植物的作文(共7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的植物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

植物的作文 篇1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)，下午放學(xué)后，我和同學(xué)們披著晚霞像小鳥(niǎo)一樣飛奔出去找春天。

　　我走到草地旁，看見(jiàn)小草漫漫地從土里探出頭來(lái)，春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)們隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開(kāi)了一二片花瓣，有的一片也沒(méi)有開(kāi)。這時(shí)，魚(yú)兒的'嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚(yú)兒正在自由自在的游著，時(shí)不時(shí)的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專(zhuān)門(mén)特制的交響曲。啊!我找到了春天。

　　漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹(shù)的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹(shù)那迷人的枝條時(shí)，忽然聽(tīng)到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)老師說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)象剪刀呀。”“是燕子�！币晃煌瑢W(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。啊!我找到了春天。

　　啊!我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒(méi)刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。

植物的作文 篇2

　　“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！庇腥讼矚g五顏六色的玫瑰花;有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花;還有人喜歡出淤泥而不染的荷花;而我卻喜歡那默默無(wú)聞的仙人球。

　　仙人球的形狀圓圓的，像只刺猾。它的莖剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是青綠色的，過(guò)了一段時(shí)間后就變成翠綠色的了。白色的小點(diǎn)上有黃白相間的小刺，像一根根繡花針。這些小刺有什么作用呢？它呀，是為了適應(yīng)沙漠的干旱氣候，便把葉子變成了小小的剌，使水分不易蒸發(fā)。

　　要想等仙人球開(kāi)一次花可不容易，它需要好幾年呢！它的花開(kāi)的.顏色很好看 ，五顏六色的，有紫紅色、粉色、黃色、白色……

　　雖然它的外表不是很美觀，但是營(yíng)養(yǎng)很豐富。含有:鉀、鈣、鋅、纖維素等等。而且它還有許多功效呢，它可以消腫止痛，凈化空氣，防輻射等等。它的抗能力也很強(qiáng)，你走上一個(gè)月或者半年，回來(lái)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然很精神的站在那。

　　這就是生命力頑強(qiáng)，對(duì)人類(lèi)有很多好處的——仙人球。

植物的作文 篇3

　　看了一些科普書(shū)之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技——植物“奧秘”。

　　蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗�(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的每個(gè)角落，完成了播種。

　　椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)的，而是留給它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”��！

　　春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟?lèi)的夸贊嗎，錯(cuò)了！它們是在極力的吸客人——蜜蜂和蝴蝶�！翱腿恕眮�(lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的.同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！

植物的作文 篇4

　　想必大家都看過(guò)黃花菜吧，可你們有沒(méi)有看過(guò)黃花菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢？要是沒(méi)有看過(guò)的話，那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧！

　　黃花菜剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是一種含苞待放的狀態(tài)，就像籠子里的野獸一樣，迫不及待地想要出去。過(guò)了幾天后，黃花菜爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，把頭揚(yáng)得可高了，就像一只驕傲又美麗的天鵝，讓人一看就陶醉得不得了！我仿佛看見(jiàn)了花的海洋！

　　黃花菜的顏色也異常鮮艷，顏色有些是淡的，有些是深的，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時(shí)，就像一個(gè)年老體衰的老人，雖然不再那么生機(jī)勃勃，但還是在我的.心里留下了我對(duì)黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。

　　黃花菜不僅顏色鮮艷，而且生命力強(qiáng)大，不得不說(shuō)黃花菜真是勢(shì)力龐大。

植物的作文 篇5

　　眾所周知，植物離不開(kāi)土壤、水、陽(yáng)光。那么植物是否真的有向水性呢？科學(xué)書(shū)上的事例證明：一棵小樹(shù)枯死后，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹(shù)苗，我在根的一邊放上一盆水，過(guò)了幾天，小樹(shù)苗的根果然延伸到水里。

　　我又照科學(xué)書(shū)上的方法實(shí)驗(yàn)了一番，我找來(lái)幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤(pán)、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤(pán)中的餐巾紙上，餐巾紙的.一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來(lái)幾天我就觀察豆苗的生長(zhǎng)方向，然后過(guò)了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的生長(zhǎng)方向。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時(shí)，豆苗在左邊生長(zhǎng)，棉條在右邊時(shí)，豆苗在右邊生長(zhǎng)。豆苗的生長(zhǎng)可以因?yàn)槊迼l的位置而發(fā)生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。

　　這樣，在我的關(guān)于豆苗的生長(zhǎng)方向的實(shí)驗(yàn)中，其結(jié)果就充分有力的證明：植物具有向水性。

植物的作文 篇6

　　爺爺奶奶家門(mén)口有一個(gè)漂亮的荷花池，每一年放假我都會(huì)迫不及待的去爺爺奶奶家，因?yàn)槲曳偶俚臅r(shí)節(jié)正好是夏天。夏季荷花正好盛開(kāi)，香飄四野。清晨醒來(lái)，只要走到自家門(mén)口，一股淡淡的清香便會(huì)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　夏天的荷花池又漂亮又美麗，荷花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，一眼望去，荷葉長(zhǎng)得像一把大蒲扇，荷花池里的荷花一片翠綠，有的挺出水面，像碧綠的翡翠。荷花姑娘們更是爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，有的只綻放了一兩片花瓣，還有的'已經(jīng)全部綻開(kāi)了。

　　這不僅讓我想我宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的筆下的美景:接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷花不僅美麗，它的葉子可以拿來(lái)做藥，有時(shí)青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去，有時(shí)魚(yú)兒快活的在荷葉下乘涼。真是太美了。

　　荷花用它的美麗清香來(lái)美化大自然，它把自己全部的美無(wú)私奉獻(xiàn)給人們——我愛(ài)美麗的荷花。

植物的作文 篇7

　　西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的`花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活，它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)， 梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。 難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

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