感受的作文15篇(集合)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
我們中華民族是一個地大物博，物產(chǎn)資源豐富有著五千年的歷史文化，許多我們中國特有的節(jié)日，也成為了華夏兒女的驕傲。
我們在節(jié)日中感受快樂，春節(jié)時我們最盛大的節(jié)日。到了春節(jié)那天全家都歡聚在一起，感受這熱鬧的氣氛，真是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”每到這個節(jié)日我們又長了一歲，也長大了。在這個節(jié)日我們享受快樂，享受溫暖。享受這氛圍。我們一起歡騰，一起守歲。
我們在節(jié)日中感受幸福，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，月亮是最大最圓的，這也象征著我們家庭的團圓，我們一家人在月下賞月，當然也不能忘記吃這個節(jié)日必須吃的月餅，在這種散發(fā)著團圓的氣氛中試問誰又能不幸福呢？
我們在節(jié)日中感受悲壯，端午節(jié)是一個盛大而值得反省的`節(jié)日，因為這一天，一位偉大而又愛國的詩人屈原消失在我們的視線中，但是他用自己的死來告訴我們?nèi)艘欢ㄒ畹糜兄練�，要始終懷揣著愛國情懷，人們?yōu)榱说磕钋�，在五月初五這一天人們吃粽子、劃龍舟，看那水面浪花四起，幾條巨龍翻浪而起，運動健兒你追我趕，喊著響亮的口號。我想這或許是對屈原最好的紀念了吧！
節(jié)日就像小溪，清澈我們的眼睛。
節(jié)日就像書籍，豐富我們的知識。
節(jié)日就像花朵，絢麗我們的世界。
節(jié)日讓我們的生活豐富多彩。朋友們，讓我們一起感受節(jié)日吧！
感受的作文2
進入中學已經(jīng)將近一個月了，在這期間，我感受很多。
當?shù)谝淮慰邕M中學大門的時候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學樓，一眼望去，就會有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經(jīng)常會看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對許多陌生的同學和老師，一種懷念小學生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學們一起玩耍后，我感覺好多了。
正常的學習生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業(yè)，就要開始上課，老師上課時的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學的作業(yè)也比小學多得多，每天做到八九點種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄�？刹贿@樣怎么能記住呢？數(shù)學作業(yè)有點難，剛開始有些題目不會做，總是請教爸爸，而現(xiàn)在好多；語文最討厭的`就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個字，中學三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。
在這半個多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對這所學校有了一個初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學校的生活，我相信，我會循序漸進，不斷學習知識，在知識的海洋中茁壯成長。
感受的作文3
這個假期即將過去，我們很快就要重返學堂了，我總是覺得時間流逝得很快很快，一專眼就又要開學了，我們身邊的時間走的是如此的迅速，我無論怎么樣都追不上。
自從放暑假以來，我媽就給我在“學大教育”報了一個學習班，一對一的輔導讓我不聽都不行。從此我每天都有課，就連星期天，星期六都不另外，天天如此。在這樣的熏陶下我確實學到了一些知識。但這樣的學習讓我天天都被“囚禁”在學大教育的學習氣氛中，我想有付出就一定有回報，于是我不再煩躁，卻變得毫無怨言，變得高興了起來。我又回想起在學大我還結(jié)交了不少新朋友，雖說放棄了玩的時間，但我認為還是非常值得的。我好不容易學大的任務(wù)完成了，可下個星期一我就要重返學校上學了，我的學習路程還很漫長，我不會放棄，我會一直堅持下去，因為我想信自己。
我自認為在這個暑假里我還是有所收獲的，我不但在學大學到了新的知識，結(jié)交了新的朋友，而且還把我媽對電腦的'興趣提了上來。實在是不錯，不錯！在這個暑假我還玩了電腦；打了籃球，雖然說打了三次，但我知足了。有得必有失嗎!我不后悔去上學大學習的選擇，因為因為這假期中無比別人學的多，上初三的時候就沒就那么難了，只有這樣才會有進步，才會站得更高，看得更遠。只有這樣才能是我打牢根基，做好準備！
我不論暑假還剩多少天，還有多少天開學。我希望把暑假剩下的幾天過好，過得有意思就行了，我會永遠學習下去。
感受的作文4
城市的夏日夜晚，家家都是門窗緊閉，吹著冷氣，而鄉(xiāng)村的夏夜是不一樣的情景。
那一次，我和哥哥正準備睡覺，忽然我們聽見田野里的聲音，那聲音透過田野的芬芳；透過樹葉的沙沙聲；透過了被風吹動輕薄的窗簾，傳來一首樂曲。田野里的青蛙“呱呱——呱呱——”地領(lǐng)唱起來，那些知了和蛐蛐聽到了，感到非常有趣，于是都唱了起來，知了唱著“知了——知了”，蛐蛐唱著“曲曲——曲曲”它們合成了一首美妙動聽的樂曲。
這動聽的曲子牽引著我拉開窗簾，看到了從未見過的“北極光”。那“北極光”一閃一閃發(fā)著黃綠色的光在我眼前飛舞，不斷地變換形態(tài)。我把手伸出窗外，一只螢火蟲飛在我手上，它是那樣的`輕，那樣的小，那樣的可愛�？粗@神奇的景象我提了一個意見：把這動聽的曲子和神奇的景色錄下來�！昂冒�！好啊！”哥哥應(yīng)和著。我們給它取了一個非常貼切的名“夏日的夜晚”。
第二天，我們把“夏日的夜晚”發(fā)在了朋友圈，朋友們連連點贊，不斷叫好，說這才是真正美麗的大自然。
感受的作文5
執(zhí)勤，這是我第二次來當學校的小小督察員，我第一次執(zhí)的是衛(wèi)生，這次想換一個崗位，所以我選的是文明禮儀。我執(zhí)的是一年級，聽說一年級的小朋友都很難管，他們都十分機靈，和我們作對，因為他們想維護班級的榮譽。
每當我來到崗位時，一年級的小朋友已經(jīng)開始了瘋狂的打鬧中，我們便上去制止他們，告訴他們在走廊里不能打鬧、在走廊里不能跑、跳。盡管我們勸說了一番，但還有很多同學依然在走廊里打鬧、跑、跳、大聲喧嘩我們便耐下性子，努力勸說，終于，在我們一邊又一遍的行動中，一年級的'班委們踴躍跳出，幫我們一起管他們。上課鈴響了，一年級的小朋友一邊喊著啊啊啊啊，一邊呼呼的跑著回教室，他們卻怎么也不聽我們的提醒。
每當我們給他們寫提醒一次記錄單的時候，他們班的一大群同學都圍著我說：“哥哥，扣分么？”我便向他們解釋不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。當我們扣分時，還有的一些同學明明是一年級的，卻騙我們說是二年級的。
通過這次執(zhí)勤，我學到了，一定要有責任心，對待一年級的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！
感受的作文6
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學年的`期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！
不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進！
感受的作文7
在這個暑假里，我看了一篇記實作文《我的后媽》，其中的內(nèi)容深深的感動了我。
五年前，最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了，沒本事，所以才離的婚。一天夜里，爸爸對小男孩說要給他再找個新媽媽。最后，那個后媽來到小男孩家以后，對他和爸爸非常好，后媽還有個小兒子，那個小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學回家，在離家不遠處，就能聽見爸爸和后媽開心聲，從此，小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個小男孩聽到鄰居的阿姨們說過，世界上所有的'后媽都是狠心如毒的人，可最后他發(fā)現(xiàn)他的后媽卻是個和藹可親的人。讀了這篇文章，讓我感覺到有很多孩子在后媽的懷里，能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的，也不能把后媽想的那么壞，因為每一個后媽的心不一定是一樣的：有些后媽的心，心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
感受的作文8
在這次的考試后，我心里很不是滋味，你們想知道為什么嗎？那就往下看吧。
真是盼星星盼月亮，終于要考試了，監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來以后，我粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場，我肯定會唱到：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！蹦窍矏偟�.心情真是難以表達。
不過，考卷雖然大部分我都會做，但是我非常粗心，我在做卷子時還能忘題。我遇到了一道難題，想了半天也無從下手，眼看時間就要到了，急的我抓耳撓腮，可越急越想不出來，嘴里像吃了辣椒一樣，辣得我眼淚都快出來了，無奈下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案，為了這個，一天拉得那張臉比瀑布還長。
發(fā)卷子了，看到閆晨陽的高分，自嘆弗如，心里好像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
這次考試我考得不好，辜負了老師和家長對我的期望，我以后要倍加努力的學習，爭取考個成績，我以后一定要記住失敗是成功之母這句話。
感受的作文9
時光如同微風一樣溜走，曾經(jīng)的小包子長大了�？墒菂s也擁有了煩惱！
對于父母嚴厲的不理解，使我們產(chǎn)生了怨言，對于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受，這都是成長。
成長的過程是一條條無形的道路，只要一步走錯那就無法挽回。這就是成長。
成長就像在大海上承受暴風雨的船只，就像雨中搖擺不定的'樹枝，就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無知的兒童經(jīng)過大人的教育，老師的培養(yǎng)，自己的琢磨，以及無數(shù)人的偶然路過等，才長了見識。雖然過程是大家想不到的，從沒經(jīng)歷過的，但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險，不畏困難，永往直前，更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來。
記得曾經(jīng)有一個小孩，他沒有手，在一次上公交的時候被攔了下來，后來他解釋清楚，而攔他的人非常愧疚，于是幫了這個小孩子。小孩子后來經(jīng)過自己加倍的努力考上了一所名牌大學，給家人帶來了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦，也能達到如此成就，身為一個身體康健的人如何不努力呢！如何不奮斗一拼呢！
每個人的成長經(jīng)歷不同，可是有時就不能拼一把嗎？我們出生在這個幸福年代，比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長的天空飛翔吧。
感受的作文10
從小到大，有兩雙手一直一直都沒有離開過我，有一顆心一直都牽掛著我，而我，卻挑剔這樣，抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀，不懂得感恩，非但沒有讓他們感到欣慰，還頻繁的為他們增添煩惱。每一個假期，我都回到昭通�；氐轿易罱K的家，見到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣，不是每周都能見到他們，而是一學期，一次。每次到家，都對自己講，不要讓他們?yōu)槲疑鷼�，對他們好一點，不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點�？蛇@只是我的想象，一進家門，全都忘了。
記得在這個學期開學的前幾天。我說一定要和爸爸媽媽好好度過，讓我在上學的時候不留遺憾，但這只維持了一天，我還覺得自己容忍的.夠多了，其他都是父母的錯。一個勁兒的覺得他們嘮叨反應(yīng)慢。可現(xiàn)在才覺得，是我，是我理解他們太少了。從牙牙學語，到現(xiàn)在，他們每一分辛苦，我們何嘗體會過，諒解過。他們叨叨念念，左叮嚀，右囑咐，不為別的，只為了我們能夠健康、幸�？鞓返某砷L，他們不是欠我們的，反到是我們欠父母太多。
所以現(xiàn)在，我不能任性，不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母，我不會讓你們失望，我會珍惜在一起的每分每秒，我會更多的為你們考慮；我要讓你們感受到，我用真心帶給你們溫暖。給我生命，養(yǎng)育我成長，一直在背后付出的爸媽，我不會讓你們失望。我會勇敢，我會堅強，感謝你們一直對我有增不減的愛。你們用心的密碼撥出的愛，我收到了。
感受的作文11
在我心中的軍訓充滿教官的訓斥；是緊張與艱難的合奏；更是無償?shù)南肫鹉羌鲜稚诼�；還有大集合、嚴格的訓練；但我還是滿懷信心與欣喜地去擁抱我向往已久的軍訓。
上一次的`訓練對我來說，簡直是牛刀小試。哼！這點小東西對我來說算不了什么�？墒遣恢肋@次訓練什。
“叮鈴鈴—”上課了。教官把我們帶出教室，整理好隊伍后，令人畏懼的軍訓又開始了。
“昨天，我們站了軍姿，今天我們先來學習向右看齊！”教官洪亮的聲音一下子就把我們的精神提了上來。“向右看齊！”教官大聲叫道。同學們一齊把頭轉(zhuǎn)向右邊，十指夾緊貼于褲縫。那感覺真是難受，太陽照在頭上，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆掉下來。脖子真酸鈉，蒼天啊，大地啊，讓時間快點，再快點過吧，我實在是難受啊！時間啊，你快點過吧終于是忍到了不行，我偷偷地把頭轉(zhuǎn)了過來，那感覺就像是在炎熱的沙漠，喝到了一口冰涼水一樣美妙。等啊等，艱苦的向右看過去了，可更加恐怖的是—半蹲。
聽起來簡單，做起來難��！半個多小時，我的腿都沉浸再酸麻之中，痛苦的不能忍受。放縱﹑嚴格，在這兩個詞中，我選擇了堅持﹑努力。我成功了，我堅持到了下課。
我發(fā)現(xiàn)，我只丟棄了汗水﹑嬌氣和放縱，換來的卻是堅持和不放棄的毅力。
站軍姿，他給了我們我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。訓練的每一個動作都使我終身受益，無論在哪個崗位上。
感受的作文12
我和同學們在實踐基地呆了一個星期，給我留下了深刻的印象，同時我也明白了許多的道理。
星期一的早上我們剛到基地，都很陌生。我更是一語不發(fā)的站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨立、自理、生存。
我從小到這么大，從沒有離開過家�？粗瑢W們共同住在一起的宿舍，也看著同學們嘻嘻哈哈在一起玩的開心，我感到很孤獨。后來是于亞軍幫助了我，教我疊被子，其他的同學們也給我伸出友誼之手。我心里很感動，把自己帶來的.水果和同學們一起吃，我真的很高興。
在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動不動的擺著姿勢站著，有時臉上或者其他地方癢癢，也不能撓，只能忍著，再忍。還有每天早上五點半起床，我們都慌里慌張的洗臉刷牙，然后跑操。有一次，我們都差不多跑了市里，我都不敢相信自己能堅持下來。這時，我才明白當一個合格的軍人是多么的不容易啊。
我們也有快樂、開心的時光。有兩個晚上我們都開了電影《小鬼當家》和《冰河世紀》。尤其是《小鬼當家》看得我捧腹大笑，太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語課。每一堂課都讓我學到了有用的知識，也讓我明白只有動手親自實踐才是最好的。
六天，短短的六天基地生活結(jié)束了，讓我長大了，也讓我知道今后要更努力的學習。
感受的作文13
通過這六年的學習，我學到了很多重要的知識，其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時每刻都在關(guān)注學習，要調(diào)整好學習時間和休息，勞逸結(jié)合，這樣才有更多的精力全身心投入學習。我們在學習上有兩大點要記住，一、學習方法二、學習習慣，這是最重要的。在老師上課前，先預(yù)習課文，如果有意思不懂或字不會讀，可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記，記住重要部分。上完課的時候，先復(fù)習復(fù)習以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學上課不認真聽講，所以要認真聽講才是最重要的。復(fù)習完后多讀讀那些好詞好句，自覺的同學可以創(chuàng)一個專門寫好詞好句的`本子，有空也可以多抄抄，這樣對學習也有幫助。有些同學特別喜歡看書，但要充分合理利用時間，看一些勵志的書也是可以的，正所謂“書讀百遍，其義自見”�？偟膩碚f，多看書，多抄書，多背書才是真正對學習有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認真聽，說是要大家語言表達清楚，不要語無倫次，做到口齒清晰，主題明確即可。讀相信大家都知道，要多讀課文，寫批注感受，寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學習成果，只要認真、努力沒什么能困倒你！
感受的作文14
五年的小學光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的.淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲�？鞓泛喼辈恢稳�。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……
感受的作文15
背對的那一刻開始，便漸行漸遠，漸漸被時間丟棄，漸漸杳無音訊。
從未有過如此的相遇，卻又離別的如此決絕。平靜得凄切，凄切里浸透了無言。只是瞬息間，癡幻壓迫鼻息，嗅到些許彼年游絲般的香氣。年華是剔透易碎的琉璃杯，盛滿快樂與傷悲，傾頹與唯美。終究碎為一地兒狼藉，無處安放。你我都要成熟，都有各自的方向。
想念是輕濯憂傷的冷月，掠過微涼的云卷，皎潔的光如同裊裊的琴音，撩拔給放逐在失眠里的清醒。過于清醒卻顯得亦幻亦真，見你皓齒玉顏，身姿翩遷，如同夜雨新荷上 晶瑩的露珠，劃著優(yōu)雅的'弧線，又兀自凋落，無跡可尋，消失不見�？墒窃谖襾児挪粶绲男牡祝谀愦巳サ慕�(jīng)年，跋山涉水，掬星攬月，只為邂逅遺落桑田的剪影。日子被時間的手織成娟素，一寸寸一丈丈的疊起，一遍一遍重復(fù)…
雁已北去，孤影斜長，身旁的呢喃在耳畔凝成了哀傷 ，世界緘默了，無力的指縫，宣泄流光 。握不住，一切虛空，看不到，四月的雨涼。心房年久失修，一片荒蕪，遺憾是斑駁的殘埂斷壁，如同一首無人問津詩意的歌，唱著蕭索，唱著寂寞。生命的缺失里，揚灑起一場漫漫的雪，一層一層，下過三年又一月。
時間與空間的交錯里，我的思念逡巡，或許在你熟睡 的窗邊停留，或是你不經(jīng)意仰望的天，你說我是你最美的遇見，可我知曉，人生就是無常的恒定，終究逃不過現(xiàn)實的變遷。
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