秋季校園作文大全(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的秋季校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋季校園作文1

　　秋天，一個(gè)極富色彩的季節(jié)。夏天和冬天，一個(gè)酷熱，一個(gè)嚴(yán)寒。春天雖有不同程度深淺的綠，可我更愛秋天，它有夏天蔚藍(lán)的天空，有春天的綠葉，雖沒有冬天的白雪，但它有火紅的楓葉和金黃的銀杏葉，還有誘人的水果和豐收的農(nóng)田。

　　今年的秋天，有些愛哭，一連下了很多天的雨，澆的人煩悶不堪，但還好，哭過之后，它又揚(yáng)起了明媚的笑容，團(tuán)團(tuán)的烏云消散了，一輪橙紅的太陽(yáng)慈祥地望著地面上奔跑的少年。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓地籌辦著。

　　“同舟共濟(jì)比賽，現(xiàn)在開始！”隨著裁判的一聲令下，最有趣的一個(gè)比賽項(xiàng)目，開始了！

　　一個(gè)個(gè)少年跨坐在“龍舟”上，笨重地提起那條龍，他們“一二一二”有力地喊著口號(hào)，拖著那條龍緩慢地向前挪動(dòng)。

　　秋天的風(fēng)像一只肥胖的`橘貓，它很想走出像波斯貓那樣優(yōu)雅的步伐，但它的小胖腿卻讓它走得東倒西歪，撞在一旁的樹上，楓葉和銀杏葉紛紛飄落，撒了一地，還有的落在它身上，給它披上了風(fēng)衣。它繼續(xù)笨拙地向前走著，不小心撞倒了一個(gè)龍舟上的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)滑稽地趴在龍身上，被其他同學(xué)向前拖著，引得周圍同學(xué)笑出了聲。

　　而其它龍的“行走”也沒有多么順利，有的頭磕到了地，有的尾翹上了天，有的甚至在地上滾了半圈，笑聲不斷，飛上了天，真可謂是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀！

　　當(dāng)然，比賽中也不缺少拼搏的身影，身著藍(lán)白校服的少年們疾馳在橙色的跑道上，跑道邊是一張張加油助威的臉。這就是青春的模樣吧！我心想，如此生動(dòng)，如此富有朝氣，又不乏重頭再來的勇氣。果然，最美的風(fēng)景是青春�。�

　　一束花，一塵埃，一落葉，一捧泥，光榮不會(huì)對(duì)誰偏愛，只有努力地去拼搏，才能綻放出人生最美的光芒，正如秋天的落葉一般，盡管已枯黃，但它仍不灰心，在空中完成它生命中最壯麗也是最后的一支舞，然后落入泥土，待來年重生涅槃而來！

秋季校園作文2

　　今天上午，我們終于盼來了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的人都興奮不已，那些運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　早上，我們各個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)來到了操場(chǎng)上，聆聽陳校長(zhǎng)的開幕式發(fā)言，然后升國(guó)旗。接著進(jìn)行了會(huì)操表演。隨后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。各個(gè)班級(jí)回到了自己的大本營(yíng)

　　跳過比賽，在我們五年段率先開始首先出場(chǎng)的`是，我們班的跳高經(jīng)營(yíng)三人組，可惜，沒有一個(gè)人能闖關(guān)成功，全部淘汰，真是慘不忍睹啊，叫人扼腕嘆息。

　　下午，大家各個(gè)睡眼惺忪，無精打采來到操場(chǎng)上，可能是為了保存體力，抑或是為了迷惑對(duì)手，好讓下午的比賽順利進(jìn)行吧。期待好運(yùn)!每個(gè)人在賽場(chǎng)口等待檢入。不知熬了多久，突然聽到廣播里傳來：50米短跑接力到3號(hào)跑道準(zhǔn)備。我們的精神立刻從6點(diǎn)半上升到了12點(diǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)從看臺(tái)上急速蹦了下來。馬上排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)。這次由女生首發(fā)，幸好，我們班女生黃智睿跑第一棒。奠定了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，隨著發(fā)令員的哨聲落下，黃同學(xué)跑在了另外兩班選手的前面，交棒給我方男生的時(shí)候拉開了2米的距離。我班男生第一棒是黑旋風(fēng)洪智恒，極大的鼓舞了我方士氣。輪到我接棒的時(shí)候，我能清楚的聽見自己的心跳聲，這顆心理裝滿了速度與激情。我簡(jiǎn)單的熱身后，屏息凝神的等待觸棒的時(shí)刻，接力棒到手的瞬間，我像是一只離玄德劍，嗖的一聲飛了出去。。。后來通過了30位勇士的奮勇拼搏，我們獲勝了，我們相互擁抱，擊掌，揮灑著汗水，我們分享著快樂和興奮。我為我們班的短跑團(tuán)感到自豪!

　　期待明年再創(chuàng)輝煌。。。

秋季校園作文3

　　秋季，是個(gè)火紅的季節(jié)，是個(gè)熱烈的季節(jié)，是個(gè)奮斗的季節(jié)。

　　操場(chǎng)上秋的氣氛格外地濃烈，暖暖的秋陽(yáng)溫柔的普照大地，一切事物都富有熱情。午間，陽(yáng)光斜斜地照在跑道上，留下斑斑駁駁的光斑，頭頂?shù)臉漭p輕搖動(dòng)，撒下滿地金黃，照亮了跑道上一個(gè)個(gè)努力的足跡。陽(yáng)光把綠茵場(chǎng)烤得暖暖的，令人忍不住想躺在上面小憩一會(huì)兒。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，是我們揮灑汗水的地方，是我們永爭(zhēng)第一的賽場(chǎng)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)便在這美麗的地方開始了。同學(xué)們興高采烈，都興奮的關(guān)注著比賽的情況。運(yùn)動(dòng)員們也不遺余力，發(fā)揮著最大的實(shí)力。第一天下午，最令人激動(dòng)人心的四乘二百米接力開始了：向場(chǎng)上看去，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，第一棒選手也站在了起跑線上。天空中的太陽(yáng)從云層中探出半個(gè)腦袋，偷偷的觀看著比賽。這時(shí)，發(fā)令員開始了倒計(jì)時(shí)：“三、二、一！”一聲槍響，比賽開始了。比賽開始后沒過幾秒，賀奧杰腳下一絆，向前一倒，摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼里——這一摔，第一名基本無緣。摔倒在地的他慢慢地爬起來，表情十分痛苦，但仍然憑借著毅力繼續(xù)向前奔跑！一開始，他因疼痛而放慢步伐，但他越跑越快，越跑越快，兩條腿飛快的向前邁動(dòng)，向著焦急等待著的同學(xué)沖去，明媚的陽(yáng)光照射在他的臉上、手上、身體上，似乎給了他無限的動(dòng)力，一陣風(fēng)吹來，好似要給他從背后而來的'推動(dòng)力。樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，宛如給他以鼓舞……白云從太陽(yáng)的面前散去，暖陽(yáng)露出了自己的笑臉，把自己的一份力量傳遞給了他。賀奧杰離終點(diǎn)越來越近，好似一道金黃的閃電，沖過了終點(diǎn)！

　　我望向蔚藍(lán)天空中那個(gè)明亮的太陽(yáng)，它不正是象征了賀奧杰他努力奔跑的堅(jiān)持意志嗎？它不正是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，努力拼搏的太陽(yáng)嗎？堅(jiān)持這份拼搏，我們?nèi)缣��?yáng)般耀眼！

秋季校園作文4

　　校園的秋天，楓葉紅、桂花香，在這樣一個(gè)美如畫卷的季節(jié)里，我遇見了您。

　　您仿佛是從畫中走出的翩翩仙子，帶著秋的氣息，來到我們身邊。從您的一言一語中，即可看出您的文學(xué)素養(yǎng)之高。

　　您是很愛讓我們寫隨筆的。每當(dāng)楓葉落下，或是細(xì)雨將至，我們的作業(yè)本里，便免不了要將這些美景記錄下來。我想，食堂旁那桂花，經(jīng)雨水洗刷，散發(fā)出迷人的香；下沉廣場(chǎng)的樹葉，紅里透著金黃，讓人沉醉其中。這些美景，您一定為它們而駐足停留過吧？您是多么善于觀察和發(fā)現(xiàn)呀！正是因?yàn)槟�，我們才�?huì)注意到生活中這些細(xì)小的風(fēng)景，才會(huì)注意到，我們的校園，是如此的富有詩(shī)意。

　　與您相處的過程中，令我印象深刻的，還有每節(jié)課前的讀書分享。您的目光炯炯，認(rèn)真聽著每位同學(xué)的發(fā)言。有時(shí)，您還會(huì)適當(dāng)糾正一些內(nèi)容。我本就喜歡讀書，您讓我對(duì)它有了更進(jìn)一步的理解和感悟。您讓我更加深刻理解語文的含義，它是存在于生活中的，就如外面的秋雨連綿，不同的心情便可以給予它不同的含義。有人說，秋雨纏綿不停，正是一種愁苦�？赡鷧s帶我體會(huì)秋雨后空氣的清新，秋風(fēng)的清爽，秋意的`清濃。“換個(gè)角度看問題”，這正是您教會(huì)我們的。

　　我最喜歡您講課文時(shí)的樣子。那時(shí)的您全身心投入其中，仿佛把課文里蘊(yùn)含的情感全部散發(fā)出來。您的嘴角微微上揚(yáng)，就好像深秋時(shí)節(jié)那滿樹的紅葉一樣可愛。您的聲音就好似鶯啼，清脆、明亮。

　　您對(duì)語文的熱愛，對(duì)我們的熱愛，都像秋的熱情一樣，雖未直接表達(dá)，卻讓我沉浸其中，陶醉不已。在校園美麗的秋天，我遇見了您，正是這場(chǎng)美麗的邂逅讓我如此熱愛校園的秋季。

秋季校園作文5

　　西安今年好似秋天的天氣已冷得像冬天�？赡菞魅~林還在，尤其是環(huán)校路上的，火紅一片，正是做書簽的好時(shí)節(jié)。

　　做書簽的葉子講究個(gè)脆與紅，學(xué)校路上紅的葉子很多，可是脆楓葉，那真是萬叢中也難得一片。

　　放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們一走出樓，便踏在這秋葉上，“沙沙”聲絡(luò)繹不絕。秋葉落下紅一片，走上聲音伴秋天。這宛然是秋的象征，彎著腰在路上尋找著符合我又紅又脆象征的落葉，才發(fā)現(xiàn)，大多都被踩的碎的拾不起來。便在樹下等著風(fēng)吹過，飄下新楓葉。

　　待風(fēng)吹過，我伸出手去接著早早看好的幾片，小心翼翼地捧在手里，生怕?lián)p壞一點(diǎn)，我拿在手里細(xì)細(xì)的瞧，發(fā)現(xiàn)那葉子旁長(zhǎng)著鋸齒般的小刺，猛的一劃過，便會(huì)有些許的疼痛之感。不過它雖是落葉，但經(jīng)絡(luò)“血脈”卻完整挺立。用力按壓中間鼓起來的地方，它好像在死死支撐著，無塌下之意。它護(hù)著這葉子，讓它的“根本”不受創(chuàng)傷，就那樣堅(jiān)毅的.站著。我心中尤為一震，竟對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)，有了一絲敬佩，上面交錯(cuò)的“經(jīng)脈”雖多，但每一條都讓人看得清楚。我把手里的三四片葉子都展開，竟發(fā)現(xiàn)每一片都如此。我不知為何，深深地吸了一口氣，便突然覺得葉子此等有毅力，堅(jiān)強(qiáng)。不為自身弱小而倔強(qiáng)的葉子，怎能被我制成俗氣不堪，五顏六色的書簽！我再不忍心去踩踏，為地上在放學(xué)狂潮后踩成渣的葉子而惋惜。

　　楓葉是秋天的象征，楓葉中的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)讓我感受到了秋天的那股勁兒。它讓我把它當(dāng)做了每每遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣，一片小小的葉子都能這么堅(jiān)強(qiáng)，而我們身為人，在一生中最值得拼搏的年紀(jì)，又怎能不與它一樣：堅(jiān)強(qiáng)，不為困難而放棄。

　　落葉的堅(jiān)強(qiáng)，讓萬物能更好的迎接冬日的肅殺，而這落葉既生在校園，必是象征著在棟棟教學(xué)樓中，在沒有寒風(fēng)凌冽的惡劣環(huán)境下艱苦卓絕的我們更要向這秋葉看齊，更好的迎接正值青春未來的每一天！

秋季校園作文6

　　盼望著，盼望著，炎熱的夏天走了。當(dāng)?shù)谝荒�涼爽的風(fēng)吹入心底，秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

　　樹葉悄悄地?fù)Q上新裝，金燦燦的，遠(yuǎn)望如同火焰一般；走近了，樹葉緩緩地飄落下來，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打著轉(zhuǎn)兒，一圈兒，兩圈兒？霎那的美麗，但當(dāng)它們落入地上，卻再也沒能飛起，就如老師將一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)一般，樹葉也將一生奉獻(xiàn)給樹，偉大得美麗。

　　春天那許多美麗的花在秋天都已凋零，但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼�？矗�那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花，真害羞。人人都說“八月桂花香”，果真不假，雖不是八月份，可花香依舊，還未至跟前，已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中，如老師的愛藏在一點(diǎn)一滴中，雖不易察覺，但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著聞著，我仿佛看見那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間，飄進(jìn)同學(xué)們的`心中，告訴他們：秋天降臨校園了。

　　秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖，不如冬風(fēng)那般寒冽，亦不如夏風(fēng)那般炎熱，它是涼爽的，風(fēng)里帶來些新收的水果的氣息，混著桂花香，充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛過藍(lán)天，如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來了，歡呼兩聲，和風(fēng)吹過樹葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時(shí)，遠(yuǎn)處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲，仿佛在為它們伴奏，那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

　　秋雨是最尋常的，一下就三兩天，細(xì)密綿長(zhǎng)，透著絲絲寒意。遠(yuǎn)

　　處的屋頂上籠著一層薄煙，在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下，顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人，辦公室里還有埋頭工作著的老師，他們是那樣認(rèn)真，如同窗外秋雨滋潤(rùn)大地。

　　秋天是收獲的季節(jié)，但對(duì)于校園來說是播種的季節(jié)。金秋時(shí)節(jié)，漫步校園，教室里，或書聲瑯瑯，或看見那一雙雙未知的眼睛，或聽見那奮筆疾書時(shí)那耕耘的聲音。秋天，雖不是一年之初，卻也充滿希望。

　　當(dāng)秋天降臨人間，校園里悄悄變幻，那么美麗，那么溫馨，又那么匆忙。這就是秋之校園！

秋季校園作文7

　　金桂飄香，萬物凋零。秋，本是一個(gè)悲涼的季節(jié)。但在校園中，積極向上的學(xué)子與秋日燦爛的陽(yáng)光構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的圖景。

　　初秋時(shí)節(jié)，太陽(yáng)似乎還帶著些許夏日的烈焰。一陣秋風(fēng)襲來，校園中充盈著桂花的香甜。此時(shí)的學(xué)子剛剛重返校園，朝氣蓬勃。

　　看！田徑賽場(chǎng)上鑼鼓喧騰。接著全運(yùn)會(huì)剛剛離開的腳步，校級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又順利召開。開幕式精彩絕倫的方陣。閉幕式異彩紛呈的表演，在秋日的綠茵場(chǎng)上大放光彩。一百米，二百米的短跑，同學(xué)們咬緊牙，奮力一搏，勇往直前，沖向終點(diǎn)。八百米有大家堅(jiān)持、沖刺的突破極限。四乘一百米接力更凸顯出團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人拼搏的重要性。各式各樣的田徑比賽，彰顯了同學(xué)們對(duì)更高、更快、更強(qiáng)的體育精神的追求，更彰顯了青春的無限活力。秋天是收獲的季節(jié)，所有同學(xué)都收獲了不同的喜悅與榮譽(yù)，讓秋季的校園繽紛多彩。

　　瞧呀！剛?cè)雽W(xué)的新生還略顯稚嫩，但操場(chǎng)上也有他們打武術(shù)操時(shí)的矯健身姿。樹林間常能看到那些富有朝氣的靈魂，映著秋日絢爛的晚霞，讓人感到如此旺盛的生命力。對(duì)于即將備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生，這也許是他們?cè)诔踔行�園的最后一個(gè)秋季，教學(xué)樓里時(shí)常看到他們埋頭苦學(xué)的身影。加油吧！乘著秋的最后一縷陽(yáng)光，迎接冬的嚴(yán)寒。

　　中秋圓月過后，涼爽的秋風(fēng)有了幾分肅殺，百花凋零，綠葉也鍍上了一層金黃。林間的'楓樹葉像一團(tuán)火，它升騰著，它跳躍著，好似在燃燒著生命最后的光彩。水杉那羽毛似的綠葉鑲上金邊，是秋風(fēng)中最獨(dú)特的景色。校園讀書節(jié)里處處可見捧著書籍的學(xué)生在林海與書海里漫游。就快期中考試了。競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步、趕超。已成了學(xué)生們心中的主旨。來吧！深秋的肅殺和寒冬的腳步已臨近，我們的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。

　　在我看來，秋季的校園是最美的。它融合了春的生機(jī)，夏的熱烈奔放，冬的肅殺與考驗(yàn)，我更愛這秋季中最美的校園。

秋季校園作文8

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，比如：跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為：800米、400米、200米、100米、60米，還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里，令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

　　一大早，學(xué)校全體教師都來到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候，各班的班主任組織我們排隊(duì)來到廣場(chǎng)上，練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說的'口號(hào)。9時(shí)整，入場(chǎng)儀式正式開始!這時(shí)，我們聽見六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來他們響亮的口號(hào)。過了一會(huì)兒，終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，”五八五八，團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng)，再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏，超越自我;五八五八，秀出風(fēng)采�！熬瓦@樣，入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

　　第二天的100米比賽使本來寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開始了，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是，石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過了!就在這時(shí)，我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁，”石軒如，加油!你一定能行的，加油啊!“她朝我們這兒看了一眼，對(duì)我們微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后，我問石軒如，為什么后來又加速了呢?她微笑著對(duì)我說：”這都是你們給我的力量啊!“

　　運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康，運(yùn)動(dòng)使我們健壯，運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處，我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

秋季校園作文9

　　期中考試結(jié)束，緊接著就開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上，天氣陰沉沉的，似乎老天在郁悶什么。不同的是天空下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，興奮的氣氛充滿了真?zhèn)�操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳繩。槍聲響時(shí)，我們迅速地跳了起來。跟我預(yù)測(cè)的差不多，跳了一百四十五個(gè)，也是不錯(cuò)的了。接下來是4x100米接力跑，我們班有驚無險(xiǎn)地拿了第一，雖然只是小組的`。然后是團(tuán)體跳大繩，我們幾個(gè)下課從來沒有練過，完全是臨場(chǎng)點(diǎn)兵的人，卻又拿了個(gè)小組第一，這讓我大感意外。

　　到了下午，陰沉的天氣有下起了雨，但它一點(diǎn)也沒有影響同學(xué)們高漲的熱情，最好，它似乎被同學(xué)們的熱情所感染，漸漸的停了。下午然我印象最深的是4X100米接力，雖然只是得了第三，但我們都進(jìn)了醉倒的努力。只因?yàn)榍皟砂袈涞搅说谌�名，后兩棒也沒有追上來，只得跑了個(gè)第三。令我最自豪的我是“趕豬跑”，因?yàn)楹敛豢鋸埖恼f，是我扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。一開始，我們雖不說是最快的，但也不是倒數(shù)，是后來漸漸地越來越落后，與倒數(shù)第二持平了。到了我，就只剩下兩個(gè)人了。我一著急，就像開了掛似的，使出了“趕豬棍法”，一路抽著“豬”，邊抽邊追，簡(jiǎn)直跟跑步?jīng)]有區(qū)別，只用了四、五秒就到了另一頭，也超過了第一，最后一個(gè)女生也爭(zhēng)氣沒有落后。

　　這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我們有了展現(xiàn)手腳的舞臺(tái)，還讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加默契，更加向上。更讓我們得意的是，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自己管自己，我們的表現(xiàn)值得可圈可點(diǎn)。

秋季校園作文10

　　秋天，一個(gè)豐碩的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，更是小動(dòng)物們盼望的季節(jié)，因?yàn)橐荒暌欢鹊娜��?xiàng)全能運(yùn)動(dòng)會(huì)要在大森林里舉行。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了，動(dòng)物們歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員們也整裝待發(fā)。

　　第一項(xiàng)是長(zhǎng)跑，那可是毛毛兔最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。參賽的運(yùn)動(dòng)員有小熊、小羊、小雞、小豬、毛毛兔，只聽裁判哨聲一響，毛毛兔第一個(gè)躥了出去，飛快地跑了起來，它得到了祖先的真?zhèn)�，不�?fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。兔家族的`拉拉隊(duì)高興地又敲鑼又打鼓，毛毛兔謙虛地向他們揮了揮手，開始準(zhǔn)備第二場(chǎng)比賽。

　　運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，這一項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)，選手有毛毛兔、小青蛙、小狐貍、小鴨子，他們紛紛站在起跑線上，助跑、起跳、落地，一向膽怯跳遠(yuǎn)的毛毛兔，一下子跳了七米，而跳遠(yuǎn)健將小青蛙，卻出乎意料地只跳了一米，毛毛兔有些得意了。“青蛙不是說自己是跳遠(yuǎn)冠軍嗎？切，這次三項(xiàng)冠軍一定是我的了”。原來，小青蛙在不久前為了救落水的小鴨子，腿受傷了。這次的跳遠(yuǎn)冠軍果然是毛毛兔。

　　前兩項(xiàng)比賽毛毛兔都贏了，他開始炫耀起來，一會(huì)兒笑話小鴨子走路搖搖晃晃，樣子很難看；一會(huì)兒又笑話小豬蠢笨肥胖，根本不是運(yùn)動(dòng)的料······小動(dòng)物們都生氣了。

　　最后一場(chǎng)比賽—游泳。小烏龜、小鴨子、小青蛙、小狗、毛毛兔都站在跳臺(tái)上。哨聲一響，他們都跳入水中，向終點(diǎn)游去。毛毛兔不會(huì)游泳，看著小鴨子輕松地用蹼劃著水，看著小青蛙漂亮的蛙泳，再看小烏龜使勁地蹬著水，連小狗也拿出他的看家本領(lǐng)—狗刨。毛毛兔越急越慌，身體慢慢地下沉，他剛想喊救命，一個(gè)水花過來，他嗆了一口水，就沉下去了……

　　當(dāng)他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上。原來是小烏龜和小青蛙救了他。病床前圍著小動(dòng)物們，他們紛紛安慰毛毛兔。毛毛兔不好意思地低下了頭。從此，毛毛兔再也不驕傲了，還處處幫助別人。

秋季校園作文11

　　輕輕地，輕輕地，她來了。帶來了溫暖，帶來了花草，也為校園帶來了勃勃生機(jī)。

　　春日的校園永遠(yuǎn)都是那么恰到好處。它不素也不艷，不冷也不熱，少了夏的活潑，秋的悲涼，冬的憂郁，但它讓整個(gè)校園到處洋溢著生機(jī)。

　　一縷縷春風(fēng)攜著沁人心脾的花香充溢了整個(gè)校園。仔細(xì)聞，是生機(jī)的味道。校園中的小草們一個(gè)個(gè)在春風(fēng)的呼喚下，睜開了迷離的雙眼，昂起了頭，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我們也正如發(fā)芽的小草，在春天里越長(zhǎng)越高，越來越有活力，越變?cè)胶茫�我愛春季的校園。

　　“盼望著，盼望著……”朗朗的讀書聲在校園中回蕩。老師講著《春》，同學(xué)們聽得著了迷，一起沉醉在春日的美好。樹上的鳥兒也喳喳討論不停，大概也是在用它們的'方式在歡迎春的到來。在課堂上，每一個(gè)同學(xué)都豎起耳朵認(rèn)真聆聽，和朱自清一起走進(jìn)了他的春天�！疤一�、梨花、杏花，都一起綻放在枝頭，一幅流動(dòng)的畫浮現(xiàn)在我們腦海�！薄按蠹铱炜�！”一個(gè)同學(xué)想到了什么，指向校園的花壇與操場(chǎng)，五顏六色的花綻放在枝頭，葉子長(zhǎng)的一片比一片綠，一片比一片大。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們像飛奔的駿馬，奔向勝利的遠(yuǎn)方，全然不顧汗流浹背，毅然不忘初心，要去尋找自己的夢(mèng)想。他們散發(fā)出了一種魅力，就是青春的魅力。我們?yōu)樗麄児钠鹆俗顭崃业恼坡暎�校園里的春天似乎比朱自清筆下的春景更勝一籌。

　　在教室里我們各抒己見，暢談著自己對(duì)春天的看法。聽完我們的分享，老師在黑板上寫下了大大的兩個(gè)字：生機(jī)。

　　后來我在想：生機(jī)到底是什么？現(xiàn)在我懂了，難道春天真的只是校園中的自然景色嗎？不，不是的，還有我們，我們像自然萬物一樣在春天里散發(fā)盎然生機(jī)，其實(shí)春天是我們，我們就是春天。

　　我的心里藏著一個(gè)春天。我愛春季的校園！因?yàn)樗�美，因�(yàn)樗�孕育著生機(jī)，孕育著未來孕育著我們的活力青春！

秋季校園作文12

　　秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間，也來到我們學(xué)校。

　　瞧，圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看，花已經(jīng)開了不少，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了。一簇簇花長(zhǎng)在樹枝頂端，有的還是花骨朵兒，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著，正忙著采蜜呢！木芙蓉的葉子很大，像個(gè)張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來，有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落在我的頭上、身上、腳上，逗的我咯咯直笑。

　　秋風(fēng)送來了一陣陣香氣，是什么那么香呀！我尋著香氣走去，發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的花只有米粒那么大，黃黃的'，一串一串的，點(diǎn)綴在綠葉叢中，發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)黑，密密層層長(zhǎng)滿了一樹，顯得生機(jī)勃勃。它的樹干非常粗壯，比我的大腿還粗，枝干向四面八方伸展開來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把綠色的雨傘，又像一朵綠色的云。每天中午，小朋友們都會(huì)到樹蔭底下玩耍。

　　我漫步在操場(chǎng)邊，看到這里的草坪變黃了，像一塊厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服，真想躺下來打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了，大概是它們知道快要過冬了，早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，像要把我的心也燃燒起來了，給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

　　秋天的校園真美！我陶醉在這美景中久久不忍離去。

秋季校園作文13

　　11月26日這天，我們學(xué)校小學(xué)部舉行了“雙創(chuàng)助力杯”第23屆秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　今天的天氣非常涼爽，我們的心情也像這涼爽的秋風(fēng)一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開心！上午8點(diǎn)左右，首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們小學(xué)部每一個(gè)年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)，有鮮花隊(duì)、白手套隊(duì)、橫幅隊(duì)。我們五年級(jí)就是統(tǒng)一戴著白色太陽(yáng)帽，戴著白色手套的方隊(duì)。隨著嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂中，我們各年級(jí)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，踏步依次進(jìn)場(chǎng)通過主席臺(tái)，并且以響亮的聲音喊出各年級(jí)的口號(hào)，我們五年級(jí)方隊(duì)的口號(hào)是“誠(chéng)信友善，頑強(qiáng)拼搏！”接著在寬闊的'操場(chǎng)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式，全體師生整齊的背誦“雙創(chuàng)”知識(shí)，做文明禮儀操。

　　開幕式結(jié)束后運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)都個(gè)個(gè)精神抖擻的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)比賽地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備著，我們啦啦隊(duì)也三五成群的準(zhǔn)備好為我們班參加比賽的同學(xué)加油助威！

　　最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑，其中有我們五（3）班的幾位男同學(xué)參加；比賽開始，比賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻的飛出起跑線，爭(zhēng)先恐后，都要使出吃奶的力氣似的，漸漸的，他們的臉色開始發(fā)白，有些還不停的喘著粗氣，這時(shí)候他們之間漸漸的拉開了距離，我們班的馮邁開始領(lǐng)先了！我們高興極了，都大聲的為他喊“加油”！距離終點(diǎn)越來越近，我們的“加油”聲也越來越大了，最后在我們的歡呼中他沖過了終點(diǎn)線，我們贏了！其他幾位男同學(xué)也在我們的加油聲中跑過了終點(diǎn)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上其他項(xiàng)目的比賽都有序的進(jìn)行著，不時(shí)傳來一陣陣加油助威聲，場(chǎng)面熱鬧非凡！

　　兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了！我們班其他的比賽項(xiàng)目也取得了一些好的成績(jī)，我就不一一列舉了，但是我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)是重在參與，友誼第一，鍛煉身體，通過這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的班集體觀念，我們更加團(tuán)結(jié)了！團(tuán)結(jié)就是力量，不是嗎！很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！

秋季校園作文14

　　在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋天的太陽(yáng)，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！在這三天的時(shí)間里，令我印象最深的`是開幕式和短跑400米比賽。

　　一大早，小學(xué)部所有師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。7點(diǎn)30左右，各年級(jí)體育老師組織我們排隊(duì)來到了初中部，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。8點(diǎn)整，開幕式正式開始。這時(shí)，迎面走來了高年級(jí)同學(xué)，他們邁著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號(hào)，“四班四班，我是四班！再說一遍，我是四班！”隨后走來的是七年級(jí)二班，這下可讓我們大開眼界了——領(lǐng)頭的兩位同學(xué)身穿熊大和熊二的服裝，樣子真滑稽。在他們的身后，有的同學(xué)身穿博士服裝，有的同學(xué)身穿巫師服裝，有的同學(xué)身穿登山服裝。真是帥氣呀！終于，輪到我們班了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊步伐，喊著震耳欲聾的口號(hào)，“全面跨越，內(nèi)涵發(fā)展，運(yùn)動(dòng)健康，快樂成長(zhǎng)。”就這樣，開幕式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

　　第二天的400米比賽，本來寧?kù)o的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我參加的400米賽跑開始了，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。當(dāng)我跑完第一圈時(shí)，感覺快精疲力竭了。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起，“天一，加油！你是第一名，加油！”我從余光中看到一群熟悉的身影——李老師和同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭�！頓時(shí)，我熱血沸騰，原本精疲力竭的我，頓時(shí)，有著無窮的力量在鼓舞著我，我咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點(diǎn)。奪得了男子400米比賽第二名。

　　400米比賽結(jié)束，讓我明白了一個(gè)道理：只要我們心中有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈！最終，我們終將取得勝利和快樂！

秋季校園作文15

　　秋日正好，迎著微風(fēng)，伴著雁語，趁我們年少，懷揣夢(mèng)想，將運(yùn)動(dòng)之美繪在九小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　——題記

　　期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，在校長(zhǎng)高昂的宣布聲中拉開了帷幕。

　　少年似火，斗志沖天。在藍(lán)天白云之下，朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們用汗水澆灌夢(mèng)想，用奮斗書寫韶華。他們不退縮，不放棄，勇爭(zhēng)第一是最真的誓言。

　　看！站在田徑場(chǎng)第一跑道的是我班進(jìn)入女子60米決賽的李熠同學(xué)。本班啦啦隊(duì)齊呼她的名字，震耳欲聾。李熠早已在起跑線上準(zhǔn)備就緒，如同一只等待沖出籠子的獵豹。只聽見一聲響徹天際的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們化為風(fēng)，從我們跟前閃過。四周的吶喊聲早已響成一片，是一聲更比一聲高的“加油！加油……”李熠拼盡全力，最終獲得了第三名，這是她給同學(xué)們的驚喜。熱情的擁抱和熱烈的掌聲送給為榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員。每一個(gè)奮力拼搏的人都值得尊敬。

　　繼續(xù)看！1000米的'比賽更是極大地考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的耐力和意志。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們火速?zèng)_出，如離弦之箭，絕不能輸在起點(diǎn)。時(shí)間好像在每個(gè)人的心中“嘀嗒嘀嗒”地響著，場(chǎng)邊的師生們?cè)诟吆糁�“加油”，運(yùn)動(dòng)員奔跑在200米的賽道上，第一圈、第二圈……運(yùn)動(dòng)員的體力在流失，汗水沾濕了額頭，可他們依然在堅(jiān)持。成功就在眼前，一個(gè)個(gè)充滿力與美的身影做最后的沖刺。歡呼聲、夸獎(jiǎng)聲、安慰聲在終點(diǎn)匯聚。我想：奔跑的少年最動(dòng)人心，長(zhǎng)跑的少年最令人敬佩！參與就是成功，拼搏就是英雄。

　　一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著。只要有賽場(chǎng)，就會(huì)留下許多精彩的鏡頭、感人的畫面。那些風(fēng)華正茂、未來可期的少年，不斷突破自己，彰顯自我的實(shí)力與本色。這一幕幕，印在師生們的腦海里，記在同學(xué)們的成長(zhǎng)日記里……

　　秋日與賽場(chǎng)，少年與掌聲，又是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。少年們以步為筆，以汗水為墨，譜寫出一首激昂向上的歌。

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