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讀書的作文

時間:2024-01-18 10:12:25 讀作文 我要投稿

讀書的作文【優(yōu)選8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文【優(yōu)選8篇】

讀書的作文 篇1

  我愛讀書,它不僅使我增長知識,還讓我在其中度過快樂的時光。我特別喜歡秋季的午后:一個人坐在床上,背靠著墻,享受著陽光的沐浴,愜意地翻著書本閱讀,陽光和時間從指尖劃過,臉上不時泛起一絲不易覺察的微笑。

  時間就是這樣在我閱讀《西游記》中過去的。我仿佛回到了唐朝,看見了唐僧,見到了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬陪著唐僧,從大唐王朝京城長安出發(fā),斬妖除魔,歷經(jīng)千辛萬苦,取得真經(jīng),脫胎成佛。

  時間就是這樣在我閱讀《水滸傳》中偷偷溜走的。我看到武松打虎的精彩畫面;看到了魯智深當(dāng)了和尚仍不戒酒、動手打人的'魯莽;看到了梁山英雄好漢的壯大過程及失敗告終的結(jié)果。最重要的,它令我看到了北宋末年朝廷政治的腐敗。

  當(dāng)我閱讀《孫子兵法》時,時間在《孫子兵法》中劃過;當(dāng)我閱讀《三國演義》時,時間又在《三國演義》中度過;當(dāng)我閱讀國外小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時,時間又在《鋼鐵是怎樣煉成的》中悄悄溜走。

  時間不但在書中離去,又在我記錄好詞佳句及優(yōu)美段落的筆尖跑過,從我指尖溜去。我想留住它,讓它倒退,退到我之前閱讀的時間,再給我多一點的時間閱讀,因為我太喜歡閱讀了,我不止一次有過這樣的想法,我離不開閱讀,一旦我離開了閱讀,就成了一個完完全全的“文化盲”了。

  我喜歡閱讀,我是在閱讀中長大的。閱讀像春風(fēng),拂過我的臉龐;像夏日,照耀我的心田;像秋雨,讓我感到清涼;像冬雪,帶我走進(jìn)一片白茫茫的世界。閱讀領(lǐng)著我走過一年四季,帶我品讀人生,帶我穿越到過去……

  我喜歡閱讀,它讓我每天享受著開心與快樂,時間就這樣在我的指尖劃過。

讀書的作文 篇2

  “每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就好像金色的陽光,能夠除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香。”——題記

  是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發(fā),在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

  我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之!弊鋈司鸵嫔菩模砩埔,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

  我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對社會承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

  我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的!笔澜缟先绾问挛锒际怯新(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能夠事半功倍;分不清事物的`內(nèi)在聯(lián)系和事理,那只能是事倍功半。

  我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,好像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,好像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,好像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

  朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!

讀書的作文 篇3

  大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚翔潭底,駝走沙漠,虎嘯深山,雁排長空,這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽,一聲蛙鳴,那是夏天的訊息;一絲涼風(fēng),一葉飄零,那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。

  宇,茫茫無極崖;宙,漫慢無極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微,探索一點一滴,方能認(rèn)知大千世界。

  從賈誼《過秦論》,我認(rèn)識到兩漢文章的雄健;從竹林七賢的文章中,我認(rèn)識到兩晉文章的睿智;從李白,王維的詩中,我認(rèn)識到唐詩的渾厚瀟灑;從蘇軾的詞中,我認(rèn)識到 宋詞的豪放;從曹雪芹的《紅樓夢》中,我認(rèn)識到明清小說的俊秀。從一篇文章,一首首詩詞中,我感受到古代圣賢的`飽滿精神,也真正了解到了古代文化的繁榮。

  用心去體味,用心去尋找那一份細(xì)微,才能體味廣博的所在。王維曾寫到“月明松間照,清泉石上流!闭沁@“月明”和“清泉”兩個簡單的意象,而寫出薄暮時分的那一種清凈,悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境,他也從中享受到了那一份詩意帶給他的醇香!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明用簡短的幾句話勾勒了自己的起居;“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,他又用“飛鳥”描繪出鳥語花香的南山風(fēng)景!捌嫖墓残蕾p,異議相與析”, 寫出了他自己所追尋的精神生活,一字一詞都透露出他生活的大背景。

  然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處,需要我們?nèi)ふ摇M醢彩唬菏乐鎮(zhèn),鬼怪,非常之觀,常在險遠(yuǎn),而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn),善于尋找,才能真正看到真正廣博的大千世界。

  海明威在《老人與!分校佻F(xiàn)了老人與海的搏斗,再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情,巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情。 愿你像海明威,巴爾扎克一樣,擦亮自己的雙眼,找尋那一份細(xì)微,體味大自然的廣博之所在。

讀書的作文 篇4

  我天性好學(xué)。從幼兒園小班開始,我就對識字感興趣。于是,電腦技術(shù)不錯的爸爸開始為我制作識字的幻燈片,媽媽也千方百計為我找識字的書。

  爸爸做的幻燈片比識字書還精美,我在快樂的游戲過程中不知不覺認(rèn)識了很多字。瞧,圖片上有只張牙舞爪的獅子!這讓我立馬就覺得“獅”字有了萬獸之壬的威猛。不一會兒,我喜歡的小兔子又出現(xiàn)了,“兔”字的一小點不就像那絨球般的尾巴嗎?我沉浸在識字的快樂中,真有點廢寢忘食的感覺!

  漸漸地,我成了同齡人中的認(rèn)字高手。我常常把自己從童話書中看到的故事講給小朋友們聽。有時候我才剛吃晚飯,身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說:“喲,曾文欣也有粉絲呢!”

  面對我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸媽媽從來都是默默地支持著我。特別是爸爸,他會跟我講怎樣不通過任何工具看到以前的自己,還跟我講黑洞周圍為什么沒有光……他還愛吊我胃口,說那些奇怪的事都要用非常復(fù)雜的理論來解釋,現(xiàn)在的我還不能聽懂。這樣一來,我更加好奇了,時常懇求媽媽幫我借書,然后一頭扎進(jìn)知識的海洋,如饑似渴地讀起來。

  三年級那年,我迷上了散文。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天我都會錄下一些優(yōu)美的散文片段,在長達(dá)30分鐘的上學(xué)路上聽聽、記記。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。受了那一篇篇文質(zhì)兼美的散文的熏陶,我的文章越寫越好,語言也優(yōu)美起來了。

  就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊(yùn)涵哲理的.寓言故事;從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭小說,到精致的生活小品;從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國名著……我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個外號——小B蟲!

  這就是我,一個十歲小女孩的讀書生活。我想說:當(dāng)你愛上書的時候,讀書就像呼吸一樣自然。與書為伴,真好!

讀書的作文 篇5

  夜幕織上天空,月亮和星星按時來堅守它們的崗位。夜已經(jīng)深,靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰,但我的房間里不時地傳出一陣翻書聲。

  此時的我,正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的.養(yǎng)料給我這棵正在成長中的小樹,使我得以茁壯成長。

  依稀記得我第一次接觸的書是《十萬個為什么》。那時的我總是戴著一個沒有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問旁邊的人:“你知道為什么會有日全食嗎,為什么會出現(xiàn)星星嗎?”旁邊的人笑著說不知道。我總會自豪地告訴他們答案。并等著它們的贊揚(yáng)。

  時間飛快過去。我上小學(xué)時被高爾基的《童年》深深吸引。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷,我仿佛跟著他到伏爾加河流域,跟他一起體驗人間的滄桑。

  時光的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我上中學(xué),學(xué)習(xí)越來越緊張。時間也緊許多。讀書的時間所剩無幾。甚至一段時間,我放下書本。一次偶然的機(jī)會,我得到一本,《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細(xì)節(jié)。我的內(nèi)心又充滿許多。在不知不覺中我的寫作水平逐漸提高,內(nèi)容變得優(yōu)美、簡潔、明。

  書,我的終生益友,讀書的樂趣無窮無盡。

讀書的作文 篇6

  現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會前進(jìn)的步伐。

  讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,愿大家都來與好書作伴,把好書當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的`、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

  回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。

  讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎(chǔ),讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠(yuǎn)之。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,做一個對社會更加有用的人!

讀書的作文 篇7

  我從三歲起,就非常喜歡讀書。

  我最喜歡看的書是《古詩三百首》,里面有許多著名詩人寫的詩。所以,我從小就非常喜歡背古詩。我在詩中感受“春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩!庇變簣@里的小朋友們,都稱我為“古詩小能手”呢!

  不僅是古詩,每天晚上睡覺前,媽媽也都會給我講許多睡前故事。這些故事有趣極了,我聽得入了迷,并且和書成為了好朋友。

  如今,我還讀過許多書,比如說《十萬個為什么》、《七色花》、《百科全書》等各種書籍。其中,我最喜歡的書是《百科全書》,那里面藏著許多問題的答案,白天為什么看不見星星?為什么會打雷?為什么會下雨?……我在科學(xué)的天地中遨游,獲得了無窮的知識。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看書時,就會很開心,所有的煩惱也會忘卻。我在書中不斷學(xué)習(xí)著知識和文化,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的.海洋里采集花蜜。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,書是我的好伙伴,我的一生都離不開書!

讀書的作文 篇8

  每當(dāng)我靜靜地坐于桌前翻開令人著迷的書時,總是那么的愜意,那么的享受。書所發(fā)出的微香,是多么沁人心脾,讓人如癡如醉。手輕輕的翻過書時,總能感到無限絲滑。風(fēng)吹過書頁,那“嘩嘩”的樂曲總是那么悅耳,那么清脆,再在一旁放上一杯清茶,品著茶,嚼著書,是多么快樂銷魂。讀書的日子總是那么云淡風(fēng)清,逍遙自在。

  我最早的讀物是小人書,如《龜兔賽跑》、《三只小豬》等等。一大張圖片配著一兩行小字,小字上還注著拼音,當(dāng)時的我雖不能全部懂得故事的含義,但上面那精美絕倫的圖片明顯地告知了我。看著圖片,我仿佛來到了人間天堂,所有的煩惱都煙消云散?葱∪藭'日子總是那么云淡風(fēng)清。后來,童話王國里那多姿多彩、奇妙無比的世界,就像吸鐵石一般,牢牢地將我吸住!逗5呐畠骸纷屛殷@嘆她的善良,她悲慘的遭遇讓我淚落如注;《丑小鴨》讓我驚嘆它的毅力,最后的精彩轉(zhuǎn)身讓我嘖嘖贊嘆。我暢游在童話的海洋,欣賞那婀娜多姿的世界。童話故事就是我那時的七彩陽光!漸漸地,連童話類的小書也不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——我家附近的寧波大學(xué)圖書館。一走進(jìn)那里,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每次進(jìn)去,就像被魔爪抓住了一般,只進(jìn)不想出。里面的書花樣繁多,特別是《意林》這種雜志,每一本都吸引我的眼球。各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。例如《身體課》那篇短文中的那位老師,嚴(yán)格而又耐心地教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生走出了失敗的陰影,從而取得成功,讓我深受感動,驚嘆老師的偉大無私!我最喜歡《意林》的父親節(jié)專刊,看到姚晨、謝娜、楊冪給她們的父親寫了一封信,讀著她們樸實的話語,親切的問候,我有點感動,又有點沖動,便悄悄地給父親寫了一封信放在他的床頭柜里。本來脾氣暴躁得像頭牛,動不動就怒氣沖天的父親,讀了我的信后卻露出了欣慰的笑容。這便是看書的收獲,看書才能受到的啟迪!兑饬帧纷屛覍W(xué)會了自尊、自強(qiáng)、自愛,更讓我懂得了要學(xué)會感恩,理解他人。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用是不言而喻的。我的作文水平隨之也有了進(jìn)一步的提升。我讀書,我快樂。讀書的日子,云淡風(fēng)清;讀書的收獲,無與倫比!

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