寫(xiě)自然景觀作文10篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)自然景觀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)自然景觀作文 篇1
我剛才和爸爸還有媽媽?zhuān)诳平填l道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。
我聽(tīng)電視上專(zhuān)家和主持人介紹,日全食是地球和月球 還有太陽(yáng) 運(yùn)行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀,要經(jīng)過(guò)初虧、食既、生光、復(fù)圓四個(gè)步驟 。
四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開(kāi)始太陽(yáng)被月亮 遮了一點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)變得越來(lái)越小,爸爸講了“天狗吃日”的故事,這時(shí),太 陽(yáng)像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個(gè)明亮的白點(diǎn),完全變成日全食,周?chē)黄岷,最精彩時(shí)刻到了,瞬間在月亮的`周?chē)霈F(xiàn)明亮的鉆石環(huán),光圈越來(lái)越亮、越來(lái)越大,太陽(yáng)和月亮 漸漸移開(kāi),太陽(yáng)也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來(lái),我感到我很幸運(yùn)!我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識(shí)。
寫(xiě)自然景觀作文 篇2
牯嶺,廬山的中心。三面環(huán)山,一面臨谷,海拔1164米,方圓466公里,是一座桃園仙境般山城。這座鐘靈毓秀的山城,以牯嶺為界分為東西兩谷,地勢(shì)平坦,峰巒蔥籠,溪流潺潺。青松、丹楓遮天蔽日。近千幢風(fēng)格各異的各國(guó)別墅依山就勢(shì)而筑,高低錯(cuò)落,瀟灑雅致,點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中,與周?chē)h(huán)境十分和諧,為國(guó)內(nèi)少有的高山建筑景觀。山同城最繁華的地方是牯嶺街。這條自東向西略成弧形的半面街道,蜿蜒于牯嶺西麓,依山而建。這里不僅是廬山政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游接待和療養(yǎng)、休養(yǎng)的服務(wù)中心,而且是通往各景區(qū)、景點(diǎn)的交通樞紐。公園南背牯嶺,北臨剪刀峽,傍嶺臨古壘壩筑土而成,面積為5000平方米。20xx年又?jǐn)U建5000平方米。園中央有一個(gè)半月形大花壇,壇上放著一頭臥即待起的石牛。石牛由數(shù)塊巨石鑲嵌而成,約高2米,長(zhǎng)4米。基座人鐫有現(xiàn)代書(shū)法家啟功題寫(xiě)的“牯嶺”二字。這頭石牛表達(dá)了鮮明的.主題,是牯嶺的象征。
如今盛夏時(shí)節(jié),避暑消夏的游人云集這里,清晨看日出,午間戲碧水,傍晚觀夕陽(yáng)。待明月高懸時(shí),漫步在林間小道上,欣賞那松濤、清泉匯成的美妙交響樂(lè)。
寫(xiě)自然景觀作文 篇3
踏出家門(mén),看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長(zhǎng)袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過(guò),把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹(shù)撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。
前面是一片池塘,頑皮的魚(yú)兒蹦出水面,劃出一道金色的.弧線,濺起無(wú)數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹(shù)林里住著幾戶人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤(pán)旋在空中變成金色的音符。
過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u(mài)力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋天的聲音是最亮麗的,聽(tīng)!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個(gè)害羞的姑娘;秋,像一個(gè)頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)秋,更愛(ài)金色的秋!
寫(xiě)自然景觀作文 篇4
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……
一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,他“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法,一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來(lái),看個(gè)究竟。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。四:
金山寺是眾多廟中的嬌嬌者。它位于撫州的北部,座落在離撫州城有20多公里的云山鄉(xiāng)。那里的山在這并不大,一座接一座,猶如溫柔的水波起伏不定,金山寺就在此山中的金山主峰,1500多米的地方。寺廟金碧輝煌,紅墻綠瓦,沸曉那山頂上的霧像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽(yáng)的臉擦得模模糊糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那金山寺廟,活像天宮一樣,濃濃的大霧彌漫在天地之間。那里參觀的人們?cè)浦衼?lái)霧中去,大霧在人們身邊繚繞,那山上蔥綠蔥綠的參天大樹(shù),經(jīng)過(guò)霧氣蒸熏,仿佛變得更有生機(jī)。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的寺廟,森林、游客、田野、河流構(gòu)成一幅和諧生動(dòng)的.畫(huà)面。
當(dāng)你走進(jìn)那紅墻綠瓦的金山寺中時(shí),你就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地視著千姿百態(tài),栩栩如生的千尊佛像,還有那4米多高的慈祥觀音、笑和尚,還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數(shù)十種菩薩,真叫人看得眼花繚亂,這些名勝古跡都是我市古代人們留下的古文化雕制中的精品。
當(dāng)你下山時(shí),眺望金山腳下,那一個(gè)個(gè)圓如明鏡的湖塘,就像一個(gè)個(gè)銅鏡在太陽(yáng)下熠熠發(fā)光,盤(pán)旋金山傾流而下,濤濤撫河水流入贛江。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去撫河上的十八孔拱形文昌橋,古鄉(xiāng)古色的橋上行人川流不息,車(chē)水馬龍,橋下船泊飄流,真是疑似銀河流九天的美景呀!
臨川金山腳下勤勞樸實(shí)的撫州人民正在挖掘家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn),向國(guó)內(nèi)外樹(shù)立美麗景點(diǎn)。金山寺、正覺(jué)寺、文昌橋,王安石、湯顯祖等名人紀(jì)念館,希望國(guó)內(nèi)外朋友前來(lái)觀光旅游。臨川山好,水好,人更好。臨川人民為此感到驕傲,伸出友誼的雙臂,擁抱國(guó)內(nèi)外朋友前來(lái)觀光旅游。
寫(xiě)自然景觀作文 篇5
夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。我正在院子里寫(xiě)作業(yè),忽然抬頭一看,只見(jiàn)天空烏云密布,起了風(fēng),大樹(shù)的樹(shù)枝在風(fēng)中猛烈地?fù)u擺,一條條枝椏也像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。一些枯葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,飄舞著,紛紛落了下來(lái)。狂風(fēng)夾雜著豆大的雨滴落在地上。仰望天空,只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾,就像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,只向南邊的天空撲過(guò)去。片刻平靜之后,一道刺眼的閃電劃過(guò)天邊,給周?chē)木拔镎稚弦粚鱼y光,接著,一個(gè)震撼大地的響雷,炸得人心驚肉跳,霎時(shí)傾盆大雨直瀉下來(lái)。
我馬上回到屋里,關(guān)緊窗戶。透過(guò)玻璃向外望去。天地間像掛著無(wú)比巨大的珠簾,迷蒙一片,雨落在對(duì)面屋頂?shù)?瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩著屋頂。水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水越來(lái)越多,匯成一條小溪。河邊,幾棵柳樹(shù)的樹(shù)枝在雨中歡快地跳躍著,地面上一個(gè)個(gè)水泡就像一粒粒珍珠,隨水四處漂流。
四點(diǎn)多鐘,一陣悶雷過(guò)后,云收雨停,夕陽(yáng)照著大地,東邊天空,一道彩虹好似一座金橋,橫跨在田野之中,映得稻谷更加絢麗多彩。雨后,萬(wàn)物煥然一新,空氣格外清新。仰望天空,一群小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn)……
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周?chē)脑聘咏k麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥(niǎo),時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
寫(xiě)自然景觀作文 篇6
今天早晨醒來(lái),覺(jué)得格外的冷。我拉開(kāi)窗簾一看,呀!太美了,一片白茫茫的,下雪了,雪景真美了。
大自然會(huì)下雪,雪景可真美呀!大樹(shù)上、屋頂上、汽車(chē)上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪,少說(shuō)也有半尺厚。路旁的樹(shù)好多都被雪給壓倒了,有的只是壓彎了樹(shù)枝,可有的小樹(shù)整棵樹(shù)都被壓倒了。我家后面的`菜地里,那海棠樹(shù)的樹(shù)枝全都被雪給壓折了,象一縷縷白發(fā)垂了下來(lái)。那一簇簇冬青樹(shù)被雪一蓋,就像一個(gè)個(gè)的蒙古包一樣。我們家門(mén)前的柏樹(shù),才是美中之美,從遠(yuǎn)處看的話,樹(shù)枝上那一簇一簇的積雪,就像白云一樣,好看極了。
瞧!院子里的空地上,有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作,打雪仗的你追我趕,互相扔著雪球。看著他們玩的那么開(kāi)心的樣子,我也非常想玩,但是,誰(shuí)讓我還有一點(diǎn)感冒呢!太可惜了!
啊!今天的雪景,是我看到的最美麗的雪景了。
寫(xiě)自然景觀作文 篇7
清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是漂亮的'校園沉浸其中。
那邊,門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書(shū),那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲,給校園增添了一份美。
寫(xiě)自然景觀作文 篇8
一天,我在公園里散步,被一股清香所吸引,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小花園里。
啊,那可真是花的世界呀!各種各樣我叫不出名兒來(lái)的花兒在這秋意盎然的季節(jié)里綻開(kāi)笑容,競(jìng)相開(kāi)放。它們有的伸出潔白無(wú)瑕的手臂,向我們招手致意;有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,扯起綠紗衣翩翩起舞;有的晃動(dòng)著可愛(ài)的腦袋,隨風(fēng)搖擺……紅的似火,黃的如金,白的像雪,真是美不勝收。
在這萬(wàn)紫千紅的`花海中,高傲的牡丹早已凋謝,鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)了花房,而菊花卻把自己裝扮得花枝招展,個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別。有的理了個(gè)“板寸”,顯得精神抖擻;有的剪了個(gè)“披肩式”,清純中帶著優(yōu)雅;有的燙了個(gè)“爆炸頭”,還真時(shí)髦呢!
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱里,盡情地吮吸著花蜜,忙著為過(guò)冬準(zhǔn)備足夠的糧食呢!愛(ài)湊熱鬧的花蝴蝶一點(diǎn)也不甘示弱,在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn),跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。四周淡黃、淺綠、深綠的小草,給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。
好一幅漂亮的花園秋景圖呀!
寫(xiě)自然景觀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天,或許是果實(shí)累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天個(gè)性的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來(lái),開(kāi)著電風(fēng)扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑,使出了自我的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!
在夏天,我最喜歡游泳,因?yàn)楹永锏乃軟隹,待在那里,爽極了。每當(dāng)中午時(shí),河里有很多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴(lài),也能游,每當(dāng)爸爸叫我走時(shí),我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié),荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多么期望自我就是一朵荷花呀!
夏天鄉(xiāng)下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的,手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng),他們?cè)诟陕铮颗,原先他們(cè)僮轿灮鹣x(chóng)。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時(shí)就突然狂風(fēng)大作,烏云滿天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái),大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊,便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了,天空中掛著一條美麗的'彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽(yáng)高照的,他是千變?nèi)f化的,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
寫(xiě)自然景觀作文 篇10
自然是很美的,比如說(shuō)秋天。秋天在哪里?在一個(gè)秋高氣爽的午后,媽媽騎車(chē)帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽(yáng)沒(méi)有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的樹(shù)木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一望無(wú)際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經(jīng)黃了,可小葉子還露著綠色的身影,好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的.谷穗在秋風(fēng)中,頻頻向您鞠躬點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處的棉花白白的,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節(jié)!”我興奮地說(shuō)媽媽說(shuō)。
媽媽笑了,摸著我的頭說(shuō):“對(duì)呀,孩子,‘春華秋實(shí)’,沒(méi)有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無(wú)從談收獲!”
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