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中學周年校慶活動方案

時間:2024-01-12 16:52:56 一般方案 我要投稿

中學周年校慶活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的中學周年校慶活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學周年校慶活動方案

中學周年校慶活動方案1

  20xx年12月9日是我校70周年大慶,這是我校遷建前最后一次大慶,為感謝校友一直以對學校的支持,社會各屆對我校的關心和厚愛,我校將以“傳承名校傳統(tǒng),弘揚一中精神”為主題,開展一系列慶;顒樱η蠛啒懵≈、喜慶熱烈、豐富多彩,給全體師生和校友留下美好而又深刻的'印象。特此邀請家長及各屆校友參與本次大慶。

  活動包括:教師活動,學生、家長活動和校友活動

  活動時間安排:20xx年12月4日——9日(慶典周)

  20xx年12月9日(慶典日)

  慶典周活動內容:

  社團活動展示:憑闌人學社、街舞社、繪本社、學生電視臺、詩歌朗誦班等社團展示。

  校友競賽活動及教師游園活動:在校體育館組織開展教師游園活動。開展校友球類競賽活動,各屆校友可以按畢業(yè)年級組隊參與。

  親子活動:開展了主題為“愛心手拉手,共同托起明天的太陽”的親子活動,邀請家長參加。

  校慶日活動(20xx年12月9日):

  上午8:00——9:20校園十大歌手評選活動

  9:0——10:00慶祝典禮,宣布慶典開始,教師、學生、校友代表入場式及慶祝講話。

  10:00——12:00校友藝表演,部分社團展示表演,商品交易一條街活動,校友書畫攝影展,校友與教師聚會。

  下午14:00——22:00校慶藝匯演(含校友、教師優(yōu)秀節(jié)目展演)

  xx市一中70周年校慶籌備領導小組名單

  組長:

  副組長:

  組員:各處室、部門負責人

  學校誠摯邀請各屆校友參加此次慶典,為校友活動專門成立各小組,敬請每屆校友推選一位負責人與我校校友活動組負責人聯(lián)系,以使活動安排有序。

  校友活動組負責人:

  聯(lián)絡員:

  校友體育競賽活動包括羽毛球、氣排球、乒乓球和足球比賽,每屆校友推選一隊參加(足球比賽以俱樂部為單位參加),詳情見各類比賽競賽規(guī)程。

  校友體育競賽活動負責人:

  羽毛球負責人:

  氣排球負責人:

  乒乓球負責人:

  足球負責人:

  校友藝表演由各屆校友自主報名,詳情見校友藝表演安排。

  校友藝表演負責人:

  聯(lián)絡員:

  校友書畫攝影展在校學生閱覽室舉行,歡迎各位校友將自己寶貴作品送展。

  校友書畫攝影展負責人:

  聯(lián)絡員:

  校友入場式由每屆校友組成一隊參加,每隊提供解說詞介紹本屆校友情況,學校統(tǒng)一廣播。解說詞內容包括本屆校友就讀、工作總體情況和有代表性校友情況介紹。

  校友入場式負責人:

  聯(lián)絡員:

  20xx年7月12日

中學周年校慶活動方案2

  第一章:校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構思

  戰(zhàn)略方向(目的)

  一:通過本次校慶活動為切入,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變信息,擴大本校在社會的影響力,提升社會的認知與美譽度。

  二:通過本次活動的規(guī)模效應,營造出強烈的“校園文化氛圍”,加強在校學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

  三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件工程”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”開辟“學子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。

  四:以本次活動為機遇,充分展現(xiàn)實驗中學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

  五:借助本次活動,以“學子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題,加強本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學子取得聯(lián)系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

  策劃構思:

  一:針對本次實驗中學的50年華誕慶典活動,本公司的策劃構思之一是不局限于校慶這一活動,(活動方案是重點之一),充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的,結合校方的具體情況,制訂具有前瞻性與完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。

  二:通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補,進行研究,對校方進行了解。挖掘活動可利用信息資源,重點突出,做到有的放矢,形成宣傳“尖刀”效應。

  三:在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷模”

  的人文主題,以“情感”為凝聚,形成強烈的氛圍統(tǒng)一。

  四:在活動中,更多采取“創(chuàng)新性”手法,使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展,做到在校師生的共同關注,共同參與。

  五:運用商業(yè)手法,重點突出實驗中學的“品牌”內涵,完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源,進行強勢(差異化)突出,并制訂具有領先性的策劃意見。

  第二章:校慶50年籌備工作內容與工作組的建立

  針對本次活動,首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。

  (實驗中學校慶籌備工作組織機構圖)

  成立籌備工作委員會(領導小組)

  ↓

  校慶籌備工作秘書處

  ↓

  外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務監(jiān)察小組

  后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組

  ↓

  具體責任分工責任人

  《一》 籌備工作委員會

  工作內容:

  1、負責總體策劃、組織、協(xié)調校慶活動。

  2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

  3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。

  4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與指引。

  5、制訂本次校慶活動的主題。

  6、對校慶活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

  成員組成:

  《二》校慶籌備工作秘書處:

  工作內容:

  1、接受校慶籌備工作委員會的.直接領導,監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。

  2、根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案,制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規(guī)劃與要求,制訂與傳達活動的流程與日程安排表。

  3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導,并對各小組的工作進行情況,進行協(xié)調和組織。

  4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況,對解決不了的問題和矛盾進行反映。

  5、對于各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會,聽取處理意見,并進行執(zhí)行細則。

  成員組成:

  《三》 專項工作小組

  活動接待小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、向籌備工作秘書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。

  3、負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行聯(lián)系與接待。

  4、制訂本次接待活動的工作方案。

  5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

  6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。

  7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。

  8、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成

  成員組成:(組長)

  校歷編撰小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學碩果的相關資料進行搜集與整理。

  3、編撰“實驗中學50年”校史,并提交相關小組進行制作。

  4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集,如遇到困難及時向秘書處提出。

  5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。

  6、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  文本稿件小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、根據活動主題,撰寫相關文案。

  3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

  4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領導發(fā)言稿,晚會主持串詞等。

  5、編寫校慶系列活動所需的相關稿件。

  6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

  7、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  節(jié)目編排組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、根據本次校慶活動的主題,組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。

  3、對于活動所需的設備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂,遞交秘書處。

  4、制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。

  5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

  6、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  財務監(jiān)察小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、建立校慶活動專項帳戶,并擬訂相關收、支財務報表。

  3、建立相關財務制度。

  4、擬訂活動各組織的財務收支項目,并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。

  5、按照活動的階段要求,制訂階段性的財務支出要求。并及時對財務狀況對秘書處進行反映。

  6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

  7、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  后勤保障小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

  2、密切與各工作小組進行聯(lián)系,對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤,并及時解決相關要求。

  3、輔助其他工作小組的工作,并對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。

  4、遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。

  5、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  校慶宣傳小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

  2、制定校慶活動宣傳的總體方案,包括宣傳的渠道,形式,內容。以及宣傳的階段性內容要求。

  3、對與本次校慶活動進行全程的記錄,向秘書處提出宣傳所需的各項軟,硬件材料要求。

  4、遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。

  5、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  制作小組

  工作內容:

  1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。

  2、根據秘書處的匯總的各小組對設備工具的要求,進行制作相關尚未現(xiàn)有的活動材料要求。

  3、圍繞校慶,制作本次活動所需的展板,校徽,陳列欄等展覽工具。

  4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤,校園錄等宣傳聯(lián)系工具。

  5、制作相關活動紀念品。

  6、保持與相關小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

  成員組成:(組長)

  第三章:校慶活動具體策劃方案與構思

  策劃構思:本次活動的主要構思特點是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。

  階段性是指:圍繞本次學校的戰(zhàn)略目的,以“校慶”為機遇和突破。制訂啟動—推進—高潮—延續(xù)的學校新形象推廣策略。

  互動性是指:在系列的“校慶”活動中,充分考慮50年校園的人文特點和資源優(yōu)勢。

  以各種形式擴大參與的隊伍與范圍,最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與,以情感為主線進行貫穿。

  新穎性是指:圍繞細節(jié)做文章。從形式和內容上注重情感交流的因素,并圍繞核心目的的訴求,大膽嘗試新的運做形式。

  延續(xù)性是指:以本次活動為契機,為了爭取“形象”工程的推進,制訂相關的延續(xù)性活動。

  校慶活動的階段性安排

  啟動期:(校園內部,或部分面向社會)

  啟動期內的活動意義:主要是通過廣大在校師生的共同參與,營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式,表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。

  時間:XX年7—8月

  a、針對“實驗中學成立50年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區(qū)別與突出。

  b、校徽征集活動,(vi視覺導入)目的仍是完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎。

  c、“獻給母校的禮物”—紀念品評比活動,借助本此活動,介入廣大師生對校慶的參與度,并展開評比活動。

  d、“母校,我為你驕傲”慶祝實驗中學50周年演講活動,以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

  e、今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本此活動在學生中的情感共鳴。

  f、以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

  推進期:(校園內部)

  推進期間的活動意義:對學校發(fā)展取得的成就進行一個總結性的回顧,通過“學子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎。通過學子的成績體現(xiàn)學校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎。

  時間:XX年8—9月

  a、“五十年榮譽與夢想”實驗中學50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

  回顧50年來學校的發(fā)展狀況,在教育設施,教學理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反面去反映,體現(xiàn)“奧林匹克之!薄盃钤!薄懊浦!钡膶嵙。

  b、“杰出的實驗人”圖片展(學子回音壁建設,如畢業(yè)學子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領導,“神州”六號載人飛船總調度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學子,來體現(xiàn)學校的影響力度和實力。

  c、“昔日的老師,闊別多年的同學”社會尋找活動。(利用媒介)

  d、“獻給母校50歲的禮物”師生紀念品制作展覽。

  e、以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽

  可以采取師生共同組成的形式。

  高潮期(校園內部)

  高潮期間內的活動意義:以“共同的母!睘榫索,充分拓展三代實驗師生對與學校的貢獻,回憶往昔,總結今日,展望未來,凝聚校園文化。

  時間:XX年10月

  a、“夢想開始的地方”實驗中學慶祝50周年主題論壇。邀請上級領導,三代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進行回顧和探討,并對未來進行一個展望。屆時開辟校長論壇,對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹,并與大家互動交流。

  b、“慶祝實驗中學成立五十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

  c、我是“實驗人”大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以實驗為榮”的自豪感。

  d、系列展覽活動(參照推進期)

  e、校園錄建設(網絡構建)

  f、領導題詞活動(書法)為了對本次活動進行一個總結,也為了獲得上級領導的肯定。以及對未來工作的指引,樹立“名牌“學校的形象,屆時邀請部分領導進行題詞。

  g、“學子榮譽勛章”頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發(fā)本校榮譽勛章,目的是為加強與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系,與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。

  延續(xù)期(校園外部)

  延續(xù)期內的活動意義:向社會傳達本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就,并通過相應的活動,拓展影響力度與范圍。向社會(終端)進行鞏固。

  a“綠色校園”公益環(huán)境活動,以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動,(如植樹、清掃街道等)并在校園內部開展“健康成長”為題的中學生心理輔導講座等。旨在率先樹立“綠色校園”的社會認知,形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。

  b“友誼校園”牽手活動:與其他高校建立友誼校園的牽手活動,進行學術交流。同時也可考慮與新疆偏遠地區(qū)的少數(shù)民族中學建立“愛心工程”,增加社會美譽度。

  c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績的優(yōu)勢為突破,在首府開展挑戰(zhàn)大賽,形成“尖刀”效應。

  d“示范校園”參觀活動:向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內,開放校園讓社會(家長,學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學校的宣傳資料,推薦學校的優(yōu)勢與特色。

  e“民族團結日”活動。針對本校的民漢學生組成的特點,制訂“民族團結情感互動”,向社會拓展與延伸其意義,打造“民族團結”之校的影響。

中學周年校慶活動方案3

  20xx年,烏魯木齊市高級中學將迎來xx周年校慶。這是高級中學教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事,是學校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的歷史時刻,是學校展望明天、開拓未來、與時俱進、再創(chuàng)輝煌的新起點。學校擬定于20xx年10月舉辦慶典活動,現(xiàn)將籌備工作安排如下:

  一、校慶指導思想

  通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,探索辦學規(guī)律,弘揚辦學傳統(tǒng),豐富辦學思想,創(chuàng)造發(fā)展契機;通過校慶,加強對外交流,擴大社會影響,爭取各界支持,優(yōu)化外部環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校建設;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設得更加美好,早日把學校建設成為文化底蘊深厚、管理理念先進、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學特色明顯、教育質量優(yōu)秀的全市乃至全疆民漢合校的示范學校。

  二、校慶主題

  傳承和諧凝聚人氣振奮精神。

  三、校慶原則

  簡樸熱烈安全有序務實高效。

  四、校慶籌備工作組織機構,校慶籌備委員會

  主任:魏立新馬合木提·亞克甫。

  副主任:李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。

  籌委會下設校慶辦公室:

  主任:任娟副主任:黃建國妮魯帕爾。

  成員:劉斌居來提段亞茹比比努爾。

  主要任務:

 。1)完成校慶前期籌劃,初步確定校慶整體方案;

 。2)負責文字、圖片、實物資料收集;

 。3)校史、畫冊、電子相冊前期準備;

  (4)聯(lián)絡校友,收集校友回憶文章;

 。5)通過網絡、報紙等媒介發(fā)布校慶公告;

  隨著校慶的臨近,為保證各項工作有序進行并落到實處,校慶籌委會決定增加人力,細化分工,成立以下各組,各負其責,分工合作,齊心合力,圓滿完成校慶工作:

  1、秘書組

  組長:任娟副組長:阿里甫陳麗娟。

  成員:王學軍艾力·霍加熱米拉孫夢甜楊陽。

  主要任務:

  (1)負責校慶總體方案策劃、制定,撰寫校史,審定畫冊;

  (2)負責校慶活動的組織、協(xié)調、聯(lián)絡和督辦工作;

  (3)負責在媒體中進行校慶宣傳活動,發(fā)布校慶公告,聯(lián)系新聞媒體報導校慶活動;

 。4)負責確定擬邀請人員名單,發(fā)邀請函;

  (5)負責慶典活動的總體安排,大會議程的設計;

 。6)負責會務接待;

 。7)起草慶典活動領導講話。

  2、宣傳組

  組長:阿曼古麗副組長:阿里甫張志紅宋國剛。

  成員:張建新艾尼何瑞峰謝鴻段亞茹庫爾班江。

  主要任務:

 。1)建設、維護校慶網站,在校園網上及時發(fā)布與校慶相關的報導,做好宣傳;

  (2)負責慶典活動的攝影、錄像;

 。3)負責校慶場地標牌制作,場地設計,標語、橫幅內容設計,營造活動氛圍;

  (4)負責校慶期間櫥窗、展板、電子屏內容更新。

  3、校友聯(lián)誼組

  組長:李大同副組長:劉軍章大江阿不都賽買提。

  成員:黃建國妮魯帕爾肖開提劉斌迪力夏提。

  主要任務:

 。1)聯(lián)絡歷屆知名校友,負責校友接待、活動組織。

 。2)收集校友對校慶的'意見和建議;

  (3)搞好校友聯(lián)誼活動;

  (4)安排布置校友聯(lián)誼活動教室。

  4、校展室組

  組長:喬振江副組長:黃建國瑪依努爾·烏。

  成員:青年教師若干名。

  主要任務:

 。1)校展室布置;

 。2)校展室講解;

 。3)室內參觀場地禮儀引導。

  5、文藝演出組

  組長:門新強副組長:瑪依努爾·卡斯木阿斯亞。

  成員:茹菲娜何潔蘆珊珊。

  主要職責:

 。1)校慶活動文藝節(jié)目的編導工作。

 。2)負責專題文藝演出活動。

  6、慶典場地組

  組長:馬文中

  副組長:卡合熱曼迪力拜爾左文靜買買提艾力·肉孜。

  成員:吳濤王多實姆亞莎金唯古麗蘇木呂莎。

  主要任務:

 。1)慶典活動場地安排,桌椅擺放,衛(wèi)生保潔;

 。2)參加慶典活動學生的組織;

 。3)學生禮儀引導;

 。4)應急醫(yī)療服務。

  7、后勤保障組

  組長:王強副組長:熱夏提。

  成員:總務處工作人員。

  主要職責:

  (1)校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作;

 。2)校慶期間水、電、通訊等保障工作;

  (3)慶;顒訄龅亍⑽乃囇莩鑫枧_布置,布標懸掛。

  8、會務組

  組長:李錦軍副組長:王芹。

  成員:李秀芳左克拉費麗麗伊慶芬丁小飛阿依蘇麗坦。

  主要任務

  (1)做好校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等;

  (2)負責校慶紀念品的發(fā)放工作;

  9、安全保衛(wèi)組

  組長:江毅副組長:買買提艾力。

  組員:張濤艾尼瓦爾學校應急隊成員。

  主要職責:

 。1)校慶期間的治安與穩(wěn)定。

 。2)活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)、車輛疏導。

  五、總體要求

  1、統(tǒng)一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發(fā)動師生關心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。

  2、在籌備工作計劃實施中,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規(guī)定時限,抓好落實,確保籌備工作有條不紊,高質量地完成。

  3、隨著校慶時間的臨近,各小組將根據工作需要從各處室、年級組室抽調人員,全校師生要積極配合和支持。

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