寫(xiě)老師作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)老師作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師姓朱,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),慈祥的眼睛,悅耳的聲音和鮮明的個(gè)性。她的講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,使我們虛心接受。不過(guò)老師也有批評(píng)我們的時(shí)候那些我已經(jīng)忘淡,只有一次使我記憶猶新。
記得是在大掃除的`時(shí)候。數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的來(lái)到教室說(shuō):“鄭智元!你到辦公室來(lái)!”聽(tīng)到老師的聲音,我不禁想:我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤呀?老師為甚麼要叫我呢?我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。到了那,數(shù)學(xué)老師讓我坐下,并且給了我一張?jiān)嚲恚豢床恢酪豢磭樢惶嚲砩襄e(cuò)題連篇,簡(jiǎn)直慘不忍睹。再看看卷子上的名字:鄭智元!“你知道我為甚麼叫你來(lái)了吧,錯(cuò)了那么多題,老師讓你跟馬瑗一趟桌是想讓你幫幫馬瑗……”
聽(tīng)了老師的話,我羞愧的低下了頭。這時(shí)我心里好像有十五個(gè)倒吊桶七上八下,數(shù)學(xué)老師看到我滿頭大汗,便遞給了我一張衛(wèi)生紙,又說(shuō):“下次注意點(diǎn),要好好完成家庭作業(yè)。你先回去吧,快上課了”我再一次羞愧起來(lái),數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)考得太差而責(zé)罵我,而是心平氣和的跟我談話。我對(duì)數(shù)學(xué)老師的敬佩油然而起。我雖然被數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò),但也有表?yè)P(yáng)的時(shí)候。
每次上數(shù)學(xué)課我都積極回答問(wèn)題,課堂認(rèn)真聽(tīng)講。由此我受到了不少表?yè)P(yáng)老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我們明白失敗乃成功之母;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去?ài)!
寫(xiě)老師作文 篇2
金秋的九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們歡歡喜喜迎來(lái)新的學(xué)期,新的學(xué)期新的開(kāi)始,當(dāng)然也要迎來(lái)新的老師啦,我們從此也就認(rèn)識(shí)了罕見(jiàn)的教語(yǔ)文的男老師——文老師。
說(shuō)起文老師,我們還有一定的緣分呢,因?yàn)槲覀兌夹?文“,這讓我多了一份親切感,終于遇到同姓的老師了!通過(guò)這段時(shí)間的相處,我覺(jué)得他不僅年輕帥氣,而且和藹可親,充滿智慧。而他的最罕見(jiàn)之處就是眼鏡下時(shí)而慈祥時(shí)而嚴(yán)肅的.目光。
就在開(kāi)學(xué)的第四天,我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,于是文老師便給了我一個(gè)“下馬威”,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我也從中吸取了教訓(xùn),他對(duì)待問(wèn)題一絲不茍的態(tài)度也感染了我,讓我立志改正錯(cuò)誤。然而接下來(lái)的一次課堂默寫(xiě),我只默了80分。我心想老師肯定會(huì)責(zé)怪我拖班級(jí)后腿。但出乎我的意料,老師竟然非常慈祥地鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)默好,是你太粗心,下次可要加油哦!”每當(dāng)看到文老師的嘴角揚(yáng)起微笑,我就會(huì)感到無(wú)窮的動(dòng)力和拼搏的信心。
文老師就像園丁一樣澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!我不由得想起一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,長(zhǎng)大后我一定向他學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁!
寫(xiě)老師作文 篇3
老師,在小學(xué)這五年里,您,如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們;如遼闊的大地包容著我們;如辛勤的園丁培育著我們!!老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
人們都說(shuō),一位好老師,會(huì)讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會(huì)讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話,說(shuō)得多么好啊!您就像一支蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著,卻犧牲了自己的青春;你就像一盞燈為我們照亮明天……
老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時(shí)候會(huì)用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無(wú)盡的書(shū),看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的.天使,引導(dǎo)著我的每一件事,提醒著我的每一出錯(cuò)。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴(yán)肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對(duì)同事,您是那么的好客、對(duì)家長(zhǎng),您是那么的熱情、對(duì)我們,您是那么的無(wú)微不至。
!老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無(wú)論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再向您說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”老師,我們愛(ài)您!
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