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讀書的作文

時(shí)間:2024-01-13 10:15:19 讀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】讀書的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】讀書的作文7篇

讀書的作文 篇1

  每聽到同學(xué)們都抱怨讀書的缺點(diǎn)呀、壞處呀,我卻都好奇的撓撓頭,不知讀書有什么壞處。據(jù)我所知,讀書的好處可是數(shù)不勝數(shù)呢!

  讀書,贏得夸獎(jiǎng)

  一次,在一節(jié)課文課上,老師在黑板上寫了一個(gè)成語,其中有一個(gè)字同學(xué)們都不知道,紛紛猜測(cè),教室里立刻亂成了一鍋粥,說什么的都有,同桌問我:“你知道這字怎么念嗎?”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說:“好像是念shǔ吧!”記得上次爸爸讓我背三字經(jīng)時(shí),有一句是“稻糧菽,麥?zhǔn)蝠ⅲ肆,人所食!逼渲械?shǔ和老師寫得那個(gè)字一模一樣,我便大聲的說:“老師,那個(gè)字念shǔ!崩蠋煵榱俗值浜笳J(rèn)定是念shǔ。下課了,同學(xué)們紛紛問我是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)字的,我告訴他們后,他們紛紛夸我見識(shí)多,我笑在臉上,樂在心里。

  讀書,增長(zhǎng)知識(shí)

  一個(gè)星期天,我和表妹曼曼一起玩。突然,天上打起了雷,表妹嚇得一下子躲到屋子里大叫:“姐姐!姐姐!天上打雷啦!”邊喊邊用手捂住耳朵,可雷聲卻仍然回蕩在耳邊,表妹嚇得手舞足蹈,不知所措。我拍拍表妹的肩,說:“別怕,不用用手蓋住耳朵,你張大嘴巴試試,我在《十萬個(gè)為什么》上看的,你試試!”表妹聽了,不捂耳朵了,張大嘴巴,果真,雷聲不太響了,我又跟她說說話,雷聲根本就沒有了。

  讀書,過得充實(shí)

  以前,一二年級(jí),我不太愛讀書,寫完作業(yè)就知道玩。直到三年級(jí)時(shí),我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的書——《讀友》,當(dāng)我翻開第一頁時(shí),就被它吸引了。從此,發(fā)展到我寫完作業(yè)再把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)看書,有空時(shí)看書。星期六星期天也看書,發(fā)現(xiàn)了許多神奇而奧妙的事。

  讀書,使我終身受益!讀書真好!

讀書的作文 篇2

  今天,是動(dòng)物學(xué)校的讀書會(huì),小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。

  它們剛坐下來不久,就來了一位“不速之客”——小刺猬,它坐在了小兔身邊。

  小刺猬剛一坐下,小兔就立刻跳起來大喊:“喲,真刺人!”說完,就馬上站了起來。

  小刺猬聽了,也站起來,說:“對(duì)不起,你坐吧!”然后也準(zhǔn)備走開了。

  看見小刺猬要走了,小烏龜馬上站起來:“你別走,和我一起坐吧,因?yàn)槲疑砩嫌杏矚げ慌麓。小松鼠可以和小兔一起坐!?/p>

  聽了小烏龜?shù)脑,小刺猬立刻轉(zhuǎn)身回來了,對(duì)小烏龜說:“謝謝!”

  “不用謝!”

  它們又高高興興地回到座位上看書了。

  讀書會(huì)結(jié)束后,小烏龜對(duì)小刺猬說:“以后凡是遇到什么問題都不要逃避,要認(rèn)真思考,一定會(huì)解決問題!毙〈题c(diǎn)了點(diǎn)頭。

讀書的`作文 篇3

  書名:平克與薛伊作者:派翠西亞.波拉蔻譯著:楊茂秀出版社:遠(yuǎn)流出版社一刷日期:20xx年2月15日

  內(nèi)容提要: 本書的主角平克與薛伊。當(dāng)時(shí)美國有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),分成了兩個(gè)地方,北是聯(lián)邦,南是邦聯(lián),他們?yōu)榱艘灰夥藕谌诉@事吵來吵去,最后搞出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),平克與薛伊是聯(lián)邦的軍隊(duì),只是膚色平克是桃木色,薛伊是白色的,某一天有一顆子彈打到薛伊的膝蓋,他眼前一片漆黑,這時(shí)薛伊感覺有一只強(qiáng)壯的手在摸他,還有水灑在他臉上,他的膚色是桃木色的,那就是平克,平克把薛伊帶家,回家的途中,他們兩人走了一段難辛的路,早上薛伊起來,他看到一位女人以及救他的人平克,平克向薛伊說:她是我媽媽。過了幾天,平克決定要走了,突然邦聯(lián)的民軍來,平克媽媽說:快到地下室,民軍走在叫你們,他們遲遲聽不到平克媽媽叫他們,他們一出去,看到平克媽媽被殺,他們把平克媽媽埋在柳樹下,便出發(fā)了,他們走著走著遇到邦聯(lián)的民軍抓住他們兩個(gè),并且把他們帶到南方最可怕的'監(jiān)獄,不到幾小時(shí),平克就被吊死了。

  讀后心得: 我覺得這篇『真實(shí)的故事』好精彩又為平克感到難過,讓我印象深刻的事:平克讀書給薛伊聽那一段,因?yàn)椋耗菚r(shí)黑人是不可以讀書的,可是平克卻會(huì)讀書給薛伊,我看完了這本書,我才知道平克為甚幺會(huì)讀書,是他主人教平克讀的,這樣子無聊、睡覺時(shí)平克再讀給主人聽,這個(gè)主人很自私,只為自己好而已, 所以我很討厭那位主人,希望自己以后不要變成自私的人。我學(xué)到白人本來就不可笑黑人,以及我們又憑什么笑黑人呢?我們要去包容他們才對(duì),聽老師說:白人現(xiàn)在還是會(huì)嘲笑黑人鄙視黑人,我希望現(xiàn)在開始白人不要再欺負(fù)黑人了!

讀書的作文 篇4

  讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。 ——題記

  人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會(huì)帶來無限的感激與驚喜!皶,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書。

  歲月在無聲無息中流過,小學(xué)的大門為我敞開了。從此,我便進(jìn)入了一片廣闊的圖書天地。在這里,書教給我了知識(shí),教我做人的道理,還教我分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的“長(zhǎng)生果”,對(duì)我而言,他是我心中知識(shí)的娛樂天地。記得法國文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是造就靈魂的工具”。對(duì)啊,書對(duì)我們來說是多么重要,一個(gè)人活在沒有書的地方,那該是多么凄慘。

  記得我所看到的一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恒心”,這一文講了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教訓(xùn)下得到了科名,但沒有內(nèi)顧之憂,卻有得意的外遇.所以他希望弟弟們個(gè)個(gè)自強(qiáng)自立,同心協(xié)力,但又怕什么名聲不顯赫,家運(yùn)不興旺。所以又多立課程,多講條規(guī),要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們的功課,近來只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。希望弟弟們的是,把每月的功課寫明告訴他。但弟弟們每次寫信,從不把自己的.學(xué)業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。

  盡管如此,他的哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點(diǎn)。如果看注疏,每經(jīng)不過幾個(gè)月就看完,切不要強(qiáng)調(diào)家中有事,而間斷看書,也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近,而間斷看書。這說明了他哥哥對(duì)他們的關(guān)心,同時(shí)也在告訴人們一個(gè)真實(shí)的道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅(jiān)定的恒心,這樣的我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也得到了很多東西。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對(duì)我的啟迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!

讀書的作文 篇5

  書是知識(shí)的寶庫,是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師。

  幼年的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書和故事書。比如:《白雪公主》、《三毛流浪記》等。這時(shí)候的我們,看書看的是圖畫,卻很少能懂得故事的內(nèi)容。隨著年齡的'增長(zhǎng),我看的書也越來越多。從《小學(xué)作文大全》到《十萬個(gè)為什么》以及各類課外讀物。我以前看書總是一掃而過,只看畫面不看內(nèi)容。而自從我上小學(xué)后,我讀書開始注意故事中人物的特點(diǎn)、性格,還會(huì)注意好詞好句,逐一做上標(biāo)記,并寫下心得體會(huì)。

  記得剛開始寫作時(shí),我寫得一點(diǎn)也不好,語句不通,用詞不當(dāng),用的詞也很貧乏。而現(xiàn)在,我感覺好多了,因?yàn)榻佑|的書多了,尤其是《小學(xué)作文大全》有很好的輔導(dǎo)作用,有些文藝的課外讀物有非常強(qiáng)的知識(shí)性,接觸的好詞好句多了,對(duì)我的寫作也有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)校的老師也特別注重課外讀物的閱讀量,布置作業(yè)時(shí)也都有課外讀書的要求,讓我們?cè)谧x書的同時(shí)做好筆記,寫下讀后感。

  當(dāng)今,讀書已成為我學(xué)習(xí)和生活的一部分,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抓起一本書來閱讀。書,是你給了我知識(shí)和力量,是你伴我一路成長(zhǎng)。

讀書的作文 篇6

  每當(dāng)我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂廢寢忘食,簡(jiǎn)直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)了抽屜……第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果……

讀書的作文 篇7

  “喂,書呆子,你天天這么看書不累嗎?”

  “別影響到人家,你自己不學(xué),就別耽誤人家考第一!”

  教室里有倆人在戲虐道。而他,只是笑笑,什么也不說,依舊把頭埋在那本有些破爛的物理資料中。大家都習(xí)慣叫他“書呆子”。

  書呆子是班里典型的三好學(xué)生,他的成績(jī)一直很好,可是他從來沒考過第一,每次都是第二,第三。自從上初中以來,每次考試書呆子都希望可以打破那個(gè)考不到第一的魔咒,可是一直到初二下半學(xué)期,他的成績(jī)還是老樣子,第二,第三倒是?,第一仍舊沒有拿過。他最差的科目是物理,學(xué)的最多的也是物理。那本破舊的資料書不知道被他翻過多少遍了。他的同桌喜歡網(wǎng)絡(luò)小說,每次他看到同桌入迷的樣子,就很想借來看看?墒,他依舊強(qiáng)迫自己盯著那本極其厭惡的物理資料書。初二最后一次考試,書呆子終于考到了第一。他的父母為了鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí),就給他買了一部手機(jī)。而這部手機(jī)卻葬送了書呆子倆年的努力。

  “還看小說。】旖蛔鳂I(yè)!闭n代表催促著他。他順手拉來一本作業(yè),不到5分鐘便抄完了。然后把頭埋在書堆里,可是,那本物理資料書中間卻多了一樣使他入迷的東西——他整天抱著手機(jī)在看小說,吃飯的時(shí)間也看。從此,上課大部分時(shí)間他卻在發(fā)呆,有時(shí)候也會(huì)突然發(fā)笑。慢慢的,他無法自拔地把小說帶進(jìn)了上課的.時(shí)間。老師依舊在上面認(rèn)真的講課,他時(shí)不時(shí)的把頭抬一抬,看老師有沒有發(fā)現(xiàn)自己。然后,人就沉溺在網(wǎng)絡(luò)小說中了。老師不知道找過他多少次,因?yàn)樗煽?jī)下滑嚴(yán)重,他的父母甚至對(duì)他動(dòng)了手,可是,他依舊是老樣子。同學(xué)們閑談時(shí),偶爾也會(huì)提到他,可更多的是惋惜。書呆子最后只是考到了一個(gè)很普通的高中。之后,再也沒有遇到過他。

  書呆子是我初中三年唯一認(rèn)可過的人,也是我認(rèn)為最惋惜的人。他因愛讀書,愛學(xué)習(xí)而被大家叫做“書呆子”,可最后,他卻因?yàn)殄e(cuò)讀書,讀錯(cuò)書而毀了自己。雖說書籍是心靈良藥,可是一本壞書,足以毀掉一個(gè)人,書呆子卻很不幸的成了那個(gè)被毀掉的人。

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