實(shí)施方案匯總10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
一、補(bǔ)助范圍和對(duì)象
今年7月份以來,我縣發(fā)生了比較嚴(yán)重的伏旱,中央財(cái)政下達(dá)專項(xiàng)資金對(duì)我縣災(zāi)后改種補(bǔ)種給予補(bǔ)助,根據(jù)《省財(cái)政廳省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于撥付災(zāi)后農(nóng)作物改種補(bǔ)種補(bǔ)助資金的通知》(贛財(cái)農(nóng)指[20xx]92號(hào)),全縣共實(shí)施5600畝,補(bǔ)助資金10萬元。補(bǔ)助資金將根據(jù)我縣災(zāi)情上報(bào)情況,結(jié)合我縣各地災(zāi)情發(fā)生情況對(duì)農(nóng)作物改種補(bǔ)種進(jìn)行補(bǔ)助,補(bǔ)助對(duì)象為農(nóng)民。
二、補(bǔ)助方式
災(zāi)后農(nóng)作物改種補(bǔ)種資金采取資金直接補(bǔ)助給農(nóng)民的方式,通過一卡通直接補(bǔ)助給農(nóng)民。
三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
中央資金的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每畝18元。
四、工作要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站會(huì)同財(cái)政所按照“突出重點(diǎn)、適當(dāng)集中、確保效果”的原則,因地制宜細(xì)化工作任務(wù)和資金安排,明確具體實(shí)施區(qū)域(具體實(shí)施村見附表1)、操作程序、補(bǔ)助對(duì)象、補(bǔ)助方式等內(nèi)容,將災(zāi)后農(nóng)作物改種補(bǔ)種面積及補(bǔ)助資金及時(shí)落實(shí)到村、到戶,并將附表2:災(zāi)后農(nóng)作物改種補(bǔ)種面積落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表填好,于9月26日前一式2份分別報(bào)縣農(nóng)糧局農(nóng)技站和縣財(cái)政局農(nóng)財(cái)股,同時(shí)報(bào)送電子版,并迅速組織實(shí)施。
2、加快資金撥付,強(qiáng)化資金監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),將補(bǔ)助資金落實(shí)到位。要強(qiáng)化資金監(jiān)管,補(bǔ)助資金通過一卡通直接撥付到戶。同時(shí)加強(qiáng)補(bǔ)種改種工作的跟蹤管理,將改種補(bǔ)種落實(shí)情況進(jìn)行逐戶核實(shí)、登記造冊(cè)(見附件2),并報(bào)縣級(jí)農(nóng)業(yè)部門備案。各戶改種補(bǔ)種面積、獲得補(bǔ)貼情況經(jīng)核實(shí)后,要在本村進(jìn)行公榜,確保公平公正、公開透明?h農(nóng)業(yè)和糧食局將會(huì)同財(cái)政局對(duì)鄉(xiāng)、村的.補(bǔ)種改種落實(shí)情況及公榜情況進(jìn)行抽查、核實(shí)。
3、加強(qiáng)改種補(bǔ)種技術(shù)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站要根據(jù)農(nóng)時(shí)和墑情,制定改種補(bǔ)種技術(shù)方案,加強(qiáng)分類指導(dǎo),指導(dǎo)農(nóng)民因時(shí)因地因墑改種晚秋雜糧、蔬菜或油菜等作物。注意合理搭配,做到改種作物不影響下茬作物生產(chǎn)。同時(shí)縣農(nóng)糧局將組織干部和技術(shù)人員,深入生產(chǎn)一線蹲點(diǎn)包片,開展改種補(bǔ)種技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),確保把各項(xiàng)技術(shù)措施落到實(shí)處。
4、認(rèn)真做好跟蹤調(diào)度工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站要加強(qiáng)改種補(bǔ)種實(shí)施情況的跟蹤調(diào)度,及時(shí)向縣農(nóng)業(yè)和糧食局反饋進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法及存在的問題。
5、加強(qiáng)組織,認(rèn)真做好宣傳總結(jié)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所要加強(qiáng)對(duì)改種補(bǔ)種工作的組織實(shí)施,強(qiáng)化政策宣傳,通過電視、廣播、短信和明白紙等多種形式,盡快讓基層干部和廣大農(nóng)民群眾家喻戶曉,調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性。補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施完成后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于10月15日前,將災(zāi)后農(nóng)作物改種補(bǔ)種政策落實(shí)情況總結(jié)報(bào)縣局(同時(shí)發(fā)送電子郵件)。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化的工作落實(shí),發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。根據(jù)《沖鶴小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“關(guān)于勒流街道xx—xx年上學(xué)期學(xué)校信息化工作的內(nèi)容要點(diǎn)”的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂《沖鶴小學(xué)xx—xx年學(xué)校信息化工作實(shí)施方案細(xì)則》。具體內(nèi)容如下:
一、成立教育信息化實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組、長(zhǎng):呂宙垣
副組長(zhǎng):伍國興、潘興帶、劉美環(huán)、陳志英
總負(fù)責(zé)人:黎漢清潘紅亮
成、員:張朝英、楊麗彩、鐘國健、曾健波、馮廣云、黃愛環(huán)
潘卿妹、盧淑蕓、莫丹、潘財(cái)朝、潘思雅、陳炳釗
黎惠恒、連笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、劉煥卿
胡燕顏、黃秀玲、祁建軍、葉碧嫻、麥麗春、賴思娟、黎桂婉、江健英、郭慶江、周倩冰、吳鳳燕、盧群嬌
賴思娟、盧慧嫻、吳麗芬、盧慧芳、潘淑萍
三、具體實(shí)施細(xì)則及明確分工。
1、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及和全體教師“辦公電腦使用制度和責(zé)任書”、“各班教室教學(xué)設(shè)備使用與管理責(zé)任”。(呂校長(zhǎng))xx年11月3日—5日;
2、開展校本培訓(xùn)(呂校長(zhǎng)、潘興帶黎漢清、)xx年11月8日—10日;
3、補(bǔ)充建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫,并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫的帳號(hào)和密碼。(潘紅亮)xx年11月5日;
4、資源庫收集。
各科組長(zhǎng)要定時(shí)完成教師資源庫內(nèi)的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作,分類存放。為教師日常開展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源。(xx年11月5日——20日);
語文科組:由黃愛環(huán)、江健英負(fù)責(zé)。
數(shù)學(xué)科組:由黃秀玲、郭慶江負(fù)責(zé)。
英語科組:由鐘國健、潘紅亮負(fù)責(zé)。
5、開展班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)比:xx年11月5日完成,(黎漢清、潘紅亮)
6、做好本校網(wǎng)站的更新工作。黎漢清、潘紅亮(xx年11月5日—18日)
7、開展教師博客評(píng)比工作。要求每位教師的博客數(shù)量達(dá)到5頁以上,(xx年11月15日)
8、檢查教師登錄順德教育oa、使用順德教育oa收發(fā)文件的.操作情況,要求每位教師每天所發(fā)送的數(shù)量要達(dá)到4條以上。
9、協(xié)助校長(zhǎng)做好校長(zhǎng)的博客的更新工作。xx年11月7日—15日;
10、組建各班電器管理小組,開展相關(guān)的安全知識(shí)和日常管理使用教室平臺(tái)的培訓(xùn)工作。(黎漢清、潘紅亮)xx年11月9日;
10、課件制作競(jìng)賽評(píng)比:
做好每學(xué)期一次的全校性課件制作競(jìng)賽評(píng)選工作,有關(guān)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求,校務(wù)工作會(huì)議討論,然后本校網(wǎng)站公布,課件競(jìng)賽時(shí)間另定。優(yōu)秀的課件上送街道電教中心。xx年1月5日之前完成;
11、做好電腦室硬件維修工作。xx年11月20日前
12、做好本學(xué)期相關(guān)評(píng)價(jià)工作:信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人,資源庫評(píng)比工作。
實(shí)施方案 篇3
面紗初啟:項(xiàng)目運(yùn)作背景
城東污水處理廠服務(wù)范圍為南京市東南部地區(qū),服務(wù)面積約175平方公里,規(guī)劃服務(wù)人口約148萬。此番PPP運(yùn)作前,城東污水處理廠項(xiàng)目總設(shè)計(jì)能力35萬立方米/日,處理后出水達(dá)國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)。尾水排放到運(yùn)糧河。城東污水處理廠始建于20xx年10月,項(xiàng)目分三期建設(shè),至20xx年12月底全部完成,出水水質(zhì)滿足一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)。其中一期工程于20xx 年9月建成投運(yùn),規(guī)模10萬立方米/日,采用A2O工藝,二期工程于20xx年底改擴(kuò)建完成,擴(kuò)建后日處理能力增至20萬立方米,同時(shí)二期工程進(jìn)行了一、二期一級(jí)A提標(biāo)改造,污泥處理采用深度脫水工藝,通過重力濃縮、加藥調(diào)理、板框壓濾使產(chǎn)出污泥含水率降至60%以下后外運(yùn)處置。
仙林污水處理廠規(guī)劃服務(wù)面積80平方公里,服務(wù)人口20萬。目前日處理能力10萬立方米/日,處理后出水達(dá)國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn),尾水排放九鄉(xiāng)河。仙林污水處理廠設(shè)計(jì)總規(guī)模日處理能力為10萬立方米,一期工程日處理能力5萬立方米,采用CAST工藝,于20xx年開始運(yùn)行,20xx開始進(jìn)行一期改建和二期擴(kuò)建工程,改擴(kuò)建后仙林污水處理廠整體采用A2O+MBR工藝,工程于20xx 年6月底全部建設(shè)完成。污泥處理采用帶式濃縮一體式脫水機(jī)脫水,脫水后含水率降至80%以下外運(yùn)處置。
本項(xiàng)目由行業(yè)管理部門南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)(“市城鄉(xiāng)建設(shè)委”)擔(dān)任項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu),協(xié)同南京市財(cái)政局(“市財(cái)政局”)和南京市城市建設(shè)投資控股(集團(tuán))有限公司(“市城建集團(tuán)”)共同負(fù)責(zé)推進(jìn),上海濟(jì)邦投資咨詢有限公司(“濟(jì)邦咨詢”)擔(dān)任項(xiàng)目PPP交易總顧問(含財(cái)務(wù)顧問、商務(wù)顧問服務(wù)內(nèi)容),濟(jì)邦咨詢聘請(qǐng)上海錦天城律師事務(wù)所作為本項(xiàng)目的法律顧問。
考慮到污水處理工藝的不同,為了便于競(jìng)爭(zhēng),本項(xiàng)目分為兩個(gè)子項(xiàng)目,即城東污水處理廠PPP項(xiàng)目和仙林污水處理廠PPP項(xiàng)目,以經(jīng)營(yíng)權(quán)TOT方式進(jìn)行運(yùn)作。兩個(gè)廠的經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)格在評(píng)估值的基礎(chǔ)上皆定為4億元,PPP合作期限30年,由社會(huì)資本競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目的初始污水處理服務(wù)費(fèi)單價(jià)。本項(xiàng)目采用公開招標(biāo)的`采購方法,整個(gè)采購流程在江蘇省政府采購中心監(jiān)管下操作。
項(xiàng)目自20xx 年3月份開始調(diào)研至簽約落地,市城鄉(xiāng)建設(shè)委、市財(cái)政局、市城建集團(tuán)及咨詢機(jī)構(gòu)等多方緊密配合,對(duì)項(xiàng)目交易結(jié)構(gòu)和邊界條件等實(shí)施方案的主要內(nèi)容反復(fù)分析論證,最終從項(xiàng)目實(shí)際情況出發(fā),批準(zhǔn)了項(xiàng)目實(shí)施方案,并依此制定了個(gè)性化的項(xiàng)目采購文件。由于事前調(diào)研分析論證工作充分,財(cái)務(wù)測(cè)算科學(xué)扎實(shí)、合同條款設(shè)置合理,加之項(xiàng)目本身區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯、規(guī)模較大、現(xiàn)金流穩(wěn)定,吸引了眾多國內(nèi)外水務(wù)行業(yè)第一陣營(yíng)的社會(huì)資本參與競(jìng)爭(zhēng),最終北控水務(wù)(中國)投資有限公司以0.742元/立方米中標(biāo)城東污水處理廠PPP項(xiàng)目,北京碧水源科技股份有限公司以1.290元/立方米中標(biāo)仙林污水處理廠PPP項(xiàng)目,中標(biāo)價(jià)格明顯低于最高限價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出各方預(yù)期,實(shí)現(xiàn)了政府的物有所值,也為政府、社會(huì)資本、社會(huì)公眾的多方共贏打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)江蘇省乃至全國的PPP項(xiàng)目,特別是涉及主管部門大力提倡的存量資產(chǎn)轉(zhuǎn)化PPP項(xiàng)目運(yùn)作具有重要的示范和借鑒意義。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)沙教委發(fā)〔20xx〕153號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)文件精神,結(jié)合我園關(guān)于加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)的工作方案5月工作部署,開展以全員參與的師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的'師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)我園教職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,特開展本次活動(dòng),其評(píng)選結(jié)果將進(jìn)行公示。
二、評(píng)選要求
1、評(píng)選范圍:在全園教職工中開展師德標(biāo)兵的評(píng)選
2、評(píng)選方式:教師、家長(zhǎng)、幼兒參與投票的方式進(jìn)行評(píng)選
3、評(píng)選辦法:
(1)全園教職工既是參與者又是參評(píng)者,對(duì)各班級(jí)保教人員、行政、辦公室、后勤人員進(jìn)行師德標(biāo)兵投票評(píng)選。
(2)全園幼兒(家長(zhǎng))參加對(duì)本班教師的投票評(píng)選。(即在本班保教人員中評(píng)選出1名師德標(biāo)兵)同時(shí)參與對(duì)幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的投票評(píng)選。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
。1)關(guān)愛幼兒好:對(duì)幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對(duì)待身邊的每一位幼兒。
(2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(zhǎng)。
。3)關(guān)心集體好:熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng),盡力為集體做好事。
。4)團(tuán)結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
。5)誠信待人好:園內(nèi)外為人處事誠信,社會(huì)反響好。
。6)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
。7)滿意度要好:家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度好。
。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。
。9)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。
三、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
統(tǒng) 籌:楊志渭 朱其英
組 長(zhǎng):楊麗雅
副組長(zhǎng):趙顯一 陳麗華
組 員:宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋
四、評(píng)選進(jìn)程
1、第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年5月6日——5月10日)
5月9日召開工作小組會(huì)議,研究確定《樹人幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選實(shí)施方案》,及其它準(zhǔn)備工作。
2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)
5月13日,各部門(年級(jí)、班級(jí)、辦公室)將本次評(píng)選活動(dòng)方案,通過家園角、班級(jí)博客、校外網(wǎng)、教委OA網(wǎng)等途徑進(jìn)行大力宣傳,擴(kuò)大知曉度,提高參與度。
3、第三階段:評(píng)選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)
。1)投票(時(shí)間、地點(diǎn))具體安排如下:
投票點(diǎn):幼兒園大型活動(dòng)場(chǎng)——樹人幼兒園“師德標(biāo)兵”評(píng)選投票點(diǎn)
投票時(shí)間:
l 5月20日下午17:00——17:50,大班年級(jí)投票時(shí)間
l 5月21日下午17:00——17:50,中班年級(jí)投票時(shí)間
l5月22日下午17:00——17:50,小班年級(jí)投票時(shí)間
l 5月23日下午17:00——17:50,托班年級(jí)投票時(shí)間
l 5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時(shí)間
。2)注意事項(xiàng):
選票會(huì)按投票時(shí)間段當(dāng)天上午發(fā)放到相應(yīng)班級(jí),請(qǐng)教師將選票于當(dāng)天下午發(fā)放到來接孩子的幼兒(家長(zhǎng))手中,并讓他們將選票到指定地點(diǎn)去投票。
幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評(píng)選也會(huì)一同送到班級(jí),讓幼兒(家長(zhǎng))在參與班級(jí)保教人員評(píng)選的同時(shí)也對(duì)幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進(jìn)行評(píng)選,并將選票到指定地點(diǎn)去投票。
4、第四階段:表彰 (20xx年5月28日)
將園評(píng)出的師德標(biāo)兵進(jìn)行公示、表彰。
實(shí)施方案 篇5
為提高xxx社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),倡導(dǎo)樹立“節(jié)能、環(huán)保、科學(xué)、創(chuàng)新”的現(xiàn)代生活觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ),社區(qū)特計(jì)劃實(shí)施“環(huán)保生活創(chuàng)造屋”科普活動(dòng)項(xiàng)目,實(shí)施方案如下:
一、社區(qū)資源分析
xxx社區(qū)位于麗澤橋東北側(cè),緊鄰麗澤金融商務(wù)區(qū)和政府麗澤辦公區(qū),轄區(qū)面積2.7平方公里,小區(qū)內(nèi)共有住宅樓14棟,共計(jì)2376戶,總?cè)丝跀?shù)6400人,其中流動(dòng)人口占50%。
xxx社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美,社區(qū)服務(wù)用房701平方米。設(shè)有140平方米的多功能活動(dòng)室、50平方米的閱覽室、老年活動(dòng)站、親子樂園等,還有200平方米的庭院,為社區(qū)居民開展各項(xiàng)活動(dòng)提供了極大的便利條件。為了使科普的各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,社區(qū)計(jì)劃利用多功能活動(dòng)室為基地,以三路居醫(yī)院、社區(qū)科普志愿者為骨干力量,開展“社區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)站”這一科普活動(dòng)項(xiàng)目,利用此平臺(tái)積極組織居民開展社區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目背景
每年,我們都有很多的人因?yàn)榧膊、意外事故等造成不同程度的傷害,在這些不幸事件中,心跳、呼吸驟停、外傷出血等等,都是在臨床上是最緊急的情況,心跳停止4分鐘內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇搶救(CPR-BLS),并于8分鐘內(nèi)進(jìn)行進(jìn)一步生命支持(CPR-ALS),則病人的生存率是43%,而在中國,大多數(shù)情況下,120急救車是無法4分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)!外傷出血也是最需要現(xiàn)場(chǎng)急救的危重癥之一,出血傷員只要拖延幾分鐘急救,就會(huì)因失血危及生命!
然而,面對(duì)觸目驚心的受傷人員和危急重癥人員,我們往往而無能為力,或采用錯(cuò)誤急救方法使傷者傷勢(shì)加重……試想,如果現(xiàn)場(chǎng)有了掌握初級(jí)急救知識(shí)的人員,或許可以挽救這些傷者的生命.而且,具有良好的安全意識(shí)會(huì)大大降低事故的發(fā)生率;在不可避免的突發(fā)性災(zāi)害事故中,具備基本的急救知識(shí),不僅可以減少自己和他人的受傷害程度,更重要的是為生命贏得寶貴的時(shí)間.
三、活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
此項(xiàng)目主要有活動(dòng)內(nèi)容:應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
主要開展的活動(dòng)方式:
1、由專業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)為居民講解示范具體的操作過程,通過講解ppt和多媒體視頻示范,主要內(nèi)容是心肺復(fù)蘇和傷口包扎。
2、現(xiàn)場(chǎng)過程中,參與人員互動(dòng)進(jìn)行急救知識(shí)操作,分成兩人一組的方式,操作的結(jié)果有老師點(diǎn)評(píng)和改正,這樣可以促進(jìn)操作要點(diǎn)的掌握。
3、 這次活動(dòng)后,可以在社區(qū)內(nèi)成立一個(gè)急救知識(shí)培訓(xùn)志愿小分隊(duì),然后在居民中進(jìn)行廣泛的宣傳。
4、 在社區(qū)科普宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行急救知識(shí)的'宣傳。
四、設(shè)施材料的籌備
1、xxx社區(qū)具備充足的科普活動(dòng)場(chǎng)地,200平米的室外活動(dòng)場(chǎng)地,140平米的室內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,50平米的圖書室,50平米的會(huì)議室。
“社區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)站”主活動(dòng)場(chǎng)地計(jì)劃設(shè)在140平方米的多功能活動(dòng)室。劃分為三個(gè)區(qū)域:綜合學(xué)習(xí)區(qū)、實(shí)踐操作區(qū)、知識(shí)展示區(qū)。
2、社區(qū)目前現(xiàn)有的設(shè)施:學(xué)習(xí)課堂(50套桌椅,可供100名居民聽課)、投影儀、黑板、液晶電視。
3、需增設(shè)的人員及物品如下:
專業(yè)人員:1)聘請(qǐng)專業(yè)老師2名
使用物品:1)應(yīng)急急救包
2)演示操作人體模型
3)一次性口巾、手套、口罩、酒精等衛(wèi)生
用品
4)學(xué)習(xí)教材
5)宣傳欄、宣傳展板
五、經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算
1、應(yīng)急救護(hù)常識(shí)的展板:0.5萬
2、人體模型:3萬。
3、不銹鋼科普活動(dòng)宣傳欄:3萬。
4、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)教材:0.5萬。
5、一次性口巾等用品:0.5萬。
6、應(yīng)急急救包:1萬。
7、開展宣傳活動(dòng)費(fèi)用:1萬
8、聘請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo):0.5萬
六、預(yù)期成果與成效
(1)預(yù)期成果:
。2)預(yù)期成效:
通過急救救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)進(jìn)課堂,在廣大居民中普及應(yīng)急知識(shí),廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)技能培訓(xùn),使廣大居民增強(qiáng)安全意識(shí),樹立救死扶傷、助人為樂的道德風(fēng)尚,普遍掌握初級(jí)衛(wèi)生急救技術(shù),使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行自救互救能力,為建設(shè)安全、和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。
希望通過這次活動(dòng)讓原來不了解急救知識(shí)的人成為自救與救人的強(qiáng)者。讓參與者能夠在遇到一些突發(fā)狀況時(shí)能夠及時(shí)而有效的處理。
讓不懂得怎樣從災(zāi)難中逃生的人學(xué)會(huì)怎樣逃生,這樣就可以在第一時(shí)間關(guān)注自己的生命和拯救別人的生命。
xxx社區(qū)
實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《地方對(duì)基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)指南》的各項(xiàng)要求,促進(jìn)我校對(duì)基礎(chǔ)教育課程的管理與開發(fā),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。
二、目標(biāo)要求
1、全面貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)要求,提高課程實(shí)施水平和教學(xué)質(zhì)量,形成基礎(chǔ)教育課程的地方特色,推動(dòng)課程研究、管理和開發(fā)隊(duì)伍的建設(shè),提高地方管理與開發(fā)課程的能力。
2、以國家課程管理政策、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),同時(shí)要充分反映我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的要求和學(xué)生發(fā)展的需要。
3、加強(qiáng)課程改革和建設(shè)的整體規(guī)劃與部署,嚴(yán)格管理和規(guī)范課程的開發(fā)與實(shí)施,充分利用多種社會(huì)力量參與課程的管理與開發(fā)。
三、地方課程開發(fā)要體現(xiàn)的基本特征
1、要體現(xiàn)地域性特征
地方課程是不同地方根據(jù)特定地域或社區(qū)社會(huì)發(fā)展及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的特殊要求,以及特定的課程資源設(shè)計(jì)的課程,因而,在適用范圍上具有鮮明的地方性或區(qū)域性。地方課程設(shè)計(jì)要充分研究地方社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀,挖掘地方資源,體現(xiàn)地域特色。
2、要體現(xiàn)針對(duì)性特征
從課程目標(biāo)上看,地方課程是針對(duì)地方實(shí)際設(shè)計(jì)的,它的基本目的是滿足地方或社區(qū)發(fā)展的實(shí)際需要,加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社區(qū)發(fā)展的聯(lián)系,使學(xué)生了解社區(qū),接觸社會(huì),關(guān)注社會(huì),學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。地方課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,要有利于克服課程脫離社會(huì)生活的弊端,要充分反映地方或社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和要求。
3、要體現(xiàn)時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性特征
從課程內(nèi)容上看,地方課程不同于國家課程中的學(xué)科課程,它不刻意追求理論知識(shí)的系統(tǒng)性、連貫性和深刻性及其對(duì)學(xué)生智力發(fā)展的認(rèn)知功能,但特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。
地方課程在內(nèi)容上,要向?qū)W生傳授參與社會(huì)生活和社區(qū)發(fā)展應(yīng)具有的思想意識(shí)、價(jià)值觀念、關(guān)于地方或社區(qū)的基本知識(shí)(如地方或社區(qū)歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、文化、社區(qū)結(jié)構(gòu)等等),及參與社區(qū)生活的基本能力(如參與社區(qū)研究、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)服務(wù)等各種公益勞動(dòng)所需要的基本能力)?傊,地方課程在內(nèi)容上要體現(xiàn)鮮活的現(xiàn)實(shí)性。
4、要體現(xiàn)探究性和實(shí)踐性特征
地方課程的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及參與社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生適應(yīng)地方或社區(qū)發(fā)展需要的基本素質(zhì)。因而,在地方課程實(shí)施中,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式不應(yīng)是接受式,而應(yīng)是探究式、實(shí)踐式的。
四、開發(fā)內(nèi)容
地方課程是基礎(chǔ)教育課程體系中的重要組成部分。地方課程要直接反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需求,有效增強(qiáng)課程對(duì)地方的適應(yīng)性,形成課程的地方特色,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。內(nèi)容要以地方的歷史、文化經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然、環(huán)境等的研究為主,形成地方課程或地方課程系列,并具有較強(qiáng)的'超前性。
根據(jù)實(shí)際,我校地方課程現(xiàn)階段開發(fā)的主要內(nèi)容是邯鄲地區(qū)概況,具體有以下內(nèi)容:
1、地理位置;2、行政區(qū)劃;3、自然資源;4、季節(jié)特征;5、風(fēng)土人情;6、交通運(yùn)輸;
7、政治、經(jīng)濟(jì);8、工業(yè);9、文化、教育;10、商業(yè)、科技;11、畜牧、養(yǎng)殖;12、旅游、環(huán)保;13、歷史;14、名勝、古跡;15、主要成就
五、課時(shí)安排
地方課程課時(shí),3-6年級(jí)每周1節(jié);根據(jù)需要,地方課程、校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程可以打通使用。
以上課時(shí)是根據(jù)教育部課程設(shè)置要求和我省實(shí)際安排的。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程、校本課程,既可以分散安排,也可以集中安排,但每學(xué)期的總課時(shí)不得低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
六、開發(fā)與實(shí)施要求
1、成立地方課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組,完善地方課程資源的利用和開發(fā)機(jī)制,確定地方課程研究專題,積極參與地方課程的規(guī)劃、研究和開發(fā)。
2、要將國家課程的實(shí)施與地方課程的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,通盤考慮,統(tǒng)一規(guī)劃。
3、要遵循課程建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,防止開發(fā)中的盲目性、隨意性、簡(jiǎn)單化傾向。
4、要根據(jù)課程的不同類別,建立以書籍、實(shí)物、影像、軟件、網(wǎng)絡(luò)等為載體的地方課程資源體系。
5、為了確保地方課程實(shí)施的質(zhì)量,本著“邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,縣教育局要定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參與地方課程的開發(fā)與研究,不斷提高教師的科研素質(zhì)和教學(xué)水平。
6、在地方課程的實(shí)施中,要更多地組織學(xué)生開展不同形式的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。同時(shí)要始終滲透安全教育。
7、要充分發(fā)揮社區(qū)、校教研組的作用,鼓勵(lì)有關(guān)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,深入生產(chǎn)生活實(shí)際,研究問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地為地方課程的開發(fā)與實(shí)施服務(wù)。
8、要處理好地方課程與國家課程、學(xué)校課程的關(guān)系、課程內(nèi)容與地方資源的關(guān)系、課程學(xué)習(xí)活動(dòng)方式中接受與探究的關(guān)系以及學(xué)生與社會(huì)生活的關(guān)系等,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),切實(shí)發(fā)揮地方課程的育人功能。
9、地方課程的實(shí)施要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)地方或社區(qū)現(xiàn)實(shí)問題的研究與思考,將課程內(nèi)容以主題的形式加以設(shè)計(jì),組織學(xué)生通過調(diào)查研究探討問題,并積極參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)活動(dòng)能力。
10、地方課程的開發(fā)要注重了解歷史、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、著眼未來。隨著時(shí)間的推移,我縣將逐步擴(kuò)大地方課程開發(fā)的范圍,提高地方課程開發(fā)的質(zhì)量,逐步形成具有我縣特色的地方課程。
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展為目的,積極開展各種形式的健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。
2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想,明確各自的工作目標(biāo)。
3、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有考核、有分析。
4、落實(shí)衛(wèi)生包干責(zé)任制,校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各學(xué)部、各班級(jí)。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度,由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
三、主要工作與措施
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任制,誰管理、誰負(fù)責(zé),并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
2、開設(shè)健康教育課,教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計(jì)劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座(請(qǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)的專家),教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生行為習(xí)慣。
3、根據(jù)民辦寄宿制的特點(diǎn),重視學(xué)生心理健康教育,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)他們走出誤區(qū),把精力投入到學(xué)習(xí)之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
4、堅(jiān)持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實(shí)行衛(wèi)生包干制,確保校園內(nèi)無廢異物、無衛(wèi)生死角,做到環(huán)境凈化、美化,宿舍整齊劃一、窗明幾凈。
。1)班級(jí)承包,各班級(jí)的教室、門前走廊、教學(xué)樓前后為班級(jí)衛(wèi)生承包區(qū),綠化草坪以班級(jí)分塊包干,做到無廢棄物、無雜草。
。2)宿舍承包,每樓層宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包,有生活老師組織學(xué)生自覺整理、保持清潔。
。3)學(xué)部承包,學(xué)部對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣加強(qiáng)養(yǎng)成教育并與家長(zhǎng)協(xié)力逐漸讓學(xué)生改掉吃零食地不良習(xí)慣。
(4)發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的功能,在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制,由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日多查多評(píng),確保校園內(nèi)全天候地衛(wèi)生清潔。
(5)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,并及時(shí)公布抽查結(jié)果,各班級(jí)安排好教師值日,做好辦公室內(nèi)外地衛(wèi)生清潔工作,并將值日表貼上墻,便于學(xué)校檢查值日情況。每日一小查由各學(xué)部自行安排,檢查結(jié)果作為對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的考核依據(jù);每周一大查(周五進(jìn)行)由學(xué)校組織,檢查結(jié)果作為對(duì)學(xué)部考核的依據(jù)。
。6)衛(wèi)生承包落實(shí)情況將于班主任、值日老師績(jī)效掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。
6、搞好醫(yī)療保健工作,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平
(1)校醫(yī)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)責(zé)任心,確立服務(wù)意識(shí),全心全意為師生服務(wù)。
。2)指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生做眼睛保健操。
(3)定期對(duì)師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案。
。4)經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。
7、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
。2)食堂加強(qiáng)管理,嚴(yán)把食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂。
。3)合理安排伙食,確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。
。4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,杜絕食物中毒。
。5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
四、具體要求
1、教室衛(wèi)生
(1)教室及相應(yīng)的走廊地面保持整潔;無紙屑、無雜物。
(2)教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。
。3)門窗無積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
。4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學(xué),椅子一律塞進(jìn)課桌下方,課桌椅擺排成一線,桌上學(xué)習(xí)用品排放有序。
。5)講臺(tái)保持干凈,物品擺放整齊,無積灰。
(6)黑板及時(shí)擦干凈,粉筆糟內(nèi)無積灰。
。7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。
。8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣,各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生
。1)寢室內(nèi)地面清潔,墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
(2)被子按四柝疊齊、疊平,統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無縐。
。3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上,臉盆1、2、3、4號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側(cè)疊起,5、6、7號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。
(4)毛巾1、2、3、4號(hào)樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊,外下沿應(yīng)在一個(gè)水平線上;5、6、7號(hào)樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。
(5) 書柜上學(xué)習(xí)用品擺放整齊, 床上無雜物。
。6) 衣服及時(shí)曬, 雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上, 不得掛涼別處。
。7) 被套床單每月清洗不少于一次, 勤曬被褥。
。8) 門窗。 電風(fēng)扇。 空調(diào)。 寫字臺(tái)上無灰塵, 做到窗明幾凈, 墻角無蜘蛛網(wǎng)。
。9) 保持室內(nèi)通風(fēng), 保證室內(nèi)無異味。窗簾干凈掛放整齊。
(10) 室內(nèi)及走廊垃圾桶及時(shí)清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。
(11) 宿舍及走廊墻壁無腳印, 宣傳字畫、 開關(guān)、 消防等設(shè)施無損壞。
。12) 樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理, 做到無積水。 無臟物, 物品無損壞。
(13) 走廓及樓梯每天清掃拖凈。
。14) 每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負(fù)責(zé)。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生
各班承包的區(qū)域應(yīng)保持全天候整潔干凈,做到無紙屑、果皮等廢棄物。綠化草坪做到無雜物,標(biāo)牌無損壞;
4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生
坐立讀寫姿勢(shì)要正確、認(rèn)真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝并異服
5、辦公室衛(wèi)生
。1)辦公室天天掃日日拖,保持地面干凈、無紙屑、無雜物。
(2)墻壁、天花板、日光燈管、辦公桌椅、沙發(fā)茶幾、電腦臺(tái)、飲水機(jī)等無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。
。
。3)門窗、空調(diào)上灰、玻璃明亮干凈。
。4)辦公桌椅擺放整齊,文件夾、檔案盒等資料擺放整齊,教師辦公桌上書本堆放有序。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
班主任為各班級(jí)衛(wèi)生承包笫一責(zé)任人,各年級(jí)組長(zhǎng)為各教師辦公室衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,生活老師為各自樓層衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,各學(xué)部德育主任和生活主管為各學(xué)部生活區(qū)域衛(wèi)生承包責(zé)任人;每月學(xué)校對(duì)各衛(wèi)生承包區(qū)域的檢查結(jié)果將與責(zé)任人的考核工資掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。
實(shí)施方案 篇8
為了更好地落實(shí)國家預(yù)防接種基本服務(wù)工作,促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均逐步均等化,根據(jù)國家基本公共服務(wù)預(yù)防接種管理項(xiàng)目要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。
一、項(xiàng)目目標(biāo)
(一)保持乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹類(含麻風(fēng)疫苗、麻腮疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻疹疫苗)疫苗高水平的接種率(98%以上)。
。ǘ┳龊脽o細(xì)胞百白破疫苗、流腦疫苗、甲肝減毒活疫苗等新納入國家免疫規(guī)劃疫苗的實(shí)施工作。
。ㄈ┰谌l(xiāng)組織對(duì)適齡兒童開展麻疹疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)。
二、項(xiàng)目范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬╉(xiàng)目范圍
1、項(xiàng)目覆蓋全鄉(xiāng)8個(gè)村。乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、白破、流腦(A群和A+C群)、甲肝減毒活疫苗等疫苗繼續(xù)在全鄉(xiāng)范圍實(shí)施。
2、脊灰減毒活疫苗強(qiáng)化兔疫活動(dòng)覆蓋8個(gè)行政村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)單位全部目標(biāo)兒童。
。ǘ╉(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、常規(guī)接種
按照《擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》,為適齡兒童提供乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、A群流腦疫苗、A+C群流腦疫苗、甲肝減毒活疫苗等疫苗的常規(guī)接種服務(wù)。
因麻腮風(fēng)疫苗供應(yīng)不足,采用過渡期免疫方案:8月齡接種麻風(fēng)疫苗,18—24月齡接種麻腮風(fēng)疫苗或麻腮疫苗,不足的'部分繼續(xù)使用麻疹疫苗。在無細(xì)胞百白破疫苗供應(yīng)不足階段,按照免疫程序,根據(jù)分配計(jì)劃用無細(xì)胞百白破疫苗替代第3、4劑次,不足部分繼續(xù)使用全細(xì)胞百白破疫苗。
2、脊灰減毒活瘓苗強(qiáng)化免疫對(duì)象為0—4歲兒童,每名適齡兒童接種2劑次。
3、發(fā)生炭疽疫情時(shí),對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行炭疽疫苗應(yīng)急接種。
三、項(xiàng)目組織實(shí)施
。ㄒ唬┙M織形式
按照會(huì)寧縣衛(wèi)生局、會(huì)寧縣疾控中心聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃的通知》(衛(wèi)疾控發(fā)(20xx)16號(hào))要求,鄉(xiāng)衛(wèi)生院已制定具體的項(xiàng)目實(shí)施方案并組織落實(shí)。
。ǘ┵Y金安排
中央財(cái)政安排擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃專項(xiàng)資金對(duì)國家免疫規(guī)劃所需疫苗、注射器的購置費(fèi)用給予補(bǔ)助。預(yù)防接種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由國家下?lián)艿娜司?5元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支。預(yù)防接種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:
按照免疫接種程序,每名適齡兒童全程接種國家免疫規(guī)劃疫苗需要21。5劑次。每接種1劑次擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗安排2元補(bǔ)助,用于支持承擔(dān)預(yù)防接種工作的基層醫(yī)務(wù)人員接種補(bǔ)助。
脊灰減毒活疫苗強(qiáng)化免疫每劑次補(bǔ)助1元,用于支持承擔(dān)預(yù)防接種工作的基層醫(yī)務(wù)人員接種補(bǔ)助。
四、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間
自本方案印發(fā)之日起執(zhí)行。
五、項(xiàng)目監(jiān)督與評(píng)估
(一)嚴(yán)格按照國家有關(guān)專項(xiàng)資金管理的規(guī)定執(zhí)行,加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,確保?顚S,按時(shí)撥付,提高資金使用效益。
。ǘ└黜(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)達(dá)到相關(guān)技術(shù)要求。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)有評(píng)估報(bào)告和總結(jié)。
(三)要建立規(guī)范的預(yù)防接種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)發(fā)放制度,按照補(bǔ)助與績(jī)效掛鉤的原則制定具體管理辦法,定期、及時(shí)下發(fā)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),定期對(duì)接種情況進(jìn)行抽查。
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科
20xx年xx月xx日
實(shí)施方案 篇9
為深化公司用人機(jī)制改革,建立平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取、合理流動(dòng)的用人機(jī)制和崗位管理機(jī)制,逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機(jī)制,從而提高公司人力資源開發(fā)和利用水平,促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,特制訂本方案:
一、競(jìng)聘目的
通過重新競(jìng)聘聘任中層管理干部,進(jìn)一步拓寬選人用人渠道,優(yōu)化管理干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高管理人員素質(zhì),以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性,為全面完成各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保證和人員保證。
二、競(jìng)聘原則
1、堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。
2、堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、兼顧全面的原則。
3、堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講相結(jié)合的原則。
三、組織結(jié)構(gòu)
為確保本次競(jìng)聘工作順利開展,公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組(略),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)聘工作辦公室,辦公室設(shè)在綜合工作部,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的日常運(yùn)行和協(xié)調(diào)。
職 責(zé):
1、審核公司中層管理干部公開競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
2、對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進(jìn)行審核。
3、對(duì)公開競(jìng)聘工作進(jìn)行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進(jìn),同時(shí)對(duì)工作中的'重大事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4、匯總競(jìng)聘人員民主測(cè)評(píng)及競(jìng)聘演講、答辯結(jié)果。
四、競(jìng)聘崗位
公司組織機(jī)構(gòu)改革,重新組建的部門負(fù)責(zé)人,具體崗位為:
洗煤分廠廠長(zhǎng)1名
焦化分廠廠長(zhǎng)1名
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部部長(zhǎng)1名
綜合工作部部長(zhǎng)1名
總工辦主任1名
五、競(jìng)聘范圍
本次競(jìng)聘對(duì)象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員(含廠長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理)。
六、任職條件
1、基本條件
思想政治素質(zhì)高、有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,實(shí)績(jī)比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任中層干部所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同志。
2、資格條件
(1)參加競(jìng)聘者年齡在55周歲以下,高中、中專以上學(xué)歷,具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職業(yè)資格。
(2)參加競(jìng)聘者符合《工作分析手冊(cè)》中描述的競(jìng)聘崗位的任職資格。
。3)參加競(jìng)聘者應(yīng)擔(dān)務(wù)正職2年以上,副職3年以上。
。4)對(duì)于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才,由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不能完全滿足崗位描述要求者,條件可以適當(dāng)放寬。
七、競(jìng)聘流程
1、綜合工作部于20xx年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案》的通知。
2、競(jìng)聘者在綜合工作部333室領(lǐng)取并填寫《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選后通知本人。
3、組織競(jìng)聘者進(jìn)行競(jìng)聘演講和答辯。由綜合工作部組織,競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組為評(píng)委,報(bào)名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競(jìng)聘演講并答辯,演講內(nèi)容包括對(duì)過去工作總結(jié)及評(píng)價(jià)(10分)、工作能力和經(jīng)驗(yàn)(20分)、工作思路(40分)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(25分)、舉止儀表(5分)。
4、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定并確定聘任人選后,對(duì)初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示時(shí)間為自從公示之日起為期三天。
5、公示期滿無異議,綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。
八、時(shí)間安排
競(jìng)聘工作從20xx年8月30日8:00—9月2日17:30完成。
報(bào)名時(shí)間:8月30日8:00——17:00
報(bào)名地點(diǎn):綜合工作部333室
九、有關(guān)說明
在聘用過程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)、素質(zhì)較好,但未能競(jìng)聘成功的人員,將作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。
附件:
1、《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》
2、中層管理干部競(jìng)聘上崗演講、答辯方案
實(shí)施方案 篇10
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點(diǎn)為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學(xué)生志愿型群眾團(tuán)體,作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實(shí)教育部《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(暫行)》,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化,就是要秉承“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1.適應(yīng)新課改的要求,使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過社團(tuán)活動(dòng)來充實(shí)、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學(xué)生社團(tuán)旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立以校長(zhǎng)為主任的“xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)”,副校長(zhǎng)為副主任,各職能部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為委員。
2.社團(tuán)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)劃與審批,學(xué)校政教處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理,協(xié)調(diào)各社團(tuán)的活動(dòng),定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)。教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的聘請(qǐng)、管理及考核。
3.各個(gè)社團(tuán)需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù),但聘請(qǐng)校外人員的.必須事先征得學(xué)校同意。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)共有50個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都有具體活動(dòng)內(nèi)容和指導(dǎo)老師,具體情況詳看附件1
除以上社團(tuán)外,如果確有其他才能的同學(xué),且有一定的群眾基礎(chǔ),也可向社團(tuán)管理委員會(huì)提出申請(qǐng),成立社團(tuán),同時(shí)必須遵守《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(實(shí)行)》
五、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1.啟動(dòng)的前期工作(9月上旬)
(1)成立社團(tuán)組織相關(guān)機(jī)構(gòu);
。2)起草社團(tuán)管理辦法;
(3)制定社團(tuán)工作實(shí)施方案。
2.全面啟動(dòng) (9月下旬)
(1)確定各社團(tuán)指導(dǎo)老師名單。
(2)進(jìn)行社團(tuán)宣傳,高一、高二年級(jí)學(xué)生全部參加,一人參加一個(gè)社團(tuán),高五同學(xué)結(jié)合年級(jí)部工作另行安排。
。3)根據(jù)學(xué)生自主報(bào)名情況,由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
(4)召開社團(tuán)成立大會(huì),向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;建立組織機(jī)構(gòu);宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
(5)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計(jì)劃有步驟地開展社團(tuán)工作。
3.監(jiān)督評(píng)價(jià)(12月)
。1)制定社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則,嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;
(2)檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;
(3)對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行講評(píng),并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、學(xué)生社團(tuán)的管理
(1)學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
。2)學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志,可以張貼海報(bào),可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團(tuán)管理委員會(huì)審查通過方可實(shí)施。
。3)學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動(dòng),特殊情況確需到校外開展活動(dòng)時(shí),應(yīng)事先征得管理委員會(huì)的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。
。4)每周日下午定為主要社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。要求各學(xué)生社團(tuán)利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團(tuán)也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級(jí)部同意確定其他時(shí)間開展活動(dòng)。
七、保障措施
1.制度保障
。1)社團(tuán)工作要做到學(xué)期初布置任務(wù),期中分析研究,期末總結(jié)評(píng)比,做到領(lǐng)導(dǎo)得力,措施扎實(shí),保證社團(tuán)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團(tuán)的整頓工作,以社團(tuán)管理辦法為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的指導(dǎo),各社團(tuán)有學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,有學(xué)期總結(jié),有各活動(dòng)案例,促使各社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
。2)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法(暫行)》,規(guī)范社團(tuán)的行為,促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
。3)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》(附件2),評(píng)估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
。4)制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)評(píng)比考核細(xì)則》(附件3),對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行評(píng)估,使學(xué)生社團(tuán)向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2.指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題
職責(zé):
。1)指導(dǎo)社團(tuán)制定工作計(jì)劃,確定工作重點(diǎn)并做好工作總結(jié);
。2)指導(dǎo)社團(tuán)的組建;
(3)定期開設(shè)專題講座,組織學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);
。4)了解掌握學(xué)生社團(tuán)的思想動(dòng)態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強(qiáng)與社團(tuán)管理部門的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生解決在社團(tuán)工作中遇到的困難和問題,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)利益;
(5)關(guān)心社團(tuán)干部的成長(zhǎng),注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團(tuán)考核及評(píng)優(yōu)工作。
待遇:
(1)依據(jù)《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任方案》進(jìn)行聘任,頒發(fā)聘書;
。2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼;
。3)所指導(dǎo)的社團(tuán)在有關(guān)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)或成果顯著的教師,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)(可以參考競(jìng)賽輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)),并在各級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)職稱評(píng)定等活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
3.社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源:
。1)會(huì)費(fèi)(按照有關(guān)規(guī)定收取會(huì)員會(huì)費(fèi));
。2)贊助(利用社會(huì)資源,合法獲取贊助);
(3)在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開展活動(dòng)或服務(wù)的收入;
。4)重大活動(dòng)由學(xué)校專項(xiàng)資金資助;
。5)其他合法收入。
xx省xx中學(xué)
二〇xx年xx月xx日
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