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地震應(yīng)急演練實(shí)施方案

時(shí)間:2024-01-12 09:32:42 一般方案 我要投稿
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地震應(yīng)急演練實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的地震應(yīng)急演練實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

地震應(yīng)急演練實(shí)施方案

  一、演練目的

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

  二、學(xué)校成立地震演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部下設(shè)兩個(gè)小組:

  1、緊急疏散組

  組長(zhǎng):吳銀寶

  副組長(zhǎng):吳洪啟

  組員:各年級(jí)班主任、任課教師。

  班主任及任課教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生疏散工作。

  2、逃生路線(xiàn)

  各班級(jí)在老師帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大路,不要靠近路兩旁的教室,有序快速集合到操場(chǎng)上。

  3、職責(zé):

 。1)在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散全體師生到安全地帶;

  (2)疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng);

 。3)將學(xué)生組織到操場(chǎng)中央,由教師及時(shí)組織看護(hù),保障學(xué)生生命安全。

  2、醫(yī)療救助組

  組長(zhǎng):劉洪英

  組員:吳明國(guó)楊錄劉善偉孔月紅王瑞霞

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110、xx0、119等相關(guān)電話(huà),負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、安全保障組

  組長(zhǎng):

  組員:各班主任及各任課教師

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,確保師生的生命安全。

  (2)當(dāng)體育教師聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)時(shí),迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心。

  三、演練、疏散地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員

  全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月10日上午10:00

  六、地震演練程序

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。

  3、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

  (二)模擬突發(fā)地震演練

  演練開(kāi)始啟動(dòng)方式:哨聲

  1、緊急避難哨聲:以三聲短哨聲或警報(bào)器(地震發(fā)生)為信號(hào),由副總指揮發(fā)出。聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)(哨聲)后,要做到以下幾點(diǎn):

 。1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的,千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

  (2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體,但不要靠近窗口。

 。3)躲避的姿勢(shì):在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可用書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

 。4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

 。5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

 。6),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開(kāi)校園建筑物和電線(xiàn)。

 。7)在室外的同學(xué),可以直接有序快速的撤離教室,到操場(chǎng)中間的安全地帶。

  2、緊急疏散哨聲:三聲長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。

  哨聲由副總指揮發(fā)出。聽(tīng)到疏散信號(hào)(三短一長(zhǎng)哨聲)后,學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散,各班在安全組的指揮下,就近集中到操場(chǎng)中央。

  3、醫(yī)療救助:醫(yī)護(hù)組臨時(shí)指定救助地點(diǎn),立即開(kāi)展工作,由一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,主要救護(hù)項(xiàng)目有:頭部包扎,腿部骨折,腰部骨折等。將受傷嚴(yán)重的學(xué)生送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治或等醫(yī)院救護(hù)車(chē)來(lái)后送往醫(yī)院。

  4、清點(diǎn)人數(shù):要求層層統(tǒng)計(jì)人數(shù),先由班主任或迅速清點(diǎn)本班人數(shù),向副總指揮迅速、準(zhǔn)確的報(bào)告人數(shù),其次由副總指揮向總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)。然后由各年級(jí)組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本組教師人數(shù)向總指揮報(bào)告,以確定教師學(xué)生安全情況。

  七、緊急疏散演練要求

  1、學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳,保持社會(huì)安定。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。

  2、整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  3、教師要根據(jù)指揮中心的指揮,按指定的路線(xiàn)和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)等空曠地帶,做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。

  4、突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)時(shí)間,各班的安全第一責(zé)任人是上課的老師,上課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速撤離。

  5、突發(fā)事件發(fā)生在非教學(xué)時(shí)間,所有在教室的學(xué)生按照演練要求的路線(xiàn)和順序,迅速采取安全措施保護(hù)好自身的安全并適時(shí)撤離教室到操場(chǎng)避震,在樓道活動(dòng)或在操場(chǎng)玩耍的學(xué)生要及時(shí)迅速集中在操場(chǎng)中央,抱頭蹲下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師按照各自的分工,以最快的速度到工作崗位負(fù)責(zé)學(xué)生安全撤離和急救。

  6、各班在撤離教室時(shí),應(yīng)該前后門(mén)都要打開(kāi),出口離哪個(gè)門(mén)最近,就從哪個(gè)門(mén)出,保證學(xué)生安全撤離。

  7、到操場(chǎng)后,各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì),所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

  班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有素的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn),要做到熟知又熟,一清二楚。

  附:

  地震應(yīng)急演練活動(dòng)詞:

  老師、同學(xué)們,下午好!

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。今天我校舉行地震應(yīng)急演練活動(dòng)。

  現(xiàn)在,我宣布妹冢鎮(zhèn)中心小學(xué)地震應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。全體師生各就各位,準(zhǔn)備。

  1、(哨聲:三聲短哨聲)

  本地發(fā)生地震里氏6.0級(jí)

  2、(2分鐘后)

  3、(哨聲:三聲長(zhǎng)哨聲)

  主震已過(guò),防止余震,緊急疏散。

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