗:需要一張報紙和一只鉛筆,把報紙平放在墻面上,用鉛筆的側(cè)面摩擦報紙,報紙就會吸在墻上。哈!這也太簡單了吧!常見的材料,簡單明了的步驟,豈能難得住我?

  說干就干,我懷著好奇的.心情開始了這次simple的實驗,找了一張爸爸閱讀過的報紙,用鉛筆的側(cè)面摩擦起來,摩擦了一陣子,我小心翼翼地松開手,生怕報紙掉下來,但怕什么來什么,就在我松開手的一瞬間,刷的一聲,報紙從墻上掉了下來,那無數(shù)的小問號立馬浮現(xiàn)在我的腦海里,應(yīng)該是這樣做!我又反復(fù)試了幾次,還是不行,看來我輕敵了!我又仔細(xì)看了看老師發(fā)的要求,哦!我頓時恍然大悟,原來必須要在光滑的墻面上做這次實驗,報紙也要小點才對呀!我重整旗鼓,整裝待發(fā),又拿起那張報紙,放在墻上,用筆按住,生死由命,富貴在天,成敗在此一舉哇!成功了!報紙像磁鐵一樣緊緊地吸在了墻上,真是太神奇了!可這又是怎么做的呢?我在網(wǎng)上查了查,原來是這樣:任何兩個物體摩擦都會產(chǎn)生靜電。當(dāng)鉛筆在報紙上來回摩擦?xí)r,報紙表面就有了大量的靜電荷,靜電荷是會和物體相互吸引的,所以報紙就和墻壁吸引在了一起。

有趣的實驗作文10

  說起科學(xué)課,大家一定都會想到一次次有趣的實驗,下面我就要說關(guān)于牛奶的實驗。

  牛奶與啤酒、醋、食鹽、檸檬汁這些物質(zhì)相溶,會發(fā)生什么變化呢?我們懷著好奇心,親自動手實驗。首先把杯子擦干,把牛奶分別倒入四個燒杯里,量為100毫升,其次在各個燒杯中倒入不同的`物質(zhì),不停攪拌。我發(fā)現(xiàn)倒入啤酒的牛奶,顏色變微黃,整體為白色,氣味稍為啤酒味,濃度稍變大。倒入醋的牛奶,顏色越來越濃,倒到125毫升時,氣味為酸甜而刺鼻,顏色呈土黃色,濃度變大,懸浮呈顆粒狀。倒入食鹽的牛奶,顏色無變化,氣味無變化,出現(xiàn)氣泡,濃度稍濃。倒入檸檬汁的牛奶,顏色變黃,浮黃沫,味道變酸,懸浮呈顆粒狀,稍有沉淀物。做完實驗后,我們對牛奶的變化產(chǎn)生疑問,最后老師為我們解開謎團(tuán)。

  原來牛奶含有豐富的營養(yǎng)成分:水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其他。醋內(nèi)含有多種酸,使牛奶中的膠體混合物凝集沉淀。啤酒內(nèi)沒有與牛奶產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的成分。食鹽會使牛奶味道發(fā)生變化。檸檬汁屬于酸性物質(zhì),黃色物質(zhì)使牛奶變化……

  看來,處處都有學(xué)問,我們不要局限于課本上的知識。只有多親自實踐才會探究到更多的奧秘!

有趣的實驗作文11

  我正在看電腦,翻著翻著,突然看見一個實驗,名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因為雞蛋挺重的,怎么會浮起來呢?我?guī)е闷嫘拈_始做實驗。做實驗準(zhǔn)備的東西都是家中常有的,要準(zhǔn)備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。

  我先把杯子接上一半的溫水,接著把生雞蛋放進(jìn)帶有溫水的杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進(jìn)杯子里,最后用筷子順著一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實驗不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因為我鹽放少了嗎?我吸取了上次的教訓(xùn),開始重新做,按照剛才的`步驟做了一遍,等到放鹽的時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心里非常開心,但是我還是不知道為什么?

  我在網(wǎng)上查了一下,終于知道是為什么了,因為水里的鹽溶化后,水的密度會變大,當(dāng)水的密度越大,浮力也就越大,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學(xué)世界可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí),探索更多科學(xué)問題!

有趣的實驗作文12

  今天下午,老師讓我們做一個有趣的實驗,但是她先讓我們猜猜這次的實驗是怎么做的。只見老師的桌上放了兩個杯子、一個裝滿熱水的水壺、一個空礦泉水瓶。老師神秘兮兮地問:“怎樣可以讓一個瓶子變扁?”有一個人說:“放在地上用腳踩!边有一個人說用手捏扁,而我回答吸扁。老師聽了,于是就請我來試試能不能把瓶子吸扁,可我用了九牛二虎之力也沒能把瓶子吸扁,我百思不得其解地回到了座位上。

  這時,老師便開始做實驗了。第一步:把礦泉水瓶的蓋子擰開。第二步:把熱水壺里的熱水緩緩倒入塑料瓶中,再等上一小會。第三步:用最快的`速度把熱水倒入空杯子里,然后蓋上蓋子。接下來就是靜靜等待瓶子變扁了,可我們等了很久也沒看見瓶子凹進(jìn)去,第一次實驗失敗?墒俏覀儾]有放棄,而是又按照同樣的步驟做了一次,這次終于成功了!當(dāng)時,我們瞪大了眼、張大了嘴,只見塑料瓶慢慢地凹了進(jìn)去,變得扁扁的。

  這次的實驗成功了,但也讓我明白了一個道理:只要不懈地努力就會有收獲。我喜歡這次實驗。

有趣的實驗作文13

  星期天,我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。

  爸爸一邊準(zhǔn)備一些小紙片和一把三角尺,一邊對我說:“斐斐,我把三角尺在頭發(fā)上摩擦幾下之后,就可以將小紙片吸起來,你信不信呀!”我對爸爸對說:“你能用三角尺將小紙片吸起來,我不相信。”爸爸臉帶微笑看著對我說:“那你仔細(xì)看好了,斐斐!蔽也恢腊职值腵實驗?zāi)懿荒艹晒,非常期待。爸爸拿起三角尺在頭發(fā)上摩擦大約四五下,立馬把三角尺放在紙片上,果然將紙片吸起來了,我非常驚訝地對著爸爸說:“老爸,這也太神奇了吧!”爸爸讓我也試一試,我拿起三角尺也學(xué)著爸爸的方法在頭上摩擦了幾下之后,三角尺真的把小紙片吸起來了。

  然后爸爸又給了我一只圓珠筆,讓我在頭上也摩擦幾下,也能將小紙片吸起來,而且吸起來的時間比三角尺還要長,大約有一分鐘。

  之后爸爸給我講解摩擦生電的原理,用塑料件在頭發(fā)上摩擦后,塑料件上會產(chǎn)生靜電,因此塑料件能吸引小紙片,所以說明帶電物體能夠吸引小物件。

有趣的實驗作文14

  今天,老師走進(jìn)來時,手里拿著一個小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電。”同學(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。

  老師先把小袋子里的'紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時,奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。

  同學(xué)們看完之后,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓(xùn),延長了摩擦的時間,最后成功了。

  今天,我懂得了一個知識,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。

有趣的實驗作文15

  小朋友們,你們知道什么時候要點蠟燭嗎?比如說給祖先掃墓、放孔明燈、停電的時候……蠟燭通常是會被我們吹滅的,但你們見過“吹不滅的蠟燭”嗎?接下來我要做個小實驗,證明世界上有吹不滅的蠟燭。

  做“吹不滅的.蠟燭”的實驗材料有蠟燭、膠帶、大白紙和火柴。好了,我都準(zhǔn)備齊了,下面就開始進(jìn)行實驗吧!

  首先我拿出一張大白紙,卷成冰淇淋蛋筒形,用膠帶固定起來,一頭小,一頭大,小頭可以放進(jìn)去一只小拇指,大頭可以放進(jìn)一個大拳頭。

  我拿出一根火柴,把這根火柴擦亮,點燃蠟燭。接著,我深吸一口氣,屏住氣,用最大的力氣從小口里吹了出去,蠟燭沒有滅。我又輕輕小吸了一口氣,屏住氣,用最大的力氣從大口吹出去,蠟燭“嗖”地一下滅了。

  這下我明白了世界上真的有“吹不滅的蠟燭”!生活中我們要主動探索,發(fā)現(xiàn)奧秘,每一個秘密都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

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