感受作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的感受作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
春節(jié)最主要的活動(dòng)就是去親戚與本家拜年。年初一就在村里給直系親屬拜年，一大早起來就去爺爺、奶奶家拜年，還要帶上禮品，精果、紅糖什么的，都可以;接著是其他的長輩家拜年，也要帶上禮品。初二就要到母親的娘家拜年，包括外公的哥哥弟弟、侄子家等。
每去一家，首先得受鞭炮。大方的人家就放長一點(diǎn)的鞭炮，要不就放短一點(diǎn)的，意思一下。鞭炮放完，拜年的人還得高喊：“拜年，恭喜發(fā)財(cái)!”對(duì)老人要說：“恭喜您哪，越活越鮮健!”老人家會(huì)親昵地在頭上摸一下，回應(yīng)道：“也恭喜你越來越聰明，將來考上大學(xué)!”接著就到一杯糖水;走的時(shí)候當(dāng)然還會(huì)給一點(diǎn)壓歲錢，或者五毛，或者一塊，兩塊。一般會(huì)在祖父祖母家吃一頓團(tuán)圓飯，這頓飯叫做喝年酒。擺一桌豐盛的菜，魚圓子、肉圓子、紅燒肉、海帶、合菜(是用蓮藕絲、豆腐絲、芹菜絲、肉絲、黃花)，魚圓子一般是所有人都愛吃的菜。一般一大碗是不夠的，所以會(huì)盛上兩碗�？磸N藝的水平，主要就是看魚圓子做得好不好吃。我們都喜歡吃嫩脆的，那證明魚的含量比較多;如果有些粉，就是兌的淀粉較多，我們都叫這種圓子為“做得太假�！�
舅公在家里地位極高，父親、叔父、姑姑們還有我們晚輩都要先給他老人家拜年。從記事起，直到上初中，每年初一一大早，我就要起很早，和父親、叔叔、大姑和小姑到幾十里外的舅公(也就是父親的舅父家)拜年。
記憶中的初一早晨總是籠罩著迷朦的輕霧，父親帶著我們一大幫人長途跋涉去舅公家拜年。據(jù)祖母說，她的'父親，也就是父親的外祖父是很有錢的地主，后來打牌全輸，幸虧如此后來才沒有被化成地主富農(nóng)。但是，她的父親并不主張孩子們讀書，雖然舅公貴為獨(dú)子，但卻是文盲。
舅公一般并不理會(huì)我們，大約父親會(huì)和他進(jìn)行一些交流與溝通。舅婆據(jù)說年輕時(shí)是個(gè)美人，即便老，依然干凈清爽。舅婆對(duì)我們卻很熱情，滿口的“兒呀，兒”的叫個(gè)不停。這是我們家那邊是少有的，父母自然不會(huì)這樣親昵地稱呼我們，祖父母也不會(huì)這樣稱呼我們，他們只是喊我們的名字，有時(shí)候甚至是我的綽號(hào)“太陽”，或者很正規(guī)地“新梅大姐”。僅僅如此，我們都覺得舅婆非常和藹。臨走時(shí)，她還塞給我們每個(gè)小孩兩毛錢的壓歲錢，說是買鞭炮放著玩。
大姨婆，祖母的姐姐很能干。大姨婆有兩個(gè)孩子，大的是女兒后來嫁到甘肅，做工人，是我們這個(gè)家族唯一的吃商品糧的人，總給大姨婆寄藥什么的，母親總是羨慕極。小的是兒子，我們叫表叔，卻也是讀書人，在一所中學(xué)里教書。娶的太太是極厲害的角色，大姨婆老和她吵架，偶爾也住到我們家。
細(xì)姨婆是祖母的妹妹。她總是最我們到她家拜年。小姨婆有四個(gè)孩子，大的是個(gè)女兒，跟大姑姑一樣大的年紀(jì)，長得也很漂亮，人更是機(jī)靈，大約是外祖父做的媒吧，后來嫁外祖父家里的一個(gè)親戚家的兒子，后來成為一個(gè)非常有錢的男人。大兒子二兒子卻跟小姑姑差不多大，小女兒秋芝則比我只大一歲。我還得稱呼她“秋芝姨”。
聲勢(shì)浩大的遠(yuǎn)來的親戚，其實(shí)宣示某種地位。村里人總是很羨慕小姨婆家有這么多親戚。小姨婆總要招呼我們一頓年酒，想來對(duì)她那并不富裕的家來說，是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)�？墒�，我們卻渾然不覺，直到我自己獨(dú)自一個(gè)人生活，發(fā)現(xiàn)招待一大批客人是多么辛苦的事情時(shí)才理解她那熱情的可貴。
我最喜歡小姨婆的是她的大方。每年到她家拜年，她總是給我們嶄新的一塊錢的鈔票，比祖母給五毛錢自然要大方多。只是到很久以后，我才知道，其實(shí)小姨婆也是家境艱辛。后來她病入膏肓?xí)r，我也曾到她家給她拜年，她拉著我的手，熱情地說著話，那么慈祥和藹。我那時(shí)沒有掙多少錢，給她50塊錢，她執(zhí)意不要，在我的堅(jiān)持下，她接受，口里直念叨我的好，依然滿口“兒呀，兒”的叫著。
感受作文 篇2
在進(jìn)入六年級(jí)之前，我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備，可是現(xiàn)實(shí)比我預(yù)料的還要?dú)埧帷?過去，我每天晚８點(diǎn)左右就能夠完成作業(yè)了，可現(xiàn)在，一直要寫到９點(diǎn)多才能做完。唉，看來六年級(jí)真的`是要“頭懸梁，錐刺骨”了。 你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著，書桌上的臺(tái)燈依舊頑強(qiáng)地亮著，我手中握著的筆還在不停地寫著，難道它們真的不知道什么叫乏力嗎？
難道它們真的不知道什么是疲倦嗎？我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點(diǎn)停電，快點(diǎn)停電……至少這是我沒有寫好作業(yè)的理由。 快10點(diǎn)了，作業(yè)還沒有寫完。小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請(qǐng)你快點(diǎn)停下，快點(diǎn)停下，這樣還能給我點(diǎn)精神上的安慰，讓我以為時(shí)間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。 終于，作業(yè)在10點(diǎn)多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了，那張對(duì)我充滿誘惑的床，仿佛張開了雙臂，我一下?lián)淞松先ィ蟾旁谶�沒有完全接觸到床時(shí)，我就已經(jīng)睡著了……夢(mèng)想中，我擺脫了一切負(fù)擔(dān)，擺脫了一切煩惱……
感受作文 篇3
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的`看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級(jí)的英語老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個(gè)好教師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個(gè)人說話。在六年級(jí)要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績來告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
感受作文 篇4
生活是多姿多彩的，會(huì)體驗(yàn)到各種滋味，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。就像是聽一首音樂，它有一串跳動(dòng)的音符，旋律時(shí)而舒緩，時(shí)而急促；就像是走一段山路，路面一點(diǎn)也不平坦，哪哪兒都有大石塊小石塊，讓你走得又慢又累；就像是品嘗一道美食，或許剛?cè)肟跁r(shí)是酸酸的，但細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的。生活就是這樣，不同的時(shí)期有不同的體驗(yàn)。
“生活”這個(gè)詞其實(shí)說說很簡單，但要想生活地好，又無憂無慮，真的很難。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，競爭非常激烈，要想有個(gè)好職位，光憑你埋頭苦干，一股熱情之外，還必須要學(xué)會(huì)做人處事。所謂“物競天擇，適者生存�！� 生活是殘酷的，只要生活在這個(gè)社會(huì)中，就隨時(shí)有可能被淘汰，會(huì)感覺到生活的緊張與刺激。
不過，生活怎么可能只有緊張與刺激呢，當(dāng)然還有甜美與幸福。在美麗的校園里，你可攜帶一本厚厚的文學(xué)著作，坐在樹陰下朗讀詩歌，讓自己抑揚(yáng)頓挫的讀書聲變成樹葉演奏的二重唱。也可到一個(gè)靜靜的'曠野里，體味文中作者的闊達(dá)胸懷，也可以感受詩人流離失所的痛苦。總之，你可以想像變成天地間任何人，任何事，去體會(huì)生活的甜美。當(dāng)春風(fēng)撫摸你的臉龐時(shí)，你會(huì)感覺是多么溫暖，如果你心情不好，這一吹，什么煩惱都隨風(fēng)而去了。感受生活中的美好，就等于擁有了一筆財(cái)富。
生活不一定每天都是幸福美滿的，也會(huì)有一些困難、挫折和坎坷。但不管怎么樣，這都是我們必須要經(jīng)歷的，只是有早晚之差罷了。也只有體驗(yàn)這些不同的經(jīng)歷，人生才會(huì)完美。
感受作文 篇5
星期天上午，我懷著興奮的心情與媽媽一起參加了《南京晨報(bào)》組織的小記者“走進(jìn)大劇院”活動(dòng)，在這里我真真切切地感受到了鋼琴的魅力。
活動(dòng)一開始，我們來到了大劇院的多功能廳，大廳前方的聚光燈下一架三角鋼琴引起了我的注意。主持人先從入場、喝彩等幾個(gè)方面為我們介紹了欣賞高雅音樂的文明禮儀，接下來就把舞臺(tái)讓給了來自馬鞍山師專的姚遠(yuǎn)老師。他先給我們演奏了一首曲子，一曲終了，余音裊裊，大廳里不約而同地爆發(fā)出熱烈的掌聲。他讓我們猜一猜那首曲子是誰寫的，有人說是柴可夫斯基，有人說貝多芬，老師說都不對(duì)，其實(shí)那是一首出自肖邦筆下的小夜曲。他向我們介紹說有一部電影中用了11首鋼琴曲，有10首是肖邦的曲子，其中有9首是他的小夜曲。有此可見肖邦的鋼琴曲影響之大，小夜曲的影響之廣。接下來他讓我們欣賞了《鋼琴家》這部影片的一些精彩片斷。影片中那位小有名氣的波蘭鋼琴家為了躲避戰(zhàn)亂四處逃亡，最終在一個(gè)破舊的小屋里被一名德國軍官找到，他原本以為必死無疑，卻未曾想到那位軍官在聽完了他的演奏之后居然幫助了他，讓他活了下來。這個(gè)鋼琴家在開始彈奏曲子時(shí)，雙手顫抖，音樂低沉緩慢，如泣如訴，讓人感覺很是悲傷凄涼，后來指法越來越嫻熟，節(jié)奏越來越快，聲音越來越亮，像是在控訴什么，又像是自由的一種呼喚，在場的人都被深深地打動(dòng)了。姚老師為我們推薦的第二部影片也是他本人最喜歡的《海上鋼琴家》。影片的男主人公1900是個(gè)孤兒，剛出生就被父母遺棄在船上，一位船員好心收養(yǎng)了他。就是這個(gè)孤兒從小就有著驚人的'音樂天賦，連大音樂家都比不過他。但他始終不肯踏上陸地，最后與那艘廢棄的船只一起葬身大海。這回老師為我們截選的是一個(gè)非常歡樂的片斷。海上大浪滔天，船只劇烈搖晃，新來的小號(hào)手因暈船在船艙中東倒西歪，最后一頭插到痰盂里狂吐起來。剛好經(jīng)過的1900為了治好他的暈船，邀他一起來到金色的演奏大廳。他得心應(yīng)手地彈奏起來，并讓小號(hào)手解開鋼琴風(fēng)扣，看著他與鋼琴一起跳起了美麗的華爾茲，小號(hào)手慢慢地克服了心理障礙，最后他倆在波濤洶涌的大海上，隨著鋼琴、音樂一起舞動(dòng)著、歡笑著……
最后在明亮的大廳里，舉行了《南京晨報(bào)》馬鞍山小記者文化藝術(shù)新聞采集培訓(xùn)基地揭牌儀式，幾名小記者現(xiàn)場進(jìn)行了采訪。活動(dòng)在愉快的氛圍中結(jié)束，快樂的心情在我們小記者團(tuán)的笑聲中定格。
這次活動(dòng)，讓我走進(jìn)了音樂的殿堂，感受到了鋼琴的魅力！
感受作文 篇6
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車廂里，等待著列車到站。把頭探出窗外，迎面吹來一陣陣涼颼颼的風(fēng)，清醒了我昏昏沉沉的腦袋，但也刮得我的臉生生的`痛。用手摸了一下，從臉上一直涼到心里，全身似乎都很冰涼。這，是孤獨(dú)的感受。
我坐在書桌前，面對(duì)著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊(cè)，頭不知不覺大了點(diǎn)。沒辦法，為了未來美好的生活，現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時(shí)間一分一秒的過去，突然，一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解，于是就叫了起來，爸，媽，幫我！但久久沒有回音，于是我就走出房門，家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。哎，爸媽出去逛街了，留下我一人在這冷冷清清的家里，面對(duì)著難題，心寒。這，是孤獨(dú)的感受。
深夜，望著“星空”，那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球，本來應(yīng)該是眾星捧月，可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落，望著那朦朦朧朧的月色，我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭，這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者，
但沒有寂寞，
支持者千千萬萬！
感受作文 篇7
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒有父母雷霆般的叫喊是絕對(duì)起不來的，怎么辦，效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說當(dāng)時(shí)在班上是絕對(duì)的男一號(hào)，但歷來考不過女將，是我到現(xiàn)在的尷尬，原因在于語文不行，我確實(shí)天生就不是研習(xí)漢語的料，盡管母語就是漢語，這種先天不足在于對(duì)漢語的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來不及了，我將目標(biāo)放在語文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復(fù)演練，將語文考試當(dāng)做自己能力提升的一次鍛煉。當(dāng)總分120的語文我拿到110.5的`時(shí)候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補(bǔ)漏洞的階段，我調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏的能力超強(qiáng)，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調(diào)整過來。
其他幾課我覺得比較失意，計(jì)劃著物理、化學(xué)應(yīng)該滿分的，結(jié)果這兩科丟掉6分，這個(gè)是我特別后悔的事。數(shù)學(xué)只能算一般般，計(jì)劃丟4分的，結(jié)果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語是最不能原諒的，考題超簡單（周圍同學(xué)都這么認(rèn)為），恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來，是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了，還有一個(gè)聽力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮（一中對(duì)面的一個(gè)酒樓開業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災(zāi)吧。
說到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個(gè)半月，我將大部分精力投入到語文上，其他科目這樣的結(jié)果也就正常了。
值得表揚(yáng)的是體育，雖說大部分人都是滿分22，我的21.8我認(rèn)為非常完美，體育上的付出得到這樣的結(jié)果算是超值了。
最后總分557.3，滿分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應(yīng)該第三），天津市近10萬考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開。
順便說說班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開，一中，耀華，實(shí)驗(yàn)，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒有考過二班。繼承一貫的傳統(tǒng)，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無奈。
感受作文 篇8
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。
——題記
“就在我小小的肩膀上，每一個(gè)大大的夢(mèng)相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。
演講
剛上小學(xué)三年級(jí)的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說實(shí)話，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事，開始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無新意的開場白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè)，走上舞臺(tái)，接過話筒，走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.我竟遲遲沒有開口，不過想到這些天的努力：晚上寫完作業(yè)后開始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說了句：“真不錯(cuò)�！蔽抑雷约撼晒α�。過了一分鐘，評(píng)委老師讀了我的分，九十七分。我長舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。
二胡
五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見鐘情吧，于是，開始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個(gè)周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為，通過百般努力，就可以成為二胡大師。
別人只是對(duì)新的東西有興趣，而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不厭煩�；亓思�，我立即開始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡。可是，當(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候，是那樣的興奮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿了陽光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng)，我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。
——尾記
感受作文 篇9
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時(shí)的我的學(xué)習(xí)充滿情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級(jí)的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎(chǔ)的一年，高一學(xué)不好的話后面就很難再學(xué)好，所以我不得不認(rèn)真地學(xué)。其實(shí)也不算認(rèn)真了，課外的時(shí)間不怎么學(xué)習(xí)，每天的活動(dòng)課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了，還在一個(gè)星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓(xùn)話。那會(huì)臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期，本來都把復(fù)習(xí)計(jì)劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了�；匦２痪帽闫谀┛剂�，再加上平常周末復(fù)習(xí)過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復(fù)習(xí)就去期末考試了。結(jié)果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔(dān)心自己高二應(yīng)該進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班，不過還是進(jìn)了，我的學(xué)號(hào)還是第一號(hào)呢學(xué)號(hào)是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個(gè)班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的`雜質(zhì)，純樸而可愛。我對(duì)現(xiàn)在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學(xué)那天，級(jí)長見班上有好幾個(gè)趴臺(tái)的同學(xué)便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì)這樣的，頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因?yàn)榍鍧嵱悬c(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí)，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時(shí)我的心疙瘩了一下，怎么這個(gè)班會(huì)這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì)因?yàn)槲腋咭粫r(shí)老是跟他玩而針對(duì)我。這個(gè)擔(dān)憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認(rèn)識(shí)你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么？
感受作文 篇10
每到周六周日，我都會(huì)被“興趣”壓得喘不過氣來�？蓮哪骋粋�(gè)周末起，卻有了一件讓我十分幸福的事。
有一個(gè)周末，上學(xué)路上，我看見一只可愛的小狗，它十分活潑，我對(duì)它一見鐘情。我興奮地摸摸它毛乎乎的頭，哇！好軟，好舒服。一瞬間，一種幸福的感覺在手指間彌漫，小狗一見我這么做便十分友好地“汪、汪”叫，還搖了搖尾巴。見它不怕人，又沒主人，我做了一個(gè)很大膽的決定——養(yǎng)這只狗！
第一天，我偷偷地把面包和牛奶從家?guī)Я顺鰜�，看它狼吞虎咽地吃著，我開心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小頭，開心地說：“不如我叫你毛毛吧！”“汪、汪”，它同意了。于是我說：“毛毛，吃慢點(diǎn)！”我感覺很有成就感，過了一會(huì)兒我就去上課了。
從此以后，我每一個(gè)周末都興沖沖地沖出家門去興趣班，帶著給毛毛的食物。毛毛也很乖，在我家樓下趴著，一見到我它便坐了起來，走了過來，開心地?fù)u尾巴，吐舌頭。
過了幾周我們混熟了，它帶我去它家。它家是個(gè)小木箱子，上面有個(gè)篷子為它遮雨。木箱里面有一床小被子，看著很暖和。我十分驚訝，還有人養(yǎng)它嗎？
一個(gè)放假的周六，我往毛毛的家走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，見到一個(gè)小姐姐仔細(xì)地為毛毛梳毛。我見了便若無其事地給毛毛喂食，她驚訝地看著我。我們便開始聊小狗，她說小狗的.窩是她請(qǐng)人做的，我們一直聊，還約定明天一起來。我們成了朋友，我開心極了。
從此我們常常去看小狗，照顧它，我們也常常聊天。我時(shí)常想：這真是雙倍幸福！我又養(yǎng)了小狗又結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友。
在小區(qū)的樹林里，每周六都有兩個(gè)小女孩來照顧小狗，她們相視而笑，一個(gè)打理，一個(gè)喂食，那快樂和幸福的氣氛彌漫了整個(gè)樹林。
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