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（實用）生活是美麗的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活是美麗的作文，歡迎大家分享。
生活是美麗的作文1
一年一度的社會實踐活動開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點先來個大合影，然后就開始撿垃圾了。
剛開始時我們有點不好意思，只是在路邊找，發(fā)現(xiàn)路邊沒有什么垃圾，被環(huán)衛(wèi)工人掃過了。于是......
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的'工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的袋子里都差不多裝滿了，于是我們進行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3.2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤。扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因為這是件有意義的事。
垃圾不落地，深圳更美麗
生活是美麗的作文2
我生活的小區(qū)一天中都美麗如花；每天歡聲笑語、歡歡樂樂；每天熱鬧非凡，空氣中充滿了快樂的氣氛，美麗的第五生活區(qū)作文。來到小區(qū)，就能倍感到精神十足、快快樂樂。
早晨。太陽公公“打著哈欠”在云彩中露出了臉，把陽光灑在了寬廣的馬路，老人們樂呵呵地在下樓準備去廣場上鍛煉身體，孩子們高高興興地唱著歌去上學(xué)，大人們有的騎車上班；有的.送孩子上學(xué)；有的要去車棚取車，小區(qū)熱鬧中夾雜著機動車、摩托車發(fā)動的聲音成了一曲不成調(diào)的交響樂。
中午，太陽熱烘烘著烤著已冒出了煙的大地，人們都只好躲進陰冷的房屋里，外面靜悄悄的，偶爾有幾只麻雀放在這兒，小學(xué)生也頂著火熱的太陽回家，真是一幅靜悄悄的畫像。
晚上，老人們在路燈下打撲克、閑聊，大人們在家里看電視，串門，小孩則在樓下嬉戲、玩耍，又回到早上那熱鬧的景象，怎樣，我的小區(qū)熱鬧吧！你可以到我的小區(qū)來參觀嘍！
生活是美麗的作文3
經(jīng)過了五小時的長途車，終于到了我朝思暮想、夢寐以求的——江蘇。
我下了車極目遠眺，眼前一大片雪白雪白的棉花就猶如冬天的雪境一般呈現(xiàn)在我的眼前，在身邊不遠處種植著一群黃豆，在太陽的照耀下顯得更加耀眼……一陣陣微風拂過， 田野里翻起了波浪，我仿佛問到了豐收的喜悅。
為了外婆的生日，大家從全國各地趕來慶祝70周歲生日。大家濟濟一堂，外婆看見這兒孫滿面的'局面喜笑顏開。
我發(fā)現(xiàn)江蘇的風土人情和舟山有天地般的區(qū)別的。早晨吃飯大家聚在一起喝早茶吃早點。在這里過生日早晨要對著大門對著菩薩磕頭，然后要在菩薩面前點兩枝長壽香，長壽香比問們用的冰箱還要高大……
明天我就要離開這美麗的故鄉(xiāng)了，江蘇老家給我留下了一個深刻的印象。
生活是美麗的作文4
從寬闊的大馬路上拐進一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛(wèi)小學(xué)還有那么一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學(xué)的路標，每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛(wèi)小學(xué)的大門，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園，你站在校園內(nèi)，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著瑯瑯的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。
大課間的紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內(nèi)心深處的'柔軟，然后對學(xué)生，對學(xué)校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動，也是生活給予的美好，那便享受吧。
生活是美麗的作文5
我們從祁連草原出發(fā)后，直接向青海湖進發(fā)。一路上滿眼的美景，望不到邊的大草原上，開滿了各色的小花，藍色的，黃色的，粉色的，紫色的，煞是好看！還有好多的牦牛和綿羊呢，它們都在悠閑的吃草，還有一些調(diào)皮的跑到公路上來，爸爸只好給它們讓路啦！
遠遠的我們看到了一面藍色的大鏡子，太陽照在上面泛著閃閃的光，媽媽大叫:“快看，快看，青海湖到啦！”我們興奮的看著青海湖感覺不遠了，可是還是開了好一會兒車才來到了湖邊。哇，湖水好藍�。∠褚粔K藍色的大寶石。湖水一浪一浪的拍打著岸邊，像大海一樣！湖邊有很多小羊羔，我抱起一只咖啡色的.小羊羔和它合影留念，爸爸還在湖邊租了一輛越野四驅(qū)車，帶著我和媽媽在湖邊肆意馳騁了一番，好開心啊！湖邊還有一大片一大片的油菜花田，花兒正在盛開，金黃金黃的，美麗極了！
第二天我們起了個大早，看到了青海湖的日出，看著太陽從水面上冉冉升起，我想這一定是青海湖最美的樣子啦�。�
生活是美麗的作文6
生活是一個簡簡單單的詞語，但是它記錄了許多所有社會上的事情——生活是美麗的。
生活是什么？生活就像一出演不完的戲，每個人都是演員，都在扮演屬于自己的角色，站在一個舞臺上演出一幕幕自己的故事。有的人他們都不愛惜自己的生命，為了一點小事，就想要自盡。我覺得生活是美麗的，每個人都要勇敢地活下去，所以我們要愛惜我們的生命。
生活又像是一首歌不完的歌曲，每個人都在唱出自己的喜怒哀樂，每一個人都已自己的曲調(diào)以及旋律放感情地歌唱。
生活也像是一本書，每個人都是作者，也是讀者，都在描寫出自己的故事。
生活像是一盒巧克力，因為我們并不知道，下一顆是什么滋味。
生活是美麗的`，他就像是一首描畫我們的童年、未來、和我們的夢想。雖然有時我們認為不公平，但是如果我們勇敢地活下去，勇敢去做，我相信一定會變?yōu)楣�，因為生活是美麗的�?/p>
生活是美麗的作文7
人的一生，就是一張紙，而生命的過程，就是由一張白紙到一幅富有繽紛色彩的畫卷的'全部過程。
當我們剛出生的時候，生命，就是一張白紙。當父母開始教我們做人，把我們送上人生的征途時，將會有一只神筆在這張紙上勾上輪廓。當我們長大成人，自己能體會和承受喜怒哀樂時，靠我們自己，給這幅畫卷添上繽紛的色彩。當然，每個人最終畫出的畫都不同，有人畫的是美麗的風景畫，也有人畫出的是其丑無比的怪獸。當我們走到人生的盡頭時，再來回味，自己畫的，是什么，是對是錯，是美是丑，是善是惡。
讓我們一起打造一幅美麗的"生活的畫卷"，相信你的畫卷絕對別有一番風味。
生活是美麗的作文8
我有許多老師，有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我的班主任吳老師。
吳老師平時衣著樸素，經(jīng)常扎著長長的辮子。吳老師對我們很體貼照顧，上課總是用輕聲細語的語氣說：“親愛的孩子們”，有時候，吳老師擔心最后面的小朋友聽不清楚，就放大聲音講課。漸漸地，我們都愛上了吳老師。
吳老師是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次，我們?nèi)嗉w春游，來到了南京中山植物園。那天天氣很炎熱，我們帶的水都喝完了，吳老師把自己帶的.水都拿給我們喝，又跑過去買水給我們大家喝。一路上還幫我們拿著小朋友脫下來的衣服，我看吳老師滿頭大汗，自己都沒顧得上喝水。吳老師的關(guān)心深深打動了我。
吳老師既是我的老師，又像我的媽媽，我一定要用最好的成績報答吳老師。
生活是美麗的作文9
生活中，有許多美麗的事物值得我們留心觀察。唯一遺憾的是我們錯過了這次機會，白白丟掉了。世界事物千變?nèi)f態(tài)都值得我們要細心發(fā)現(xiàn)、體味。
回想一下植物——向日葵。在烈日炎炎的天氣下，它那綠油油的葉子顯得格外有光澤，透出無限生機。不管是烈日炎炎，還是傾盆大雨，它都挺直了腰桿，自信的微笑。終于有一天，向日葵打開了它那金燦燦的花盤，在這美麗的花盤中綴滿了數(shù)不清的葵花子。
在這一幅畫面中，我感悟到：向日葵所要的很少，回報的甚多。無論身處何種逆境，它都始終微笑面對，茁壯地生長，無私奉獻著每一個人。
生命力是石縫中成長的小草。這棵有生命力的小草，它不甘心被重重的石塊壓著、消失在黑暗中。倔強地，求生的.力量，使它終于沖破了壓抑，加入到小草的隊伍，裝點著大地。這是不屈不撓的生命之力。
踏實走好每一步，把握每一點，每一滴。就讓我們用心去發(fā)現(xiàn)、感受，做一個快樂的發(fā)現(xiàn)者、感受者……
生活是美麗的作文10
今天，我剛要出門倒垃圾上課。在樓下卻無意中發(fā)現(xiàn)了一朵隨風擺動的黃色的小花。她有五個花瓣，兩張葉子使得她更加平淡�？粗@朵魅力得到小花我感到：她沒有牡丹的鮮艷：沒有玫瑰的惹眼。但卻展現(xiàn)了她樸實的迷人。在這朵小花的旁邊有小草、大樹，我知道不會有人去欣賞這樣一朵不起眼的小花包括我也是，如果不是我無意中的發(fā)現(xiàn)，我怎么會注意這樣的一朵小花呢？怎么會注意到這樣那個的一個穿著黃裙子的花姑娘呢？但我知道一定還會更多這樣的小花�？上]有人知道她。贊美她......
“快走啊！”媽媽說。媽媽的`召喚打斷我的思緒。在去上課的路上，我邊走邊想她會被人踩嗎？她會被人摘走嗎？但后來我不擔心了。因為根本就不會有人發(fā)現(xiàn)這樣的一朵不起眼的小花。
這個發(fā)現(xiàn)讓我知道了：生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿我們都能用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好！
生活是美麗的作文11
六年的小學(xué)時光飛逝而去，曾經(jīng)不被珍惜的小學(xué)時光，到現(xiàn)在回憶起來，真的是比千金還要重，比珍珠還要珍貴。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又已將近度過了秋天，冬天的寒氣也早已逼來。我們又經(jīng)歷了兩場考試。有人歡笑，有人悲傷，還有人任憑眼淚在手背上無聲息的滑落，留下一聲嘆息。
日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。常常漫步在校園最寂靜的角落，不解的想，自己所期盼的初中生活，怎么一下子就成了這樣。激烈的競爭，讓我感到這身邊最最熟悉的空氣也變的陌生起來， 更讓我感到最最親密的朋友也在漸漸離我遠行。
最最快樂的還是下課時分，在課堂上像被濺起的浪花驚住的`"歐鷺"，也快活的像猴似的。
沒有回憶的人，他的生活是干涸的;沒有回憶的人，他的生活將是暗淡無光的。擁有一段美好的回憶，能讓生活變的更美麗!
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