【經(jīng)典】五年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
老陳的豬肉又鮮又嫩，深受大家的好評(píng)。這不，老陳肉店門前已大排長(zhǎng)龍……
“老陳，給我切兩斤豬肉，我孫子就喜歡你這兒的肉，別的他可不吃�！�
一位老奶奶說(shuō)。老陳拿起刀剛要切時(shí)，后面的人開始喊了，“老陳，能不能快點(diǎn)兒，我趕時(shí)間！”
“怎么這么慢呀，我還要去接兒子放學(xué)呢！”
“快點(diǎn)兒，我要趕火車！”
“大家不要急，很快，很快！”老陳一邊切一邊笑著說(shuō)。
老奶奶付了錢，拿了肉笑呵呵地走了。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗒嗒”的聲響，大家循聲望去，只見巷口走來(lái)一個(gè)人，他戴著墨鏡，手中有一根盲棍，他慢慢摸索著向我們走來(lái)，��！原來(lái)他是一個(gè)盲人！
他走到我面前，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是老陳豬肉鋪嗎？”
我呆住了，但又猛得點(diǎn)頭：“是，是！這兒就是老陳的豬肉鋪！”
盲人叔叔聽了，臉上露出一絲滿意的微笑，然后，他向隊(duì)伍后面走去。正在這時(shí)，大家不約而同地說(shuō)：“您可以不用排隊(duì)，我們可以再等一會(huì)兒。”
盲人叔叔向大家鞠躬：“謝謝，謝謝大家 �！�
老陳取出肉，左一刀，右一刀，麻利地切一塊精瘦肉，放在電子稱上一稱，正好一斤。老陳用塑料袋裝好，我接過(guò)肉，遞給了盲人叔叔。盲人叔叔再次向大家鞠躬道謝。隨著“嗒嗒”聲漸漸變小，盲人叔叔遠(yuǎn)去了。
我抬起頭來(lái)，老陳豬肉店上方“關(guān)心、幫助殘疾人，讓殘疾人感受到愛的'陽(yáng)光”這幾個(gè)大字深深地印入我的眼簾，我的心不禁與大海一樣澎湃起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇2
在我上幼兒園時(shí)，有一個(gè)和藹可親的老師—王老師。她是我的舞蹈老師。
一天，她和平常一樣臉上掛著燦爛的笑臉，緩緩向我們走來(lái)，一個(gè)個(gè)教我們下腰。王老師用她那雙大手摟著我的腰，她的手是多么溫暖，讓我充滿了安全感。我抬起雙手，貼著耳朵，與肩同寬，雙腳分開，深深地吸了一口氣，大膽地下了下去。我的手歪了，老師抱起我的腰，用腳頂住了我的腳，然后輕輕地把我的腰和手放在了正確的.位置，雙手輕輕地放開。
不過(guò)10秒我就撐不住了，手一軟，身體就立刻躺了下去，這下完蛋了！忽然，一雙溫暖的大手抱住我的腰把我扶了起來(lái)，哦！真是虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)牢伊�。老師緊張的表情又變回了原來(lái)的笑臉，她吸了口氣，拍了拍自己的胸說(shuō)：“沒關(guān)系，再試一次。”我看著老師堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯。”
我試了一次，慢慢地下，還不時(shí)調(diào)整位置，這次我成功了！我高興極了，雙眼瞇成了一條縫�？墒遣蛔愕氖俏疫�不能自己起來(lái)。老師告訴我們：“起來(lái)時(shí)身體要用力向前頂。”
我按老師說(shuō)的做：第一次老師抱著我的腰讓我慢慢起來(lái)，后來(lái)，她只拉著我衣服讓我自己起來(lái)，一次、二次、三次……正如古人所說(shuō)：“熟能生巧”，只有多練才能掌握。
過(guò)了幾天我已經(jīng)很熟了，這多虧王老師的耐心指導(dǎo)，一絲不茍的老師怎么能讓人不喜歡呢？
五年級(jí)作文 篇3
“叮叮咚咚……”一滴雨奮力向它的家鄉(xiāng)——大地飛奔而去，無(wú)意間卻奏響了美妙的華爾茲。
樹枝在雨中打著顫兒，河面漾起了一層又一層的漣漪，我站在風(fēng)雨中，聆聽著風(fēng)的吶喊，雨的抽泣，樹的唏噓，不知是雨，抑或是淚，從我眼角滑下，無(wú)聲地滴落在地上，蕩起一朵美麗而又短暫的水花。
雨狠狠地砸在臉上，火辣辣的疼痛刺激著涼透了的`心，天空不再抑郁，我舉頭一望，哦，一把傘？是誰(shuí)？我順著傘桿望去，是他，博，——我最好的朋友。
風(fēng)，雨，樹依舊在吶喊，抽泣，唏噓。我淡淡地說(shuō)道：“別管我，我想在雨中冷靜冷靜�！眲x那間四周一片寂靜，風(fēng)也停止了吶喊，滿懷疑問(wèn)地看著他，博向后退了一步，收起了傘，任憑雨不停的廝打著他，他很是自然地將手搭在我的肩上，微微張嘴，細(xì)聲地說(shuō)：“我陪你�！币恍幸后w從眼角處流落，我知道，那是淚，不是雨。
默默地看著他，我們異口同聲，念出了對(duì)朋友的宣言。
風(fēng)，傾吐著兒時(shí)的愉快，我笑了，自信而爽朗的笑了，他卻小聲地說(shuō)：“這才是你�！�
漫步雨中，成長(zhǎng)的足跡在身后刻下，雨依舊在下，卻輕輕為我撫去臉上的疼痛，幾只雛燕扯著那柔嫩的嗓子，奮力地合唱，雨在電線織成的古箏上，彈起了伴奏，樹也不甘落后，與風(fēng)一道兒奏起了手風(fēng)琴，自然的合唱，縈繞于耳，縈系于心……
終于，到家了，輕輕推開門，是母親那焦灼的眼神，在她的嘮叨聲中，我卻覺得這場(chǎng)雨，真好。
窗外的雨，纏纏綿綿，在窗臺(tái)上畫出了一朵又一朵美麗的水花兒，我想著他，想著他說(shuō)的話，陣陣暖流在我心中流淌。
風(fēng)笑了，雨笑了，樹笑了，我也笑了，笑的是那樣的酣暢淋漓！只是因?yàn)樗?/p>
心與心，撐起了傘，耳畔傳來(lái)一陣音樂(lè)“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我明白了。
只是因?yàn)樗�，我重拾了自信；只是因�(yàn)樗�，我明白了友情；只是因�(yàn)樗�，我懂得了雨韻�?/p>
五年級(jí)作文 篇4
“探險(xiǎn)”，這個(gè)對(duì)人們來(lái)說(shuō)并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進(jìn)、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的.成就。
但在現(xiàn)代，有越來(lái)越多的人認(rèn)為：探險(xiǎn)，雖有貢獻(xiàn)，能取得輝煌成績(jī)，但付出了很大的代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費(fèi)了許多金錢，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險(xiǎn)就是無(wú)意義、無(wú)謂的冒險(xiǎn)。
但我持有相的觀點(diǎn)：雖然付出了很多的代價(jià)，但這樣能開發(fā)地球資源，為人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)．如鄭和七下西洋，用費(fèi)之大無(wú)法想像，船隊(duì)最多時(shí)達(dá)200多艘，其中長(zhǎng)148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國(guó)家，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
再者，探險(xiǎn)能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團(tuán)結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險(xiǎn)是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險(xiǎn)活動(dòng)，更應(yīng)該提倡這種探險(xiǎn)精神，激勵(lì)我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。
五年級(jí)作文 篇5
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉太太一直很后悔。有一天，她又得到一塊肉，當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的'狐貍看見了。
狐貍慢慢地來(lái)到樹下，笑著對(duì)烏鴉太太說(shuō)：“烏鴉太太，您今天打扮得好漂亮啊!”烏鴉太太沒有理他。狐貍又說(shuō)：“烏鴉太太，您的兄弟姐妹沒有陪您一起出來(lái)嗎?怎么就您一個(gè)人?”烏鴉太太還是沒有理他，轉(zhuǎn)身就飛到另一棵樹上了。狐貍也毫不氣餒地跟著她到另一棵樹下�！白詮纳洗悟_了你的肉之后，我每天都想找機(jī)會(huì)向你道歉，希望您大人有大量就原諒我吧!”狐貍假裝慚愧地說(shuō)。這時(shí)，烏鴉太太有一大堆話想對(duì)狐貍說(shuō)，可是想到上次的肉就是這樣被狐貍給騙走的，于是轉(zhuǎn)過(guò)身子不看他。狐貍眼看著這塊肉就要到嘴了，饞得口水直流，但是烏鴉太太仍然不上當(dāng)。這時(shí)狐貍又心生一計(jì)，只見他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)著烏鴉太太點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)“之前騙了你的肉真不好意思，因?yàn)槟菚r(shí)我的肚子實(shí)在太餓了。但是為了彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)，我每天都會(huì)不辭辛苦地出來(lái)尋找食物，而且自己都沒舍得吃，心里就想著有朝一日可以加倍償還給您哪，美麗大方的烏鴉太太……”
烏鴉太太聽完狐貍的話，感動(dòng)得熱淚盈眶，雙翅微微顫抖，張嘴說(shuō)了一聲：“哇!”肉塊又掉在了地上，狐貍再次如愿以償了。烏鴉太太只能在樹上后悔莫及……
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