【通用】讀書的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
從小,我就喜歡讀書。姐姐家有個(gè)大書柜,每次從姐姐家回去,都會(huì)提著一大袋書回來。那時(shí)我才六歲,就已經(jīng)通讀了不少書籍了。
有不少人認(rèn)為,讀書是一件很痛苦的事。不然為什么會(huì)有人“頭懸梁,錐刺股”呢?可是,我卻認(rèn)為讀書是一件快樂的事件。在書中。我可以跟海明威談斗牛,聽保爾·柯察金講他的創(chuàng)作歷程,和哈利·波特交流一下感受等等?傊,只要有輸在,我的生活便從此不會(huì)變的枯燥,只會(huì)樂趣無窮。
俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,可是,假如我有再好的讀書習(xí)慣,愛上了讀壞書,那邊無法醫(yī)治了。一本書,它能帶給我無盡的享受。
記得又一次,我從書城買了好多書看,一回到家,我便迫不及待地跑進(jìn)房間津津有味地看了起來!耙恍r(shí),兩小時(shí),三小時(shí),四小時(shí)”,我媽媽第五次沖進(jìn)我房間對(duì)我大吼,催我去睡覺。我只好戀戀不舍地放下書,慢吞吞地爬到床上,裝成睡覺樣。可是,等媽媽一走,我又“一咕!钡嘏榔饋,坐在椅子上,津津有味地看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著書中的內(nèi)容。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。不經(jīng)意地抬了下眼睛。哇!已經(jīng)是十二點(diǎn)了!我這才又戀戀不舍地放下書,再次回到床上睡覺。
按理說,都市是一件挺快樂的事,可是為什么那么多人不愛讀書呢?那是因?yàn)樗麄冏x書不快樂,沒有把精力全都投進(jìn)去,注意力不集中。
所以,我們以后讀書,不僅要讀的認(rèn)真還要讀的.快樂,找到樂趣。同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人吧!
讀書的作文 篇2
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!這首詩是《城南舊事》里一篇名為《我們看海去》的文章。是作者非常喜歡的文章,令作者常常沉浸在文章的字里行間。
同樣,我也很喜歡這首詩,我似乎已經(jīng)醉了、癡了。我喜歡的不僅僅是詩而是書。我癡,癡得不是文字,是思想;我醉,醉得不是書中的景,是言語。作者體會(huì)到了快樂,用文字記錄下來,用語言描述出來,仿佛我“穿越時(shí)空”和她一起快樂。文字的感染力讓我躲不及,似乎我已經(jīng)成了作者的.影子。
作者難過的時(shí)候,我黯然神傷,作者笑的時(shí)候,我嘴角上揚(yáng)。小作者的一切都能吸引我的眼球,讓我的視線只停留在一本小小的書上。有時(shí)候,接了滿滿的水,忘記了插上插頭燒水;有時(shí)候,等不及看到后面的結(jié)局,忘記了洗完的碗還沒有擦干凈······
書讓我欲罷不能。當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)讀完一本書時(shí)才會(huì)安心做其他事,讀書不能囫圇吞棗,要有一種真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)一本書,和它成為“朋友”。
書——雖然平凡,卻成為了我生活不可或缺的一部分,成為了我第二種學(xué)習(xí)的方式,讓我學(xué)會(huì)怎么感動(dòng)、怎么去愛別人、去面對(duì)真實(shí)的生活、真實(shí)的自我。
我的讀書生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,和作者一起慢慢品味那種淡淡的書香,濃濃的情感。
讀書的作文 篇3
如果書是天空,我便是天空中那自由飛翔的鳥兒;如果書是藍(lán)藍(lán)的大海,我便是那海里五彩繽紛的小魚,在海水中快活地游弋著;如果書是綠油油的森林,我便是活蹦亂跳的野兔,在森林中蹦著、跳著;如果書是一座大花園 ,我便是翩翩起舞的蝴蝶。我愛書 ,我給你講幾個(gè)我和書的故事吧。
我為書怒
一天,我去書店買一本《安妮日記》,到了書店,問售貨員:“大姐姐,《安妮日記》在哪兒呀?我想買!薄芭,在左邊第三個(gè)書柜!圬泦T回答。我跑過去,拿起最后一本《安妮日記》,這時(shí),另一個(gè)人也拿起書的另一端!拔,這本書是我先拿到的!”我吼道!扒校@本書還是我先看到的哩。”他也不甘示弱!昂!誰讓你走得慢。”我叫道。接著,我暗中使勁,奮力一扯,奪過書來,扭頭奔向收銀臺(tái)。只剩下他呆呆地站在書柜旁。哼,跟我斗,你還太菜了點(diǎn)兒!我在心里想道。
我為書哭
因?yàn)閻劭磿,我就常常買書,所以我的藏書較多。為了方便下次再看,我經(jīng)常沒有把看過的書及時(shí)放回書架上,因此,床頭柜上、桌子上、茶幾上……都橫七豎八的堆滿了書,極不雅觀。媽媽說了我好幾次,我也沒有改掉亂放書的毛病。一次,媽媽生氣極了,罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書,我哇哇大哭。突然我想到媽媽有午睡的`習(xí)慣,何不在她睡午覺時(shí)偷偷地看呢。于是,我表面上很裝作服從的樣子,可等到媽媽一午睡,我就立馬打開書,一頁、兩頁看了起來。時(shí)?粗粗,我就睡著了,口水流到了書本上,醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書上的幾個(gè)字已經(jīng)被口水浸得模糊了,我又哇哇大哭起來。
我為書笑
我愛看書,特別愛看故事書,常?吹萌肓嗣裕粫锏木拭鑼懸l(fā)哈哈大笑。一次,我和爸爸媽媽一起到老家看望老奶奶。爸爸收藏的一本《山海經(jīng)》很好看,故事很逗笑,我邊看邊笑,有時(shí)笑得前仰后合。奶奶聽到了,以為發(fā)生了什么事,忙從廚房里跑到我身旁,看到我是看書發(fā)笑,她就笑吟吟說:“寶貝,什么東西這什么好看呀,說給我聽聽!蔽抑滥棠滩蛔R(shí)字,連忙揀個(gè)特別好聽的故事說給她聽,結(jié)果讓奶奶和我捧著肚子,笑作一團(tuán)。從此以后,每次到中塘老家探望奶奶,奶奶就纏著我給她講書里的故事。
……
書,是我最好的朋友,我在書的世界里生活。啊,書我愛你!
讀書的作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣,絕大部分知識(shí)是來源于書籍的。
起初,我對(duì)這篇文章并沒有什么興趣,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀后,便馬上被它吸引住了。
《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國(guó)古代四大名著到林譯外國(guó)小說;從神話經(jīng)典到聊齋故事,作者差不多閱讀完了中國(guó)古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國(guó)演義》,看書很投入,與書中人物融合在一起,冰心奶奶很會(huì)讀書,會(huì)挑選著、比較著讀書,這是我們很少能做到的呀!這些書籍給予作者的文學(xué)知識(shí)可想而知,且作者讀書時(shí)還領(lǐng)略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!從讀書中作者還懂得了做人處事“獨(dú)立思考”的大道理,作者讀了好多書最大的受益之處,就是從中得到一個(gè)真知:物怕比,人怕比,書也怕比。“不比不知道,一比嚇一跳!笨磥,讀書給我們的好處實(shí)在很多呀!就看你是否認(rèn)真博覽群書了?
所以我們要做到冰心奶奶所說的:讀書好,多讀書,讀好書。同時(shí),讀書也要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如,讀書時(shí)養(yǎng)成做摘抄的.好習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個(gè)在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁,讀書不僅是一種知識(shí)的積累,也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操,開闊你的胸懷,豐富你的知識(shí)、感情,提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得,我們何樂而不為呢?
讀書的作文 篇5
歲月若能回流,依稀記得那朗朗讀書聲,讀書好,讀好書,書讀好。古往今來,多少文人墨客始終篤信于一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如!睍r(shí)光荏苒,從察舉制到科舉制,制度不斷變化,而人們因功名而讀書的“志向”顯得愈發(fā)激烈。
經(jīng)典好書要讀。每一本書都有它出版的價(jià)值,正如每一個(gè)生命的誕生亦有它的價(jià)值,大小與否,因人而異。兒童時(shí)期,最屬天真浪漫,諸如漫畫此類的書也最受歡迎,若此時(shí),硬要強(qiáng)塞給他們《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等經(jīng)典書籍是行不通的。以此類推,每一個(gè)年齡段都有與之相應(yīng)的書籍。因而,每一本書都有它存在的價(jià)值,為不同的人所吸引,為不同的人服務(wù)。
好書不在于繁讀,而在于精讀。常言道“知我者謂我心憂,不知者謂我何求?”在讀一本書之前,將作者的'簡(jiǎn)介和文章序言看一遍是很有必要的。以便可以更加熟知這本書,也可以更加透徹。我們要知道一本書是作者思想的凝華與抒發(fā),理解了作者才能理解書。從小的方面出發(fā),就詩詞而言,一首新詩擺在你面前,沒有作者沒有背景,幸許還有你所不熟悉的字,現(xiàn)如今你可否道出個(gè)所以然來?而當(dāng)你熟知了此詩,熟知作者,熟知寫作背景,熟知其中隱藏的細(xì)膩之情,無需他人指點(diǎn),一定的時(shí)間、條件、地點(diǎn),你自會(huì)情不自禁有感而言。
興趣是最好的老師。讀書也因無關(guān)功利,隨性而讀。有了興趣,你自會(huì)去了解有關(guān)書的一切內(nèi)容。讀書要單純,不夾雜一絲邪念,讀書就是讀書,無需借口,無須幌子,無需功名,無需名利,靜心而讀,如此甚好。待到學(xué)成之時(shí),你自有廣博的見識(shí)與學(xué)問,為你在世的“野心”做鋪墊,闖出你想要的天地。
一個(gè)好的性格決定一個(gè)好的人生,一個(gè)好的興趣決定一個(gè)好的性格。所以,讀書請(qǐng)隨性而讀,請(qǐng)單純而讀,請(qǐng)靜心而讀。
讀書的作文 篇6
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!辈诲e(cuò)的。書是知識(shí)的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣……
在每時(shí)每刻,讀書便成了我們各種各樣的樂趣,像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余,捧起書鉆研文化知識(shí);有的在空閑時(shí)看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
既然書是那么重要,最紅火的可算是書店了。在每一家書店里,都會(huì)圍滿男女老少。就拿我們學(xué)校周圍的“華中希望讀書”社來說吧,每到放假或者放學(xué),那里都會(huì)擠滿人,他們都在仔細(xì)挑選合適的書,然后當(dāng)寶貝似的把它拿來讀;還有“風(fēng)雅頌書軒”、“三味書屋”等地方,孩子去看書,家長(zhǎng)陪著,孩子看書入迷了便席地而坐,家長(zhǎng)勸說都聽不見了,碰到喜歡的書,孩子會(huì)要求家長(zhǎng)給買下來,家長(zhǎng)也會(huì)毫不猶豫的`付錢,這就是是“望子成龍、望女成鳳”吧。
現(xiàn)在,老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記,目的是讓我們?cè)跀U(kuò)大閱讀量的同時(shí),寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實(shí)現(xiàn)了“作文不發(fā)愁,出口就成章”的目的。
讀書,一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑;讀書,會(huì)使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識(shí)面?傊,我們就要像冰心說的那樣:讀書好、多讀書、讀好書。
讀書的作文 篇7
每天放學(xué)后,我都會(huì)去書店看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流
我抽出一本本書,徜徉在知識(shí)的海洋中,聽著書店里悠揚(yáng)的樂曲,忘記了一切的吵鬧、喧嘩,忘記了一切的憂傷、不愉快……
讀《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)的古典名著有所了解;讀《唐詩宋詞》猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出;看《森林報(bào)》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂,讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。
莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,一捧起書,困難就會(huì)迎刃而解。讀書,讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的'戰(zhàn)場(chǎng);讀書,讓我懂得了什么是愛;讀書,讓我了解了世界各地的地理知識(shí)和風(fēng)土人情;讀書,讓我知道名人們小時(shí)候的生活,讀書幫我趕走了生活中的寂寞,明白了人世間的真善美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見識(shí),它成了我生活中不可缺少的一部分,你能說讀書不快樂嗎?
我讀書、我快樂!大家一定要趁年輕多讀一些書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找快樂,讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!
讀書的作文 篇8
暑假兩個(gè)月盡情暢游在書海里,對(duì)于“書蟲”的我來說,真是一種享受!因?yàn)閻圩x書,所以參加的一切讀書活動(dòng)我都記憶猶新,而最讓我難以忘懷的是學(xué)校舉辦的圖書“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
那個(gè)周五下午,我們義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“讀高雅書,做儒雅人”圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。我很高興,我成為了其中的一個(gè)“小跳蚤”!
那天,天氣也格外給力,風(fēng)和日麗,萬里無云。我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,帶著各自準(zhǔn)備交易的商品來到了操場(chǎng)指定的位置。我們是以班級(jí)為單位擺設(shè)自己售書攤位的。我們每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)廣告牌,有“快樂小站”、“淘寶超市”,也有“特價(jià)小鋪”,我們405班是“十里‘淘’林”……攤位上的商品除了書籍,還有別的“寶貝”,有布偶、玩具、發(fā)夾、鏡子、文具等等,可謂琳瑯滿目。熱鬧的“市場(chǎng)”,靈動(dòng)的“跳蚤”!操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都樂在其中。
一切準(zhǔn)備就緒,我們幾個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了“跳蚤”的.行列。我把廣告牌和商品擺放整齊,便開始大聲吆喝:“十里‘淘’林開張啦!兩塊錢一本的《笑貓日記》,三塊錢一本的《殘狼灰滿》,好而不貴,真的實(shí)惠,走過路過不要錯(cuò)過!”果然,一會(huì)兒工夫,就有幾個(gè)同學(xué)圍攏過來,有一個(gè)大哥哥饒有興趣地翻看了幾頁書,隨后便問我:“這本書多少錢?”“三塊錢一本。”我答道。大哥哥二話沒說,爽快地遞給我三個(gè)硬幣,一邊用胳膊夾著書,一邊吹著口哨離開了我的攤位。這是我做的第一筆生意,竟然如此順利,我開心極了,臉上露出得意的微笑。
攤位是固定的,“跳蚤”是靈動(dòng)的。在不忙的時(shí)候,我也會(huì)去其他攤位淘自己喜歡的書本。我貌似漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,其實(shí),眼睛一直在搜索我需要的“寶貝”。終于有一本書吸引了我的注意力,我趕緊蹲下來問:“這本《小鹿斑比》多少錢?”“三塊五!薄皟蓧K五吧!薄叭龎K錢賣你吧!”“成交!”于是,我掏出三塊錢,完成了一次愉快的交易。
快放學(xué)了,但操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語……分享好書,共同閱讀,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和與人溝通能力,在實(shí)踐中享受快樂,在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng),我們就是那一群快樂的“跳蚤”!當(dāng)然,我們這群“跳蚤”也是有目標(biāo)的———讀高雅書,做儒雅人!
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