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關(guān)于摘葡萄的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于摘葡萄的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于摘葡萄的作文1
今天 ，我和媽媽跟著小記者團(tuán)來到盤城葡萄園摘葡萄。
到了那里，只見那兒比城市環(huán)境好多了，到處一片生機(jī)勃勃、鳥語花香的景象，大片大片的葡萄地一望無際的`呈現(xiàn)在眼前。
我們走進(jìn)一家葡萄園，只見里面的葡萄一個(gè)個(gè)的懸掛在棚中，數(shù)量也多的難以計(jì)數(shù)，有紫的，有綠的，仿佛我們走進(jìn)了葡萄王國，忽然，我聞到了一股玫瑰香味，難道這里也有玫瑰花？我腦海里頓時(shí)昌出這種想法，就迫不及待地問了一下專家，他說，這是一種葡萄特有的香味，這種葡萄叫玫瑰葡萄，聞得香，吃起來口感更好。聽來專家的介紹，我找來一串聞了一聞，頓時(shí)感覺香氣撲鼻，趕緊采摘了一串，放在陽光下，只見那葡萄晶瑩剔透，不禁嘗上一口，果汁甜蜜無比，果肉嫩滑爽口，好吃極了。不一會兒，我們就陶醉在這一片葡萄園中。
關(guān)于摘葡萄的作文2
媽媽說好帶我和展開去葡萄園里摘葡萄的，今天終于她有空帶我們?nèi)チ恕?/p>
一路飛車疾馳，呵呵，現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)還真是漂亮，離開了市區(qū)的喧鬧，這里反而是那么的安靜，讓人為之心里一爽-------
到了南豐永聯(lián)葡萄園，哇塞，一片綠色!一眼望去眼睛好舒服，綠色叢中又鉆出一串串紫色的提子，還有青提則要走近了才能發(fā)現(xiàn)，不然它壞壞的躲在葉子里，讓你分不清是葉子還是提子!我和展開商量了下，今天么就我和他兩個(gè)人去摘了，媽媽呢就幫我們裝箱。和媽媽說了下我們就要緊去拿了專業(yè)剪葡萄的剪刀，挎著籃子去摘提子去�？墒且婚_始我們不知道哪些是成熟的，哪些是還要等些日子才成熟的，胡亂的剪了幾串沒熟的提子，好可惜呀，管理員叔叔過來教了我們怎么樣分辨提子的成熟與否，然后我們重新開始采摘，嚯嚯，這下是沒問題了，看好目標(biāo)，直接下手呀，我們的.成果還不錯(cuò)。，
我們兩個(gè)剪的興起，一會功夫媽媽就裝了4箱子了，OK，收工結(jié)束。把我倆累的，不過看著我們的勞動成果，什么都不在話下啦。
關(guān)于摘葡萄的作文3
一天暑假，我和媽媽一起到吳阿姨葡萄園去摘葡萄，聽說，哪兒的葡萄又大又甜，口感非常好，我早就想去親手采摘，親自品嘗了。
我們從市區(qū)出發(fā)，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，來到了吳阿姨葡萄園就座落在哪兒，我們剛下車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大片葡萄園，綠陰陰的。一進(jìn)果園大門，就看見一張桌子上擺著三個(gè)品種的葡萄供大家品嘗，一種是玫瑰香，一種是巨峰，另外還有一種是從超市買來的進(jìn)行對比、比較。結(jié)果玫瑰香葡萄最好吃，一口咬下去滿嘴都是濃郁的玫瑰香，而且非常甜，于是我們準(zhǔn)備采摘玫瑰香。再往里走，整個(gè)葡萄園映入眼簾大概占地面積有三百畝，每一株葡萄上面有十串左右，每串上有六十多顆。葡萄外表包了一層白色的大紙。可能會有人問為什么，是因?yàn)轼B類很喜歡吃葡萄，所以才包上了一層白色的`大紙。吳阿姨葡萄價(jià)錢可貴了，三十五元一斤呢!就因?yàn)樗穑圆胚@麼貴的，我就只買了三串。去加工了一下一百二十五元，真貴!
不過這次體驗(yàn)了摘葡萄生活，長了見識，和大自然這么親近，真舒服。
關(guān)于摘葡萄的作文4
媽媽說，在“十一”長假期間，安排一天去摘葡萄，十月三日上午，陽光明媚，我們一家來到“葡萄王國”的采摘園，親手采摘葡萄。
進(jìn)了葡萄園，我們先品嘗了美味的葡萄，酸甜的葡萄汁液濕潤了我干渴的喉嚨。然后我們就開始摘葡萄了。進(jìn)了葡萄大棚，就象進(jìn)了葡萄的'海洋，這些葡萄晶瑩透明，有的象水晶，有的象瑪瑙，有的象一顆顆珍珠，還有的象紫玉石雕刻出來的工藝品，水靈靈的很惹人喜歡。然后我看見一串又大又紫的葡萄，我馬上跑了過去，用剪子把它剪了下來，放在提藍(lán)里。接著我又走進(jìn)了另一個(gè)大棚，這里都是綠色的葡萄，這些綠色的葡萄可象一串串綠寶石，它們叫做“綠水晶”葡萄。中午我們有些餓了，我們就在車上品嘗收獲的果實(shí)，非常美味。
采摘結(jié)束，我們依依不舍的離開了葡萄園，我們感到非常開心，通過采摘葡萄，我們體驗(yàn)了親手收獲的樂趣，今年的“十一”國慶我過得非常開心！
關(guān)于摘葡萄的作文5
上個(gè)星期天，我和姐姐還有一些叔叔阿姨們?nèi)ヒ粋�(gè)叫葡萄王國的地方摘葡萄。
在那里，晴空萬里，四周長滿了葡萄，上面掛著一串又一串的“黑珍珠”正在靜靜的等著，讓我們摘呢。
我 們買了門票進(jìn)入了。我們每個(gè)人先提了一個(gè)筐，緊接著，我們便進(jìn)入一片摘葡萄的大棚子里，進(jìn)到了里面，給我們的第一感覺，就是熱，還有一股農(nóng)藥的味道�？墒� 我的心情卻一點(diǎn)也沒有被打亂，馬上去摘了。（缺少動作描寫和心理描寫）過了一會，我們就摘完了，之后一量，還差了幾斤，于是大人就讓我們采，說：“要是多 了的話就把你給掛在葡萄藤上�！苯Y(jié)果我們每人只摘了一小串，還是不夠。
之后我們又去拔蘿卜，我知道了蘿卜露出的長度占整體的三分之一，我不費(fèi)吹灰之力拔出了一個(gè)大蘿卜。
�。ㄔ冢┠翘�，我玩得非常高興。
爸爸評語：還是老毛病，中間最重要的'采摘過程和心理描寫沒有，怎么捏住葡萄串、怎么剪的？第一次剪下葡萄的感覺和心情如何？整篇作文頗有對付之嫌，讓爸爸有些失望。結(jié)尾還是老套路，要是改成回到家品嘗葡萄的感受，上升到自己勞動果實(shí)的高度，這篇文章的立意就高多了。
關(guān)于摘葡萄的作文6
星期六下午，我來到外婆家玩。一進(jìn)大門就看見陽臺上那茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。還有那又大又紫的葡萄垂下來，大串大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，異常美麗。我對外婆說：“這葡萄成熟了，什么時(shí)候摘?”外婆說：“明天。”我又說：“明天是星期天，我不上學(xué)，和你們一起摘好嗎?”外婆笑著說：“好的�！蔽腋吲d得又蹦又跳。
夜里我跟外婆一起睡，高興得怎么也睡不著。第二天我很早就起床了。見天氣晴朗，萬里無云，真是摘葡萄的'好時(shí)光。我說：“老天爺真太感謝你了，太照顧我們了�！�
摘葡萄的人還真不少，有舅舅、舅媽、外公。外婆和我，外公給了我一把剪刀和一只放葡萄的籃子，我看準(zhǔn)了一串串紫色的葡萄，往上一蹦，一粒也沒碰到，再蹦又沒碰到，我急得像是熱鍋上的螞蟻。我一想：有辦法了。我拿了一條凳子站在上面，踮著腳，手伸的直直的，終于夠著了，我心里不知有多高興。不一會兒，汗珠像斷了線的珍珠似的從我臉上滾落下來，但我心里卻非常高興。成熟的葡萄特別美麗，我摘了滿滿一籃紫色的葡萄。摘完葡萄后，舅媽挑了幾串又大又紫的葡萄，洗干凈給我們吃，大家邊吃邊談，葡萄吃進(jìn)口里，甜進(jìn)心窩。
關(guān)于摘葡萄的作文7
紅彤彤的太陽從東方升起，我一大早就起了床，跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。
葡萄園位于甘霖，葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪，像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶，讓葡萄園增加了許多生趣。這時(shí)，暖暖的夏風(fēng)送來泥土的芬芳，藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云歡快地跳舞。
到了葡萄園，我們迫不及待地拿起籃子跑了進(jìn)去。只見一個(gè)個(gè)葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤，葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子，葉子底下掛著一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一顆放進(jìn)嘴里，好甜呵！我用剪刀往莖上一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的.葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。
巨峰葡萄個(gè)兒圓圓的，碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙，看著就讓人嘴饞；紅富士長得長長的，青青的，好像沒成熟的感覺，但是吃起來甜得像蜂蜜一樣，濃濃的甜味沁人心脾。
不一會兒，我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下，被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實(shí)，也裝下了我勞動的喜悅。
摘葡萄的感覺真好！
關(guān)于摘葡萄的作文8
今天我和爸爸媽媽去姥姥家玩。
下午姥姥帶我們?nèi)バ^(qū)外的葡萄園摘葡萄，葡萄園主給我們每人發(fā)了一把剪刀和一個(gè)塑料袋，我迫不及待的準(zhǔn)備去剪身邊的一串沉甸甸的葡萄，園主說：先別著急，聽我說，要挑長得比較松散而且顏色紫紅的葡萄，這些比較甜。剪的過程中大家注意安全�！彼f完了，我們就開始采摘了，我挑了一串比較松散的，嘗了嘗，呀！真的很甜，原來摘葡萄還有學(xué)問，不一定長的漂亮的葡萄才好吃！采摘過程中，我還發(fā)現(xiàn)，越往園子深處走，長得松散的葡萄串越多，這可能是走到園子深處摘葡萄的人不多的原因吧。開始的.時(shí)候，我總是剪葡萄串�？拷鼧涓傻牡胤�，感覺哪里非常硬，剪的很費(fèi)勁，離樹干遠(yuǎn)的、靠近葡萄串的地方比較脆弱，好剪，這種葡萄串的梗太短，用手捏不住，不好拿。于是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，剪梗的中間部分，這樣既好剪又好拿。我這樣一邊剪一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不一會，我就采摘了滿滿一大袋子甜甜的大葡萄。
摘葡萄這么一件小事，中間有這么多學(xué)問，真是“處處留心皆學(xué)問”�。�
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