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感受的作文15篇(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文15篇(必備)

感受的作文1

　　一年一度的端午節(jié)到了，又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子，有的地方還要進行賽龍舟等活動，非常熱鬧。端午節(jié)雖然時間短暫，但是很有意義。

　　吃粽子是為了紀(jì)念春秋時期楚懷王的大臣屈原，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免職，被趕出都城，流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國京都，屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略，心如刀割，可自己又報國無門，最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。相傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動�，馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體，百姓們怕江河里的'魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋他的尸體。他投江時，正是農(nóng)歷5月5日，其后人們每年都在這一天煮粽子來紀(jì)念他，這就有了端午的來歷。

　　今年端午節(jié)到了，媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子，我迫不及待地?fù)荛_粽葉，大口大口地吃著，陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神，激勵了我，感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童，要向先輩屈原那樣，從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，專心讀書發(fā)憤圖強，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

感受的作文2

　　又一個清明節(jié)來了，這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到墓前，然后祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

　　先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的.事業(yè)；

　　先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立人民當(dāng)家作主的新中國；

　　先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去家庭與個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給祖國與人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有你們這些無數(shù)的革命先烈，有你們的崇高，有你們的無私才有今天的與平環(huán)境，才有祖國的繁榮昌盛。

　　戰(zhàn)爭的年代照就烈士們的勇敢與堅強，與平美好的環(huán)境為我們提供學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任與歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

　　同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

感受的作文3

　　我是從小學(xué)二年級開始學(xué)英語的。剛開始，我們的老師教我們讀一些簡單的問候語，比如：“Hi”“Hello”……那時，我不會讀，就跟著老師和同學(xué)咿咿呀呀地張著口念，也不明白是什么意思，總是蒙混過關(guān)，那些單詞一個也記不住。一天，老師復(fù)習(xí)這些單詞，叫我們一個個站起來讀，我不知所措，同學(xué)們在旁邊輕聲念給我聽。在同學(xué)的幫助下，我結(jié)結(jié)巴巴地念出了單詞。老師用慈祥的眼光望著我，對我說：“回家要復(fù)習(xí)單詞，聽聽英語牒子，跟著念�！蔽业拖骂^，覺得很慚愧。從那以后，我每天聽碟子，仔細(xì)地學(xué)英語單詞，不會的地方向老師或同學(xué)請教。老師看到我認(rèn)真的樣子，甜蜜地笑了。一次下課后，老師把我叫去了，她說：“你把這一頁的單詞讀給我聽�！弊x完后，她幫我把不準(zhǔn)的語音糾正過來，并對我說：“上課的時候要認(rèn)真聽我的發(fā)音，不懂的`地方要舉手向老師請教，懂嗎？”“嗯！”我使勁地點了點頭，心想：我一定要讀好英語，不讓老師失望�，F(xiàn)在，我很努力學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常受到老師的表揚和贊許。

　　我真想對老師說：“老師，謝謝您的指導(dǎo)，您辛苦了，我會加倍努力，不斷提高我的學(xué)習(xí)成績！”

感受的作文4

　　親愛的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎？

　　許多年前，我被人類無情地帶到了這里，盡管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒有出現(xiàn)。離開您的那一天，我的厄運就開始了。

　　來到這陌生的環(huán)境，我被人類關(guān)進了一個小小的水池里。小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說：不自由，寧愿死在這里，我連死的機會也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛(wèi)人員粗暴地推了下去。后來他們又強迫我訓(xùn)練，否則三餐不濟。每當(dāng)夜深人靜的時候，我時常默默地流眼淚。當(dāng)我絕望的時候，一位小朋友出現(xiàn)了，每次訓(xùn)練結(jié)束后，他總會陪我聊聊天，給孤獨的我?guī)硪唤z慰藉。

　　我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無垠的大海，那活潑可愛的魚蝦，那無拘無束的游戲每每回憶起這些我腦海里總有一縷溫暖蕩漾著，我的那位朋友每次聽完故事，眼神里總會有一絲憂郁與感動。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的`生活方式，日日夜夜的訓(xùn)練，讓我回家的渴望越漲越高。

　　一天深夜，天空中下著小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢中驚醒，我感覺到那不是我的訓(xùn)練員。他抱著我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸，不知過了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉(xiāng)一—大海。我頓時興奮極了，我終于可以回到離別多年的家鄉(xiāng)了。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸摸我的頭部，說：走吧，去尋找你的親人。我看見他的險上帶著笑容，也流著眼淚。

感受的作文5

　　期末考試過后的五天里，我的心久久不能平靜下來，我時時刻刻到在祈禱：我能評上三好學(xué)生，我能評上三好學(xué)生。在這五天里，可以說我的頭腦麻木了，我不知道我應(yīng)該去干些什么。

　　一天除了起床/吃飯/祈禱/睡覺，這些該做的事外，就什么也沒做。當(dāng)時我心里有一種說不出的感覺。除了要做的事情外，就做其他的事情腦海里浮現(xiàn)出一個問號。比如說：一個朋友叫我下去玩，我該下去玩嗎？“叮鈴鈴、鈴鈴”電話鈴響了，我該去接電話嗎？家里養(yǎng)的小狗餓得“汪汪”叫了，我該去給它去喂食嗎？這一大堆，一大堆的問題沉浮在我的腦海里，弄得我很郁悶。一個小孩應(yīng)該要活潑/有生機一點。我在這五天里可以說是行尸走肉，死死的。爸爸媽媽看到我這個樣子不知道該怎么辦。

　　時間如流水，五天的時間是短暫的，一下就過去了。到了休學(xué)典禮那天，我很早就起來了，我心中還是那種說不出的感覺。我來到學(xué)校自己班，在自己的位置坐了下來，看到班主任斯老師拿著著成績單進來，我心跳不斷加速，而且一次比一次快，我相信我現(xiàn)在的心綠已經(jīng)達到“98”了，我是46號，斯老師已經(jīng)報到43號了。斯老師報到46號了，他說：“46號是三好學(xué)生。”聽到這里，我心里一陣莫名的.激動與喜悅，我好像又重新活過來了，是斯老師的這句話點燃了我心中的赤火�，F(xiàn)在回想起來，我真不敢相信那五天是那樣度過的。

感受的作文6

　　你問我寫日記的感受，現(xiàn)在就來告訴你：

　　總的來說感覺很好，因為你可以記錄下來你每一天的生活情況，以及你的歡樂從哪里來，你的真實感受是什么，以后看到你的日記，你會回想起你以前的時候是多么的幼稚，又是多么的可愛。

　　慢慢的你會越來越棒，我以前也是這樣，剛開始的時候還不怎么會寫日記，甚至不知道日記是什么，后來，我慢慢喜歡上寫日記了。我從十幾個字寫到每篇幾百個字，甚至最多的時候達到5頁紙之多呢！這是一個慢慢積累的過程。

　　寫日記的時候，你只要想好一個題目，你就可以圍繞著這個題目來寫，記住哦，一定要圍繞著這個題目來寫，免得寫得太多太雜，人家說你記流水帳。圍繞著這個題目來寫，我覺得這是寫日記最基本要做到的.。

　　寫日記其實也不是很難，只要你愿意寫，你會覺得寫日記是一件很好玩的事情。她也會給你帶來很多歡樂。我在寫日記的時候，認(rèn)識了更多的字、詞語和成語。而且標(biāo)點符號也用的越來越熟練了。以前爸爸總說我逗號用錯位置，現(xiàn)在我差不多可以當(dāng)使用標(biāo)點符號的小老師了。媽媽的文章中如果有用錯的標(biāo)點符號，我都會及時的告訴媽媽應(yīng)該填什么符號，為什么要這樣填，哪種語氣更通順，和文章的字有沒有寫錯，我都會給媽媽檢查一遍，甚至兩遍。媽媽還夸我是她的小老師呢！

　　寫日記的時候，你會感覺到今天是多么的新鮮，今天又有哪些收獲？這樣子你可以更好的了解自己的以前和現(xiàn)在。

感受的作文7

　　八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學(xué)期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內(nèi)容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學(xué)是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉?biāo)⒀�，完了之后我爸就騎電動車把我送到學(xué)校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。

　　班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。

　　開學(xué)第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領(lǐng)到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領(lǐng)書，我一共領(lǐng)了六套書，就在發(fā)書的那一刻又來了一個學(xué)生，老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來的一發(fā)下來我就愛不釋手的.捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。

　　我喜歡我的書，也喜歡新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)！

感受的作文8

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學(xué)，走進了初一生活。

　　才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！

　　開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的'作業(yè)接二連三地襲來。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益_使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

感受的作文9

　　今天培訓(xùn)班上，周老師讓我們做了個小游戲。首先在紙上寫下5個最愛的親人的名字。我認(rèn)為是個好玩的游戲，就在紙上寫下了5個最愛的親人：爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅。

　　游戲開始了，周老師讓我們從中選取一位劃去。我的筆在紙上點來點去，指向了舅舅，可是舅舅非常關(guān)愛我，有好東西一定忘不了我�？墒菫榱俗袷匾�(guī)則，我的筆桿子如同槍桿子一樣，劃去了舅舅，多么悲壯��！

　　接下來，周老師又要讓我們從剩下的四位中劃去一位。我左想右想，這些親人都給過我無私的愛，我毅然的'跳過了。

　　隨后兩次我都跳過了，周老師開始強調(diào)：“這是游戲規(guī)則，你必須遵守。”我不知如何是好，剩下的四個中，少一個都將會沒有我，我痛苦地劃去了外公、外婆與爸爸，這一舉動，如同我眼睜睜看著他們從我眼前離去，仿佛是我在刑場上為他們執(zhí)行死刑，“這是規(guī)則，你必須遵守�！敝芾蠋煹脑捳Z在我耳邊響起，我只能“大義滅親”了。

　　最后紙上只剩下了媽媽，周老師要我們劃去最后一位，剩下只有媽媽了，這可是給予我最多的愛的人了，我怎能劃去她？最終我劃去了一個“媽”字，哎喲媽呀，是誰造出了這個游戲�。‖F(xiàn)在我用“媽”字造了這個句子，“這是規(guī)則”這句話又在我耳邊響起，我無奈之下劃去了僅存的一個"媽"字。

　　此時此刻，我失去了愛，覺得自己想個孤兒，這時我才感到親人的愛是多么重要，要怎樣珍惜。

感受的作文10

　　有很多的事情需要我們一個人去面對。那一天終究會有一天會到來的。我們是永遠(yuǎn)躲避不了的。

　　可是當(dāng)他要來臨的那一刻，我們心中的慌亂和緊張始終是不可避免的。但是這都是正常的現(xiàn)象。在那一刻，你沒有必要去想那么多的事情。我們生而為人，有很多的能力是潛在的，在那一刻或許會釋放出來。

　　有很多的時候，我們并沒有做好準(zhǔn)備就要出發(fā)了。有的時候和他們一同前往，心情或許會有愉悅一些。但是也有很多的時候，我們孤身一人去奮斗。新的.旅程從來都沒有停止過。一次又一次接連不斷。

　　我們有的時候是沒有想過很多的事情。但是那件事情突如其來，讓我們措手不及�；艁y與緊張使我們亂了頭腦�？墒俏覀冎�。越在重要的時刻，越不能慌張。我們。永遠(yuǎn)都在努力的保持鎮(zhèn)靜�？墒切闹袇s總是像小鹿一樣砰砰亂撞。

　　我們終究是要踏上這場旅程，去找到下一場旅程。我們慢慢看過周圍的風(fēng)景，帶到周圍的風(fēng)景，看的熟悉，我們就要去新的地方去看新的風(fēng)景，周而復(fù)始。

　　可是當(dāng)我們熟悉另一道風(fēng)景時，再次看到以前的風(fēng)景，你會覺得熟悉中帶著陌生。因為世界在不斷的變化，我們適應(yīng)了不同的環(huán)境，所以內(nèi)心也有了不同的感受。

感受的作文11

　　我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

　　說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來，瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當(dāng)我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學(xué)了。

　　出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當(dāng)我跑向馬路旁時，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負(fù)他老人家的`心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

　　正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進學(xué)校大門時，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！

　　由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒有進入狀態(tài)。

　　這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！

　　這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。

感受的作文12

　　有些人面對失敗、挫折，深感無助；有些人面對自己獨處，深感孤獨……其實，大可不必，只要你細(xì)細(xì)品嘗生活，就能感受到其中的各種味道，其實這就是幸福。感受，是一種磨練、一種經(jīng)歷，它讓你更加懂得、更加成熟。拿我來說吧，面對父母、兄弟姐妹的關(guān)愛就倍感幸福。

　　父親的關(guān)愛就是“啰唆”。父親整天說來說去，就是出去外地打工，臨走時也不忘告訴我要注意什么，上車前也不忘告訴我不該碰哪些東西，到站后也不忘打電話回來告訴我要注意安全。但是，我知道，他之所以這樣“啰唆”，是因為他關(guān)心我。

　　母親的愛就是“暴力”。聽了上面這句話，你一定覺得我媽媽是個暴力女吧！其實，我媽媽只是拿暴力來嚇嚇我。她經(jīng)常對我說的話是，“你想挨揍嗎？”、“你是不是只扁�。　薄ⅰ澳阆雵L嘗我的‘如來神掌’嗎？”其實，這是媽媽對我的關(guān)愛。

　　兄弟姐妹的關(guān)愛就是“分享”。分享這個詞大家一定都熟悉，而且都知道它的意思吧！無非就是我把我的東西分享給你們，你們把你們的東西分享給我！但是，我們家可有個規(guī)定，大的孩子分享給中大的孩子，中大的'孩子分享給小的孩子。但是，我每次都分享到最多，因為他（她）們每次都跟我說：“你要多吃點，你正在長身體。”這難道不是他（她）們對我的關(guān)愛嗎？

　　這就是我的父母、兄弟姐妹對我的關(guān)愛，我從這些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你們感受到什么？說出來和大家一起分享吧。

感受的作文13

　　放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因為媽媽說怕我把眼睛弄近視了，我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵。我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑。不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！

　　說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的`地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道了成功的喜悅。

　　今天我非常高興，因為我不僅僅學(xué)會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！

感受的作文14

　　“同學(xué)們請把自己的椅子拿開，今天我們要來憶哭思甜！”聽到這句話同學(xué)們都皺了皺眉頭，都說不想做這個憶苦思甜。那是因為這個憶苦思甜是讓同學(xué)們做半蹲。

　　可是誰又能不遵守老師的命令呢？就這樣，大家把椅子全推到了一旁做著半蹲的姿勢，可大家連一秒鐘的時間也忍受不了，有的跪在椅子上，有的直接蹲在地面上，還有的趁老師不注意的時候偷偷地把椅子放在后面，等腿酸的時候坐在椅子上而我也不例外，可到后來我回想起我們剛剛上過的.那一課《我的戰(zhàn)友邱少云》，邱少云他在熊熊大火中都能一動不動，連聲也不吭一下，那么我現(xiàn)在的半蹲又算什么呢！就這樣我脫離了那些椅子的“幫助”自己蹲了好久，雖然在途中我自己差一點兒就挺不過來，可我還是想著那位最值得讓人學(xué)習(xí)的邱少云，后來我通過了憶苦思甜這個鍛煉。

　　經(jīng)過憶苦思甜之后，我覺得我在這一次的鍛煉中受到了很大的啟發(fā)，文中的邱少云是在熊熊大火中與敵人戰(zhàn)斗，而我們卻只是半蹲著學(xué)習(xí)我們所應(yīng)該學(xué)的文化知識，這樣比起來，我們確實幸福多了。所以在以后的課上，我一定要把那上課時候的坐姿不端正的壞毛病改正掉，我要好好珍惜每一堂的每一個知識點。

　　這就是我經(jīng)過憶苦思甜之后的感受。