四年級的作文9篇（精）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“如果我有魔法，那該多好��！”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢呢！她想著想著便進入了夢鄉(xiāng)……
小蘿芝與往常一樣，快快樂樂的來到幼稚園。不過，她今天更快樂了。因為昨天晚上夢天使送給她一個魔法盒，只要她念下咒語，魔法盒便為她做任何事。
下課了，小蘿芝到操場上玩耍。突然，她看見一幫比自己大一年級的男孩，正在欺負可憐的莫妮卡。她連忙說了一句咒語，那些小男孩便像被可怕的龍卷風吹進班級一樣。莫妮卡見了連忙跑過來，問：“蘿芝，那些可惡的哥哥，怎么會被卷入班級呢？”蘿芝看了看四周，把莫妮卡拉到班級的一角，把昨晚的經(jīng)過與剛才的經(jīng)過全都告訴了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚，說：你有了魔法，你不怕惹到麻煩嗎？”“當然怕，如果你告訴了別人！”蘿芝說�！胺判陌�！我絕對不會告訴別人，我以我的零用錢擔保�！蹦菘ㄅe著發(fā)誓的'手勢對我說。真是個貪錢的家伙，我心里暗暗的想著。就在他們高興的時候，剛才被蘿芝用魔法卷入班級的一個名叫卡羅的男孩，把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的秘密告訴了他的老大瑪羅霖。
瑪羅霖聽了這件事高興極了！他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價格把魔法盒買回來�？商}芝死都不肯賣，可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不可以，就只能搶了�？涩斄_霖沒想到的是，蘿芝早已帶著一家離開了這里……
“蘿芝，蘿芝快醒醒，要遲到了�！眿寢寭u著蘿芝的身體說�！疤炝亮�，原來剛才那些都是夢啊！”蘿芝慢慢睜開眼睛，又說；“不過，是一個美妙的魔法夢！”
四年級的作文 篇2
在一個星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個公園玩，當我走到公園的時候，眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁，給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走進仔細觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞；于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”，首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進行仔細觀察；我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細的觀察起來。
啊！原來是它！——一只蝸牛；這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習性，媽媽說：在農(nóng)田里，蝸�？墒遣徽鄄豢鄣暮οx！據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物，尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。
蝸牛的外形很可愛，渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉，而且是個大力士，所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子，難道它不累么？它是軟體動物，同時，它們雖然爬得比烏龜還慢很多，但活動能力可一點兒不差，你看是不是，就這功夫，只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，白天縮著不動，到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細心觀察，是不會發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔心起來，媽媽說不用擔心，這些蝸牛對農(nóng)田的危害也不是很可怕，要防它作亂，只需要運用一些簡單的物理、化學手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣，我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛，想跟它來個近距離接觸，我正看它的時候，它的頭跟觸角剛好伸出來，可愛極了，它頭上有四只白白軟軟的.觸角，兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的，我用放大鏡想看看它的眼睛，可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛，爸爸看著我猜出了我的心思，爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的，它的感官敏銳而靈活。
一對長觸角頂端長著眼睛，能分辨晝夜、感知光線的強弱，一對短觸角是嗅覺器官，能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一個小黑點，但是但是它們的嘴上功夫厲害，舌頭上長著無數(shù)細小的牙齒，多的竟達一萬多只，只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮，就把嫩葉刮進了嘴里，聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學知識，我想以后我一定要好好學習，這樣才能學到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進了我的知識。
通過這次神奇的觀察，讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙，一只小小的蝸牛就帶來這么多的學問，我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
四年級的作文 篇3
我的奶奶，一個不失中國傳統(tǒng)的可敬之人。為何這么說呢？因為……算了，還是聽聽別人眼中的奶奶是什么樣的`吧。
“其實啊，媽這個人，是一輩子都沒享過福�！蔽覌屓缡钦f，“你說說，現(xiàn)在孩子都大了，都當奶奶的人了，還不在家里好好養(yǎng)老，非去工商大樓賣什么貨，忙來忙去，都上歲數(shù)了，就沒怎么歇過，圖個啥呀，唉！”
“哎呦，說起老旁，就是什么東西都得省著，省吃儉用的，說嚴重點，就沒吃過什么好東西，現(xiàn)在能享受了，卻又患了結(jié)石，這人啊！”和奶奶一起長大的王奶奶無奈地說，“這兒子媳婦都孝順，好衣服成堆往家買，可我就沒看過她穿幾回，總說過年穿，串門時穿，一年能過幾次年，能出幾次門，啥都說不準，沒準這就是老旁的命，丫頭，好好學習，也許你奶奶享福的日子在后頭呢！”
“要說起你奶奶，可有的說了。二十出頭就跟了我，那時家里窮，受了不少苦，現(xiàn)在有錢了，她還得照顧她那九十歲的老爹，也是孝順啊，不離不棄地，我對不起你奶奶……”
奶奶就是這樣勤勞節(jié)儉，厚道孝順，我愛她！我以后一定要讓奶奶真正享福！
四年級的作文 篇4
樹木，對大家來說只不過是簡簡單單的兩個字而已，我覺得大家想錯了，樹木是人類的好朋友，樹木的作用很多，比如：一抵擋風沙，讓我們的地球家園不管過多少年，多少代，永遠都綠樹成蔭。樹木還可以抵御洪水，不讓洪水淹沒我們的家。你看！樹木的作用真多，我們應該保護樹木，讓我們的家永遠繁榮昌盛。
如果大家還不明白樹木的重要性，那就請聽聽我一個月所記錄的一片山地的樹木減少的情況：第一個星期那里長著一片小小的樹木，綠茵茵的，看著就讓人的心情格外舒暢；第二個星期，情況有了很大的逆轉(zhuǎn)，原來樹木的總數(shù)是十二棵，現(xiàn)在我來數(shù)數(shù)：一、二、三、四……�。【尤恢挥惺昧�，還有兩棵到哪兒去了？我到周圍一打聽，原來這兩棵樹被那里一個小門戶里的人做成籬笆用了，隨著時間的'推移，那片小樹林那兒的樹木不斷減少，然而，在一個雨水奇多的八月，大雨一直下個不停，而那里的樹木一變成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一個門戶不知卷到了何處。大家聽了一定對樹木的重要性有了進一步的了解，那大家就趕快行動起來吧，讓我們愛護身邊的樹木吧，對于愛護樹木，我有幾點小建議：第一：不亂砍亂伐，那樣樹木永遠懷抱著我們的家園；第二：多為小樹苗澆澆水、捉捉蟲、除一些草就能讓小苗長成大樹；第三：多植樹，凈化空氣，吸收二氧化碳，那樣我們的空氣就會永遠清新。
大家趕快行動起來吧！保護地球家園的第一步就是愛護樹木！讓樹木像護衛(wèi)兵一樣擁抱著我們的家園！
四年級的作文 篇5
有人說過，真正的， 他會在你傷心的時候盡力分擔你的悲傷，他會在你的時候陪伴你一起。而我覺得，真正的朋友是在你有困難時先想到你后想到自己的人，我的身邊就有這樣的一位朋友。
星期一，有一節(jié)美術(shù)課，要知道，這可是我最喜愛的課了，因為我擅長畫畫，常常受到的表揚�？山裉斓拿佬g(shù)課前，我怎么也高興不起來，因為我沒帶8K畫紙。
上課了，老師開始檢查我們的繪畫工具�？斓轿伊�，怎么辦？�。“。“。∥业男亩家鰜砹�，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經(jīng)意識到事情的嚴重性，沒帶繪畫工具可是要被罰的，老師說了要寫不少于600字的反思，交代清楚為什么沒帶，以示警戒。正在我不知所措的時候，“你的呢？”老師已經(jīng)走近我，開始問我了。我不敢抬眼，驚慌失措，準備說“在家”，又不敢開口時，突然低垂著的手觸到了一樣東西，低眼一看，是一張8k畫紙，看到它，當時心中只想到有救了，也不管它從哪兒來，就不假思索地飛快拿上來，遞給老師看，并小聲地說：“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛，幾個字都說得結(jié)結(jié)巴巴。老師點點頭走過去了，我的那顆懸著的心也終于著了地。
開始畫畫了，我完全沉浸在了繪畫的天地里，忘記了身邊的一切，我用那張紙畫了一幅的畫。
“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來，大家熱議這節(jié)美術(shù)課有人被罰了。��！不會吧？坐在我身后的`好朋友吳成寫反思了，他可是老師眼里的好孩子，為什么要寫反思？“是沒帶畫紙”，有人告訴我。畫紙？回想起上課時的那一幕，霎時，我明白了一切，立刻沖出教室去找吳成，一問才知道他當時就只有一張8K畫紙，在發(fā)現(xiàn)我沒帶畫紙時將它給了我，自己卻因此寫反思了……我問他為什么要幫我？他憨憨一笑說：“因為你是我的朋友��！比起，寫反思又算得了什么呢？”說完就跑走了。我愣住了，靜靜地站在那，呆了許久……
友誼值得珍惜，它是一座橋，連接彼此的心；友誼值得記憶，它是一盞燈，照亮我們前進的道路；友誼值得珍藏，它是一個巨大無比的袋子，快樂，也分享快樂。我為能擁有這樣的友誼而慶幸。其實，在我們每個人的身邊都有友誼，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)，愿不愿意珍惜。
當然，我愿意！
四年級的作文 篇6
奶奶給我的印象一直很普通，短短的頭發(fā)里藏著一兩根白發(fā)，身高跟我差不多，臉上戴著眼鏡，兩只耳朵上金黃色的'耳環(huán)閃閃發(fā)光，身上經(jīng)常穿著深色的衣服。
奶奶有一個“絕殺秘方”，一用它我就會被煩死，那就是嘮叨。每天上學時，奶奶就會囑咐我說“要聽老師的話”“要多喝水”“不懂的題目可以問老師”……每當這時，我就很不耐煩。有時媽媽會給我們買健達奇蛋，里面有巧克力，奶奶每次搶過去，扔進垃圾桶，轉(zhuǎn)過頭來，嚴肅地說：“妍妍，小六，以后不許碰這東西！”有時爸爸會給我們買一些好吃的，奶奶堅決不吃，結(jié)果全壞了，被爸爸勸說了一番。
記得有一天晚上，我剛洗完澡從浴室里走出來，剛要下樓看電視時，被奶奶叫住了：“妍妍，洗完澡了，怎么還不去吹頭發(fā)，下樓干什么？”我漫不經(jīng)心地回答：“等一下，等一下�！蹦棠搪犃�，嚴厲地說：“等什么等！還不給我趕緊去把吹頭器拿來！”“哼！等一下都不行，真小氣！”我氣憤地說。奶奶見我還站在原地自言自語，便吼道：“妍妍，你今天如果不吹，明天就別給我叫脖子酸！”我聽了這句話，興奮極了，奶奶終于放過我了！我連蹦帶跳地下樓。
“不聽老人言，吃虧在眼前”沒想到第二天時，我的脖子真的十分地酸，原來奶奶也是為了我好。
四年級的作文 篇7
嗨!大家快看!從教室門口走進一個“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：“你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！”看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：“沒什么事啦，只是想跟你借個東西�！薄鞍�！”我目瞪口呆，借個東西你裝個打架的樣子。我無語。
還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：“真的要拿回嗎 ？”
“對！馬上拿出來�！�
“我看還是不要了啦�！�
“快，拿出來！”
結(jié)果他掏出了一個破球，遞給我，說：“這就是你的`球。”
“啊，你不是開玩笑吧？”我說。
“我沒開玩笑，這也不是玩笑�！彼卮鹜旰�，扔下悠悠球，轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的余重霖，一個讓我既愛又恨的“壞小子”。
四年級的作文 篇8
姐姐是一個高三的學生，姐姐學業(yè)繁忙，在學校也吃不好飯，所以每次來家伯母都要給姐姐做一桌子好飯，但是姐姐今天是哭著來的，這是為什么呢？
那天我在哥哥家（哥哥和姐姐是姐弟）玩，我和哥哥玩的正高興，門被打開了，姐姐一見到我們就哭出了聲來，伯母趕緊出來詢問情況，我趕緊倒一杯水給姐姐，之后坐在一旁傾聽。
姐姐哭著說：“媽，我這次測驗才考第三名�！苯又陀挚蘖似饋�，我們都驚訝的笑了，第三名還哭什么？通過對姐姐的詢問我知道了，姐姐以前都是班級的第一名，今天卻考了第三名，我不得不對姐姐說：“姐姐，你給自己壓力太大了，把高考看的'淡一點，不要把自己的健康都賠進去�！钡拇_是這樣，姐姐每次給自己的壓力太大了，必須要考到自己理想的成績，一旦比成績低，就會覺得自己太笨了。我覺得要給姐姐減輕壓力，我決定要我們?nèi)医o姐姐來一個放松日。
從此以后，每次姐姐來家就是我們?nèi)业姆潘扇眨家憬憬阕鲇幸馑嫉氖�，這個方法很有效，姐姐今后沒有掉過眼淚，祝姐姐成功考上好大學。
四年級的作文 篇9
我的新型課桌的桌面上有一個筆筒，筆找不到或不能用的時候可以從里面拿。它上面還帶著一個專門裝橡皮的東西。
桌面上有一個裝在帶有玻璃罩的計算器，只要你輸入指紋，他就能打開。這個計算器不僅能計算出結(jié)果，它還能教你每一個題，保證馬上就會！
整個桌子上面有兩個小手，只要你桌面上有垃圾，他會幫你做清理。兩個手臂的桿子上還有兩盞吊燈，只要亮度不夠，他就會自己打開。你放電腦的時候，按一下裝電腦蓋子上的“開”按鈕，他會“滴”“滴”的打開，伸出兩只手，接過電腦，放到里面，在“滴”“滴”的蓋上蓋子。抽屜里東西太多的時候，找不到你要找的.東西，你就可以按一下“找”的按扭，會伸出一只手幫你找。
如果你的抽屜里放不下太多的書，還有兩個小箱子在兩個桌腿上等著你呢！箱子上也有兩盞燈，也是感應的。凳子上有一個警報器，要是你忘拿東西了，它會“嗚哇嗚哇”的叫喚。
兩個桌腿上還安裝著兩個方向盤，為了控制桌腿、凳子上的輪子。下課的時候，如果你覺得煩悶，你就可以開啟‘滾蛋’模式，他就“搜”一下滑走了，而且又快又好玩。右面桌腿上連著一張床，累的時候可以躺在上面。床腿上也有輪子，也可以滑動。如果你睡著了，把被子蹬了，床頭和床尾就會伸出兩只手，把被子給你蓋上。
這就是我設計的新型課桌，怎么樣？是不是覺得很好玩？
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