我敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們家的鄰居身材比較胖,整天掛著病怏怏的面孔,我對(duì)她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對(duì)她的看法。
去年冬至,天氣出奇的冷,狂風(fēng)刮倒了小區(qū)外的好幾輛自行車(chē)包括摩托車(chē),我們小區(qū)里許多人都要回老家吃餃子了,紛紛穿上大衣,把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,每個(gè)人路過(guò)自行車(chē)、摩托車(chē)被刮倒的地方,大家都快被凍僵了,沒(méi)有人愿意去扶自行車(chē)呢?我也裹緊衣服,隨著爸爸媽媽匆匆走過(guò)。
這時(shí)我看見(jiàn)鄰居也走來(lái)了,她疑惑地問(wèn):“自行車(chē)這么多都倒了?”又一陣狂風(fēng)刮過(guò),一輛自行車(chē)應(yīng)聲而倒地,她這才恍然大悟,二話不說(shuō),她先扶起一輛兒童自行車(chē),我冷哼一聲,心想:這輛自行車(chē)這么輕,扶起來(lái)后她肯定冷的退一邊兒去了,事實(shí)卻讓我大跌眼鏡,只見(jiàn)她又扶起一輛自行車(chē),冷的`朝雙手哈了口氣,又試著扶起一輛很重的摩托車(chē),沒(méi)有搬動(dòng),她兩手合用力,“嗨呦”一聲,摩托車(chē)被扶起來(lái)了,她的手應(yīng)該已經(jīng)麻木,被自行車(chē)、摩托車(chē)粗糙的表面磨出了血,雖然現(xiàn)在是大冬天,但她臉上布滿(mǎn)了汗珠。我原先對(duì)她的厭煩蕩然無(wú)存,我充滿(mǎn)敬意地說(shuō):“別干了,您的手都出血了!彼龥_我笑笑,說(shuō):“沒(méi)事兒!闭f(shuō)完又努力的干起來(lái),我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個(gè)人都像我的鄰居一樣無(wú)私奉獻(xiàn),世界會(huì)更美好。
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我的茫茫人生中,有一個(gè)人我很敬佩,那就是譚配譚老師,她是我小學(xué)一年級(jí)的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。要問(wèn)我為什么敬佩她,還真有一段故事呢。
一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子,我成績(jī)一向很好,也就比較自信?墒怯幸惶煲粋(gè)很兇的女孩當(dāng)上了班長(zhǎng),讓我極為不習(xí)慣,其實(shí)我并沒(méi)有對(duì)她另眼看待,只是覺(jué)得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)突然炸開(kāi)。我平常不怎么理她,她也不理我,我起先以為自己已經(jīng)混過(guò)去了,所以開(kāi)始試探她,想和她交個(gè)朋友,但是在這一點(diǎn)上我錯(cuò)了,雖然我沒(méi)有把她另眼看待,但是她好像上輩子跟我有什么仇似的`,很不好相處。有一天我心血來(lái)潮,想讓自己當(dāng)一次班長(zhǎng)于是我就去找了譚老師,說(shuō)我想當(dāng)班長(zhǎng),我本以為譚老師會(huì)拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉!回想了一下,我那時(shí)真的好蠢啊!做完操回到了教室,譚老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)喊話:“靜息”。我喊了幾遍,聲音里還是流露出幾分不自信,譚老師我停下來(lái),微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺(tái)當(dāng)班長(zhǎng),那時(shí)我特別緊張,真不知道怎么辦才好呢!
事情過(guò)去了多年,但是譚老師對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心里,她真是與眾不同的好老師,她慈愛(ài)、善良、勇敢、辛苦,她是一個(gè)好老師。譚老師,她就是我最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文3
在我們周?chē)性S多值得敬佩的人。像警察、醫(yī)生、清潔工等,他們都在各自不同的崗位上辛勤地、認(rèn)真地、任勞任怨地工作著。而我敬佩的人卻是我的鄰居——李阿姨。
李阿姨圓圓的`臉上一又炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,嘴角兩邊總是掛著一絲微笑。因?yàn)樗綍r(shí)樂(lè)于助人,鄰居們見(jiàn)了她,都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼,就是小孩子見(jiàn)了她,也會(huì)親切地叫一聲"李阿姨"。
說(shuō)起她,還得從這件事講起。幾個(gè)月前,我家小區(qū)的環(huán)境突然變得糟糕起來(lái):小區(qū)里垃圾遍地,草葉枯黃;樓道里臭氣沖天,一片狼藉。整個(gè)小區(qū)無(wú)人管理,物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖,從那里起,人們失去了往日的歡樂(lè)。這時(shí),李阿姨便挺身而出,組織大家建立了業(yè)主委員會(huì),親自動(dòng)手清理小區(qū)環(huán)境。
記得那是個(gè)烈日炎炎的中午,天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一絲風(fēng)。大家都躲在家里休息,只有李阿姨頂著太陽(yáng)給花草澆水,小草盡情地喝著水,快樂(lè)地跳起了舞蹈?蛇@時(shí),李阿姨已被汗水濕透了衣襟……
李阿姨讓人感動(dòng)的事還有許多。但她從不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私地默默為大家服務(wù)著。李阿姨就是這樣熱心助人,處處為別人著想,難怪她受到鄰居們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。
我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),花紅柳綠,時(shí)常還有野貓來(lái)坐客呢!
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文4
在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,有著許多令我指的敬佩的人,每天努力工作的爸爸、媽媽?zhuān)燎诮虒?dǎo)我們的老師,刻苦學(xué)習(xí)的并且熱愛(ài)生活的`同學(xué)們,默默無(wú)聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員…… 其中,我最敬佩的是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門(mén)前,總會(huì)有一位身穿綠色小馬褂的環(huán)衛(wèi)工爺爺,他的皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得烏黑發(fā)亮,身體也有點(diǎn)彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每天都按時(shí)打掃街道衛(wèi)生,這條街道每天都煥然一新,不再雜亂無(wú)章。
一次,一個(gè)淘氣的小男孩手里拎著一個(gè)塑料袋,剛剛與環(huán)衛(wèi)車(chē)檫身而過(guò),他卻將塑料袋隨手扔在地上,環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰,吃力的站起來(lái),那個(gè)小 男孩在一旁偷偷的笑著,環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開(kāi)了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后,會(huì)在石座上休息一會(huì)兒,與附近的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話,聊聊家常,一副滿(mǎn)足的表情,好像這樣能夠減去勞動(dòng)一天的疲勞。
這時(shí)我總在想,環(huán)衛(wèi)工人的存在,不僅僅是清潔衛(wèi)生,讓地面變得整潔,我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ,才有我們干凈的生活環(huán)境,也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不 懈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有愉悅的心情面對(duì)生活,讓我們延續(xù)他們的精神,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說(shuō),從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差。不過(guò),她最突出的就畫(huà)畫(huà)。她代表過(guò)我校參加畫(huà)畫(huà)比賽。‘(huà)畫(huà)也是全校第一!
對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門(mén)到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的'小博士。我見(jiàn)到她,特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō):不敢當(dāng),不敢當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō):對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?
我就說(shuō):我哪知道。∥以跁(shū)上看到的。她聽(tīng)了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒(méi)好氣地說(shuō)。
到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):那本書(shū)———,我只好無(wú)可奈何地說(shuō):好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書(shū)給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說(shuō):我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
我敬佩的一個(gè)人作文6
她,是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。
也不知什么時(shí)候起,她就每夜睡在我們小區(qū)的門(mén)口。她亂蓬蓬的頭發(fā),黝黑的皮膚,以及身上難聞的氣味都使人敬而遠(yuǎn)之。
她整天無(wú)所事事,整日游蕩在小區(qū)的每個(gè)角落。我們沒(méi)有人和她說(shuō)話,她也不和我們交談。我常常會(huì)看見(jiàn)她在墻上亂抓,我有些怕她,看見(jiàn)了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小區(qū)要評(píng)選無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)那天,鄰居們都聚在一起商議,正當(dāng)大家聊的熱火朝天時(shí),來(lái)了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進(jìn)來(lái),大家見(jiàn)了她,有的人嫌惡地捂著鼻子準(zhǔn)備回家;有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服;有的更是對(duì)她破口大罵,讓她趕緊離開(kāi)。討論就這樣不歡而散。
后來(lái),小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則,不準(zhǔn)衣著不整的人進(jìn)入小區(qū)。我知道,這是針對(duì)她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū),她什么也沒(méi)說(shuō),抱起她那團(tuán)臟兮兮的棉被,走了。
不知是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的`,人群中一個(gè)聲音指著她經(jīng)常睡覺(jué)的地方叫出來(lái):“快看,那面墻上怎么那么干凈?!”人們發(fā)現(xiàn):原來(lái)貼滿(mǎn)“牛皮癬”的小區(qū)大門(mén)口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過(guò)多次差評(píng)的小區(qū)道路已看不見(jiàn)垃圾。人群中有個(gè)人說(shuō):“上個(gè)星期我晚上加班回家,看見(jiàn)有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)沒(méi)看清,現(xiàn)在想起來(lái)好像就是這個(gè)女乞丐!”
大家恍然大悟,居委會(huì)管理員趕忙把那個(gè)女人找回來(lái),大家慚愧地向她表示歉意,并請(qǐng)她能繼續(xù)留下來(lái)。她不說(shuō)話,只是對(duì)大家笑了笑,把自己的被子又放回來(lái)她一直睡覺(jué)的角落。
直到現(xiàn)在,小區(qū)里時(shí)時(shí)能看見(jiàn)她游蕩的身影,F(xiàn)在我再也不害怕她了,碰面時(shí)還會(huì)對(duì)她友好一笑。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,我卻久久不能忘卻,她仿佛就像一位老師,給我上了生動(dòng)的一課。
我敬佩的一個(gè)人作文7
說(shuō)起我敬佩的人,腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師——唐老師。
因?yàn)樘评蠋熎綍r(shí)風(fēng)趣幽默,喜歡和我們開(kāi)玩笑,所以同學(xué)們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”,可是我們學(xué)校的明星級(jí)人物,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
“唐爺爺”不僅上課非常精彩,讓同學(xué)們很喜歡,而且身上還有不少絕活,更是令我們這些同學(xué)拍手叫絕,佩服得五體投地。
記得有一次語(yǔ)文老師班主任外出學(xué)習(xí),叫他幫我們上一節(jié)班會(huì)課。只見(jiàn)他一走進(jìn)教室,就拿起粉筆揮筆,寫(xiě)起我們這節(jié)班會(huì)課的主題,當(dāng)他寫(xiě)完第一個(gè)美術(shù)字的`時(shí)候,同學(xué)們不禁目瞪口呆,嘴里發(fā)出“哇”的一片驚嘆聲!疤茽敔敗辈粍(dòng)聲色,又揮筆寫(xiě)完了其他幾個(gè)藝術(shù)字。這時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家真沒(méi)想到一個(gè)數(shù)學(xué)老師還會(huì)寫(xiě)美術(shù)字,而且寫(xiě)得這么漂亮,真是厲害,怎能不令我們敬佩呢?
“唐爺爺”身上還有一絕活,也是我們意想不到的,就是掰手腕。別看他長(zhǎng)得瘦瘦高高的,可手腕力量卻是杠杠的,正如他自己所說(shuō):整個(gè)光明找不到一個(gè)人能和我pk,除了那些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。大家都覺(jué)得他有點(diǎn)吹牛皮,昨天學(xué)校兩個(gè)老師主動(dòng)找他挑戰(zhàn),沒(méi)想到一秒鐘便把那兩個(gè)老師“秒殺”掉了。
這就是我們的唐爺爺,會(huì)教書(shū),會(huì)寫(xiě)美術(shù)字,掰手腕最厲害,我們有什么理由不敬佩他呢?
我敬佩的一個(gè)人作文8
我有很多敬佩的人,比如不迷信權(quán)威,敢于探索的伽利略,勤奮專(zhuān)注的青年,一絲不茍,全神貫注的羅丹,但我最欽佩的是我的媽媽。要問(wèn)我為什么欽佩我媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
我的媽媽高高瘦瘦的,她的手粗糙,手指關(guān)節(jié)處長(zhǎng)著一兩個(gè)繭子,是現(xiàn)出一兩個(gè)被燙油燙到的痕跡+,還有手指被菜刀舔過(guò)的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同,別人的媽媽會(huì)留長(zhǎng)指甲,但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。
我的媽媽有許多拿手的活,只要普普通通的食材到了她手里就會(huì)變成美昧佳肴;布滿(mǎn)灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運(yùn),一瞬間地板變得干凈了;臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”;亂糟糟的`衣柜被媽媽打開(kāi)了幾分鐘,瞬間變得整齊了,所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。
還有一次,期中考試前一天晚上,我和媽媽約好了晚上一起復(fù)習(xí),到了晚上,我打電話給媽媽說(shuō):“你什么時(shí)候才能回家,我還要和你一起復(fù)習(xí)。”媽媽還沒(méi)有回答我,但電話那邊傳來(lái)一些聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)到手指在鍵盤(pán)打字的聲音。媽媽說(shuō):“對(duì)不起兒子,今天晚上我不能和你一起復(fù)習(xí)了,你自己復(fù)習(xí)吧”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我復(fù)習(xí)完了,上床睡覺(jué),當(dāng)我睡得正想的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲,我被吵醒了,從床上爬起來(lái),看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,連忙跑到媽媽的懷抱中去,剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊,我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽對(duì)工作如此認(rèn)真。
我的媽媽不僅勤勞,而且工作認(rèn)真,她的精神讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精,他常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿(mǎn)頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說(shuō),上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會(huì),經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀(jì)那么大了,還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,那些復(fù)雜的電腦操作,他能學(xué)會(huì)嗎?
可是,姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已,他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時(shí),都見(jiàn)姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標(biāo),嘴里還不時(shí)地念著什么,姥爺年紀(jì)大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上,一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音,姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門(mén)”讀成“天nan門(mén)”的笑話,我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái),一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀,姥爺學(xué)得可認(rèn)真了,還找來(lái)練習(xí)本書(shū)寫(xiě),從聲母到韻母寫(xiě)了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤,姥爺還犧牲了午睡的'時(shí)間,看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌,我真的很感動(dòng)。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難,姥爺始終沒(méi)有放棄,姥爺常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!苯(jīng)過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)了這句話的含意,我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄,永不言敗!
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現(xiàn)代著名的明星,但我敬佩城市美容師——清潔工。
這天我因?yàn)榛@球訓(xùn)練而晚一些回家,天有不測(cè)風(fēng)云,下午第一節(jié)課的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,而現(xiàn)在卻是烏云密布。我剛走出校門(mén),天就開(kāi)始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。
忽然我看到不遠(yuǎn)處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來(lái)是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影,那是一個(gè)老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當(dāng)時(shí)老奶奶并沒(méi)有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的身上,而且全身上下全部都是雨水。
我對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個(gè)噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會(huì)被雨水沖走的,這樣就會(huì)滋生很多細(xì)菌出來(lái)的.!蓖ㄟ^(guò)她這一番話,我意識(shí)到了她是一位清潔工。“但是您會(huì)生病的!蔽覔(dān)心地說(shuō)。老奶奶又說(shuō):“如果細(xì)菌很多,人們都會(huì)生病,而我只是個(gè)人問(wèn)題!闭f(shuō)完她繼續(xù)用鏟子清理垃圾。只見(jiàn)她靠那消瘦的身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時(shí)還會(huì)連連退后幾步,接著又踉踉蹌蹌地往前繼續(xù)工作著,就這樣來(lái)來(lái)回回著。我不禁淚濕了眼眶……
清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因?yàn)槿藗儾恢浪澈蟾冻隽硕嗌。清潔工是值得我們敬佩的人,尤其是她那無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的爸爸是一名交警,他那盡職盡責(zé)為人著想的精神令我敬佩。
“丁鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出校園。因?yàn)槲医裉炜荚嚨昧艘话俜郑晕遗d高采烈地沖出校園,迫不及待地跑回了家;氐郊抑袇s發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,就興奮地與媽媽分享了這個(gè)消息。
“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油!”媽媽說(shuō)道。雖然讓媽媽知道了,但我還是想與爸爸分享這個(gè)喜訊,我探出頭望了望門(mén)口,疑惑地問(wèn)道:“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?”“他還在工作咧!眿寢尰卮鹬。聽(tīng)到這句話,我便跑到房間趴到窗臺(tái)望著窗外,只見(jiàn)一個(gè)男人昂首挺胸,筆直地站在馬路中央崗?fù),打著手?shì)不停地指揮著車(chē)輛的來(lái)往,嘴里還叼著一個(gè)口哨,那是爸爸。
我急忙沖出家門(mén),跑到了爸爸身邊,興奮地對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸,我考了一百分!”雖然我心里開(kāi)心,但當(dāng)我走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)汗流浹背,珍珠般的汗珠從他那布滿(mǎn)皺紋的額頭上流下來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我,但只是冷冷地回答了一個(gè)“嗯”,雙手依然不停地?fù)]舞著,看都不看我一眼。我便問(wèn)道;“爸爸,為什么不回家吃飯?”他沒(méi)有回答。我見(jiàn)了,路邊有家小飯店,便去買(mǎi)了一份盒飯放在了他工作崗?fù)み吷希阏f(shuō);“記得要吃!”說(shuō)完,我就跑回了家。
傍晚,我踢完足球回到了家,卻還是沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影,我又跑到馬路邊,爸爸依然筆直地挺立在那崗?fù)ど,雙手不停地指揮著。他臉色泛黃,嘴唇干裂,看起來(lái)有些疲憊但還一直在工作著。他發(fā)現(xiàn)了我,趁著沒(méi)有車(chē)輛時(shí)吃力地走了過(guò)來(lái),他摸了摸我的'頭,對(duì)我笑了笑,然后又走上了工作的崗?fù)ど稀?/p>
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了那份盒飯竟原封不動(dòng)地放在那里時(shí),我突然覺(jué)得鼻子酸酸的。此時(shí)此刻,爸爸那愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我腦海里。
我敬佩的一個(gè)人作文12
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師,從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后,她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的,容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次,我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后,唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的`教我,可我老想著回家心不在焉老是不懂,唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō):“還不明白嗎,我再說(shuō)一次!蔽铱粗蠋熯@么認(rèn)真負(fù)責(zé),我覺(jué)得很不好意思,心想:唐老師家里還有小孩需要她回去照顧,我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子!蔽掖蛐睦锔屑だ蠋煵徊鸫┪业男乃。我高興的對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,老師!
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了。”
我敬佩的一個(gè)人作文13
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷?墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們,還用鄙視的`眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會(huì)到許多人生的道理。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正要出去玩,姐姐走到門(mén)前,張開(kāi)手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢(shì)了我好像插翅也難逃姐姐的'手掌心。我問(wèn)姐姐:“你要干什么?”姐姐說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫(xiě)完了,不用你管!苯憬悴](méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業(yè)交給了她,“哎,震撼的撼寫(xiě)成了憾,你可真馬虎!币?yàn)槲艺鋈ネ妫詻](méi)有時(shí)間重寫(xiě),我請(qǐng)求姐姐:“姐姐,求你這次就放過(guò)我吧!下次我一定改正!辈还芪以趺凑(qǐng)求,他也不同意,非要讓我重新寫(xiě)一遍,我極不情愿重新寫(xiě)了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也很關(guān)心我。還有一次,因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話,所以被媽媽說(shuō)了一頓。我心里很難受,哭著離開(kāi)了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒(méi)有人可以寵我了。姐姐走了過(guò)來(lái)抱著我溫柔的對(duì)我說(shuō):“你這幾天不聽(tīng)媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽(tīng)了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來(lái)。
這就是我的姐姐,無(wú)論我遇到什么困難,她都會(huì)挺身而出來(lái)幫助我,雖然她年紀(jì)不大,但卻教會(huì)了我很多道理,姐姐,我敬佩你!
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因?yàn)樗菍捄甏罅康?人。
在一次作文課上,我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作文,突然,同桌吳宇航問(wèn)我:“小施,你有沒(méi)有新的作文本啊,快借我一本,我的作文本寫(xiě)完了!”我生氣萬(wàn)分,因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y,我沒(méi)有理睬他?伤絾(wèn)越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!你煩不煩啊你!”說(shuō)完,我還用筆戳了一下他,他便沒(méi)有再問(wèn),頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!
過(guò)了一會(huì),我的筆沒(méi)有墨水了,不能再繼續(xù)寫(xiě)作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫(xiě)出字跡,這可把我這急性子急壞了。
我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事!白咏,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了!眴(wèn)了半天,一支筆都沒(méi)借到,可氣人了。最后,只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了,可我都不借他作文本,他會(huì)借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問(wèn):“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒(méi)想到,他毫不猶豫地說(shuō):“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他,因?yàn)樗且粋(gè)不計(jì)前嫌,寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
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