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【合集】新學(xué)期的暢想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的暢想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的暢想作文 篇1
經(jīng)過(guò)了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級(jí)的“寶座”。今天啊，我就來(lái)暢想新學(xué)期，讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。
首先，我來(lái)暢想六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。在六年級(jí)，早讀和午讀時(shí)，不管老師有沒(méi)有要求，我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時(shí)，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí)，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來(lái)，因?yàn)樗自捳f(shuō)“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時(shí)，我要認(rèn)真做，不會(huì)做的'要問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們請(qǐng)教我時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真教哦，因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí)，我等于也復(fù)習(xí)了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹诹昙?jí)，我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)照他們改掉自己的缺點(diǎn)，這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能進(jìn)一步提高。對(duì)了，我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算，李圓鈺，我一定會(huì)超過(guò)你的!
暢想完了學(xué)習(xí)，我就來(lái)暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級(jí)也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國(guó)卡通》啊等等都是我的最愛(ài)。只要一看，我立刻就會(huì)入迷，這就是我六年級(jí)課余生活的首選。那么，在不想看書時(shí)我該干嘛呢？我有時(shí)會(huì)在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時(shí)我也會(huì)出去和朋友們玩，這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的六年級(jí)的課余生活。在休息日，我會(huì)打開電腦，與同學(xué)們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級(jí)課余生活的一部分。還有，在有時(shí)間時(shí)，偶爾和同學(xué)們聚一聚，這也會(huì)進(jìn)入我的六年級(jí)課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧？
豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后，羽毛球說(shuō)不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了呢。
這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)跟我所暢想的那樣既充實(shí)又多姿多彩!
新學(xué)期的暢想作文 篇2
六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期開始了，新的學(xué)期就要有新的理想，新的目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)要比上學(xué)期更好。我的心里也要找一個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)我都要找一個(gè)超越他，光說(shuō)不行，我要做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓老師家長(zhǎng)看到我說(shuō)話做到。
新學(xué)期我不但要完成老師布置的家庭作業(yè)，同時(shí)我也要完成我的各種資料，做好認(rèn)真檢查，并且讓媽媽打分，我要通過(guò)這些來(lái)一點(diǎn)一滴的在成績(jī)上進(jìn)步，而不是退步。
現(xiàn)在的努力不是白努力，這些努力的汗水是我走向未來(lái)成功的關(guān)鍵，從現(xiàn)在起，早上我要早起讀語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，晚上坐在床上看書畫好詞好句。因?yàn)槲抑肋@學(xué)期結(jié)束后，我將離開我的母校，邁進(jìn)初中的大門，我將沒(méi)有時(shí)間再去碰那些書。當(dāng)然這些也不是沒(méi)用，我要做到讓我選一中，六中，十一中的`份，沒(méi)有他們選我的份。
為了我理想的初中，努力吧，奮斗吧！張淼，最后一學(xué)期一定要說(shuō)到做到，堅(jiān)持不懈。
新學(xué)期的暢想作文 篇3
爆竹聲中辭舊歲，欣欣校園展新顏。節(jié)日的歡悅還飄蕩在燦爛的晴空，轉(zhuǎn)眼間，第一縷春風(fēng)吹來(lái)，第一抹春意漾開，在春寒料峭的二月，我們又得備好行囊，進(jìn)入新的里程。
數(shù)一數(shù)走過(guò)的足跡，我們的心頭有許多的感慨。一滴汗水換來(lái)了一分成績(jī)，一分辛勞增進(jìn)了一分成長(zhǎng)，我們從懵懂無(wú)知走到了胸懷大志。正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，我們也可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！ 聽，春雷隱隱，似乎在召喚著我們奮勇前進(jìn)；看，春花漸綻，那是在催促著我們迸發(fā)熱情。
新的學(xué)期我們都有自己的目標(biāo)，都有綺麗的夢(mèng)想�？墒潜成闲心抑螅圆蛔⒁�，也許會(huì)迷失方向。堅(jiān)持你的信念，信念為你的前進(jìn)導(dǎo)航；鼓起你的`勇氣，勇氣是支撐你前進(jìn)的力量。前面的路也許并不平坦，也許荊刺叢生，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就別怕路途遙遠(yuǎn)；既然選擇要人生放射光芒，就趁著這大好時(shí)光乘風(fēng)破浪吧。猶豫，那是懶惰者的作風(fēng)，永遠(yuǎn)只會(huì)使你在原地踏步；彷徨，那是懦弱者的習(xí)慣，定將使你一輩子都不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于很多同學(xué)而言，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的事，可是對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)，夢(mèng)想又是多么的近啊。
新學(xué)期我們別松懈，也別緊張，為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定而又勇敢地拼搏吧�，F(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，莫向光陰惰寸功，莫讓光陰付水流。時(shí)序流轉(zhuǎn)，光陰很快會(huì)流逝，讓我們把握所擁有的每一個(gè)日子，用滿腔的熱情作精巧的織梭，用青春的熱血點(diǎn)染絢麗的圖畫，細(xì)心地、專注地、執(zhí)著地編織他們，織出一段不悔歲月，織出我們的錦繡前程。
新學(xué)期的暢想作文 篇4
度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假，我們迎來(lái)了秋天，在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情，去迎接新學(xué)期。
無(wú)論你在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，都要在這個(gè)學(xué)期中繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，也不要灰心喪氣。在新學(xué)期中繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，比別人更加努力，日久天長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，相信你一定會(huì)有很大的進(jìn)步，加油！
在新學(xué)期中要有新氣象。在家做個(gè)好孩子，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活，自己的事情自己做，尊敬長(zhǎng)輩，不頂嘴。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課間文明玩耍，課后認(rèn)真完成各科老師布置的課后練習(xí)，做一個(gè)講文明，懂禮貌的`好學(xué)生。在生活中做一個(gè)好公民，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不要把果皮紙屑扔在道路上，從小事做起，從自己做起。做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的三好少年。
在完成老師布置的作業(yè)后，可以多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，比如說(shuō)：作文書、科普書。豐富課外知識(shí)的同時(shí)，也可以放松一下心情。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；“”一日無(wú)書，百事荒蕪。“讀書吧！朋友們！
讓我們合理流動(dòng)安排好時(shí)間，讓我們的少年時(shí)光更加充實(shí)，讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！讓我們共同攜手”唱響“新學(xué)期的希望旋律！
新學(xué)期的暢想作文 篇5
不知不覺(jué)，五年級(jí)又上完了，再上就是六年級(jí)了，新學(xué)期的暢想。隨之而來(lái)的是新的知識(shí)、新的教室、新的同學(xué)。
上一學(xué)期考試中英語(yǔ)考糟啦，剛好這次英語(yǔ)書在假期前就發(fā)了下來(lái)，所以老媽利用這個(gè)機(jī)會(huì)給我們提前預(yù)習(xí)英語(yǔ)。六個(gè)單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個(gè)學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了，可這次老爸很忙，沒(méi)空給我倆補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。只能下個(gè)學(xué)期好好的學(xué)了。
只有語(yǔ)文沒(méi)話說(shuō)了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個(gè)學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作，加起來(lái)得十來(lái)篇。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語(yǔ)、數(shù)、英重要但也是一門學(xué)問(wèn)也得好好學(xué)。因?yàn)閷?lái)還得用上一些知識(shí)的。
升入六年級(jí)，作業(yè)將會(huì)比原先更多，玩的時(shí)間將更少。
六級(jí)的書本發(fā)下來(lái)時(shí)我隨便翻了翻，因?yàn)閹缀跽n課都背，古詩(shī)也變長(zhǎng)了。而且意思也很難理解了。
數(shù)學(xué)也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分?jǐn)?shù)乘除法啦，之類的'。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語(yǔ)單詞長(zhǎng)了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長(zhǎng)。意思也得記住。
還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說(shuō)再不開學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會(huì)打了。是啊，開學(xué)之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時(shí)節(jié)…
不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用功學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。好好當(dāng)個(gè)升旗手！
新學(xué)期的暢想作文 篇6
從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái)，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺(jué)又多了幾分壓力，但也多了幾分動(dòng)力，對(duì)新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期，自己還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的初一學(xué)生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué)，害怕初二來(lái)不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會(huì)“書到用時(shí)方恨少”了。
如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn)，那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻，因此，我不能再像初一時(shí)那樣松散了，要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”，把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的'目標(biāo)，把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績(jī)的！想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間，我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎？
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jī)及作文水平，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名，我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語(yǔ)，不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn)，我相信只要我認(rèn)真讀，認(rèn)真記，認(rèn)真背，高分對(duì)我而言不難。談到物理，我認(rèn)為我能學(xué)好，我非常想當(dāng)而且有能力（自認(rèn)為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭(zhēng)氣，做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者，并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期，對(duì)自己的要求不高，就兩個(gè)字：爭(zhēng)氣。
新學(xué)期的暢想作文 篇7
我們剛剛從初二生到了初三！
到了初三我們也又有了一個(gè)新的名稱“準(zhǔn)畢業(yè)班”！這也就是說(shuō)我們?cè)谶@所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說(shuō)初三是一個(gè)孩子變化的關(guān)鍵時(shí)期！不管以前的學(xué)習(xí)好壞！在初三都有可能變壞或者變好！
以前沒(méi)有學(xué)好的同學(xué)可以在初三都會(huì)有許多新的變化！而且我們也從原來(lái)的北樓搬到了南樓！老師說(shuō)過(guò)：“北邊那棟樓都是初一、初二的小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個(gè)新的階段！既然是一個(gè)新的階段我們就要有一個(gè)新的打算！ 新學(xué)期到了！新學(xué)期的打算就是說(shuō)在一個(gè)新的學(xué)期里我們要有許多的新的計(jì)劃！比如說(shuō)：新的學(xué)期里我要提高成績(jī)！或者說(shuō)我要把成績(jī)提高啊，等等一些有目標(biāo)有計(jì)劃的事情！下面我就說(shuō)一說(shuō)我的打算！
1：數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一！但由于我們的初一初二 的'馬老師對(duì)我們不嚴(yán)格！把我們都當(dāng)做他的孫子孫女看！對(duì)我們看管不嚴(yán)厲！所以我的成績(jī)不算怎么好！這次初三我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師！
這個(gè)老師已經(jīng)給我們上了一周的課！在我認(rèn)為我覺(jué)得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問(wèn)老師問(wèn)題！我覺(jué)得我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應(yīng)為它在考試中可是占70分哦！以前應(yīng)為我們那個(gè)政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來(lái)的東西他卻是說(shuō)我從網(wǎng)上找的然后抄下來(lái)的！
于是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績(jī)一直不是很理想！這次新?lián)Q了一個(gè)老師！她姓衡！這位老師我自認(rèn)為他教的不錯(cuò)！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說(shuō)40歲了但是我們看起來(lái)就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業(yè)并不是太好！雖然說(shuō)我經(jīng)常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來(lái)！我很煩惱！我打算這學(xué)期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎么辦呢？
以上的計(jì)劃我一定要堅(jiān)持實(shí)施��！
新學(xué)期的暢想作文 篇8
開學(xué)了，許多學(xué)生都滿懷期待的進(jìn)入了新的學(xué)期�？晌疑踔琳麄�(gè)年級(jí)都不是很開心，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)全新的起點(diǎn)：初三。
新的一學(xué)期，我們將迎來(lái)兩課從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新科目 物理和化學(xué)。這是我將面臨的難關(guān)之一。
我的`另一個(gè)難關(guān)是數(shù)學(xué)，雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)在初二還算可以�？墒窃谝蚴椒纸饽姆矫�，我就不行了。所以到了初三，還是有后遺癥。到了如今得分式題還是做得十分吃力。
我的第一大難關(guān)，不用說(shuō)肯定是英語(yǔ)了。我的英語(yǔ)從初二開始就不行了，就在及格不及格上下晃蕩了，最差的一次只考了三十幾分，到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是非常差。
我為了讓自己努力打破這三大難關(guān)，制定了三個(gè)個(gè)計(jì)劃1。保存實(shí)力2。穩(wěn)中求勝3。破釜沉舟。
對(duì)于物理和化學(xué)來(lái)說(shuō)，我一定要努力的打好基礎(chǔ)，為以后那些十分困難的科目打下良好的基礎(chǔ)，讓我一步一步的慢慢成長(zhǎng)，不要急于求成。
對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)我一定要穩(wěn)住，在做題中和考試中要仔細(xì)。保持冷靜，這樣我才能考好，更上一層樓。
破釜沉舟，當(dāng)然要用在英語(yǔ)上了，我不管遇到什么困難，我都會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)。
這就是我的新學(xué)期暢想。
新學(xué)期的暢想作文 篇9
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了50多天了，我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)。
不過(guò)，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)想念以前的班主任楊老師，她從一年級(jí)到三年級(jí)一直在教導(dǎo)我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長(zhǎng)讀的。知識(shí)就像珍貴的寶石，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道。每當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候，楊老師總是先微笑，然后認(rèn)真的回答。讓我感到了親切。她是一位負(fù)責(zé)的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時(shí)，楊老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課，讓原本枯燥的`語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。老師的教學(xué)方式也令人難忘。
我們現(xiàn)在的班主任是趙老師，是個(gè)男老師�？赡苁且�?yàn)樗皇钦Z(yǔ)文老師的原因，所以語(yǔ)速比其他老師慢一點(diǎn)，但是他待人和氣，平時(shí)不拘言笑，偶爾說(shuō)一兩句幽默的話，總會(huì)讓人感到很好笑。上數(shù)學(xué)課時(shí)總是給我們出一些計(jì)算題，讓大家做完以后讓幾個(gè)人來(lái)黑板上來(lái)寫答案，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個(gè)同學(xué)帶來(lái)的花的花盆被兩個(gè)調(diào)皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。
趙老師和楊老師總是會(huì)有一些差別。在新的學(xué)期里我要取得更好的成績(jī)，這就是我對(duì)新學(xué)期的暢想。
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