暑假的作文4篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假結(jié)束后又開(kāi)始過(guò)著緊湊的學(xué)校生活，讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè)又放松的日子。
這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補(bǔ)習(xí)班，今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟補(bǔ)習(xí)班不太一樣，課程非常多樣化，有動(dòng)也有靜，我都非常的喜歡。
共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球，教練是國(guó)家級(jí)選手，他每次都會(huì)教一些新的招式，比如說(shuō)：頭頂球、假動(dòng)作、射門(mén)等，讓我對(duì)足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。練習(xí)完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛煉體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四，老師會(huì)帶我們搭火車探訪古跡，我不但認(rèn)識(shí)了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。
共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程，一個(gè)是數(shù)學(xué)課，另一個(gè)是動(dòng)力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的是印度數(shù)學(xué)速算法，四則運(yùn)算可以用不同的方式做，以后參加數(shù)學(xué)考試，就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機(jī)械班上年紀(jì)最大，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機(jī)械有：直升機(jī)和消防車等。跟同學(xué)一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競(jìng)走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上，我看到一則廣告說(shuō)，去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō)，馬來(lái)人吃椰漿飯，真的是要用手抓來(lái)吃，才會(huì)覺(jué)得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國(guó)家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是， 除了學(xué)會(huì)一些馬來(lái)語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)講一句印度話，那就是泰米爾語(yǔ)的“謝謝”：Nandri。印度人說(shuō)話愛(ài)搖頭擺腦，當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí)，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂(lè)的'時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回來(lái)，再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著緊湊的學(xué)習(xí)生活，但升上五年級(jí)后，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的新同學(xué)，加上新老師是飛盤(pán)高手，又很會(huì)演戲，我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。
暑假的作文 篇2
早上，我正睡意朦朧，突然聽(tīng)到砰的一聲關(guān)門(mén)聲，噢，我想起了爸爸今天要去寧�？窗⑻�。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，走到外面一看：“呀，太陽(yáng)什么時(shí)候照到屁股上了？”該起床了，我到房間穿好衣服，開(kāi)門(mén)走出剛好碰到了媽媽，媽媽看了看我，說(shuō)：“你今天很空閑，就當(dāng)一天家吧！”我聽(tīng)了傻眼了，“我哪里會(huì)當(dāng)家呀？”可是，這畢竟是一次鍛煉機(jī)會(huì)呀，這時(shí)，媽媽在叫我：“琳琳，快來(lái)曬衣服！”我走到洗衣機(jī)前拿起了衣服去曬，衣服曬好了，還真累，但還有好多事等著我去做呢！我打開(kāi)了冰箱，看到了肉、蛋、蔥、土豆和西紅柿，我想了以下，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們中午吃蛋炒飯吧！”然后，我忙不迭地穿上鞋子，拿上媽媽給我的三十元錢(qián)，來(lái)到了菜場(chǎng)。
走進(jìn)了菜場(chǎng)，走到茄子攤前，問(wèn)賣主：“這茄子怎么賣呀？”賣主說(shuō)：“一塊二一斤�！庇谑俏屹I(mǎi)了一元錢(qián)的'茄子。接著，我又走到絲瓜攤前，心想：外婆、爸爸、媽媽都喜歡吃絲瓜西紅柿湯，我就買(mǎi)一點(diǎn)絲瓜吧！于是，我又買(mǎi)了8角絲瓜。買(mǎi)了蔬菜，該買(mǎi)葷菜了，這時(shí)，我看到了黃魚(yú)，但我不知道好壞，就叫賣主幫我挑一條，稱好后賣主說(shuō)：“6元�！蔽以囂街鴨�(wèn)：“能不能便宜點(diǎn)兒啊！”賣主說(shuō)：“5元，不能再便宜了�！庇谑牵矣�5元錢(qián)把一條黃魚(yú)買(mǎi)了下來(lái)。最后，我走到了蟹攤前，我看到蟹在水中舞動(dòng)著大螯，嚇了一跳，連忙讓賣主抓了兩只，也不知道是胖還是瘦，就買(mǎi)了下來(lái)，并把要價(jià)11。5元砍成11元，就匆匆的跑出了菜場(chǎng)。
在菜場(chǎng)外的水果攤前，我又用10元錢(qián)買(mǎi)了兩只大西瓜，然后在媽媽的幫助下，提著一大堆東西呼哧呼哧地回家了�；氐搅思遥懔怂阋还不�27。80元，剩下2。20元。休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始掃地拖地了，干好后已是大汗淋漓了，擦了把臉后，在媽媽地指點(diǎn)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備午飯了，切好了蔥，又開(kāi)始切肉，可我力氣太小，始終切不下一片肉，媽媽只好幫我切好肉。在炒飯中，我用不好鏟子，心里干著急，這時(shí)媽媽又過(guò)來(lái)手把手地教我。把冷飯炒開(kāi)后媽媽說(shuō)可以放打好的蛋了，我一邊把蛋到下去，一邊用鏟子炒，顯得手忙腳亂，最后，我給蛋炒飯調(diào)了味，這時(shí)，我深呼一口氣，大功告成。這天中午，我吃著自己炒的蛋炒飯，覺(jué)得味道特香。
晚上，同樣我在外婆的指點(diǎn)下，做好了晚飯，有紅燒茄子、蔥油土豆、絲瓜西紅柿湯、紅燒黃魚(yú)和清蒸螃蟹，一頓大餐做好了。
當(dāng)家可真累呀！看來(lái)外婆和媽媽當(dāng)家可不容易呀！我體會(huì)到了她們的辛苦，以后要多幫著做點(diǎn)家務(wù)。
暑假的作文 篇3
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮，又拉開(kāi)，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢(mèng)，僅僅是夢(mèng)而已。
不再去探尋夢(mèng)的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
喜歡縮在一隅，在明媚的或陰晦的日子，看書(shū)，寫(xiě)東西，有時(shí)候?qū)懚绦〉脑?shī)訴說(shuō)龐大的愛(ài)。有時(shí)候?qū)懘笃^小說(shuō)的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙，但干凈，擁有不少靈氣，靈活自由地操控著同樣干凈的文字，有些安靜如畫(huà)，有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影，在人間溫暖的陽(yáng)光照射下逐漸升溫，變成透明的東西。
暑假之前，等通知的那十幾天，我開(kāi)始變得頹廢，突然間受理不再是硬生生的'書(shū)本，而是大把大把的時(shí)間，歡笑著讓我揮霍。一個(gè)人在諾大的屋子里，以奔的姿態(tài)，才過(guò)了兩天，就徹底讓我忘了怎樣思考，壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實(shí)，我是一個(gè)懷舊的孩子，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂(lè)此不疲。人們有時(shí)候會(huì)喜歡上疼痛，盡管這種痛會(huì)深入骨髓，成為一種癖好，一種病。我在這種外人看來(lái)是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。
第三天早上醒來(lái)，我不愿再繼續(xù)過(guò)著空虛的日子，于是和幾個(gè)同學(xué)去了農(nóng)村，在大太陽(yáng)下走山路，和山泉。手上，腿上又細(xì)小但很長(zhǎng)的傷痕，觸及有微微的疼。看著它們，略帶血印，內(nèi)心就會(huì)不免一陣激動(dòng)，仿佛那是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
當(dāng)我躺在山路上，隨意的一躺，沒(méi)有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下，仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割，精致如針，山風(fēng)穿胸而過(guò)，煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂(lè)。
習(xí)慣，是一個(gè)人的肆意自由。
暑假的作文 篇4
炎炎暑假，熱得很。不過(guò)當(dāng)爸爸媽媽告訴我，要帶我坐動(dòng)車去廈門(mén)游玩時(shí)，我可是興奮得一蹦三尺高。
坐在動(dòng)車上，車?yán)锖苷麧�，列車員阿姨也很親切，特別是午餐的味道也很不錯(cuò)的！動(dòng)車經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的飛奔，終于到了廈門(mén)。我們?nèi)胱×藡寢岊A(yù)定好的五星級(jí)海景房。那兒真好，靠著海邊，吹著海風(fēng)，眺望著大海，我好像還聽(tīng)到了海浪對(duì)我們的歡迎聲呢！放好行李后，我和爸爸同騎一輛雙人自行車，媽媽騎一輛單人車，我們就逛起了酒店的花園，還用房卡刷了一下柵欄門(mén)，到臨著海邊的木棧道上騎了一圈。哇，這樣的感覺(jué)好極了！
第二天，我們?nèi)チ四掀胀铀�，那里幾乎是人山人海；接著我們�(nèi)チ藡寢屨f(shuō)傳說(shuō)中最漂亮的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。我們?cè)谀抢锟春谔禊Z在湖邊嬉戲玩耍，看悠閑的烏龜在綠綠的荷葉上曬太陽(yáng)。我還買(mǎi)了厚厚一疊的明信片，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了大半個(gè)小時(shí)，寄給我的同學(xué)，希望他們收到我的'祝福，分享我游玩時(shí)的快樂(lè)！
我和爸爸媽媽還去了鼓浪嶼。在那兒，我們坐船欣賞了鼓浪嶼的外島。上島后，我們?cè)邶堫^路上閑逛了很久，看土耳其的師傅表演冰淇淋，品沈家腸粉，讀書(shū)店中鼓浪嶼的故事，瀏覽鋼琴博物館，爬上日光巖……鼓浪嶼真好玩。那兒沒(méi)有汽車，沒(méi)有自行車，都是形形色色的游客呢。看來(lái)，人們都喜歡來(lái)鼓浪嶼玩呀！
夕陽(yáng)落山，我們離開(kāi)了鼓浪嶼，又回到了酒店。
廈門(mén)，我的暑假之行真不賴！
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