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描寫樹作文

時(shí)間:2024-01-16 12:13:31 樹作文 我要投稿

描寫樹作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹作文,希望對大家有所幫助。

描寫樹作文常用(15篇)

描寫樹作文1

  大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長的大樹,生活在一片大森林里,小鳥是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過。我是多么的快樂啊!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開他們了

  就在不久前……

  “啪啪啪”“聽,那是什么聲音”我對我的好朋友梅花鹿說。“不知道”梅花鹿搖搖頭說:“待我前去看看”只見梅花鹿劍一般的飛跑而去。

  過了一會(huì)兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說,來喝口水”我摸摸梅花鹿的背說:“別著急”

  “那邊,砍你們的人來了,那邊許多的好朋友都被車運(yùn)走了!薄鞍?”我哭了起來,“啊……疼,疼”原來是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說:“別哭了,那些愚蠢的人類是聽不見的,他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”

  “梅花鹿,梅花鹿……”

  就在那天,我離開了他們。也許你會(huì)問:那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書;有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類了,沒想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂,而不顧忌別人的'痛苦,把快樂建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥醫(yī)生請來給他們的腦袋捉捉蟲,現(xiàn)在的人們在我的身上釘釘子,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫,我簡直……哎……”

  我真希望:人類不要再這樣做了,難道他們沒經(jīng)歷過沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想啊!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己啊!我真誠的告誡人們不要再這樣了!!!

描寫樹作文2

  陽春三月,春光明媚,鳥語花香,是海棠花盛開的季節(jié)。碧沙崗公園的數(shù)百株海棠樹,海棠花已競相開放。這里正在舉辦海棠文化節(jié),吸引了很多游人前來觀看。

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我到公園去觀賞海棠花。我們從公園南門進(jìn)入公園。在迎面的大花壇的周圍擺放著幾十盆盆栽海棠花,海棠樹的樹枝經(jīng)過人工修剪,小巧玲瓏,形成了各種造型,有的像盤旋的小龍,有的.像蒼松翠柏。這些樹枝上面點(diǎn)綴著不同品種的花朵,有的像桃花,粉紅色的花瓣,淺黃色的花蕊,看上去樸素淡雅;有的像梅花,深紅色的花瓣,金黃色的花蕊,看上去艷麗而端莊。園林工人的栽培技術(shù)使我贊嘆不已!

  花壇北面是海棠花攝影展覽區(qū)。這里擺放這兩條十多米長的屏風(fēng),屏風(fēng)的玻璃框內(nèi),一面裝著各個(gè)品種的海棠花照片,一面裝著書法家書寫的海棠花詩詞,照片上百花爭妍,字跡間海棠留芳,洋溢著濃厚的文化氣息。

  展覽區(qū)北面有一條海棠樹林蔭道,道路東面是一排高大的西府海棠樹,粉紅色的花朵掛滿枝頭,好像一面花墻,中間鑲嵌著綠葉,像是晶瑩剔透的翡翠,微風(fēng)吹過,一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美麗極了。道路西面是一排較矮的絢麗海棠樹,琥珀色的葉子,瑪瑙色的花瓣,就像是玉石雕鑿而成,看上去就像是一件件工藝品,別有一番情趣。我們慢步在花間道路上,令人心曠神怡!

  在一個(gè)水池旁邊的草地上,有幾棵鮮艷的紅果海棠,枝繁花茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是紅色的珊瑚在碧海中開放,又像是紅色的火焰,放射著燦爛的光芒。

  這些美麗的海棠花把春天裝扮得更加絢麗多彩!

描寫樹作文3

  植樹,是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹木,卻很少有人去種樹。砍伐樹木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會(huì)燒柴火的。

  與其說種樹,我倒是不知道,那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來,應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。

  在老家,家家都有幾棵樹的樣子,我們家也是。李子樹,桃樹什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹,也是我們家的,沒有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。

  也許是這樣,我都想要種植樹木。說起來,種樹,和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的'是,樹,往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì)更久一些。

  帶著老家對樹木的敬意,買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。

  種植桂花樹是對的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗,在當(dāng)年,就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多,開的好,但是我已經(jīng)很滿足了。

  想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場,不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。

  可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒了價(jià)值呢。

  想來,家鄉(xiāng)的果樹們,無人問津,又有多可憐呢去賣。只是近年,也沒多少人在老家了,樹也沒人看管了。

  。我告訴爸爸,讓他把樹讓給在家的老人們,開的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。

  樹,也是有自己的生命和價(jià)值的。

描寫樹作文4

  我想,大家一聽到芭蕉,就會(huì)想到《西游記》里師徒四人路過火焰山的時(shí)候,向鐵扇公主借芭蕉扇的故事吧!那故事里的芭蕉扇與芭蕉葉還確有幾分相似之處。

  芭蕉樹,樹如其名,葉子十分大,長可達(dá)3米,寬約40厘米。呈橢圓形,有粗大的主脈將葉子分成了兩份,兩側(cè)具有平行脈,葉表面淺綠色,枯后為淡黃色,葉背粉白色。入夏時(shí),葉叢中會(huì)抽出淡黃色的大型花,如草叢上一輪紅日。它的“扇莖”很像木頭,不過質(zhì)則非木,兩排像鋸齒般的尖刺讓人忘而生畏。它身著一層棉絲襖,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)是由“井”字形狀編織的,不禁讓人佩服它的“針線”活是多么好。想將它的外衣扒下來可不是那么容易,怎么扯也扯不斷它那如鐵絲般的“毛發(fā)”。它的果實(shí)不能食用,不過我還是斗膽嘗了嘗,苦澀至極,一口就吐了。更為奇怪的是它的果子長在肩上,它的“腹部”直徑十分大,越往下就越細(xì),根部密密麻麻的,像一條條小白蟲。

  芭蕉樹又叫綠天、扇仙、甘蕉、天苴、板蕉。為什么叫它扇仙呢?因?yàn)樗纳热~大得驚人,因此得名。為什么又叫它綠天呢?因?yàn)樗腵葉子大得驚人,站在樹下仰望天空葉子會(huì)將你的視線完全遮擋,使你以為天是綠的,總而言之它的葉子占了它的名聲二分之一。

  還有二分之一那就是它的藥用價(jià)值噦!將芭蕉根搗成汁飲一兩口能消渴,還能治骨節(jié)煩熱,一切腫青,將芭蕉根搗爛涂在外傷處還能使傷很快痊愈。

  總之,古人對芭蕉樹的贊嘆是:“扶疏似樹,質(zhì)則非木,高舒垂蔭!蔽覍λ脑u價(jià)是:“葉翠欲流似把扇,茂葉能遮半個(gè)天。藥用價(jià)值沒得比,大家都來將它贊!”

描寫樹作文5

  天氣漸漸變暖,萬物也都復(fù)蘇了?纯催@個(gè)城市,雖談不上萬紫千紅,但五顏六色是絕對匹配的。太陽的紅、土壤的黃、櫻花的粉、樹葉的綠、河水的藍(lán)、云朵的白交織在一起,好一片生機(jī)盎然!在這種種顏色中,綠色是最亮麗也最具有活力的。春天,被人們稱為“綠色的使者”,從中可以看出綠色的重要性。如今樹都綠了,楊柳柏都高高聳立著,姿態(tài)萬千。然而,在種種綠樹之中,冬青樹最為耀眼。冬青,四季都挺立著,只是各時(shí)的顏色不同罷了。在春天里,它不會(huì)展現(xiàn)出別時(shí)的深厚與沉穩(wěn),只有清新淡雅,讓人心曠神怡。我走在路上,看到了冬青樹若隱若現(xiàn)的身影,頓覺神清氣爽,便情不自禁地走上前去。我漸漸走近,它的身影已不再模糊,清晰可見。它不同于其它,但卻高于其它,格外脫俗、不嬌不媚。揉揉它的葉子,只覺得清清涼涼,宛如剛剛經(jīng)受了水的洗禮,水靈靈的`。不過看似吹彈欲破的葉子并不像外表那么柔弱,它在風(fēng)雨中日漸成熟,變得無堅(jiān)可摧。冬天,到處一片蕭條,黃色猖狂地席卷了整個(gè)地球,而它們,一直綠著,像是顆顆夜明珠,而且是最為璀璨的夜明珠。溫室里的花朵,往往經(jīng)受不住日曬雨淋,也經(jīng)受不住酷暑嚴(yán)寒。能笑到最后的,又往往是那些在風(fēng)雨中成長的生命。植物如此,人也是如此,F(xiàn)如今,獨(dú)生子女被嬌生慣養(yǎng)已司空見慣。所以,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們大都變得眼高手低,難以在未來日新月異的社會(huì)中生存。祖國的花朵和希望,變得脆弱不堪,我們所缺少的正是冬青樹的那種百折不撓的精神。冬青樹那種適者生存的生活哲理造就了它,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)迎難而上,即使沒有困難制造困難也要上。不如虎穴,焉得虎子?不能應(yīng)對困難,又怎么能取得成功呢?冬青樹的綠,來自風(fēng)雨的沖刷;冬青樹的直,來自困難的磨礪;冬青樹的堅(jiān),來自挫折的錘煉。所以,請做一棵能傲立四季的冬青樹吧!

描寫樹作文6

  前段時(shí)間回老家,驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹竟然又鉆出新綠,在“眾星捧月”的情況下,那一點(diǎn)蒼翠并沒有顯得高貴,卻有點(diǎn)突兀,突兀得出人意料。

  又一個(gè)星期天,那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴,濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感,像是好奇又似期盼。猛然間,我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受,哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰,心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。

  這棵樹是在我出生那天與我一齊來到了世間,入世即俗人,但在那天我們就約定,要俗的與常人不一樣。

  它伴著我一同成長,在我四五歲時(shí),它的個(gè)頭像打了雞血似的,迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提,處處爭強(qiáng)好勝,鋒芒畢露,不想低它一等。于是,我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法,我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了,還自豪地到處炫耀,我給我家的樹換了個(gè)發(fā)型——禿頭。

  從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí),也沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光碎屑了,再也沒有沁人心脾的蔭涼了,再也沒有令人樂不思蜀的蟬鳴了,再也沒有……

  然而大些后,我也不再扼制你的生長,但你似乎也沒法完成我們的.約定了。每當(dāng)秋天,你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃,有時(shí),一不樂意了,便把果子隨著風(fēng)扔向我們,我們也會(huì)把核桃砸向它,“轟,轟”聲,是你的哀嚎吧!

  瘋完,我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮,忙完后,我們的手總是青的發(fā)綠,綠的發(fā)黑。

  如今,我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過。你我只是各自生命里的路人,共經(jīng)風(fēng)雨,各展風(fēng)姿。

描寫樹作文7

  外婆家有棵高大的葡萄樹。

  葡萄樹的枝葉十分茂盛,碧綠的枝條呈放射狀向周邊散開。外婆不知還從哪兒找來一些粗壯的樹枝,為葡萄樹搭起了個(gè)木架子,那枝條便更加放肆的生長起來了。才幾天功夫,幾乎已經(jīng)覆蓋了整個(gè)木架子,竟有些小涼亭的感覺,這使外婆家又多了一道美麗的風(fēng)景。

  每到夏天,我們一家經(jīng)常要到那兒坐坐,外婆會(huì)樂呵呵地為我們支張桌子,再放幾把小椅子,一桌人有說有笑,也為這小涼亭增添了些許活力。

  還未到盛夏,葡萄樹上掛著一串串嫩綠的黃豆大小的.葡萄,在較大的葡萄葉的襯托下,有點(diǎn)像是乖巧可愛的小公舉。我和弟弟常坐在葡萄樹下,抬頭盼望著那一串串葡萄早些長大,好用它來安慰我們每次見到它就咕咕叫的肚子。但事與愿違,一天又一天過去了,藤上始終瞧不見一點(diǎn)紫色。

  事情的發(fā)展總是出人意料,不知哪天,弟弟指著樹頂大叫著,順著他手指的方向看去,幾顆綠色的葡萄已染上了些紫色,正從葡萄的最低端蔓延開來,那一小片的紫,像是從頂端沉淀下來的一樣,美極了。

  我不由對著身邊的媽媽贊嘆道:“媽媽,你看!這棵葡萄樹多美呀!還能結(jié)出可口的葡萄,咱家的棕櫚樹長得丑就算了,還老是往樹下掉籽,要不咱們也換棵果樹種種?”說著,我又將頭扭向了外婆:“外婆!你家這葡萄怎么種的?改天我也要種一棵!”外婆聽了直笑:“你忘了嗎?這可是前年你和媽媽在這吃葡萄時(shí)留下的,”見我有些困惑。她又補(bǔ)充道:“當(dāng)時(shí)你們把葡萄籽吐在了小菜園里,它竟自己發(fā)芽了!”

  我這才緩過神來,沒想到眼前這高大的葡萄樹竟是由我當(dāng)時(shí)隨意扔下的葡萄籽長成的,不禁為這葡萄樹的頑強(qiáng)生命力所深深打動(dòng)。

  “那我以后可要經(jīng)常隨地扔?xùn)|西了!”我笑著打趣道。頓時(shí),葡萄架下又傳來一陣爽朗的笑聲……。

描寫樹作文8

  街道的兩旁種滿了核桃樹,度過寒冬后,它們重新長滿了綠葉。

  只過了一個(gè)春天,樹上已經(jīng)枝繁葉茂。一場雨下過后,太陽被洗得更加明亮,每片綠葉也被洗去了灰塵,在陽光的照耀下綠得更加耀眼,整棵樹都洋溢著春天的氣息。

  一次散步時(shí),我走到樹下乘涼,偶然發(fā)現(xiàn)樹上竟結(jié)出了幾個(gè)拇指大小的圓球,十分隱秘的藏在茂盛的綠葉之中。

  不久之后,當(dāng)我再次路過時(shí),那些小球已經(jīng)長到拳頭般大小,每三四個(gè)組成一串,緊緊的相擁在一起,有的太重竟將枝條壓彎。果實(shí)藏在每片綠葉之后,整棵樹都充滿了收獲的氣息。

  又不知何時(shí),樹上的果實(shí)越來越少,原本隨處可見的果實(shí),現(xiàn)在只有在綠葉深處才可以找到幾顆。我原以為它們是自然落下,但看向地面,只有幾顆很小的果實(shí)落在地面。有的十分完整,有的則是因?yàn)閺母咛帀嬄,撞向地面后迸出幾條裂縫,迸濺出許多綠色的汁液,但只有一兩棵樹上少了許多果實(shí),其他的都還是很完整。

  時(shí)光慢慢流逝,完整的樹木也越來越少了。

  當(dāng)我又再次路過時(shí),看見了幾位中年人圍著樹。他們不停的搖晃著,樹上一顆顆果實(shí)紛紛墜落,隨后他們又撿起一旁的'木棍揮打著樹上的綠葉,果實(shí)伴隨著被打爛的綠葉再次落了下來。他們放下了木棍,將地上那些較大較完整的核桃撿起裝進(jìn)了袋子里,坐著電車匆忙離去,只留下了一地的狼藉。

  慢慢的充滿茂盛的果實(shí)的樹越來越少了,直到?jīng)]有一顆完整的樹。

  我想那些中年人打落的不僅僅是樹上的果實(shí),還有作為一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。

描寫樹作文9

  我們家門前有兩顆板栗樹。

  春天時(shí),板栗樹上,露出一點(diǎn)新芽。很快,這些新芽就長成了很大的綠油油的樹葉。接著,樹上又長出許多“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子,在藍(lán)天白云的映襯下,展現(xiàn)出一幅多么稱心的圖畫!

  夏初,板栗花都陸陸續(xù)續(xù)的從樹上掉完了。長出一個(gè)很小很小且長滿了青刺的小球。小球慢慢的長大,變成了一個(gè)“打球”,球里裹著一個(gè)個(gè)小白娃娃。六、七月時(shí)饞嘴的孩子們,等不了板栗成熟,便會(huì)迫不及待地把板栗球捅下來,用木槌捶開。球里的板栗還很小,很嫩,呈乳白色,味道也是淡淡的。在這時(shí),孩子們雖然會(huì)很失望,但的,卻是祈求板栗快快成熟。

  秋天,是那些嘴饞的孩子們能如愿以償?shù)募竟?jié)。板栗樹上的樹葉和板栗樹葉微微泛黃。每年的這個(gè)時(shí)候,便會(huì)摘下許多板栗。板栗樹上,掛在高處摘不到的板栗球,便要等它自己裂開,掉出板栗。這個(gè)時(shí)候掉出的板栗,殼已經(jīng)紅了。摘下來的板栗,有些送給了鄰居,有些送給了親人,還有些就可以留著自己吃。板栗是一種美食,它可以炒熟了當(dāng)零食吃,還可以煲湯喝,不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富。每當(dāng)媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時(shí),我們便迫不及待地大吃起來,又甜又粉的板栗讓你回味無窮!有時(shí)候我邊寫作業(yè)邊吃被炒熟的板栗,往往吃的`滿手都是黑灰兒,看著滿手沾滿黑灰兒的我,就知道我有多愛它了。

  冬天,樹上的葉子被風(fēng)一吹,打著旋兒飄下來,落得滿地都是。下雪后,整棵板栗樹被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中,光禿禿的樹枝下,便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯,與遠(yuǎn)處朦朧的遠(yuǎn)山構(gòu)成了一幅灑脫的中國寫意畫。

  板栗樹,沒有向我們索取任何物質(zhì),但它為我們提供了營養(yǎng)豐富的果實(shí),我以它為榜樣!

描寫樹作文10

  在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

  春天,梧桐樹發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的'生命力。一陣微風(fēng)吹來,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在對你說早上好呢!

  盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹下,心中發(fā)出千萬感慨。

  秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

  冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過,看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  望著梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

描寫樹作文11

  一顆高聳的樹無力的搖晃著枝葉,這是它生命中最后的掙扎,可惜無人過問。終于,經(jīng)過一陣痛苦的折磨,它倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了。最后,只剩下一個(gè)樹根緊抓著土地。

  對于那個(gè)樹根,或許被人們拋出,曬干之后用作燃料;或許忍受曝曬和雨打,最終變成一堆朽木。

  如果那個(gè)樹根是上好的木材,并且足夠大,也許他會(huì)被藝術(shù)家們做成根雕。那時(shí),它將會(huì)進(jìn)行一場整容手術(shù),然后再涂上一層厚厚的漆,永遠(yuǎn)挺著胸膛靜靜地死在某位暴發(fā)戶的家里。

  如果那個(gè)樹根處在一棵茂密的大樹下,那么,它的'價(jià)值將會(huì)得到提升。當(dāng)路人們在烈日下行走疲累時(shí),它將會(huì)成為路人們的歇腳處,一面閑談一面納涼無疑是最輕松快樂的。人們也許會(huì)夸贊它,那時(shí),它也會(huì)毫無掛礙的沉睡。

  慶幸的是,那個(gè)樹根依偎在河邊,沒有人會(huì)留心關(guān)注他。

  時(shí)間在樹根的根須中偷偷溜過,樹根上已有新芽鉆出,這是它的靈魂。疏密的年輪上已鋪滿塵土和鳥雀的糞便,沒有人想接近它,只有一些小孩子興致勃勃的捧著膠泥向它奔去。他們用清澈的河水刷洗著樹根,在陽光的照耀下,顯得格外明亮。膠泥在反復(fù)的揉捏中變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物體,在日光和風(fēng)的烘烤下,膠泥變得越來越硬,不久,他們便滿載而歸了。

  傍晚的時(shí)候,樹根靜靜地站在那里,遙望著夕陽若有所思。一只小蟋蟀輕松地跳了上去,藏在樹根的裂縫中輕輕的吟唱,他帶來了熱鬧而不是孤寂的黑夜。這時(shí),一群演唱家涌了過來,螢火蟲也相簇在樹根周圍,好一場盛大的音樂會(huì)。

  天氣漸漸涼了,黑夜的歌聲漸漸消逝了。霧氣打濕了新葉,它們必須耷拉著沉甸甸的腦袋在氤氳中尋找光亮。當(dāng)公雞的鳴叫刺破黎明時(shí),那些嫩綠的芽和油綠的葉便能享受它們的旖旎陽光了。

  春夏秋冬,那些不起眼的綠漸漸變成了枝柯。就在那個(gè)樹根上誕生了一簇嶄新的生命,它已不再是小樹,而是那個(gè)樹根的靈魂。

描寫樹作文12

  我們的學(xué)校,坐落在城市繁華的街道旁,是一個(gè)整潔漂亮的校園。走進(jìn)校園,你會(huì)被這里迷人的景色所吸引,我最喜歡的還是學(xué)校大門雕塑旁的皂角樹。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,迎面是一座雕塑,雕塑的主題是“奔向未來”,在雕塑的旁邊,一棵高大的.四季常青的皂角樹格外引人注目,聽老師說這棵皂角樹很古老,它已經(jīng)有幾百歲了。皂角樹粗壯的樹干要四五個(gè)小同學(xué)才能合抱呢,粗壯的根須深深的扎進(jìn)泥土里,吸收豐富的養(yǎng)分供給樹干和枝葉,所以皂角樹雖然很古老,但依然枝繁葉茂。

  從遠(yuǎn)處看,皂角樹長的比旁邊的房子還要高,像一把大傘在地上灑下大片的綠蔭;又像一棵大蘑菇給樹下的人們遮擋風(fēng)雨;還像一位慈祥的老人站在那里注視著每一個(gè)從樹下經(jīng)過的同學(xué)。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出歡快的沙沙聲,真像同學(xué)們天真活潑的笑語。

  春天,皂角樹吐出嫩綠的枝芽,不幾天就郁郁蔥蔥了。許多小鳥在樹上做窩,“吱吱喳喳”的叫聲好像在歡迎每一個(gè)同學(xué)走進(jìn)學(xué)校。

  夏天來了,太陽炙烤著大地,皂角樹又撐起一把大涼傘,讓同學(xué)們在樹下做游戲。

  秋風(fēng)吹來,皂角樹樹葉慢慢變黃,風(fēng)一吹,樹葉打著旋,像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶,美麗極了。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮來,皂角樹依然傲然挺立在校園,用自己的身軀為同學(xué)們抵擋著凜冽的寒風(fēng)。

  我們校園的皂角樹又像一個(gè)愛美的小姑娘,它愛打扮,一年要換一次葉子,落葉時(shí)節(jié),枯黃的葉子隨風(fēng)飄落到地上,滿地都是,真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金。”

  我們校園的皂角樹真可愛,我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,伴隨我們一起成長。

描寫樹作文13

  我們家門前有兩棵石榴樹,石榴花如火盛開。

  雖然都是石榴樹,但是看起來很不一樣。第一棵樹郁郁蔥蔥,樹枝像是從根上長出來的。另一個(gè)呢?樹干裸露,樹干有細(xì)長的枝條,但不多。葉子長在光禿禿的樹枝上,就像花長在草上一樣少!但是兩個(gè)石榴樹的花產(chǎn)出的大石榴就不一樣了。往往石榴樹該結(jié)果的時(shí)候,光禿禿的石榴樹總能結(jié)出又大又圓又紅的石榴。今天水果成熟了,明天就要摘了。和多葉的石榴樹,果實(shí)總是綠色和小,打開一看,白色和藍(lán)色。那大紅色石榴呢?石榴籽飽滿多汁酸甜!

  有一天下樓買菜,發(fā)現(xiàn)枝葉繁茂的石榴樹上石榴花很少,而光禿禿的石榴樹上卻開著花。于是大大小小的疑惑在我的腦海里形成了一個(gè)問號:為什么小樹比大樹結(jié)果多?為什么兩棵樹花多花少?為什么是同一棵石榴樹,一棵茂盛,一棵感覺光禿禿的?我先咨詢了父母,他們說:“可能是因?yàn)槠贩N不一樣吧!”但是我覺得這個(gè)說法不靠譜,就翻了一下無字老師的書——。但還是找不到答案。我不得不再次在網(wǎng)上查找信息。原來第一年允許石榴樹生長,第二年選擇2-4個(gè)大樹枝。其他嫩枝芽或未成熟的枝條芽都被切斷,以避免從其他大枝條中吸收養(yǎng)分。剩余樹干1米以下的枝條應(yīng)逐年清理,便于通風(fēng)透光,營養(yǎng)集中在樹干上方的樹冠上。哦!原來是這樣的'。因?yàn)槎嗳~石榴樹枝葉不即時(shí)修剪,支撐力不足,開花結(jié)果少。而光禿禿的石榴樹,雖然光禿禿的,但經(jīng)過修剪和剪葉后,結(jié)出了又大又圓又美味的果實(shí)。

  樹木是我們的好朋友。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕,讓我們生存。我們也?yīng)該為這些“好朋友”修剪和修剪樹葉,讓他們充分發(fā)揮作用,長得更好。

描寫樹作文14

  在我們學(xué)校,種著許多不同的樹。

  每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態(tài),有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng),楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

  每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的.眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!

  一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。

  小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著;蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

  在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽劇烈地曬時(shí),樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí),樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn)椋瑯涓禄▋、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。

  校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學(xué)校添加更多光彩。

描寫樹作文15

  我的家鄉(xiāng)在福清,我愛家鄉(xiāng)的枇杷。

  秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛,有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小,雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的'清香,讓人陶醉。

  冬去春來,枇杷樹上結(jié)滿了青青的果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠一片,像是用翡翠裝點(diǎn)起來。到了四、五月份的時(shí)候,碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,真像是金果壓枝,燦若群星。

  枇杷的品種很多,有酸甜可口的"早鐘6號",有橢圓形的"長虹",有又大又紅的"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同,"長相"也不同,香味也各異,但無論是哪種,一吃便會(huì)讓你口水直流。

  枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的,隨后才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的,成熟了就甜津津的。有時(shí)候吃太多的枇杷,酸得牙齒都快掉了。你知道嗎,枇杷雖然成熟了,但還是有點(diǎn)兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的滋味,令人回味無窮。

  枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶,樹梗可以用來做中藥;樹葉可清熱、治胃。还獾臓I養(yǎng)很高,它含有大量的維生素A、B、C,常吃對兒童發(fā)育很有幫助,而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。

  我愛你,家鄉(xiāng)的枇杷!

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