我們的未來的作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們的未來的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的未來的作文1

　　我們家里的衣柜里掛滿了我的衣服，但是媽媽還要經(jīng)常去給我買，因為我長得太快，很多衣服還很嶄新就沒法穿了。扔掉吧，挺可惜，不扔吧，也穿不了，而且媽媽還常常因為逛街買衣服累得腰酸背痛，不僅浪費時間還浪費金錢�？粗鴭寢屇敲蠢郏�很是心疼，我決定要發(fā)明一件多功能衣服，讓人們不再受累，不再為穿衣服發(fā)愁。

　　我發(fā)明的多功能衣服穿著輕松、舒服，能變大變小，而且還可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變暖變涼。如果個長高了想讓衣服變大，就按下微小的黑電鈕，想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的話，就按下微小的藍電鈕，它會給你進行拍照、剪裁……一分鐘后，再按下微小的綠電鈕，一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了，很神奇吧？

　　如果到了冬天和夏天，按下微小的'黃電鈕，它會進行內(nèi)部“吹空調(diào)”，自動變涼變熱，是不是很方便？還有一個最最重要的功能，能自動叫醒主人起床，提醒主人該干什么了。最后一個功能就是能GPS定位，小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤，不再為小朋友走丟擔心，太實用了吧？

　　親愛的媽媽們，我設(shè)計的衣服不錯吧！真希望不久的將來大家都能穿上我設(shè)計的多功能衣服！

我們的未來的作文2

　　20xx年了，人類的數(shù)量已經(jīng)達到了3000億了，地球已經(jīng)不夠人類住了，科學(xué)家們想了一個好辦法，讓一些人住在其他的星球，并且不會受星球的影響，和住在地球上一樣。

　　我和我的爸爸、媽媽住在了水星，整個星球分成了5部分：學(xué)習(xí)城、歡樂城、醫(yī)療城、物品城和寢食城。我和爸爸媽媽先去學(xué)習(xí)城，一進去，啊墻是用書做的，地板也是用書做的，門口的大半段簡直就是書的海洋；在往前走，有很多個智能機器人，如果你想學(xué)習(xí)，那些機器人中的一個就會通過大腦中雷達來知道你的所想。走過這里，也就是將要走出去的時候，你會看到很多很多關(guān)于學(xué)習(xí)的'問題。

　　然后我們又去了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結(jié)果等我落下來時，嘴邊貼滿了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！

　　去了兩個城市了，并且天色也不早了，疲勞而又饑餓的我們會到了寢食城，吃東西、睡覺。

我們的未來的作文3

　　2020年有個不平凡的開頭。受疫情影響，我們不能去學(xué)校，不得不在家學(xué)習(xí)，所以我想給我們的學(xué)校變了樣，我們未來的學(xué)校會是什么樣呢？請聽我細細講解。

　　當我們來到學(xué)校，原來的校門已經(jīng)變成一個“健康探測門”。當你邁過這道門，如果電子屏幕上顯示的是笑臉，說明身體健康，就可以直接進入學(xué)校；如果顯示的是哭臉，說明健康有問題，就得到左邊的醫(yī)務(wù)室接受檢查，這樣就可以有效的控制疫情。

　　走進校園，映入眼簾的是一片綠油油的草坪，這可是一片神奇的草坪哦，他不管春夏秋冬，都會散發(fā)著草的清香，讓人感覺到神氣清爽。接著看到的是兩座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色整體是紅色，在屋頂上全部鋪滿了太陽能電池板。整個學(xué)校的電都是由他提供，非常的`環(huán)保。走進教學(xué)樓，我扶著扶梯，氣流會送我來到教室。放學(xué)的時候，同學(xué)們有序排隊，氣流會送他們下樓，再也不會有擁擠踩踏的事故發(fā)生。下課了，同學(xué)們來到操場，操場旁邊有一臺電腦，假如我們想打羽毛球，在電腦上設(shè)定指令后，操場就會有一個羽毛球場地自動彈出，我們就可以進行羽毛球活動，方便極了！

　　未來的學(xué)校不僅對我們方便，給老師也帶來了很大的幫助。老師上課上累了，智能機器人代替老師，老師可以坐在搖椅上，搖椅自動給老師按摩，幫老師消除疲勞。

　　我相信這絕不是南柯一夢，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，這美夢一定會實現(xiàn)！

我們的未來的作文4

　　我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習(xí)時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學(xué)到很多知識。

　　在學(xué)習(xí)中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動消失。

　　在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

　　在每人桌子前都有一個“游戲機”，在那里面，把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。

　　在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據(jù)你看的書的.內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。

　　未來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！

我們的未來的作文5

　　手，是人類之間友誼的象征；是創(chuàng)造美好未來的工具；是去講文明的一個部位。它，讓我們互相握手，建立情誼；它，讓我們拿起鋤頭，辛勤工作；它，讓我們撿起垃圾，扔入垃圾桶……這一個個微不足道的動作，造就了我們們美好的。將來永遠為自己的小手所創(chuàng)造的成果而感到驕傲，自豪。

　　我用我的.手做了許多有益的事：我握起鋼筆，幫爸爸記下他所需要的數(shù)據(jù)；幫鄰居的妹妹解答她不會的題；幫爺爺給遠在他鄉(xiāng)的同學(xué)寫信。我撿起垃圾，扔向垃圾桶；我跑向前去，扶起摔倒的小朋友；我拿起笤帚，掃凈我們的院子…….這樣的事例不勝枚舉。

　　媽媽用自己的手做了許多有益的事，爸爸用自己的手做了許多有益的事，姐姐也用自己的手做了許多有益的事。許多人用自己的手做了許多有益的事。

　　正因為如此，我們的城市開始改變：亂扔垃圾的行為看不見了，公共汽車上，主動讓座的行為漸漸多了……漸漸的，人們養(yǎng)成了尊老愛幼，講文明的好習(xí)慣。友誼的手讓我們建立了很好的社交關(guān)系；勤勞的手讓高樓大廈拔地而起；文明的手讓我們的城市環(huán)境越來越好。

　　現(xiàn)在，讓我們用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造更美好的將來，讓我們小手拉大手，再創(chuàng)輝煌！

我們的未來的作文6

　　文章摘要：你們覺得我這個同學(xué)可愛嗎!爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。那里房屋周圍都是花草樹木，遠眺可見高山，近觀全是農(nóng)田。老師先簡要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級六班辯論開始;還有，以前用的是煤油燈，亮度不大，但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了電燈，對我們的生活有很大的改善，小孩讀書也更方便了。

　　讀書后，開始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動成果，不會再在媽媽的懷中睡了，想試著一個的人睡。

　　現(xiàn)在，我們長大了，是青少年了，不是兒童了，不會再讓父母為我們打點好一切，不會再衣來伸手飯來張口，什么事情都想自己一個人去完成，獨立承擔一切。

　　雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠是個孩子，我常常在想，長大了真的好嗎？呵呵，長大了就永遠離開了媽媽的懷抱，告別了童年的純真。

　　過去，不會再回來了，有些人常說‘今天過去了沒關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長的日子嗎；浪費一兩天沒關(guān)系的.’永遠都是今天沒如果這樣，那我們該浪費多少個春天啊。

　　是青少年就該懂得失去了，就不會再回來，永遠不會，現(xiàn)在正是我們的青春花季，正是我們該學(xué)習(xí)的好時期，等待我們的不是過去而是未來。

　　抓住機遇，把握現(xiàn)在。

　　等待我們的是未來。

我們的未來的作文7

　　能源是我們一個永恒的話題。

　　目前，我們已開開發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲存量有限，必須得以新能源來代替。科學(xué)家們通過努力地探索。終于找到了新能源——太陽能、風(fēng)能、可燃冰、地熱能。

　　太陽能和風(fēng)能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽能和風(fēng)能。太陽能水塔就是吸收太陽發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風(fēng)能是專門發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車，風(fēng)能把風(fēng)車吹動，用風(fēng)車的'動力來發(fā)電。像荷蘭等地的風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車發(fā)電。一陣風(fēng)拂過如果你沒利用到或一天太陽發(fā)出的熱量沒利用到，就不可能再利用到這天的風(fēng)能與太陽能，所以人類必須充分地利用這些能源。

　　可燃冰儲存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源。可燃冰具有能量高、燃料值大等優(yōu)點。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問題 ，相信以后的技術(shù)會提高，一定可以開采可燃冰。

　　地 ... ...

我們的未來的作文8

　　你們知道嗎？今天是個特殊的日子——世界氣象日，所以我有幸參觀了市氣象臺。

　　位于環(huán)城西路的氣象臺今天格外熱鬧，排隊的人就像一條長龍。我首先來到二樓，觀看關(guān)于臺風(fēng)、道路結(jié)冰、洪水季節(jié)等預(yù)防措施的.科普錄像，這讓我了解了不少氣象災(zāi)害預(yù)警知識。

　　來到天氣預(yù)報決策服務(wù)中心，工作人員為我們詳細介紹了一次次臺風(fēng)預(yù)測等一系列測量方法。這里能把分布在130多個氣象觀測點收集起來的數(shù)據(jù)進行自動化匯總、分析，最后傳送給電視天氣預(yù)報節(jié)目制作中心。原來，我們平常從電視里看到的氣象背景圖其實是用電腦切換出來的。氣象預(yù)報員看著前面的稿子一邊演示，一邊流利地說著口中的臺詞。節(jié)目錄制室隨時調(diào)節(jié)預(yù)報員的聲音高低，以及一系列總監(jiān)制的系統(tǒng)。

　　俗話說得好：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一個人無法回避的事實就是：從他生下來到現(xiàn)在，都生活在大氣中，各種天氣伴隨著我們成長，人類一刻也離不開氣象。讓我們一起來觀測我們的星球，共創(chuàng)更美好的未來。

我們的未來的作文9

　　時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設(shè)計師。接下來就隨我一起去看看我設(shè)計的高科技學(xué)校吧!

　　走進學(xué)校的大門，旁邊不再是保安叔叔，而是一個個形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進去的是老師，機器人就會親切地說：“請您管好孩子們，接下來就請進吧!”如果來的是學(xué)生，機器人就會說：“請進，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！比绻�是陌生人，機器人就會說：“請走開。”如果來的是壞人或小偷，它就會嚴肅地說：“走開!”并且會發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。

　　再說說聲控電梯吧!同學(xué)們應(yīng)該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設(shè)計出了一種聲控電梯，你只要說出你是哪個班的，電梯就會立刻把你送到通往那個班的傳送帶上，你只要等一會兒就能到你的`班級了，不會出一點兒差錯。

　　不能不說操場，有時天氣不好，會下雨，不能出去玩。這時我們的操場就不一樣了，它會隨著天氣的變化而變化。下雨時，操場頂上會出現(xiàn)一層保護膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時，保護膜又會消失，讓小朋友們沐浴在陽光里。而那些水會燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。

　　雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會成真的!

我們的未來的作文10

　　到了20xx年，地球上的人們已經(jīng)掌握了控制時間的方法，發(fā)明了時光機。有一天，未來的我回來找我一起去未來參觀、玩耍。

　　我們來到我未來的家——一棟氣墊別墅。未來的我解釋說；“人們發(fā)現(xiàn)用氣墊制做房屋，便具備了人們生活居住所需要的功效�！陛p便.易攜帶、易折疊，很適合人類。在城里玩夠了，我便央求未來的我?guī)�我去郊外觀景，她說；“你就別去郊外了吧？沒什么好玩的。我軟磨硬泡，軟硬兼施，才始她帶我去了郊外�？伤齾s拋下一句意味深長的話，你以為現(xiàn)在的景觀還會如從前那般美麗嗎？到了郊外，我才明白了這句話的含義。

　　到了郊外、銀光閃閃的一大片樹林刺的我睜不開眼，仔細一看才知道，原來是一片剛樹林。未來的我說；“由于人類過度地開采資源，砍伐樹木，地球上已經(jīng)是黃沙滿天，樹木已經(jīng)沒有存留幾棵，動物們一種種頻臨滅絕，植物們一天天枯萎。地球被迅速風(fēng)沙化�！闭f完，她嘆了一口氣。我聽的觸目驚心，本來展望未來無限美好，沒有想到地球已經(jīng)到了這般田地，人類也面臨著滅絕的`危機。我深深的嘆了一口氣。

　　回到現(xiàn)在，我跑到樹林里，深深的做深呼吸，爬到山上，我思考著，我想著，于是我大聲說：“未來，需要我們拯救；未來，不是那么美好；人類，行動起來吧。保護地球，人人有責。”

　　在這里，我呼吁大家行動起來吧，地球的未來需要我們，需要我們拯救。未來是屬于我們的而并不美好，未來，需要我們改變和拯救！

我們的未來的作文11

　　未來，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進海洋里，來來往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見，而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的不只是樹，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。

　　我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會有一扇門，這時列車的軌道。在這個萬分奇葩的軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的椅子是半躺著的。這輛列車不算大，但是很長，寬窄剛好夠兩個橫放的.躺椅，背靠著，剛好對著窗戶，中間隔一條以米半寬的過道。這個列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個門都是彩色的。“管道”里的列車也是“管道”，怎么進這“管道”車廂呢？爬。往進爬，鉆進去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。

　　在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應(yīng)有盡有。

　　這樣的海底城市，現(xiàn)在已經(jīng)開始考察，并有建設(shè)的計劃，未來這個特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。

我們的未來的作文12

　　星期五，我們?nèi)�校都觀看了由一群殘疾人表演的節(jié)目。讓我明白了真正的“身殘志不殘”。

　　俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。他們精彩的表演贏得了一片片歡呼聲和掌聲。我最喜愛的節(jié)目是來自小龍女組合的'《我的未來不是夢》。這是一群和我們年齡差不多大的大姐姐們，雖然他們聽不見，但他們用優(yōu)美的舞蹈想我們講述了她們的心聲。當舞蹈表演到高潮時，我不禁發(fā)出了感慨：“哇！好厲害呀！”我頓時感到眼睛濕濕的，有一種想哭的感覺，我被她們頑強不屈的精神所感動了。她們一群美麗的“無聲天使”用自己的行動向大家證實，她們不向命運低頭，向全世界的人證明：她們是堅強的！

　　不光是他們，我們也是一樣的，更何況我們還是健全人，為什么不能向他們一樣堅強呢？他們也有自己的夢想，他們用辛勤的汗水最終站上了華麗的舞臺。布置他們在舞臺背后練習(xí)了多少次，只知道，他們有著一顆堅強的心。

　　讓我們和一群大哥哥大姐姐們一樣，只要有著自己的夢想，努力地實現(xiàn)，夢想，就不會再是夢。我們的未來不是夢！

我們的未來的作文13

　　未來，是強大的，是美好的，是令人憧憬的。在20xx年，一切都已成為可能。

　　那時的人們，已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車走空中都不成問題。以前的不可能在現(xiàn)代人類的超強大腦下，逐漸的實現(xiàn)。

　　在我們的未來，學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛�，我們的老師只會在手工實踐課程上進行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈，已經(jīng)變成了單獨使用的.LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進行調(diào)節(jié)，來保護學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中，飯卡已經(jīng)被淘汰了，智能的刷臉系統(tǒng)記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費時，只需進行刷臉，就能進行付費。

　　未來的車子都是全自動的，無需人工駕駛，智能的路況系統(tǒng)會配合駕駛系統(tǒng)。未來車采用的是鈦合金，能保護每一位車上的乘客在遇到危險時仍舊安然無恙。汽車行駛時，不會發(fā)出任何聲音，排放出的氣體也是無害的，對大氣層不會造成污染。

　　未來的通訊系統(tǒng)已經(jīng)采用了直呼電話，無需撥打號碼，只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字，就能達到準確通話。而手機，已經(jīng)從iPhone變成了高端手機。手機十分得小，但當你打開后，屏幕就會被投影到空中，讓人進行虛擬操作。手機屏幕放出的光線對人的視力并無壞處，使用的是柔和光線，反而能保護人的視力呢！

　　未來科技的發(fā)達，令我們無比驕傲！

我們的未來的作文14

　　光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間令我熟悉的校園，已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。

　　在踏進校園的一剎那，我的心被現(xiàn)代科技強大功能給震撼了。尤其是學(xué)習(xí)智能方面，以往來上學(xué)的.同學(xué)，總有一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)不太快樂，后進生就把學(xué)習(xí)看噩夢，特別畏懼。這時一位偉大的科學(xué)家，把課本改成了學(xué)習(xí)精靈，學(xué)習(xí)精靈的頭上有一頂帽子，它可以發(fā)射并投影課本內(nèi)容，不會對同學(xué)們的眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識點，學(xué)習(xí)精靈便會引導(dǎo)學(xué)生去思考，讓每天為學(xué)子們操心的老師輕松傳援知識。除此之外，學(xué)習(xí)精靈還會提醒我們注意力集中，別做小動作，上課不要跟同學(xué)講話等等毛病。在炎炎夏日里，同學(xué)們最怕的是“門外陽光無窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽底下上體育課。這時，又一位譽滿天下的科學(xué)家想出了一個主意！將空調(diào)安裝到T恤上來調(diào)節(jié)溫度�？墒沁@一想法遭到了大家一致反對，讓祖國未來的花朵，背著那么重的衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對不行，正在科學(xué)家們一籌莫展之時，一個年輕的學(xué)者說，我們不如讓桌椅可以調(diào)節(jié)溫度吧，從此以后，學(xué)生們再也不每天嚷嚷著要裝空調(diào)了，椅子和桌子已經(jīng)是空調(diào)了，但是空調(diào)要用電，為什么能持久底部充電呢？好解決，因為智能座椅在夏天靠吸收人體內(nèi)發(fā)出的熱量來維持，而冬天正好相反，所以不用電！

　　展望未來，我們的校園是多么科技化！未來校園，我們來了。

我們的未來的作文15

　　我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調(diào)無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來，我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。

　　那新能源是什么呢？當然是火山能源了和海水能源了！

　　火山爆發(fā)會產(chǎn)生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發(fā)時會釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發(fā)，就可以從中獲取多少能量！這將是一個驚人的`數(shù)目。

　　風(fēng)力發(fā)電，是當代人利用風(fēng)能最常見的形式，自19世紀末，丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機以來，人們認識到石油等能源會枯竭，才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽光下便會產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置，由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒有活動的部分，故可以長時間操作而不會導(dǎo)致任何損耗。簡單的光伏電池可為手表及計算機提供能源，較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明，并為電網(wǎng)供電。

　　地球上的能源總有一天會枯竭，請節(jié)約能源！

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