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值日生作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的值日生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日生作文(熱)

值日生作文篇1

　　今天是星期四，該我做值日生！我一大早就起來，急急忙忙趕到學(xué)校，幸虧沒遲到。

　　一開始，我先整理書包，整理完后，開始掃地啦！首先，在教室里一個角落的.地方有幾把掃把，我就拿出其中的一個，然后掃前面講臺和后面放書包的地方。我彎著腰一塊塊地掃，把臟堆在一起，又拿來垃圾桶，再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處，再去一（1）班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣，很好笑！我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍，真干凈�。∥腋杏X真是太光榮了！

　　接下來時間不早了，我得加快速度，把拖把送回一（1）班。我先把拖把洗干凈，再掛在指定的位置，然后急急忙忙地跑回教室，收拾東西準(zhǔn)備上課。

值日生作文篇2

　　今天下午，我兩點(diǎn)來到班里，和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的，有掃教室的。我掃著掃著有一個男同學(xué)過來幫我，他是負(fù)責(zé)我們班拖地的。因?yàn)閹Ｋ�，所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗，把地上的.垃圾打掃干凈�？粗嗬镞@么干凈，我們大家心里美滋滋的。

值日生作文篇3

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶，五個同學(xué)掃地，一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說：“我們擦的窗戶也好了�！本o接著，擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說：“我們的也好了�！蔽覚z查了一下，對他們說：“走，我們一起到操場上撿垃圾�！蔽覀冿w快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依铮野呀淌依锏拿恳粋€角落又檢查了一遍，然后對他們說：“你們放心，我們的教室很干凈，不說一塵不染，至少沒有多少的'東西，只有一些泥土�！辈灰粫䞍�，衛(wèi)生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心里頓時就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過這件事，我知道了勞動了就會有收獲，就像高爾基說過一樣：“只有勞動人才是最神圣的。”

值日生作文篇4

　　今天是星期四，輪到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高興興地來到了學(xué)校。

　　來到校園，走進(jìn)教室，我看見地板上有鉛筆屑，黑板上有昨天老師寫的板書；桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇�？吹竭@樣的情形，我心想：教室里真糟�。⊥瑢W(xué)們真不講衛(wèi)生，我得趕快打掃。

　　開始打掃了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞，看上去還真漂亮��！有的'落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，繼續(xù)勞動。

　　我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗，把教室里的灰塵和紙張掃成一堆，我把畚斗傾斜著，準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時，有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說：“你這個淘氣包，看你往哪里躲？”最后它還是被我制服了。

　　接下來就剩下排桌椅了，我一張一張桌椅對齊，排好的時候，站在講臺一看，哇！好整齊��！就像一個個戰(zhàn)士威武地站在那兒。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室，心里真高興。

值日生作文篇5

　　我的小崗位工作是組長，組長的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。

　　我們組的曹菲揚(yáng)來的時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經(jīng)到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的`組員有兩個：一個是李念，一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本，我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本，也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本�，F(xiàn)在，他倆已經(jīng)很積極、主動了。

　　再說發(fā)積分的事，我開始并不是很積極的，因?yàn)槲移綍r下課喜歡坐著不動，組員們有時會批評我�，F(xiàn)在我改正了，會積極、主動地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文篇6

　　今天輪到我的小組值日。我是組內(nèi)唯一的女生，又是組長，當(dāng)然得好好表現(xiàn)一下嘍。

　　下午5點(diǎn)20分，太陽快要落山了。“快掃啦！三位男同胞，別磨蹭了|”對待男生，說話還是客氣點(diǎn)好，先禮后兵吧！我說完，立刻拿起婦把，去清理衛(wèi)生角的垃圾，想用我的實(shí)際行動帶動他們。誰料三個男生一臺戲“，他們把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，竟你一言我一語討論起今晚的.電視節(jié)目，并為恐龍滅絕的原因爭得面紅耳赤。最后還以武力論輸嬴。林文標(biāo)、王潘建大打出手，他們用掃把當(dāng)矛，用畚斗當(dāng)盾開始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎斗“，當(dāng)打到精彩處，不禁大聲叫好。教室里頓時揚(yáng)起了灰塵，像放了一個個煙幕彈。

　　我身材瘦弱，看似文靜膽怯，但是發(fā)起老虎威風(fēng)來，一股辣味會嗆得你喘不過氣來。一看此景，我三步并兩步?jīng)_上去，奪下文標(biāo)手中的”武器“，用手拍打著桌面，大聲喊道：”你們中了什么邪？明天如果衛(wèi)生扣分，看你C！如何向李老師交代？“情急之下，我只好甩出”李老師“這張王牌，來鎮(zhèn)住男生的霸氣。這招果然有效，陳輝乖乖地提著噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句，也開始搬椅子。

　　嗨真是一波剛平，一波又起。陳輝取水回來了，他累得額頭冒汗，氣喘吁吁�！睘⑺畤D！鄭君，請讓開一點(diǎn)�！耙苍S是陳輝想將功贖罪，他忙著在我的身邊噴噴灑灑。”快來看啊，‘面包’（陳輝的外號）在討好女孩子r文標(biāo)借題發(fā)揮，將嘴巴對準(zhǔn)窗口開始對外廣播，羞得陳輝臉上飛起了兩片紅云。我氣得鼻孔生煙，恨不得打他幾巴掌，讓他滿地找牙。轉(zhuǎn)念一想，不對，這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機(jī)一動，計(jì)上心來。我說有本事，我們來一場比賽，如何？一人掃一組，誰最慢誰倒垃圾�！拔疫@激將法，專攻男生的自尊心，他們怎肯認(rèn)輸？”比就比“男生一致舉手贊同�！彼�、刷、刷……“教室里頓時響起了掃把四重奏。誰都不甘落后，個個加足了馬力，貓著腰，使勁揮動著掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑，干脆蹲下身把它拾起……

　　看來，像掃地這樣需要幾個人共同完成的事，當(dāng)集體的力量不齊時，不講點(diǎn)策略是不行的。

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