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梧桐樹作文

時間:2024-01-18 09:28:48 樹作文 我要投稿

梧桐樹作文精華8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的梧桐樹作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

梧桐樹作文精華8篇

梧桐樹作文 篇1

  早上,我吃過早餐來到學(xué)校,太陽已經(jīng)長起,陽光灑滿了整個校園。

  因為來得比較早,我便索性觀察起校園的美景來。看見正在自習(xí)的同學(xué)們,他們真好學(xué)啊!看見正在值日的同學(xué)們,他們真勤勞啊!看見正在唱歌的小鳥,它們真可愛啊……

  忽然,我的目光停留在一棵美麗的`樹上。我便帶著好奇的心情走進一看,哦,原來是一棵梧桐樹呀!這真是一棵大樹。這棵樹大概高35米,胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛。

  當我還沉浸在這棵樹美麗的形態(tài)中時,呼然聽見了幾聲鳥鳴,噢,原來是幾只小鳥為了迎接我們而唱的歌呀!

  可快樂的時光總是那么短暫,因為要上課了的原因,我不得不懷著念念不舍的心情,走向教室。

梧桐樹作文 篇2

  在學(xué)校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹,它一年四季都陪伴著我們。在上課時,仔細聽著從教室里傳來的讀書聲,它四季的成長我們也看在眼里:

  春天,梧桐樹像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子,伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來,細如牛毛飄飄灑灑,梧桐樹拼命地吮吸對于它來說是甘甜的“乳汁“。沒幾天,它便暴出它那嫩綠的芽兒,綠芽兒像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹干一下子增添了許多生機。

  夏天,梧桐樹變成了一個活潑的少年,枝頭上已經(jīng)長滿了巴掌大的葉子,擠擠挨挨的在一起,像一頭翠綠般的頭發(fā),遠看就像一個碧綠的`大蘑菇。我們在“蘑菇“下面做游戲,一陣風(fēng)拂過,“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲,好象在說:“我也要玩,我也要玩!

  秋天,它已開始變黃,葉子也耷拉著頭,沒有夏天時的可愛了。風(fēng)兒輕輕的吹著,一片片黃葉像降落傘似的,緩緩的降落,化成泥土。哎,落葉不是無情物;龃耗喔o花!

  冬天,梧桐樹顯得是那么的蒼老,像一個七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著,沒有人陪伴它,它就像已經(jīng)死去了,只有雪花扒在它的身上,傾聽著它的所聞,那聲音是多么的微小,但它還是不停的說著,說著。

  當春風(fēng)再次刮起時,一切又將重新再來!

梧桐樹作文 篇3

  梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明,曾一個“愁”字了得。

  一闋唐詞,一宛幽香,誰人守著秋雨梧桐葉落時,一葉扁舟,一佛清風(fēng),我等春風(fēng)挑李花開日。拾一把長藤,只系春光不系愁。

  唐詞詩藻,那些流年飄逝,秋風(fēng)作響梧桐,何處尋。歲月如迷,深秋蕭瑟,黃昏古道,昨日是誰美好?

  聲聲梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,道亡國破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋,剪不斷,理還亂……

  多少古人情懷無處展,思念無人訴,皆借梧桐,訴其愁緒,為誰哀?為誰唱?我借梧桐,不裹思哀,僅呤其風(fēng)骨。

  走過幽深小道,雨濺起了泥,彎腰,拾起了一把青澀的記憶。那年,那山,那狗……

  梧桐樹下,落葉逍遙,寫意燦爛,忽然涼風(fēng)掠起,梧桐不等明天,盡是滿地一片希望。

  好多年前,八月初秋,梧桐影影綽綽,一聲淺唱,梧桐寥落不添愁,想明年風(fēng)下梧桐,又是昔綠肥紅,不起點點憂傷。

  梧桐樹下,晝聽春風(fēng),夜望明月,我吝嗇獨賞。

  古人偏愛梧桐寄情于月缺人去,幾回?zé)o寢,只皆憔悴。

  孟郊因其形,興嘆梧桐相待老,鴛鴦會雙飛。

  梧桐闊葉,墜落有聲,如泣如訴,才恍惚于,尋尋覓覓,冷冷清清。

  好多年前,我異與古人,總因梧桐如原上草一般,春風(fēng)吹又生。昨日花開今日落,好不瀟灑,華年正茂去年,故地重游,物依舊,人依舊,梧桐還兼細雨,但我卻添了幾分凋零之愁。

  喧囂,飛塵,一個城市的個性,稀稀疏疏的樹木,企圖感受季節(jié)的溫和,卻早已慢慢退去。

  風(fēng)高月黑時恣意的砍伐,梧桐,在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁,一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。

  梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,不,綠色也不在了,隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色,是充滿希望的梧桐樹,是異于古人的別樣情懷。

  蕩滌著每一粒塵沙,還天空一片湛藍,讓厚重的情懷,化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓,影愁人單,視線被高墻隔著,空氣被煙塵彌漫著,我已無心美好。

  我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴,不,是石灰,我想掙脫,其實很多已經(jīng)遠離我了。

  帶走的慰藉,帶走的希望,都是因為你的索取從未停止,我默默地離開,想起的卻是古人般的.凄凄慘慘戚戚。

  梧桐樹下,相見不如懷念……

  梧桐樹下,我淡起憂傷……

  梧桐樹下,不復(fù)在的情懷……

  才知道,梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心,那天真的足跡,卷騰起一線彌漫的風(fēng)塵。

梧桐樹作文 篇4

  大家都見過法國梧桐吧!我見的更多,因為它是我們南京綠化好的標志。

  春天里,陽光明媚,當我去上學(xué)時,走過一條馬路,那路兩旁都是梧桐。剛剛萌芽兒,那芽兒嫩綠嫩綠的,小小的。過了幾天,那芽兒長成了一些小葉子。每當春風(fēng)吹過,葉子“沙沙”作響,仿佛在說“歡迎你春天”,又仿佛是幼童的手掌在風(fēng)中搖擺。又過一段時間,葉子長滿了,只在中間有一點點的縫隙,和煦的陽光透過縫隙灑在身上,溫暖極了。有的'時候樹上的花粉不小心吸進鼻子里,當時你沒察覺,可是一回到家你的噴嚏就會打個不停了。

  到了夏天,天氣熱了,那嫩綠色的葉子漸漸變成深綠色的了,有時還發(fā)亮。梧桐樹上的知了也開始叫了起來,越熱它叫得就越賣力,叫得人心煩意燥。馬路上,出租車停在樹陰底下,小攤販兒也躲在樹陰底下擺攤兒。而驕陽似火的大馬路上,烈日之下,來來往往的人們一邊走一邊抹汗,身上的衣服濕透了,還有的人一個勁兒的吃著冰棒。我趕緊走進梧桐樹下,一走進樹陰底下,馬上就感覺到?jīng)鲆猓嫦窨照{(diào)哩!有時下小雨,走進樹底下,還可以躲一會兒雨呢。不過大雨可不行哦,有雷電!

  秋天,葉子慢慢一天比一天黃了,漸漸地變成桔黃色、金黃色了,樹枝上還掛著毛茸茸的桔色小球。天漸漸涼了,秋風(fēng)一吹黃葉就滿天飛舞,樹枝上只剩沒有被吹掉的小球,就像鈴鐺在上面搖動。所以它又叫懸鈴木耶。

  冬天的時候,那枝桿光禿禿的,只有那白白的雪,像是給梧桐換上了一身冬季的新裝。走在白雪皚皚的梧桐樹下,真有一種想飛的感覺!

  啊,美麗的梧桐!我喜愛家鄉(xiāng)南京的梧桐樹,“她”陪伴著我快樂地生活、學(xué)習(xí)和成長。

梧桐樹作文 篇5

  在我上學(xué)的道路兩旁種植著很多高大挺拔的梧桐樹,他們就像高大的巨人一樣守護著馬路,我每天上學(xué)放學(xué)都會看到他們,在他們的陪伴下,我們度過了幸福的時光。

  春天,梧桐樹修長的枝條上孕育出豆粒般大的.嫩葉,沒幾天梧桐樹就煥發(fā)出盎然的生機,那滿眼的綠給這條道路帶來了無限的活力。

  夏天它的葉子變得更綠更美了,不知什么時候他的紙頭上長滿了青青的梧桐果,慢慢的果實變成了深黃色,果實圓圓的,好看極了。

  秋天樹上的葉子變成了金黃色。一片一片的飄落的地上,形狀優(yōu)美的像手掌,鋪滿了地面。

  冬天梧桐樹只剩下光禿禿的樹干,像一位老人低著頭,期盼著明年春天的到來。

  我愛你,梧桐樹,你是我們的好朋友。

梧桐樹作文 篇6

  在我們學(xué)校教學(xué)樓的西南角,有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那么高,樹干粗壯,要五六個小朋友手拉手才能抱過來。

  春天,梧桐樹開出一簇簇淡紫色的花朵,像吹響著一個個小喇叭,告訴我們春天來了。他們還散發(fā)出淡淡的香氣,吸引得小朋友們紛紛跑到樹下?lián)炻湎碌幕ò;ǖ蛑x以后,樹枝上又拱出了一個個嫩綠的幼芽兒。

  夏天,梧桐樹長出了茂盛的枝葉。小扇子一樣的葉子把整個樹冠遮擋的嚴嚴密密,我們經(jīng)常聽到小鳥在里面嘰嘰喳喳地捉迷藏。遠遠望去,它又像一把撐起的大傘,我們爭先恐后地跑到”傘“下做游戲。有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的丟沙包……我們盡情的玩耍也不會冒汗,這真是個做游戲的好地方。

  秋天,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,金黃的樹冠更加美麗。過了一些日子,梧桐樹的葉子落了,就像一只只大蝴蝶在空中飛舞。我們小心把它們撿起來,帶回家做成標本,愛惜的珍藏著。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,梧桐樹上一片葉子都沒有了,光禿禿的'樹枝顯得蒼勁有力。一場大雪過后,梧桐樹仿佛穿上了銀白色的外衣。我們把雪掃到梧桐樹根下為它補充水分,好讓它來年長的更茂盛。

  梧桐樹一年四季陪伴著我們,成了我們離不開的好朋友,給我們的生活帶來了無窮的樂趣,也給校園帶來了無限的生機。

梧桐樹作文 篇7

  我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。

  它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的'陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。

  課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……

  我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

梧桐樹作文 篇8

  每天上學(xué)路上我都要經(jīng)過一片梧桐樹林,去年冬天我抬頭往上看,枝杈上什么都沒有。今年春天我又抬頭往上看,看見鳥媽媽正在給剛出殼的小鳥喂食,F(xiàn)在到了秋天,葉子已經(jīng)變黃了,不時會掉下來幾片,這些金黃色的落葉就像一個個小巴掌,這些金黃色的小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。

  梧桐樹一年四季的.變化真的好美!

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