[熱門]心生作文8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的心生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
今宵無月,默默無聞。為誰輕嘆,日月不計。美麗表物,甚多是蠱。明明淡淡,何為實?何為虛?
黑中一點黃,予人以勇、暖、光之感。
人心險惡,不得不泣,回眸一笑百媚生,一戲浮語臟人心。
蛛編絲網(wǎng),分不開、吹不斷。當災當孤之際,絲網(wǎng)彈出所有煩,心火亮瞳,光芒之心。
澀夏,輕紗飄忽,立在花風中,絲絲縷縷,游蕩于九霄云外。
水火不容,天經(jīng)地義。誰能破戒,只其一方和;饸馐⑼,水而灼傷——豈能再傷!一朝被火灼,十年怕火燭。憂憂而憂憂,終至心灰意冷,從此靈為天涯人。
深困心中,何安?何樂?汝為真?實為虛!真身冰凍三尺,若見虛,憐、恨、痛三昧火然于其中,不穩(wěn)心智,何為?
古師益友概無私,當今師概皆有私。古今之差有人來,現(xiàn)人現(xiàn)世,私利不計。
兒遲于中,久而異之同。敢問恨有多深?怨有幾丈?一切烏有之,卻見有之。虛虛實實,陰晴不定,還如明月。
人生路漫漫,心生幾何多?肉身受其害,心身難以攻。吾之哀之,心之為明,就動之為明,否坐以待斃之……
心生作文 篇2
作為一個北京人,我卻很久沒有去天安門觀看升旗了。于是,今年寒假的一天,我們便準備趁人少時候早起去一次。那天早早地起床出門了,讓困意在清晨的寒風中消失。因為接近年關,街上沒有多少車輛和行人,朦朧一片的灰褐色天空漸漸褪色,北風卷著人行道上的枯葉打著旋兒藏進冬青樹中,仿佛也在迎接著這早晨的盛大儀式。
到了西單,我們便下車步行走向天安門廣場。人著實少了許多,但儀仗隊的軍人仍然像往常那樣傲然而立,在門洞中扛著莊嚴的國旗嚴陣待發(fā)——升旗儀式馬上就要開始了。
這時,我注意到了遠處的一位老人。還沒有完全散盡的夜色襯托出他蒼白的頭發(fā),嶄新的筆挺軍裝使他更加精神和威嚴——啊,那是一位老兵。這時,隨行的朋友拽回了我的視線:升旗儀式開始了。
凜冽的寒風中,儀仗隊將國旗升向空中。激蕩昂揚的國歌聲想起,紅色的國旗迎風飄揚,仿佛沖散了灰蒙蒙的天空。很快,在嘹亮的國歌和東方漸漸升起的彩霞中,莊嚴的升旗儀式結(jié)束了。我們隨著人群即將離去。而只有一個人則是迎著人流而上,向旗桿靠近——是那位老兵。
我不由得好奇的回頭,停下腳步。他拖著不方便的`腿腳,終于在國旗下停下腳步。只見他將軍帽摘下,微微顫抖的手將它握緊。他蒼老而明朗的雙眼中充滿著激情,空中飛舞的紅旗倒映在他深黑色的眼中。他挺了挺腰,展開肩,站立的更加筆直,抬起干枯粗糙的手臂,對著國旗行了一個端莊的軍禮!風還在吹,而在他的周圍仿佛失去了寒冷。五秒、十秒、十五秒,他就那么在風中站立著,仿佛讓我看到一顆屬于祖國的赤子之心,無懼無悔地奔向保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場。在震天動地的炮火中,在與敵人槍林彈雨的交戰(zhàn)中,早已把生死置之度外,因為他堅信,中國早晚會迎來輝煌的未來!而現(xiàn)在,他也見證了祖國的繁榮富強。炮火停止了,敵人打跑了,他與空中飄舞的國旗,就像跨越世紀的老朋友,共同走進美好的今天。
在以后的每次升旗中,我總忘不了那次偉大的儀式,銘記那雙拿著軍帽的手,和風中飛舞的紅旗共同繪出的風景。在當下,我們更要加倍努力學習,珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大后,為國家貢獻自己的力量。
我堅信,在我老了以后,也能同那個老兵一樣,見到我們紅色的“老朋友”,再次完成那盛大的儀式。
心生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,大大小小的事都隨時光飄散消失,但總有些什么,讓你充滿敬意。
很小的時候,我隨同家人來到天安門廣場。從下車開始,我就發(fā)現(xiàn)一個人在臺階上站著。表情極其莊嚴,身體也像僵了似的。那時不懂事,就習慣性地問媽媽:“他是誰?為什么一動不動?”媽媽解釋道:“那是解放軍,是人民的守護者,為了我們,他們甘愿付出一切!蔽乙矝]太在意。
到了中午,火辣的太陽曬著人們,街道上的人們開始買起了冰棍冷飲。這是我又發(fā)現(xiàn)了他:汗珠一滴一滴往下掉,身體依然挺立,衣服褲子包括鞋子也全濕了!斑@么熱,他還不歇會兒?”我心中不禁一慢慢明白媽媽的話了,他們守護國旗,守護天安門廣場,守護我們的安全,甘愿付出一切,這么熱的天氣,怎么能打敗他們呢?我不禁對解放軍心生敬意。
傍晚,下雨了。我打開了傘,街上的行人也都打開了雨傘,披了雨衣,連國旗也緩慢降下來了。通常,大人們早已下班;但解放軍不然,仍然只帶個帽子繼續(xù)站著?崾钪幸緧,下雨也要站崗,只要祖國和人民有需要,大概他們都會義無反顧,哪怕是嚴寒酷暑,哪怕是槍林彈雨也在所不辭。這就是解放軍,他們讓我產(chǎn)生了深深的.敬意!
晚上,我夢到了那位解放軍叔叔。他仍舊是那嚴肅的面龐,仍舊是那挺拔的站姿,仍舊是那堅毅的表情。
從此,每次乘車路過天安門廣場,我都會特意看一看站崗的解放軍,因為他們在我心中有至高無上的位置,他們,讓我從心中生出無限敬意。
心生作文 篇4
“萬里長城萬里長,長城外邊是故鄉(xiāng)”在山嶺中有一條“龍”一樣的東西,那就是長城,它就像在山里蜿蜒前行的“龍”,是它讓我心生敬意。
長城,多么偉大的一個奇跡呀!這是中國獨有的古跡。它――獨一無二,世界各地的人都慕名前來去觀賞散落在中國北方的各部分長城。長城本是秦朝,秦始皇召集廣大人民創(chuàng)造的,那時它的作用是抵抗侵略,每隔幾十米都會有一個烽火臺――也用來召集兵馬!八卑纪褂兄旅扛粢粌擅,凸上去的部分下面有一個小口,可能是用于射擊的。
這么偉大的一個工程,怎能不讓我們心生敬意。我曾經(jīng)也去過長城,到那之后,真讓我嘆為觀止。登上長城,頓時驚住了,我看到“無邊無涯”的長城?煞Q的是一往無際。我一步一步向上爬,為了緊跟大家,頂著烈日,堅持跑了幾步,然后導游對我們說:“咱們現(xiàn)在看到的大部分不是秦長城,因為建長城以后,這些部分大都飽受戰(zhàn)爭的摧殘,已經(jīng)不完整了,現(xiàn)在多是明朝時重修的長城。”!這時我又感到長城的.雄偉,壯觀,原來它為人們犧牲了這么多,我心中對它充滿敬意。
無意間觸到長城,有一小層灰塵,但是那“磚”也不再有棱有角。在那個年代,沒有鋼筋混泥土,竟然能建出這么堅固的長城;也沒有運輸車起吊機,竟然能一步步送到那么高的地方!了不起!真了不起!也許以后它不會再用于防衛(wèi)自己,但它會永遠被人們記住,烙在每個中國人的心里。毛主席說:“不登長城非好漢!笔前!這樣的一個建筑不親眼看一看,可不要遺憾終生嗎?
長城啊長城,這個世界八大奇跡之一的偉大建筑,是你讓我心生敬意。
心生作文 篇5
“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲,清脆、卻又不失虔誠。隨著這股敬意,我們來到了布達拉宮。
遠遠地,路上便看到一座白墻,下車時發(fā)現(xiàn)是藏族人民去朝圣。通向山頂?shù)穆肥窃S多未打磨的大理石砌成,千瘡百孔,卻異常干凈。
藏民們都被一面較重略長的木板捆往手腕,著一身白衣、白褲,和麻布白鞋。他們行進得極慢,一步、一跪、一磕頭,走大半天才不過百米,但他們那被長年直射曬得黝黑的臉龐上卻無一絲不耐煩,干裂的嘴唇在每次磕頭時都不停地念著藏語的佛經(jīng)。
伴著朝圣者的腳步,聆聽著那仿佛傳敲開心門的一聲叩響,我們己到布達拉宮的腳下。
朝天半仰,黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬里晴空中下來的日光。毫無保留地普照它四周這一片土地和它的'人民。
屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細的棉線,線上系著無數(shù)小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的,無一不寫滿了細如蚊腿的藏傳佛經(jīng),不禁對藏民的虔誠肅然起敬。
我踱步繞布達拉宮一周,手指輕抵粉刷過不知多少次的黃墻,它依然光滑。明黃的軀體,溶入暖黃的陽光,浴于金黃其中,只覺溫暖,給人以振奮。仿佛先論遇到何事,只需感受一下那溫暖的陽光,聆聽佛的訴說,仿佛天地之悠悠,世事變遷紛擾,人生瑣碎勞神,皆不足憂傷,不足牽掛起世俗與名利之心……
追溯布達拉宮的出身,是否在很久以前,人民需要一種信仰,來堅定他們在高藏上艱苦的活著。去慰藉,濡養(yǎng)他們的精神。
佛的博愛,以他的替身——布達拉宮的宏偉身軀,和普照眾生的溫暖懷抱感化了我,使我仿佛有一種敬意,油然心生。
心生作文 篇6
快樂的時光總是短暫的!小A像這哲人一樣說出了這句話?粗@副模樣,我有點兒想笑,有點感慨。昔日快樂的時光化作奪目的珍珠,被時間的長河串起,在我眼前閃爍閃爍
聽媽媽說,呱呱墜地的我成了父母快樂的源泉。我的每一次笑容,都如明亮的陽光,照亮父母的心房;我的每一次揮手,都化為點點笑意,映射在父母的臉上。即使我的動作轉(zhuǎn)瞬即逝,像剎那間的焰火,但他們臉上的笑容卻如同家門前的海棠花落,一陣微風拂過,那清香和笑容一樣停駐的很久很久
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已能蹣跚學步,我眸子里倒影出來的世界也越來越大。我不由自主的邁步向前,發(fā)現(xiàn),海和天一樣藍;發(fā)現(xiàn),雪和云一樣白;發(fā)現(xiàn),花和火一樣紅。我還發(fā)現(xiàn),這個世界和我想的,一樣美。我快樂的探索這方天地,樂此不疲。不需要其他人的陪伴,只需一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能自得其樂。任一天一天的夕陽把我的背影越來越長,也只能愈發(fā)堅定我尋找快樂的步伐。
歲月如梭,不覺間我漸漸開始與晨露相伴,踏上漫漫求學路。在無涯的學海中,我披荊斬棘,搬山移石,依然樂在其中。我喜歡與書籍為伍,在文學中看見不一樣的人生,不一樣的世界;我喜歡探索精密的數(shù)學,讓數(shù)不清的式列變得井然有序;我喜歡聆聽瑯瑯的`讀書聲,細品淡淡書香氣,觀察萬物的奧妙,行走于祖國大好河山之上,細細描摹出一枝玉蘭,傾聽音樂流淌的美妙。知識帶來的快樂,永遠不會在濤濤歲月中失去光芒,相反,它如同經(jīng)歷過風雨打磨的鵝卵石,光滑圓潤。每每回首,總有笑意浮上心頭。
人和人在一起的快樂特殊而美好。一個微笑,一聲問候,就能令笑意爬上嘴角。一個擁抱,一聲祝福,可以讓陽光躍向眉梢。和朋友在一起,快樂變得不再匱乏,落魄時有朋友鼎力相助,得意時有朋友衷心祝福。有朋友在身邊,再平凡的風景也如詩如畫,再艱難的重擔也有人一起承擔。與家人相處時,快樂變得無可替代。家人的牽掛和守護,是寒風中屹立的小木屋,是我們傷心彷徨時靈魂的歸宿。如果說簡單的問候在你的心里種下的是一朵搖曳的小花,那么家人和朋友在你心里種下的快樂會是漫天的花海,而其中最絢爛的是,他們對你的愛。
快樂并不難,難的是能從萬物中得到快樂的心。這是一種智慧,更是一種對凡事都有興趣,去發(fā)現(xiàn)去探索去感受,并從中得到快樂的品質(zhì)?鞓氛娴亩虝簡?快樂的短暫在于你沒有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的心。如果處處都能發(fā)現(xiàn)快樂,即使快樂的時光是短暫的,但點點滴滴微小卻又繁多的快樂,匯聚在一起,便能織成永恒的快樂人生。
所以,所有的快樂,全在你心里。
心生作文 篇7
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們喝著便宜的飲料開心地嬉笑著;我們得到一點點零花錢也會高興地蹦蹦跳跳;我們看到乞丐會悲憫地看著他并上前施舍。那是小時候的我們,如此天真純潔善良,心里用清澈的水蘊育著一朵含苞欲放的蓮花。
然而,時光荏苒,曾經(jīng)的孩童也漸漸成長為今天的少年。心中那朵蓮花還來不及綻放潔白的花瓣,那一彎清水已被世俗染成了渾濁的污水,因此那朵蓮花慢慢枯萎凋零——這是現(xiàn)在的我們:便宜的飲料不再入得了我們的眼,喝的吃的`應該是高檔次的東西。那點零花錢根本不夠我們揮霍,于是我們向父母伸手要錢,永無休止。因為,總有更好的東西捕獲我們的心,父母不允許自己辛苦賺來的錢被我們不斷浪費,所以我們滿足不了無盡的貪欲,把一切的不快撤在他們身上。遇見乞丐,不再走近,反而漠視甚至躲避。也許是因為他們臟兮兮惹我們厭煩,也許是因為我們漸漸把施舍當作丟臉的事。
如今的我們不再如以往歡樂,失去了純真,多了許多負面情緒:嫉妒、自卑、緊張、擔憂……
回首過往的時光,我們也許會為失去純真而吁噓,會有過懊悔和慚愧。但我們?nèi)匀话凑帐浪椎牟椒プ呦氯,任由純真與我們背道而馳。因為我們認為時間殘酷地帶走曾經(jīng)純真的心,我們回不到童年,也養(yǎng)不活那朵在污水中枯萎的蓮花。
其實不然,只要我們愿意,即使無法讓污水變得清澈,卻可以讓蓮花再次生機盎然。蘊育蓮花的是我們的心,純真的心才能開出淤泥而不染的蓮花。
世俗是我們無法掌控的,但心卻是由我們掌控的。即使我們身處是非交織,喧囂復雜的世俗之中,也能保持內(nèi)心的純真,供養(yǎng)那一朵蓮花,讓它綻放出潔白的花瓣,讓我們變得純潔寧靜。
心生蓮花,我們會漸漸遠離是非喧囂,遠離不利于我們成長的因子。我們不會再因為自卑而與成功擦肩而過,不會再因為嫉妒而與友誼背道而馳,不會再因為緊張而與從容緣慳一面。我們會從容淡然,純潔善良,慢慢走上那道正確的路。
心生蓮花,放飛心靈,我們一起歡樂地成長,逐漸成為一個擁有美麗內(nèi)心的人。
心生作文 篇8
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神!崩畎椎牟徘樽尪鸥π纳匆;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!敝褡拥膱皂g讓鄭燮心生敬意!安灰丝漕伾,只留清氣滿乾坤!泵坊ǖ母邼嵶屚趺嵝纳匆猓焕罾蠋,您的滿腹才華,您的堅韌執(zhí)著,您的高潔品格,無不讓我心生敬意。
第一次見聽您講課是五年前,當時我還是個十分靦腆的孩子。那天您來學校應聘試講,我怯生生地打量著您,一身整潔的正裝,干凈利索短發(fā)再配上一副黑框眼鏡——活脫脫一個文藝青年。那大概是我小學時,聽得最認真的一次語文課了。我至今還清楚的記得,講完《鳥的天堂》后,您極為動情地說:“榕樹是鳥兒們的天堂,學校是學生們的天堂,而友愛是我們?nèi)祟惖奶焯。如果你們是鳥兒,我愿意做一株榕樹,讓我們一起用愛建造一個鳥的天堂!蓖瑢W們都被您出口成章的才情多打動。
后來,您終于畢業(yè)了,成了我們的語文老師。您引經(jīng)據(jù)典但又不失幽默,賞析閱讀卻又不落無趣。無論多么枯燥的課文,都能被您講得有滋有味。您用舞會的形式,讓我們早已耳熟能詳?shù)摹痘夜媚铩纷兊枚恳恍拢荒迷拕〉男问,讓我們無比喜歡的《小英雄雨來》變得活靈活現(xiàn);您用采訪的形式,讓我們難以理解的《目送》變得具體可感;您用打擂的形式,讓我們背下了《聲律啟蒙》;您用焚香讀詩的'形式,讓我們愛上艾青、海子……您的滿腹才華,讓我心生敬意。
不知為何,每次看魯迅的《從百草園到三味書屋》抑或是《藤野先生》,我總是會心一笑:文中的壽鏡吾和藤野嚴九郎,不就是您嗎?再后來,您又成了我們的班主任。自從您當了我們的班主任,我們改變的很多,收獲的更多。五年級,我們膽怯自卑;六年級,我們重拾自信;七年級,我們一路歡歌;八年級,我們開始發(fā)力;九年級,我們奮力高飛。幾年的風風雨雨,我們一路走過,也用文字一路記下。記得剛上初一,您就要求我們每天寫日記,即使周末、假期也從不間斷。如果不是您,我不可能寫那么多,也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長的軌跡,更無從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫了三年,您批閱了三年。您的堅韌執(zhí)著,讓我心生敬意。
日記仿佛是我們和您的情感紐帶。無論翻開誰的日記本,無論翻到哪一頁,幾乎都能看到您整段整段的批語。那批語里有您的心血和堅持,也有您給我們的鼓勵和安慰,更有您對我們的無私關愛。自從當了我們的老師,您就一直把我們當成自己的孩子。陪我吃飯,陪我們跑步,還給我們買干脆面。如今我們正在為中考奮力沖刺,每天的課后延時,您都會抱著整箱整箱的干脆面進班,分發(fā)給每一個同學,為我們“加油”。您從不在意金錢,也不在乎名利,您只期待我們飛得更高更遠。您的高潔品質(zhì),讓我心生敬意。在您的帶領下,在愛的滋養(yǎng)下,我們班的確變成了“鳥的天堂”。
這些年來,您帶著我們一步步走過黑暗,走向光明;走過風雨,走向彩虹;走過荊棘,走向成功。您像竹子,更像梅花。您,讓我心生敬意!
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